【精選】小學學生檢討書模板集合8篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學學生檢討書8篇，希望能夠幫助到大家。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，我今天在您的課上，我又沒帶書，我知道這樣的行為十分不符合自己學生的身份，我知道這樣的行為讓您覺得我十分的不尊重您，我也知道我這樣的行為讓您非常的惱火和氣憤，在此我跟您道歉了，對不起！
您作為我們的語文老師，也是我的班主任，您想一下我有那個膽量跟您對著干嗎？那么我這樣做的好處又是什么呢？今天上課又是在教室后面站著上課的一天，今天上午的語文課我又沒帶書，這是我第四次被您抓著站起來上課了，您以為我就是這么不長記性的一個人嗎？既然您今天下課之后找我去辦公室聊這個事情了，我如今也跟您承認吧，我不是跟您作對，故意在您上課的時候不帶書的，我的語文書被我弄丟了，不要問我丟哪去了，因為我自己也不知道，就突然之間就不見了，第一次沒帶書的時候被您發現，我就跟您說我落下家里了，因為我但是也覺得我是落在家里了，我放學到回家都快把家里翻個底朝天了，都沒找到，這就意味著我的語文書徹底的丟了，這可不是一個好消息，第一次您還讓我下次注意，讓我跟同桌同用一本書，后來您就覺得我是在故意搞您心態，挑戰您的底線，現在您知道了吧，是徹底的`丟了，我不敢跟您說啊，我現在還記得當初班上一個同學在領書的時候少拿了一本數學書，到時候問您要的時候，您可以是當著全班人的面給他罵了一個狗血淋頭，對不起，我害怕您，所以我寧愿不說，因為我知道就算跟您說了也沒用，學校不可能還有多余的教材，老師我知道這件事是我做的不對，但是我也不想發生這樣的事情啊，您看我書包里面的每一本書我都用書皮好好的包好了，您說像我一個這么愛惜書本的人，我的書丟了我也很難過，但是這件事必須得于一個解決的辦法。
老師這樣吧，我也不在乎我回家告訴爸媽是不是會被罵被打了，我今天放學回家就把自己語文書丟了的事情通知到他們，然后讓他們帶我去新華書店再買一本語文教材，我現在也是想明白了，我再怎么樣我也不能耽誤自己上課啊，這可都是在浪費我自己的時間，就是可惜了我語文書上那么多的筆記。老師我這段時間已經被您罰的夠慘了的，上課一直站著，這次我也是跟您坦白事實了，您就原諒我吧，這次就不要罰我了。
我跟您保證，我的學習進度絕對不會落下，我一定會加油把這幾節課的知識趕回來的，請您相信我。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在昨天中午吃飯的時候，我因為嫌棄菜和飯都不好吃，菜也不是我喜歡的菜，就把飯盒往地上一丟，被老師看到了。在老師批評我之后，我意識到我這樣做是不對的。其實在我丟完之后我就后悔了，但是我后悔也沒有用了，因為飯菜都已經掉在地上了。
我這樣的行為不止是浪費糧食，還會讓自己餓肚子。每個人的飯都只有一份，我把自己的丟了，之后就沒有了。但是我們這個年紀，又是長身體的時候，必須要吃飯，如果中午沒有吃飯的話，下午的課就沒有精力繼續上，很有可能會低血糖暈倒。雖然老師批評了我，但是老師為了不讓我餓肚子，但是把自己的飯給了我吃，老師卻餓著肚子給我們上課，我感到很羞愧。
老師讓我昨天回家反省一下自己的行為，看看自己錯在了哪里，我想，我已經知道自己錯在哪里了。我不應該浪費糧食，就算我不喜歡吃那個菜，也不應該把飯盒都丟掉。這樣不僅浪費了糧食，還破壞了衛生，給同學們增加了負擔。把飯盒都丟了，我連后悔的機會都沒有。如果我沒有把飯盒丟掉，等一下餓了的時候還可以稍微吃兩口，下午才有精力上課�，F在世界上有很多地方的人都吃不飽飯，甚至沒有飯吃，只能吃土填飽肚子，我卻還在這里浪費糧食。如果學校當天做的都是我不喜歡吃的菜，可以讓打飯的阿姨給我少打一點飯菜，就不會浪費糧食了。
我已經意識到了自己的問題，我不應該挑三揀四的，而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃，只是不喜歡吃，不想吃。這樣是不對的，如果遇到特別不喜歡的菜，吃進去就會吐出來的菜，我可以不吃，但是其他的我還是必須要吃的。媽媽也經常跟我說，不要挑食，要營養均衡，才能夠身體健康，不會很容易就生病，長得高。我知道生病很難受，所以我為了自己的`健康，也要改正挑食的壞毛病。
謝謝老師指出了我的缺點，讓我能夠改正。老師并沒有嚴厲的批評我，而是在我浪費的時候把自己的飯給了我吃，老師卻餓著肚子，這會讓我感到很羞愧，像被打了一巴掌，我就會改正這個錯誤了。請老師、同學們一起監督我，讓我以后不要再浪費糧食，讓我改掉挑食的壞毛病。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
經過以往的學習不難明白作業的完成對自己的成長而言多么重要，若非目光短淺的話我也不會因為貪圖玩樂導致作業沒能完成，只不過面對作業沒完成的現實讓我覺得任何解釋都是在找借口罷了，因此我想要承擔作業沒完成的責任并針對這類問題向老師進行檢討。
首先我得明白按時完成作業的重要性并在學習生活中將其貫徹下去，畢竟現階段老師布置的作業并不多又有什么理由連這點任務都沒能完成，須知以往在課堂上所學的知識若是不認真做筆記的話很難留下深刻的印象，所以老師往往會布置作業給學生從而讓我們在解答的過程中回顧當天所學知識，在我看來這既是老師對學生的考驗也是希望我們能夠順利完成這方面的任務，而且做作業未嘗不能夠讓自身感受到壓力進而產生相應的動力。實際上這次被批評也讓我更加清晰地明白按時完成作業對學生的成長來說是不可缺少的，嚴格意義上我得通過作業的完成做到知恥而后勇才不會辜負老師得到一番心意。
其次我該反思作業未完成的原因并在后續的學習中加強這方面的警惕，須知任何不正之風一旦開了先例以后想要遏制住并非是簡單的事情，而且學壞以后想要再成為好學生則需要花費不少努力才能夠做到，道理雖淺顯卻并不意味著自己在學習生活中可以隨意違反，正如這次作業未完成不過是因為我比較貪玩的'緣故罷了，既想要快些完成作業又希望能夠肆意玩耍自然會產生沖突，只不過由于我處理的方式不夠理性以至于作為未完成便去玩耍了。
最后我需彌補作業未完成的遺憾并在行動方面獲得老師的諒解，作為學生自然不希望老師會因為自己作業沒完成的事情心生芥蒂，所以當我被批評以后便寫下了相應的檢討書來警醒自己，畢竟作業沒完成是我在學習生活中難以洗刷的恥辱，所以我才希望能夠通過學習上的努力來緩解內心的愧疚，這是對老師的承諾也是對自己的學習生涯負責的舉動，所以我在牢記這次教訓的同時也得在行動上有所改變才行。
迷途知返的過程中讓我回顧了以往在學習上的努力，這也讓我明白因為貪玩而導致自己的作業未能完成是得不償失的，相對于玩耍帶來的短暫快樂來說知識的積累才是受益終生的事情，所以我會認真做好每份作業從而更好地鞏固自己的學習基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇4
您好！
我是三年級xx班里的一名學生，我叫xx。因為在上個星期的星期五里，我在上進行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學習狀態。所以我在此向說一聲對不起。作為xx學校里的一名同學，我應該要遵守學校紀律。而作為xx班里的一份子，我更應該要遵守班級里的課堂紀律，要考慮到其他同學和老師的感受，要有集體榮譽感。
而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒有集體榮譽感的行為。因為我影響的不僅僅是我個人，我還影響的是我們整個班級的班風和班紀問題。不僅如此，我還耽誤了同學們的學習進度。我一個人不想學就算了，我還要拉著其他同學下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個月我們班級的成績有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評，面對家長的教育，我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的.愚蠢行為，開始檢討自己，開始嘗試改變自己。
我現在已經不再是一二年級的小朋友了，我已經是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續為所欲為，繼續調皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學嬉戲，捉弄同學，甚至打擾別的同學聽課。這樣只會讓同學更加的討厭我，遠離我，只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望，而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結果。所以這一次，做出改變，來彌補我之前所犯下的錯誤。
我要向班級里的優秀同學看齊，我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候，我要做到認真聽講，認真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內容上。做到不講小話，不開小差，不打擾其他同學上課。如果老師沒有叫我們發言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個學習目標，并且為了這個目標努力學習，來讓老師和同學們對我有所改觀。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時間：20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇5
您好！
對不起，我在對待疊被子這件事情上有點吊兒郎當了，我沒有認真的疊被子，班上的其他同學都學會了，就我一個人格外特別，都上了三節課的日常生活課了，疊被子您也不知道跟我們演示過幾遍了，但是由于我沒有一次是認真聽的，導致今天您來檢查我們的學習成果的時候，發現全班就我一個人沒有的被子是不像樣的，我很慚愧，都怪我在學習的時候三心二意，沒用心聽，現在這個結果也是我咎由自取，您批評我也是應該的，不過我真的知道錯了，我跟您保證我一定好好學，爭取在下次檢查之前學會，并疊出一個最好，最規范的被子出來給你看。
作為一名小學生，我們就應該學會一些生活基本的技能，比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等，為了讓我們系統的學習這些知識，學校就開設了日常生活課，但是我卻一直對這個課不重視，因為這節課課堂上都是很亂的，老師根本沒辦法也沒心思去管紀律，于是我經常在這節課上釋放自我，想干嘛就干嘛，可能在折紙飛機，有可能咱跟同學聊天，也有可能在睡覺，導致這節課對我來說，我所學到的東西為零，其他同學卻對這節課樂此不疲，一到不會的了，就主動問老師，我卻只想著老師別到我這來就行，不要打擾到我睡覺玩耍了，沒有一點對生活知識的求知欲，但是這世界是公平的的，有因就有果，今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來老師教我們的疊被子技能展示給老師看，然后由老師您進行打分，評選出疊被子最佳小能手，毫不意外的我拿了第一，不過是倒數第一。
我的被子在大家干凈整潔的被子隊伍中，顯得那么的格格不入，那么的突兀，就我一個人的.被子特別的松散而且沒邊沒角的，看起來就像是隨便圈起來當一個球一樣，您當著全班同學的面點名批評了我，還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍，結果還是老樣子，惹來了大家的哄堂大笑，我當時羞愧的要死，臉紅的我都覺得自己發燒了一樣，立馬就后悔了，我要是在課堂上認真聽，專注的看你演示，虛心的向您請教，哪還會有這一樣的一幕發生啊。我真的是咎由自取，一點都不知道分析一件事的重要性，疊被子我遲早都要自己疊的，我現在學會了不是很好嗎？為什么大家都在認真學，我就要在一邊玩耍睡覺呢？真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧，我真的再也不敢不認真聽課了。等您下次來檢查，我一定能疊的很好！我保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇6
您好！
我知道您現在對我還在氣頭上，因為我今天在上您的數學課的時候，幾乎從到下課就沒有聽過您講課，您作為，也是提醒了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，經常都是裝樣子認真那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做非常的對，但是我提不起對的興趣，我也是非常的無奈啊。
我想跟您說明的是，您千萬不要覺得我是在針對您，我并不是只是在您的數學課上上課不認真，我是無論上哪門課都是如此，我不知道這么說您的心里是否能夠好受點，是否能夠平衡點，老師您是新轉來我們學校的吧，我記得我以前那個數學老師不是您啊，您知道我的那些老師們都是怎么應付我這種上課不聽課的學生嗎？我已經把他們的.耐心磨完了，他們現在上課都是選擇無視我，因為我反正上課也不搗亂，就是上課不認真而已，我的班主任都拿我沒辦法，您以為我不想認真的學習聽課嗎？周圍的所有同學都在好好的聽課進步學習知識，就只有我一個人不是在發呆，就是看著窗外，要么就是睡覺，顯得我非常的獨具一格，但是我一點也不喜歡這樣的感覺，每當我想認真聽課的時候，我就發現因為之前落下太多了，老師們現在講的東西，我是完全聽不懂啊，您還是完全不懂那張滋味，上課的內容你完全聽不懂，但是您又特別的想聽懂，那個時候心里就會特別的焦急，別人一下子就能答出來的問題，我想破腦袋也理解不了，您說我對學習還能提起什么興趣，所以才有了今天您看到的，我上課怎么都認真不起來的一幕，對此我感到非常的抱歉。
今天聽了您的一番話，我感觸很多，您說的對，沒有哪一個學生生下來就比別的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是剛開始接觸知識的時候，太過于調皮了，天天到處的玩耍，作業也是一直抄別人的，這怎么能讓自己跟上學習的進度，我現在對學習能持這樣的態度，都是自己造成的，我非常的感謝老師您愿意幫我，可以先嘗試從數學這門課開始，慢慢的把知識點補回來，看我是不是真的缺少學習的天分，您放心吧，既然老師您不愿意放棄我，我也想趁此機會竭盡全力的努力一次，看看自己究竟能在學習上有多深的造詣，今后我在上課的時候，絕對要強行要自己集中精神聽課，認真的做筆記，我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發生，個人總結反省如下：
在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的.學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。
在今后的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環境，創造一個好的學習氛圍，共同進步。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我在家里上網課的時候，居然忘記了，有一堂課沒有上，還是老師快下課的時候點名，發現我沒在，并且我也是沒有按時的打卡，我這樣的行為如果在學校是曠課的，我不應該這樣做，要好好的來檢討。
這次沒上課，也是我下午午休的時候，一覺睡了，就沒有起來，等我醒來的時候，我也是發現我沒上課，我知道不應該，只是自己真的中午太困了，而且也是沒有把鬧鐘調好，在家里上網課這件事情，我還不是那么的適應，我知道，想要學好，真的需要自己自覺一些，但家中老師也是沒有在旁邊監督，父母也是出去工作了，我其實想學習的，但就是挺難克制住自己那懶惰的心理，我也是挺懊惱的，不過我也明白，這次沒上網課，老師的批評是對的，我的確不該這樣來做，即使中午再困，其實休息一下就好了，沒必要睡那么久，而且鬧鐘也是要調好的。
在家里其實作息也是和學校一樣的，我們每天的課程安排也是和學校一樣的，那么自己也是要遵守這個作息，去調整好自己的一個狀態，假期已經是結束了，該玩的也玩夠的，是該認真的來學習，上網課的時候，更是要準時的來打卡，來把老師講的知識學到，不能松懈，也不能在課堂上做其他無關的事情，雖然環境是不一樣，而且老師也是不在身邊，但是我們的學習依舊還是要去認真的搞好，并且老師既然給我們上課了，那么我們如果不認真的聽，那么這網課也是沒有什么意義的，到時候回到了學校又發現自己跟不上老師的進度，成績也是會落后的'。
我不能這樣，學習是自己的一個事情，老師其實也是讓我們打卡，讓我們回答問題，并且也是要求我們把作業給做好，既然這樣，那么自己更是應該在家里自覺地把網課給上好課，不能曠課的，缺了一堂課，自己就要在以后花時間去補，而其他同學卻是利用這些時間去學別的同學，這樣一來，我也是落后了的，我其實平時的學習還是認真的，只是這次的假期真的太長了，而且網課也是不太適應，不過老師說了之后，我也是不會再這樣了，會認真的聽課，好好的做好該做的作業，并且在學習之中，遇到問題，也是要多問老師，讓自己有更多的收獲，不能松懈。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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