小學(xué)生建議書15篇
隨著社會不斷地進(jìn)步，很多地方都會使用到建議書，建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。你所見過的建議書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生建議書1
時(shí)間過得很快，過完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用這個(gè)機(jī)會，學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。
一、合理安排時(shí)間——做時(shí)間的主人
寒假是學(xué)期生活的延續(xù)，是學(xué)習(xí)的加油站。如果說一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程是一場漫漫長跑，那毅力就是勝利的基礎(chǔ)。那么，在這個(gè)假期，不要忽視我們的學(xué)習(xí)，不要遺忘我們的夢想。【《國旗下講話》寒假生活倡議書】《國旗下講話》寒假生活倡議書。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。讓我們寫一份寒假計(jì)劃書，按照學(xué)校的總要求安排好每天的作息時(shí)間，認(rèn)真完成假期作業(yè)，讓提高與我們同在。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生
寒假期間，利用可以自由支配的時(shí)間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國家和社會大事;讀一本好書，和它交朋友，讓心靈徜徉其間;看一部精彩的電影，心情瞬間放松;聽到久違的音樂，煩惱隨之消逝;消費(fèi)方面要反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不追求名牌與新潮;要提倡新的健康的過年方式。讓快樂與你相依。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
倡議人：**
20xx年XX月XX日
小學(xué)生應(yīng)該怎樣安排寒假生活
1.愉快的玩耍。
孩子們在學(xué)校上了一學(xué)期的課，自然是希望在放假的時(shí)候可以愉快的玩耍的，所以在放寒假期間，家長們也不要給孩子們安排過于沉重的作業(yè)，或者補(bǔ)習(xí)班，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)慕o孩子玩耍的時(shí)間。
2.高效的完成作業(yè)。
當(dāng)然，放寒假不僅僅是讓孩子們回家玩耍，在玩耍的同時(shí)，也是需要完成寒假作業(yè)或者有的老師額外布置的作業(yè)，這個(gè)是必須的，只有在做好了作業(yè)的前提下孩子們才能高高興興的過年喲。
3.適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。
如果了解到孩子的某一科是比較差的，那么在寒假的時(shí)候，是可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行培訓(xùn)的，但是一定要有針對性，不要所有的學(xué)科都去報(bào)培訓(xùn)班，這樣在很多時(shí)候是沒有必要的，而且這樣孩子也會很累的。
4.讀該讀的書。
在寒假玩耍的時(shí)候，也不要忘了還是要適當(dāng)?shù)腵讀一些這個(gè)年齡段該讀的書，僅僅是做作業(yè)是不夠，讀書能夠讓孩子們收獲一定的知識和素養(yǎng)，而且還能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，但是在購買書籍的時(shí)候要注意是否適合孩子閱讀。
5.合理的作息。
在寒假里，不能因?yàn)樽鳂I(yè)或者玩耍，特別是電腦手機(jī)之類，熬成凌晨一兩點(diǎn)鐘才睡覺，這是一種很不好的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)合理的安排自己的作息，例如，早上八點(diǎn)鐘起床看書，晚上十點(diǎn)鐘必須睡覺等等，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
6.感受年的韻味。
在放寒假的時(shí)候，不僅僅是完成了作業(yè)，和小伙伴耍夠了，然后寒假也結(jié)束了，應(yīng)當(dāng)在寒假里感受一下年的韻味，感受一下中國的傳統(tǒng)文化，可以和父母一起貼春聯(lián)，祭拜祖先，互相拜年等等。
小學(xué)生建議書2
和藹可親的校長：
您好!我是本校六年級四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境。可惜的是，我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時(shí)候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個(gè)東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)意見，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個(gè)微不足道的.問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí)，飲水機(jī)前都會擠滿人。可就在這時(shí)候，給了病菌一個(gè)好機(jī)會，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書3
●利用陽光：如果有100萬個(gè)家庭完全使用太陽能，每年即可減少700萬噸的二氧化碳排放量。
●切斷電源：中國有3億臺電視機(jī)，就算我們使用電視機(jī)、dvd機(jī)、電腦等電器的遙控器關(guān)機(jī)，它們還是會繼續(xù)耗電，當(dāng)您不用電器的時(shí)候，請關(guān)掉電源。
●控制空調(diào)溫度：把空調(diào)溫度調(diào)到26℃，不但可以節(jié)約能源，而且能減少二氧化碳的排放，從而抑制酸雨的發(fā)生。將空調(diào)溫度調(diào)高1℃，全國每年節(jié)電33億千瓦時(shí)，相當(dāng)于減少330萬噸溫室氣體的排放。
●珍惜點(diǎn)滴：一個(gè)滴水的水龍頭，每天可能會浪費(fèi)120升水。
●用更少的能量加熱：用微波爐對同等重量的'食物進(jìn)行加熱，比使用電爐節(jié)能65%，比使用煤氣節(jié)能40%。
●節(jié)約水：通過循環(huán)用水，三口之家每月可節(jié)水一噸，水先用于洗臉，再用于洗腳。先用水清洗食物，然后沖廁。
●電腦節(jié)能：如果有100萬人不把辦公電腦開到天亮，每年即可減少4.5萬噸的二氧化碳排。
●減少用紙：如果所有政府、學(xué)校以及公司都在工作中使用電郵，那么每年可以減少用紙100萬噸以上。省下的用于造紙的能源相當(dāng)于100萬噸以上的煤。
●綠色飲食：國際肉類食品行業(yè)排放的溫室氣體約占全球的18%。
●自備購物袋：制造塑料袋每年需要消耗1200萬桶原油。隨時(shí)隨地使用環(huán)保購物袋。
●少買光盤：光盤不可生物降解。下次購物的時(shí)候，從網(wǎng)上購買音樂，充實(shí)您的播放列表，而不要讓光盤填滿我們的垃圾堆。
●筷子要隨身攜帶：中國目前每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子。這意味著每年有2500萬棵成年樹木遭到砍伐。救救這些樹吧，請帶上您自己的筷子。
●騎自行車：如果只有10 0萬人每周變駕車8公里為騎車8公里，每年即可減少二氧化碳排放約10萬噸。
小學(xué)生建議書4
敬愛的校長：
您好!
我即將小學(xué)畢業(yè)，離開我們的母校的'了。
在母校的六年時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年，為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好，同時(shí)提出以下兩條建議：
一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車，我們小學(xué)生是最大的受害者，我建議在學(xué)校操場某個(gè)角落里建一個(gè)車棚，讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里，這樣自行車不但不會丟，而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋，更讓那些偷車賊無機(jī)可乘，讓同學(xué)們可以放心地上課了。
二、在操場周圍栽一些樹，比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天，下雪后，雪花堆滿樹上，可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天，同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球，做各種體育運(yùn)動(dòng)，鍛練身體，還可以在樹陰底下乘涼。
敬愛的校長，您覺得我提的建議可行嗎?
祝您
身體健康、工作順利!
六七班學(xué)生：xxx
20xx.1.15
小學(xué)生建議書5
廣大市民們：
地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是由于人們的破壞，地球已變得傷痕累累，為了保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的.建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國就得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫！
以上是我提出的不大成熟的建議，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
小學(xué)生建議書6
生命對于我們每個(gè)人只有一次，請珍視和關(guān)愛自己和他人的生命，多少慘痛的.教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到交通安全的重要性。遵守交通法規(guī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只有遵章守法，平安才會伴您一生，只有文明交通，事故才會與您無緣。在此，為確保群眾出行人身及財(cái)產(chǎn)安全，建議廣大駕乘人員、人民群眾要自覺遵守交通規(guī)則，謹(jǐn)慎、安全、文明駕乘車輛，杜絕事故發(fā)生。
一、積極參與道路交通安全宣傳，支持、理解、配合清源鎮(zhèn)開展道路交通安全集中整治工作。
二、自覺遵守交通規(guī)則和道路交通安全的有關(guān)規(guī)定。
1、嚴(yán)禁農(nóng)用三輪車、低速載貨汽車、拖拉機(jī)載客。
2、嚴(yán)禁未取得機(jī)動(dòng)車駕駛證、駕駛證被吊銷或者被暫扣期間駕駛車輛。
3、嚴(yán)禁飲酒駕駛、醉酒駕駛車輛。
4、嚴(yán)禁駕駛報(bào)廢、拼裝車輛上道路行駛。
5、嚴(yán)禁駕駛無號牌車輛上道路行駛。
6、嚴(yán)禁駕駛逾期未檢驗(yàn)或者檢驗(yàn)不合格車輛上道路行駛。
7、嚴(yán)禁超載（摩托車只限載1人，客車按核定座位運(yùn)載）和超速行駛。
8、嚴(yán)禁駕乘二輪摩托車不帶安全頭盔。
9、嚴(yán)禁攜帶易燃易爆及危險(xiǎn)物品（煙花爆竹等）乘車。
10、嚴(yán)禁疲勞駕駛。
11、開車必須系好安全帶。
三、制止、檢舉農(nóng)用車違法載人、客運(yùn)車超員等違反交通安全的'行為，經(jīng)查證屬實(shí)后，每違載或超員1人獎(jiǎng)勵(lì)100元，多人多獎(jiǎng)。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，自覺遵守交通規(guī)則和道路交通安全的有關(guān)規(guī)定。積極發(fā)揮廣大群眾的力量積極營造“安全、文明、和諧”的交通環(huán)境。最后，祝愿大家家庭快樂！合家安康！
建議人：
時(shí)間：
小學(xué)生建議書7
長城是我國的世界遺產(chǎn)，近來我發(fā)現(xiàn)長城受到嚴(yán)重的破壞，有大量的游人進(jìn)來,有的人把塑料袋、廢紙等垃圾亂扔在長城上面，還有的人把字雕刻在長城上，還有一些房地產(chǎn)開發(fā)在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起與長城不協(xié)調(diào)的建筑物，加速破壞了長城的景觀,對于這樣不好的'行為，我提出下面幾點(diǎn)建議。
1、那些破壞長城的人,能自我反省，保護(hù)中國唯一的長城，長城是古代勞動(dòng)人民的智慧和血汗的結(jié)晶。
2、建議國家制定保護(hù)長城的法律，破壞者罰款，長城是大家的,不是私有的。
3、在游人很多的地方上，放上宣傳板，告訴游人不能亂扔垃圾，要保護(hù)長城。
4、在放長假的時(shí)候，可以找一些大學(xué)生自愿者來把長城的前面上的一點(diǎn)拉圾，清理一下，并告訴游人不能亂扔垃圾。
5、那些把字刻在長城上的人，不但要罰很多的錢，還得自己想辦法補(bǔ)好原來自己刻字的地方。
只要人人都保護(hù)長城，那長城就能一代一代的傳下去，給未來的子子孫孫看，不會在我們這一代就沒有了。
小學(xué)生建議書8
尊敬的校長：
您好！
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。有一個(gè)花壇，有草地，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個(gè)操場。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團(tuán)扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭，讓水白白流了一上午；還有些同學(xué)寫錯(cuò)字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：
1、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識，讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。
2、校園加強(qiáng)管理，對保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的`同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評和教育。三、讓同學(xué)自覺做到愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張，剩下的本子可以做草稿本。
3、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
4、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
6、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
7、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
8、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
建議人:潘嘉豪
11月6日
小學(xué)生建議書9
敬愛的教師：
現(xiàn)在是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)，我們班上卻沒有開展創(chuàng)新的活動(dòng)，為了讓同學(xué)們敢于創(chuàng)新，我希望您在我們班開展一次“創(chuàng)造總動(dòng)員”的活動(dòng)。
1、為同學(xué)們提供一份包括經(jīng)典故事、百科知識、文學(xué)名著在內(nèi)的'推薦書目。
2、以“創(chuàng)造未來”為主題，辦好班級手抄報(bào)。并且在教室里設(shè)立“創(chuàng)造角”，陳列同學(xué)們的最新創(chuàng)作，再從中選出“創(chuàng)造之星”。
3、以課堂為主陣地，結(jié)合課外活動(dòng)，教給同學(xué)們動(dòng)手創(chuàng)作的基本方法。
希望您能采納我的建議。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書10
各位地球公民：
在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛護(hù)環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)方便。對環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，許多同學(xué)寫作業(yè)，這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些，對我們的家園—地球，帶來的是更多的害處。所以我建議：
一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的.家—垃圾桶，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對環(huán)境污染大，浪費(fèi)資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻(xiàn)。
四、節(jié)約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機(jī)等，不用拔掉插頭，家里沒人了，也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯(cuò)，浪費(fèi)紙張。盡量少用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人，我們應(yīng)該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園！
小學(xué)生建議書11
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
跟隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市周邊及農(nóng)村地區(qū)對健康的重視程度已經(jīng)漸漸顯露出來，不僅是健康消費(fèi)的增加，對健康知識的渴求更是愈演愈烈。積極宣傳衛(wèi)生文化知識不僅僅是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的政策性要求，更是各級政府部門的義務(wù)和責(zé)任。
為了滿足這些需求，xx醫(yī)院協(xié)助政府部門為了共同提高全民素質(zhì)，特別提出“文化醫(yī)療下鄉(xiāng)”的活動(dòng)計(jì)劃，具體內(nèi)容建議如下：
一、目的：
1．利用“電影進(jìn)農(nóng)村”作為載體，積極宣傳政府關(guān)于建設(shè)新農(nóng)村的要求及進(jìn)展，促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)。
2．利用“醫(yī)療進(jìn)農(nóng)村”作為載體，將醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)送到農(nóng)民家門口，通過各種宣傳及義診，提高農(nóng)民健康意識和健康水平。
二、活動(dòng)綱要：
活動(dòng)主題：xx醫(yī)院與xx（合作部門）“文化醫(yī)療下鄉(xiāng)”
活動(dòng)內(nèi)容：由xx醫(yī)院送電影進(jìn)入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或較大村子，播放同時(shí)發(fā)放文化宣傳資料，放映第二日，由xx醫(yī)院義診隊(duì)進(jìn)行大型義診活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：（略）
三、具體活動(dòng)內(nèi)容：
1．電影下鄉(xiāng)：
五十場左右；
放映片內(nèi)容可由文化片和故事片組成，文化片及放映地點(diǎn)由政府與xx醫(yī)院共同商定；可以向農(nóng)民發(fā)放相關(guān)文化宣傳資料。
2．醫(yī)療下鄉(xiāng)：
義診三十場左右；
每次義診最少有外科、內(nèi)科醫(yī)生，視情況再增加?jì)D科、中醫(yī)科醫(yī)生，可進(jìn)行免費(fèi)咨詢、免費(fèi)測量血壓等。
特別貧困人員可接受xx醫(yī)院的'減免手術(shù)；
以上僅為活動(dòng)簡單方案，供參考使用，具體內(nèi)容可在通過方案后再具體商議。
敬愛的小區(qū)物業(yè)工作人員：
我們的小區(qū)對我來說就是天堂，到處都是樹木花草，幾乎沒有空白的土壤。而最近我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題。澆完花的水經(jīng)常放肆地流淌著，水管子隨意被丟在一個(gè)樹坑里，馬路上流淌了積水，一過車就會濺起泥水。
我覺得問題的根本是因?yàn)檫@些綠化人員們用的是免費(fèi)的水源，，不記入他們自家的水表，不用他們交水費(fèi)，所以才會如此不珍惜。如果他們每天都這樣浪費(fèi)的話，總有一天地球上的水資源將會被大量的浪費(fèi)光，到那時(shí)候，別說小區(qū)里面的植物，就連我們?nèi)祟愐惨嚳识馈Ｋ亲匀毁Y源，如果我們再不加節(jié)制地浪費(fèi)，那只能讓水資源枯竭的更快。
因此我建議您們注意以下幾點(diǎn)：
1、提醒綠化人員們多注意保護(hù)水資源，一旦有事要離開，一定要把水管接口出的龍頭擰緊。
2、搜集有關(guān)一水多用的資料貼在小區(qū)里面的宣傳欄里，呼吁所有人一起愛護(hù)和保護(hù)我們的水資源。
3、在小區(qū)開展“假如沒有水”的繪畫展覽，相信這不但可以激起大家的興趣，而且還可以提高大家珍惜水源的意識。
讓我們用行動(dòng)來珍惜、保護(hù)水資源，讓我們的小區(qū)變得更加美麗，讓小區(qū)居民的生活更加絢麗多彩
此致
敬禮！
一名熱心的小學(xué)生
20xx年12月1日
小學(xué)生建議書12
敬愛的校長：
您好！
在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有少量的缺點(diǎn)，據(jù)我觀察，我校在以下幾個(gè)方面浪費(fèi)的很多：
1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時(shí)候，點(diǎn)燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日，空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉，如果一直都這樣，那對現(xiàn)在的電資源浪費(fèi)的很多。
2.在下午放學(xué)以后，做清潔時(shí)打開的水龍頭沒有關(guān)閉，里面的水嘩啦啦的流個(gè)不停。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個(gè)沒有關(guān)閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費(fèi)十幾噸的自來水，把水資源浪費(fèi)了很多，很多。
對以上的幾個(gè)問題，我在此提出我的.建議：
1.可以專門找一個(gè)同學(xué)，等大家基本上全部走完，把所有的設(shè)備關(guān)閉。
2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣可以節(jié)約不必要浪費(fèi)的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。
4.如果看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。
5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，讓學(xué)校及時(shí)更換。
如果我們都為學(xué)校出一份力，那我們的校園就會變得美好。
建議人： x年級x班 xxx
x月x日
小學(xué)生建議書13
親愛的同學(xué)們：
地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球，可是現(xiàn)在，人類浪費(fèi)資源，亂砍濫伐，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，我們有何感想？所以，我們要保護(hù)地球，不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然應(yīng)慎之又慎，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源，減少污染
（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，同時(shí)對廢水重復(fù)利用。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的'化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
（3）節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)燈，少用空調(diào)，不浪費(fèi)電。
（4）提示家長少開車，盡量走路、騎車或坐公交車。
（5）珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡，改用電子郵件或賀卡。
2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用，多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收，循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然，萬物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也希望同學(xué)們請自己的親朋好友也加入到我們的隊(duì)伍中來
為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
小學(xué)生建議書14
尊敬的聯(lián)合國秘書長先生：
地球是人類世世代代生存的地方。那是一個(gè)鳥語花香的世界，隨處可見的青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍(lán)的`天空中開心地玩耍。可那是以前的地球了，現(xiàn)在的地球，人類藍(lán)鯊動(dòng)物，樹木也被人類濫砍濫伐，導(dǎo)致地球上本來不是沙漠的地方現(xiàn)在卻成了沙漠。原來動(dòng)物們在森林里生活，可是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)導(dǎo)致大批物種滅絕了。現(xiàn)如今因?yàn)槟且恍┕S，望天空過多地排放廢氣，汽車過多地排放尾氣，現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)“裂開了”。
但是現(xiàn)在人類還沒有真正意識到這些問題的嚴(yán)重性，為此我建議：
一、加強(qiáng)學(xué)校對孩子們保護(hù)環(huán)境的意識。
二、多讓同學(xué)們親自參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
三、少使用一次性筷子。
四、少開自己的車，多走路，騎自行車，或乘坐公交車。
五、阻止獵人過多地獵殺動(dòng)物。
六、呼吁人類多種樹少砍樹。
我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護(hù)我們的地球。
此致
敬禮！
建議人：xx
xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書15
親愛的全校師生：
你們好。你們知道嗎？我們學(xué)校的衛(wèi)生，可以講是很差的，下午放學(xué)到第2天早上，星期六到星期天，每次來到學(xué)校，第一印象就不好，我不是亂吹，這就是事實(shí)。為了使我們學(xué)校衛(wèi)生更好，我在這里向你們提出幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)生自己要管好自己，不要帶零食進(jìn)學(xué)校。
二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學(xué)生的書包，如果有同學(xué)帶了進(jìn)來，就要讓這位同學(xué)掃整個(gè)學(xué)校，捉到這個(gè)同學(xué)的值日生就要獎(jiǎng)。
三、星期六、星期天要有值日老師在校，不準(zhǔn)同學(xué)進(jìn)入學(xué)校，如果是年老師叫這位同學(xué)來的`就可以進(jìn)來。
四、每天值日的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)，值日生急時(shí)檢查，沒掃干凈的就扣分。
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來改變學(xué)校的衛(wèi)生，努力吧！
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