給的建議書作文

時(shí)間：2024-07-26 22:44:22 建議書我要投稿

【推薦】給的建議書作文錦集8篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的給的建議書作文8篇，歡迎大家分享。

【推薦】給的建議書作文錦集8篇

給的建議書作文篇1

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：

　　開(kāi)放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開(kāi)闊同學(xué)們的'視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

　　我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動(dòng)，比如體育比賽，知識(shí)小競(jìng)賽，做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動(dòng)，讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂(lè)！

　　以上建議，請(qǐng)您采納。

給的建議書作文篇2

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好！我是萬(wàn)州區(qū)雞公嶺小學(xué)的學(xué)生。我們的生活離不開(kāi)優(yōu)雅舒適的綠色環(huán)境，在空氣清新、鳥語(yǔ)花香的地方人們都會(huì)感到神清氣爽、心曠神怡！然而在市區(qū)內(nèi)還存在著諸多不良現(xiàn)象，他們威脅著我們的健康，給我們生活產(chǎn)生了許多不便！

　　在“自來(lái)水公司”和“王牌路小學(xué)”附近，有一大堆令人惡心不堪的垃圾。自來(lái)水公司一帶，有三個(gè)大垃圾箱，存放著各種生活垃圾。由于清潔員清理時(shí)占地面積較大，致使垃圾遍地都是，臭氣熏天：王牌路小學(xué)旁因?yàn)樽鍪卟速I賣的商人將廢棄垃圾隨地亂扔，不僅使這里慘不忍睹還堆起了一座垃圾山，使人們拒而遠(yuǎn)之。

　　這些垃圾堆實(shí)在使人厭惡，與我們美麗的.城市形成了強(qiáng)烈的反差。為了解決這些問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　第一：生活中節(jié)約資源，盡量少用一次性用品，減少生活中垃圾數(shù)量，從根本減少垃圾。

　　第二：蔬菜買賣商人不得將果皮等垃圾隨地亂扔，違者可進(jìn)行罰款：還能隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)塑料口袋，存放垃圾，到收攤后在扔進(jìn)垃圾箱。

　　第三：分散或減少大垃圾箱的數(shù)量，避免垃圾在一定范圍內(nèi)超量，并規(guī)定垃圾重量的最高限額，使空氣保持清新！

　　第四：使用可回收性垃圾，少用電池、塑料袋等，使資源循環(huán)使用，維護(hù)城市環(huán)境。

　　以上是我想到的幾點(diǎn)建議，希望環(huán)保局局長(zhǎng)能夠采納。讓我們相互提醒，為城市環(huán)境的美好明天獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧！

　　雞公嶺小學(xué)6（3）班唐XX

給的建議書作文篇3

　　親愛(ài)同學(xué)們：

　　我們滿懷喜悅心情，迎來(lái)了新學(xué)期、新老師、新同學(xué)，來(lái)到了大家仰慕而美麗校園。俗話說(shuō)：良好開(kāi)端成功一半。新學(xué)期開(kāi)始了，為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下建議：

　　1、上下樓梯要一步一級(jí)、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)惡作劇，防止擁擠事故發(fā)生。

　　2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手，防止扶手受重?cái)嗔选?/p>

　　3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動(dòng)；不許逗留或變相逗留；不許大聲說(shuō)話。

　　4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。

　　5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說(shuō)話。

　　6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

　　7、教室在樓上，不要將身體探出窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓危險(xiǎn)。

　　8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。

　　9、按時(shí)上操，課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說(shuō)喧嘩。

　　10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。

　　11、少先隊(duì)員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。

　　以上規(guī)定，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們課間紀(jì)律，并開(kāi)展課間紀(jì)律評(píng)比，每周評(píng)出六個(gè)文明班級(jí)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，每得流動(dòng)紅旗一次，班級(jí)考核得1分。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴(yán)肅朋友。有了它，我們秩序更加井然；有了它，我們生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人夢(mèng)想。與紀(jì)律同行，使我們?nèi)松訝N爛輝煌。

　　建議人：

　　時(shí)間：

給的建議書作文篇4

親愛(ài)的媽媽：

　　你辛苦了!

　　十五年的風(fēng)雨，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我生病時(shí)，在我身邊守著我，是你;當(dāng)我遇到困難時(shí)，在我身邊支持我，是你;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，在我身邊安慰我，是你。每一次，都是你在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。

　　我明白，你為我度過(guò)了多少個(gè)徹夜未眠的晚上，你為了我付出了多少，我無(wú)以回報(bào)，我也知道，你一定沒(méi)有想過(guò)我回報(bào)你什么，但我會(huì)永記于心。當(dāng)我在陽(yáng)光下逐漸長(zhǎng)大，你卻漸漸地衰老，操心和憂愁使皺紋爬上了你原來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的臉。媽媽，在這十三年中，你精心培育了我，使我一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽，我決不會(huì)辜負(fù)了你，因?yàn)槲颐靼祝菏悄銈優(yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀。我自信也相信我會(huì)用這對(duì)最有力的翅膀，飛向那浩瀚的知識(shí)海洋。還記得上次的“三八”婦女節(jié)嗎?那天，當(dāng)我手捧著鮮花，提著一個(gè)小蛋糕回來(lái)時(shí)，你有多么感動(dòng)。其實(shí)，有時(shí)候，我們多么想你們能理解我們啊。多么想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以照顧自己了，我可以分清是非，我已經(jīng)有自己的主見(jiàn)了”。畢竟，在你們眼中，我們永遠(yuǎn)都是小孩子，我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。但是我明白，你給予我們的愛(ài)都是真心的`。不管是溫柔，還是嚴(yán)厲，都永遠(yuǎn)飽含著對(duì)我們深深的愛(ài)。我們需要理解，理解我們的心，理解我們的意愿，理解我們已經(jīng)不是籠中的小鳥，已經(jīng)不是那一個(gè)小孩子了。

　　祝你身體健康，萬(wàn)事如意!

　　此致

敬禮

　　你的兒子：xxx

　　xxxx 年xx 月xx日

給的建議書作文篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物，沒(méi)有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái)，還把自己的垃圾踢到別人的`桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

　　之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì)，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認(rèn)真做清潔，做事的態(tài)度不認(rèn)真，不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問(wèn)提，我建議：

　　1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。

　　2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

　　3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，不亂扔垃圾，保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

　　4、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認(rèn)真。

　　希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。

建議人：

時(shí)間：

給的建議書作文篇6

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生，作為一名畢業(yè)生，我也希望我的母校越來(lái)越好，所以在此，我想向您提一點(diǎn)意見(jiàn)。

　　在我們的校園里經(jīng)常會(huì)看到這一幕：一個(gè)小學(xué)生洗手過(guò)后，忘記把水龍頭抿緊，就匆匆離開(kāi)了。于是水在一滴一滴留下。每當(dāng)我看到這一幕，就會(huì)感到心痛。明明旁邊貼著標(biāo)語(yǔ)，可他們卻視而不見(jiàn)，任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人，會(huì)在看到后抿緊，但是途中會(huì)有多少水被放掉。就算是“一滴”，可經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“一滴”后，浪費(fèi)了多少水啊！這些水要是用在缺水的地區(qū)，那里的人民該有多高興，多激動(dòng)啊！但是，我們卻是讓它們流去。

　　所以，我們不能再坐以待斃了，再也不能眼睜睜看著這些水被浪費(fèi)，被無(wú)情地放掉，在這里，我想您提出幾點(diǎn)方法：

　　1、在水池旁醒目的地方貼上標(biāo)語(yǔ)，而且那些標(biāo)語(yǔ)最好是用塑封紙包上一層，有了這些塑封紙的幫忙，這標(biāo)語(yǔ)就不會(huì)被水弄糊、弄破了。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒用水的人們節(jié)約用水！

　　2、每節(jié)下課讓一個(gè)之前浪費(fèi)過(guò)水的同學(xué)當(dāng)監(jiān)督員，監(jiān)督洗手的人有沒(méi)有浪費(fèi)水，如果有，就在本子上記住他的名字，那么那個(gè)人就是之后的監(jiān)督員。這既能讓之前浪費(fèi)水的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也能很好的`讓其他人意識(shí)到水的珍貴。還可以把負(fù)責(zé)的監(jiān)督員在廣播里表?yè)P(yáng)一番，以后他們絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)水了。

　　3、在班級(jí)里開(kāi)展一次辯論會(huì)。讓同學(xué)們從自己的發(fā)言中，找到自己犯的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。做到節(jié)約用水時(shí)，老師應(yīng)適當(dāng)給些獎(jiǎng)勵(lì)，更好鼓勵(lì)學(xué)生們做到節(jié)水。

　　以上三點(diǎn)就是我的建議，希望我的建議能被采納，讓學(xué)校變得更加美麗！

給的建議書作文篇7

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　咱們的學(xué)校以前是一個(gè)美麗．干凈的學(xué)校呀！每個(gè)角落里都非常整潔．校園里的空氣更是新鮮．每當(dāng)下課的.時(shí)候，同學(xué)們到操場(chǎng)來(lái)放松一下，用疲勞的眼睛望一下蔚藍(lán)的天空，再回去學(xué)習(xí)，精神就特別地好．

　　可是現(xiàn)在，許多高年級(jí)的同學(xué)再也不像以前那樣守紀(jì)律了，他們隨地扔紙條，看見(jiàn)了垃圾不但不檢起來(lái)，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了．

　　產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)．

　　再此，我根據(jù)以上出現(xiàn)的問(wèn)題，提出幾點(diǎn)建議：

　　一．學(xué)校要安兩個(gè)垃圾箱，一個(gè)裝可回收的垃圾，另一個(gè)裝不可回收的．

　　二．這些垃圾要定期處理．

　　三．利用各班的廣播，講一下破壞環(huán)境的危害．

　　以上是我提出的建議，望您能采納．

　　祝校長(zhǎng)身體健康，工作順利！

給的建議書作文篇8

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好，我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，同時(shí)也希望母校能更好，希望學(xué)生們更愛(ài)這所學(xué)校，我通過(guò)在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，希望給您一些建議。

　　健康對(duì)于學(xué)生非常重要，而運(yùn)動(dòng)是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會(huì)遇到這樣的情況，下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有了課間，體育課常常被拿去上課，老師給出的理由是主課都學(xué)不好，還上什么體育。另外，我認(rèn)為操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備太少了，應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。

　　還有一點(diǎn)讀書同樣對(duì)于學(xué)生很重要，圖書館應(yīng)該多進(jìn)些課外書，學(xué)校的'圖書館基本上都是一些教輔材料，我認(rèn)為可以多加些科普類書籍、故事書、文學(xué)名著等，以增強(qiáng)學(xué)生們的閱讀興趣，當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書不還或者破壞書籍，您只要讓管理人員把借與還登記好就行。

　　以上就是我的建議，希望您能好好考慮一下，爭(zhēng)取能夠采納。

　　建議人：周奕宏

　　時(shí)間：20xx-05-01

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