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精選中學(xué)學(xué)生檢討書三篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來(lái)自我檢討,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書3篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該上課不聽講。對(duì)不起老師,我沒(méi)有尊重老師您的勞動(dòng)成果。我知道,老師您的工作不止是上課這么簡(jiǎn)單,還要準(zhǔn)備教案,課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽講,在開小差,對(duì)不起老師。
老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘,課下不知道要花多少時(shí)間準(zhǔn)備,才能夠把很多知識(shí)壓縮在這么短的時(shí)間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)要怎么講,怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識(shí)牢牢的掌握、學(xué)懂,這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動(dòng)成果向您道歉。
我知道,我坐在教室里,就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源,認(rèn)真聽老師講課,把知識(shí)都學(xué)進(jìn)腦子里,才是不浪費(fèi)老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽講,做好筆記,把知識(shí)記在腦子里比不上把知識(shí)記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績(jī)好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽講,有些東西自學(xué)是沒(méi)有辦法能夠?qū)W懂的,但是因?yàn)槭亲约荷险n沒(méi)有認(rèn)真聽導(dǎo)致的不懂,就會(huì)不好意思去問(wèn)老師。但是問(wèn)同學(xué)的話,他倒是會(huì)愿意告訴我,但是我還是會(huì)聽不懂。所以這樣的一個(gè)情況就會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán),上課又不認(rèn)真聽,下課也不問(wèn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就學(xué)不會(huì),等這個(gè)知識(shí)點(diǎn)好不容易學(xué)會(huì)了,老師又開始講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了,下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)因?yàn)樯弦粋(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好而也學(xué)不會(huì)。
所以說(shuō),老師說(shuō)的話都是有道理的,老師讓我們上課認(rèn)真聽講,就是希望我們可以掌握好這一部分的知識(shí),等這一部分的知識(shí)掌握好了,就可以投入到下一部分知識(shí)的學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在這個(gè)階段,我們的課本知識(shí)都是呈螺旋狀的,這一部分的知識(shí)可能是下一部分知識(shí)的基礎(chǔ),也可能會(huì)在下一部分的`知識(shí)中出現(xiàn)。所以如果有一個(gè)知識(shí)沒(méi)學(xué)懂的話,很可能就會(huì)一大片的知識(shí)都是不懂的。
我以后一定會(huì)好好聽講,不懂的地方也會(huì)去問(wèn)老師,再也不會(huì)不敢問(wèn)了。我知道,如果我沒(méi)學(xué)懂這個(gè)地方的知識(shí)的話,老師肯定是很樂(lè)意教我的。因?yàn)槔蠋熤溃瑔?wèn)問(wèn)題才是好現(xiàn)象,說(shuō)明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩,就怕我一次都不去找他。
我保證,我以后上課一定認(rèn)真的聽講,認(rèn)真的做筆記,遇到不會(huì)的,我也一定會(huì)去問(wèn)老師。我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的.人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx中學(xué)高中部里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵趚x月xx日那一天,我犯了一件十分不自覺(jué)的錯(cuò)誤,我在英語(yǔ)早自習(xí)上吃起了早餐,導(dǎo)致受到了同學(xué)們的反感,受到了老師的批評(píng)教育。因此,我在認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤后,就進(jìn)行了深刻的反思,并且決定要認(rèn)真的改正自己的這一不良好的行為。另外,為了表達(dá)我深深的愧疚之意,和真誠(chéng)的悔改之心,我給老師寫下了這份誠(chéng)意滿滿的檢討書。
事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣子的。那天是星期一,由于我在周末的時(shí)候,想要睡懶覺(jué)就把鬧鐘關(guān)了,而在周一的前天晚上我也忘記了,再重新設(shè)定鬧鐘。所以就導(dǎo)致了我在星期一的晚上沒(méi)有起得來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間的緊迫性,我也沒(méi)有在家吃早餐。但是,在快到學(xué)校的時(shí)候,我的.肚子餓得特別厲害,所以就在學(xué)校的附近,打包了一碗粉,帶到了學(xué)校里去。我本來(lái)想趕著在早自習(xí)之前,趕緊把這碗飯吃掉。但是沒(méi)有想到我到教室的時(shí)候,剛好早自習(xí)的鈴聲就響了起來(lái)。
上課之后,我就把那碗粉放進(jìn)了我課桌里。原本想認(rèn)認(rèn)真真的背一下單詞,但是總是被我肚子里面?zhèn)鱽?lái)一聲聲咕咕的聲音給影響到。再加上,從課桌里傳來(lái)的早餐的香味不時(shí)的入我的鼻子里。我就實(shí)在抵擋不住這個(gè)早餐的誘惑了。手不受控制的伸入了課桌里,把粉拿出來(lái)就直接嗦了一兩口。原本只是想嗦兩口填填肚子,但是嗦完之后就停不下來(lái)了。不知道是太餓,還是這個(gè)粉太好吃。我只想要把剩下的都吃完了。于是伴著同學(xué)們?cè)缱粤?xí)課上的朗朗讀書聲,我就在地下偷偷的吃起了早餐。并且在我吃早餐的過(guò)程里,粉的香味已經(jīng)飄散在了整個(gè)教室里面。嚴(yán)重影響到了同學(xué)們讀書的環(huán)境,影響到了同學(xué)們讀書的專注力。不僅是同學(xué)們察覺(jué)到了這陣香味,連老師也都聞到了。所以我也就被發(fā)現(xiàn)了在早自習(xí)課上吃早餐的這件事情。
早自習(xí)課上是我們一天最寶貴讀書和記憶知識(shí)的時(shí)間,而我卻用它來(lái)吃早餐。這不僅是對(duì)英語(yǔ)老師的不尊重,也是在浪費(fèi)自己的讀書時(shí)間,是我自己沒(méi)有把握好時(shí)間,沒(méi)能在上課之前吃好早餐。我現(xiàn)在還來(lái)影響到了同學(xué)們的讀書環(huán)境,更是我做的不對(duì)的地方。所以在接下來(lái)學(xué)習(xí)的日子里,我一定要多加改正,一定要好好的珍惜時(shí)間,不再做出在早自習(xí)課上吃早餐,耽誤讀書時(shí)間的行為出來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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