學校的建議書
在現在的社會生活中,接觸并使用建議書的人越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學校的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的建議書1
尊敬的陳校長:
我是五(2)班的一名學生,今年將要小學畢業了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長提幾個建議,希望您能采納。
1、現在實行新課程改革,老師的教學方法改變了,十分重視課內知識和課外實踐的結合。特別是語文,增加了對課外閱讀量的要求。同學們都喜歡看課外書,可學校的圖書室經常鎖著,里面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有合適的課外書看。
我建議圖書室定期對學生開放,按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。如果老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔任圖書管理員。
2、許多同學家離學校比較遠,騎車上學。可學校沒有車棚,同學們的`車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發生事故。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,這樣自行車就有地方存放了。
再從高年級選一些負責任的同學專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悅目啊。
此致
敬禮!
建議人:xxX
xxxx年xx月xx日
學校的建議書2
敬愛的校長:
您好!我是七《2》班的一名學生。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
一、我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛生。
二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
四、我們學校的`電腦室已經沒有用了!我們的學校教學質量已經很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足
五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
六、閱覽室的門總是關著,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。
尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!
學校的建議書3
國家教委規定,“原則上保證小學生每日有10小時以上的睡眠,初中生9小時睡眠,高中生8小時睡眠。”但是,調查發現,定西市各縣區中小學生的睡眠狀況讓人擔憂,約有50%的小學生和85.7%的初中生睡眠時間不達標。目前我市各縣區小學生到校時間早上是7:20-7:30,放學是11:40-11:50;下午到校是14:00-14:20,放學是17:20左右。初中生早上到校時間6:10-6:40,放學是12:05;下午到校是13:30-14:20,放學是17:40左右。高中學生到校時間早上是6:10左右,放學是12:00;下午到校是14:20左右,放學時間是18:00。晚自習是19:10-22:15。
這樣的時間安排表面上是為了學生的學習,然而事倍功半,不利于學生的身體健康成長,因為回到家還有大量的'家庭作業。初中高中學生要在5:30左右起床準備上學,初中生作業一般要到22:00點以后才能寫完,而高中學生下晚自習回家已經接近23:00,導致學生的睡眠時間嚴重不足。青少年正處在身體成長時期,要有充足的睡眠才能保證身體健康成長,才能保證白天的學習狀態,睡眠不足很可能影響發育和身高,同時也可能降低身體抵抗力,容易引發疾病。有些學生為了趕時間,不吃早餐,空腹上課,這樣很可能出現血糖過低,影響能量代謝,近視等情況。另外農村學校早上天還未亮到校容易導致交通事故的發生。有些地方、有些學校,學生變成了教師、學校謀求教學成績的工具,孩子們需要完成的作業越來越多,學校和老師推薦的輔導資料也是越來越多,學生的壓力越來越大,休息的時間越來越少。對此,家長反映強烈,意見很大。
為此建議:
1、教育主管部門應綜合考慮家長、學校、社會各方面意見,給處于成長期的孩子們最基本的休息權利、健康權利,尊重學生成長規律,調整中小學生早晨到校時間。建議高中7:30到校,初中8:00到校,小學8:30到校。
2、以法定方式保障義務教育階段孩子們的休息權。如果沒有充分的休息時間,達不到勞逸結合,教學水平再高,講得再好,作業再多,都不可能得到鞏固。在法治中國的進程中,學校教育也應依法進行,不能超越相關法律的規定,剝奪學生的休息權、健康權。
3、矯正學校教育價值取向。義務教育就是素質教育,素質包括體質。現在很多地方政府為了政績、學校為了自身和教師的利益,把學生變為學校追求升學率、班級追求名次的工具,背后捆綁了多少利益讓人擔憂,因此這種趨勢應迅速依法得到矯正。
4、各校合理安排教師值班,保證早晨校園內井然有序,特別是農村中小學的部分早到學生有人監管。
學校的建議書4
尊敬的學校領導:
您好!
作為遼工大的學生,我們深愛著這座象牙塔,正是新生開學季,我們最近收到同學們的反饋,為了能讓學校更好地發展,對于學校在電費管理方面提出了兩點建議。
希望能公開電費查詢。
其一,同學們能自助查詢電費,實時了解自己所在寢室的`用電情況。目前大家只有欠費停電時才知道需要繳納電費,給同學們的生活帶來了很多的不便。
其二,可以讓電費的使用情況透明化。有些同學經常說寢室電費扣費嚴重,即使這樣,同學們也沒有查詢消費明細的權利和渠道,因而會抱怨學校的種.種。如果開通自助電費查詢,不僅可以方便同學,還可以讓同學們消除這方面顧慮。
希望能采用網上繳納電費方式,方便快捷。
目前生活越來越接近智能化,作為90后的同學們,網絡就可以把吃喝住行解決。實行網上繳納電費,既可以方便同學,又可以解決某一時段繳納電費人多的麻煩。
大家對于這個建議沒有反饋的渠道,我們作為校園自媒體,代表同學們發聲,希望學校能收到同學們的提議并采納。
我們懷著熱忱的心,希望工大永遠輝煌!
建議人:xx
x月x日
學校的建議書5
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的.,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
學校的建議書6
一國三公的時代終于結束了,學校的遠景規劃終于要真的提到日程上來了。學校有希望真的成為,能為教師提供良好愿景的地方,棗園的中學教育真的又可以回到曾經在章丘傲視群雄的時代了,而且有希望長期而不是偶爾的突兀拔尖了。看來又該到了可以讓廣大教師重新燃起熱血的時候了。
合校近七年,很多的同事,從最初的躍躍欲試到徹底失望,從想干點事業到獨善其身,從曾經熱血沸騰到逐漸冷得讓自己吃驚。
從個人角度說,幾年來,看身邊令人憂心的事情很多,但是憂有何用?不再關心周圍的瑣事,生活中既無內幕新聞也無小道消息,倒也清閑。開始關心所謂大事,可虛無縹緲的所謂大事,其實己所知者人皆早知,所聞者亦早為舊聞。時間長了,不禁有些郁悶。最后的選擇是兩耳不聞窗外事,一心只做點自己做得了的事情算了。操這個閑心干什么?
古語說的好,肉食者謀之,又何間焉?但是,畢竟這個學校是自己要度過人生大部分最美好歲月的地方,如果生活在一個不如意的地方實在不甘心,同時也是件痛苦的事情。雖為草食者,又是閑人,若有機會還是欲有所謀,望謀有成。如果我們學校能突出重圍,走向輝煌,那也是自己的光彩不是?
沒有當過領導,說不好,就當寫點不咸不淡的文字算了。
我們學校的硬件條件并不差,師資力量即使沒有優勢,起碼沒有多大的劣勢。所以,從目前的人事制度現狀來說,關鍵是如何整合的問題,這就是管理的藝術了。
下面就想到哪里說哪里了:
⒈民心民聲
民心和民聲是個很虛的問題,也是很實在的問題。幾年來大家心中的怨氣其實已經影響了整體工作。比如:最緊要的大概是用餐、辦公場所、飲水問題,工作量的平衡問題,沒有對比沒有差距,完全可以由易到難逐步解決,提升人氣。
⒉學校特色
學校要有實績也要有特色,這不是虛和實的問題,一個學校要揚名全縣甚至全市、全省,必須有自己的特色。這不是癡人說夢,從介紹看,那些民間名校,他們的硬件條件未必比我們強到哪里。要有特色才能揚名。
發動全校老師,一定能找到很多實實在在有用的特色。
這種特色必須是全縣即使不會永遠獨有,起碼要領先。
我可以提供的是更加完善的多媒體教學,可以問使用過的教師,那絕對不是有些奇怪心理人所說的花架子,我作為一個做實事的人,不會花費七八年時間投入到沒有用的地方。
另一個結合如今的高效課堂,我正在編制緊扣新的課程標準(現狀的中考物理是緊扣課標不離的)和濟南考試大綱,涵蓋全面考點的復習資料,期望功成之日,可以很好幫助學生最后階段的高效復習,事半功倍。(這是我計劃的做點自己能夠完成的.事情之一吧)
⒊派性問題
以前有派是正常的,包括呂校。但是現在必須消滅派性,全校一盤棋,不允許出現任何派性現象,這種東西對一個集體的傷害太大了。大家要心往一處想,力往一處使。
⒋教學質量問題
20xx年的畢業班當然希望是能有個好成績,希望能如20xx年,但教學畢竟非一日之功。不過,之后必須好,尤其是拔尖的學生,必須有大幅度提高,這是最能體現變化的指標。
這需要苦干、實干、巧干,比如:真正的分層教學、分層作業、分層輔導。我就不信我們就沒有能力復制一次20xx年的繡惠中學。
⒌讓教師看到希望
工作應該是讓人實像夢想的地方,那樣才有它才有魅力。讓我們學校也涌現出聞名章丘的明星教師、骨干教師,建立良好精神士氣。
⒍校風、校訓、辦學理念。
我們的校風校訓辦學理念有幾個老師說得上來?不怪老師,沒有任何特色,怎么記?
⒎真正的教科研
學校要有后勁必須要有真正的教科研,讓參與教師感到受益的教科研,不是深以為苦和累的形式。
學校:“管”可以出紀律,效益會有,不會很好。“理”可以優化組合、挖潛力出短期的效益。真正的“教科研”是創新、培優。這樣才有后勁、效率和長期效益,是名利雙收的東西。
⒏盡可能公平
人的天性,中國人的傳統,不患貧患不均。我們學校目前的工作安排不合理,已經導致干活的滿腹牢騷,不干活的動不動罵娘,處于幾乎所有人都不滿意的奇怪狀態。充分考慮年齡、健康等,平衡教師工作量,讓老師心理平衡,人人無言責備,怨氣無處可生。
⒐競爭、合作明確要求。
在公平合理的基礎上,對教師的要求么就明白提出大家競爭,大家各顯其能;要么就是同班捆綁、同科捆綁、同教研組捆綁,將易導致矛盾的個性化勞動,引向合作;競爭中的合作根本是不現實的。
已過不惑之年,個人也好單位也罷,若就此默默沉寂,心有不甘。
年齡是不等人的,機會也同樣是不等人的。屬于老師工作的黃金年齡日漸遠去,再不沖刺一下,機會就更少了。不信邪的念頭依舊根深蒂固。
明天更好!
不當之處敬請原諒,畢竟不是專業的。
學校的建議書7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉長年在外地打工謀生糊口。
很多時候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。
當別的孩子都在享受父溫母暖的時候,他們卻被留在山村鄉下,孤獨地像荒草一樣生長。
人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。
留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,同樣承載著民族的希望,他們不僅關系到現實社會的安寧與和諧,還關系到祖國下一代的整體素質。
我們需要關注這些留守兒童,讓他們在歡樂、和睦、關愛,健康的環境中成長,讓其感受到社會大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長的天空,是我們每一個人的責任和義務。
我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的'處境,我們無力去消除他們的貧困。
但是,我們一定能盡自己的力量去做點什么。
其實社會不是缺乏愛,只是缺少把愛心匯集起來的倡導者,缺乏一個讓愛心流淌的渠道。
關注留守兒童,關注祖國未來。
同在藍天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德,同學們、老師們省下一件玩具錢吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買一件新衣服,少穿一雙名牌鞋。
慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,一定能令這些留守兒童,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心家園。
學校的建議書8
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的'身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
學校的建議書9
【引言】
在學校里設立超市似乎是一件司空見慣的事情,一方面它方便了學生的生活,為學生與老師購物提供了便利。另一方面,學校超市因為其壟斷性,經常無視市場規律盲目抬高物價。導致學生與老師對學校超市又愛又恨。
因此創建“校園放心超市”,以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨,支持教育事業發展,減輕學生經濟負擔,保障校園食品、用品消費安全,是維護廣大師生合法權益,全面建設“平安校園”的重要舉措。
【目錄】
第一部分 總論
一、項目概況
(一)項目名稱
(二)項目的承辦單位
(三)項目報告撰寫單位
(四)項目主管部門
(五)項目建設內容、規模、目標
(六)項目建設地點
二、立項研究結論
(一)項目產品市場前景
(二)項目原料供應問題
(三)項目政策保障問題
(四)項目資金保障問題
(五)項目組織保障問題
(六)項目技術保障問題
(七)項目人力保障問題
(八)項目風險控制問題
(九)項目財務效益結論
(十)項目社會效益結論
(十一)項目立項可行性綜合評價
三、主要技術經濟指標匯總
在總論部分中,可將項目立項報告中各部分的主要技術經濟指標匯總,列出主要技術經
濟指標表,使審批者對項目作全貌了解。
第二部分 學校超市項目發起背景和建設必要性
一、學校超市項目建設背景
(一)國家產業政策鼓勵學校超市行業發展
二、學校超市項目建設必要性
(一)推動我國學校超市事業發展
(二)滿足國內市場需求
(三)??
三、學校超市項目建設可行性
(一)經濟可行性
(二)政策可行性
(三)技術可行性
(四)模式可行性
(五)組織和人力資源可行性
第三部分 學校超市項目市場分析及前景預測
一、學校超市項目市場規模調查
二、學校超市項目市場競爭調查
三、學校超市項目市場前景預測
四、產品方案和建設規模
五、產品銷售收入預測
第四部分 建設條件與廠址選擇
一、資源和原材料
二、建設地區的選擇
三、廠址選擇
第五部分 工廠技術方案
一、項目組成
二、生產技術方案
三、總平面布置和運輸
四、土建工程
五、其他工程
第六部分 環境保護與勞動安全
一、建設地區環境現狀
二、項目主要污染源和污染物
三、項目擬采用的環境保護標準
四、治理環境的方案
五、環境監測制度的建議
六、環境保護投資估算
七、環境影響評價結論
八、勞動保護與安全衛生
第七部分 企業組織和勞動定員
一、企業組織
二、勞動定員和人員培訓
第八部分 項目實施進度安排
一、項目實施的'各階段
二、項目實施進度表
三、項目實施費用
第九部分 項目財務測算
一、項目總投資估算
二、資金籌措
三、投資使用計劃
四、項目財務測算相關報表
(注:財務測算參考《建設項目經濟評價方法與參數》,依照如下步驟進行:
1.基礎數據與參數的確定、估算與分析
2.編制財務分析的輔助報表
3.編制財務分析的基本報表估算所有的數據進行匯總并編制財務分析的基本報表。
4.計算財務分析的各項指標,并進行財務分析從項目角度提出項目可行與否的結
論。)
第十部分 財務效益、經濟和社會效益評價
一、生產成本和銷售收入估算
二、財務評價
三、國民經濟評價
四、不確定性分析
五、社會效益和社會影響分析
第十一部分 可行性研究結論與建議
一、項目可行
二、附件
三、附圖
學校的建議書10
近日,浙江省、黑龍江省先后推出了中小學生到校時間向后延遲的規定,在家長群中引起了大家的討論。“絕對支持!”“早上六點多就要出發去上學確實太早了,在咱們這冬天,六點多天還沒亮呢!”“真希望咱們這也能實行!要不孩子是在太辛苦了。”家長們你一言我一語地討論著。
根據浙江省教育廳發布的《關于在小學施行早上推遲上學工作的指導意見》,要求嚴格執行中小學不得早于8:00組織學生上課的規定,其中要求小學一二年級上午上課時間不得早于8:30;根據黑龍江省政府召開的常務會議決定,從3月1日新學期開學起,全省小學生、初中生早晨到校時間由目前早7:10后不同時間推遲到全省統一早8:00,高中生由目前早6:30后不同時間推遲到全省統一早7:30。
推遲上學時間,可以讓孩子們每天多睡會,讓孩子們早上有充裕的早餐時間、從容的上學時間,保證學生精力充沛,提高了學習效率,同時也能讓小學生適應幼小銜接。而且中小學生正值身體發育的高峰期,充足的睡眠還能促進學生身體健康,可以說得到了很多家長的支持。
家長劉女士告訴記者,每天早上六點多叫孩子起床,冬天的時候天還沒亮呢,孩子也特別不愿意起來。而且,劉女士的家距離孩子讀書的學校走路只需要十幾分鐘,可以說非常近。“每天早上家里都像是打仗一樣,稍微起來晚點就要吃不上飯,還容易遲到。”劉女士說。
而對于家遠點、需要坐班車的同學,則需要起來的更早。“為了趕上班車,我們有時候六點十分就要到班車點等著了,披星戴月!”家長侯女士說,自己現在居住的.地方距離學校比較遠,每天孩子坐班車,天天五點多就要起床。“真希望我們省也能實行推遲上學時間的改革,這樣孩子還能多睡一會。我們做家長的是真心疼,早上都舍不得叫起床。”
“對自由工作者是好事兒,但是對我們八點就要到單位打卡的家長,要是推遲了上學時間,我們這還怎么上班呢,天天都得遲到!”市民楊女士說,自己單位每天八點上班,現在每天七點多點就把孩子送到學校后,自己上班還能來得及。“有時候還能早到一會,準備準備當天的工作,這要是推遲到八點,那我真不知道怎么辦了!”而且,上學時間推遲,極容易和上班族的早高峰連到一起,這樣的話對于很多雙職工家庭也確實無奈。
采訪過程中也有家長提出自己的建議,比如可以讓學生在學校吃早餐,早餐結束到第一節課的時間,可以是學生自習,這樣可以兼顧到更多家長的實際情況;還有的家長說,早上推遲上學,也不能讓孩子養成睡懶覺的習慣,早上起來可以在家讀讀書。
雖然目前我省暫未有推出中小學生上學時間的相關信息,不過家長們也可以盡量調整學生們作息時間,讓孩子們每天完成學習后保證充足的睡眠,這對孩子身心健康發展很有益處。
學校的建議書11
尊敬的校領導:
首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學習氛圍,盡可能地發揮每一節課的效率。
2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學。
3、對學生在課堂上乃至學校所發生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的'付出。
4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的。
5、有較為嚴格的學習時間規劃,該學習的時候能讓學生好好學習,該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事。
6、能有嚴格的課外書監管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中。
7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動,孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學生犯錯的時候,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……
幾點拙見,萬望見諒!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學校的建議書12
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很快,室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上課、課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的`意識,真是一舉兩得啊!
5.在課上多開設一些課程,比如踢、打、打等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
此致:
敬禮!
建議人:x年級x班xxx
x月x日
學校的建議書13
尊敬的校領導:
我代表xxx學院提出學校食堂存在的問題和改進方案:
1,飯菜的衛生質量太差。菜中會吃出來各種東西,如頭發絲、刷鍋用的鐵絲網、種類未知的昆蟲等等,雖然我們可以忍受偶爾一次兩次的吃出不明物體,但是如此高的頻率卻讓我們不禁聯想,這一鍋菜中要加入多少“材料”,才能達到每天都能吃出不明物體的程度,而這只是我們沒吃進去之前發現的,那么我們沒發現的又有多少呢? 所以,我們認為食堂在做菜的每一道程序上,都要經過認真對待,尤其是原材料的挑選及清洗,建議選出一個總監督人,制定一合理的監督檢驗制度。
2,飯菜的量太少,價錢偏高。這是一個直觀的感受,菜價一直在上漲,而數量卻一直在減少。希望食堂不要總拿物價上漲這個理由來敷衍我們,畢竟作為食堂,肯定是有一個收入與支出的天平,希望食堂能夠將天平多朝同學們這邊偏移一下,對此,我們深表感謝!
3,打菜擁擠,菜價沒有明確標出。每到同學用餐高峰期,打菜窗口前總會擁滿了同學,這不僅使打菜的效率降低,增加了失竊的風險,同時也容易發生危險。為什么打米飯的窗口同學們能夠自覺的排起長隊,而打菜的窗口同學們卻玩起了“疊羅漢”?這就是我們為什么建議將菜價明碼標出的原因。據調查,打菜窗口前之所以擁擠,是因為很多后來的同學想到前面看看有什么菜,而前面打完菜的同學又想從人群中出來,導致擁擠。對此,我們建議,在每一個打飯窗口的上面貼上本窗口是賣什么菜的醒目標識牌,標明價錢,并提醒同學們排隊打菜。相信,這一定可以為同學們營造一個良好的用餐環境。
4,米飯又冷又硬。這是食堂存在的一個長期的問題了,我們在此提出,也不奢求能夠解決這個世紀性的問題,只是希望食堂方面能夠多用一些優質的大米,不求營養特別高,但是口感只要能夠說得過去就行了。
5,失竊現象嚴重。每到同學就餐高峰期,座位總是不太夠,而同學們往往將自己的包放在空座位上占座,這使同學們的包損失慘重,經常有同學因此而丟包。暫且不談同學的做法是不可取的,但是就食堂方面來說,我們認為監管還是不到位的。首先,食堂沒有給同學們相關的警示與提醒。我們甚至沒有看到任何一個提醒同學們不要用自己的包占座的標語。其次,我們建議食堂可以在大廳里安裝攝像頭,這樣不僅可以減少一些失竊現象的發生,同時還可以為丟包的同學提供幫助。
6,飯桌收拾的不及時。這個問題也是老生常談了。我們承認負責收拾飯桌的工作人員很負責人,也承認食堂很大,他們不可能在一瞬間照顧到所有的地方。但是食堂為什么就不能多招一些人呢?一個良好的就餐環境是同學們食欲的基礎,我想沒有一個人能夠對著一桌子別人的殘羹剩飯還有食欲的吧?所以我們的建議還是要多招一些打掃桌子的工作人員,努力為同學們打造一個衛生,干凈的就餐環境。
7,服務人員態度不好。為什么服務人員的態度一直不好?為什么我們投訴了一次有一次卻根本沒有很大的改觀?為什么女服務人員對待男同學如此熱情,而對于女同學如此冷淡?是什么使他們如此肆無忌憚?為什么食堂沒有出臺相關的約束服務人員行為的制度?哪怕100個人中只有一個工作人員的服務態度差,食堂在同學們眼中的印象就要下降一個檔次。顧客是上帝,我們不求自己是上帝,但是我們卻希望食堂的每一個工作人員有一顆天使般的心,讓我們在吃飯的時候帶著一個好心情。
8,提供的公共用紙沒有及時更換。基本上每回去找公共用紙的時候,都發現里面是空的,我們不知道這是因為從來都沒有換的原因還是同學們用的'太快。本來免費提供公共用紙是一件非常好的事情,但是一次次發現沒有紙卻有一種被耍的感覺,所以我們建議食堂既然提供公共用紙,就要及時更換,免得賠了夫人又折兵啊!
9,關于洗手的問題。很多同學都在抱怨食堂沒有洗手的地方,尤其是一些在來食堂前剛剛做完生物解剖學實驗,生化實驗的同學,要不要先跑回宿舍洗個手再來吃飯是一個艱難地抉擇。事實上,其實食堂是有洗手的地方的,但是太難找了,如果沒有一個專門的指示牌的話,他們是很難找到的。我不得不遺憾的說,大部分的大四的同學從來都沒有在食堂洗過手,甚至不知道食堂還有洗手的地方。難道現在的水價這么貴么?以至于食堂都在藏著掖著而不希望同學們去洗手?還是那句話,既然食堂有給同學們提供洗手的地方,為什么就不能大大方方的指示出來?卻讓同學們用剛剛做完實驗的手來撫摸自己餐具,這讓醫學院的同學們情何以堪吶!?
以上就是我們所收集到的同學們的意見以及我們的一點拙見,雖然有些語句過激了點,但這表明同學們對學校食堂的改進仍抱有希望。同學們不止一次地向我們表示,他們非常希望學校食堂能夠改進,能夠越辦越好。若有什么頂撞之處,還請領導們原諒,謝謝您閱讀這封建議書。
xxxx
20xx年xx月x日
領導們:
你們好!
對于食堂,我有以下一些建議提供,希望你們能夠參考:
1、肉經常有酸的味道,建議每天清理,不得有隔夜肉。
2、管理人員用洗潔精應及時供應。
3、必須端正工作態度,服從項目管理,有意見應及時與辦公室主任溝通,不得散布小道消息。
4、建議增加點辣醬、辣椒炒蛋、辣椒拌小魚等辣菜。
5、建議經常有新鮮菜。
6、最好多一些雞蛋湯、紫菜湯之類的。
7、建議食物要保持新鮮,菜品樣式要經常更換,要提高營養搭配。食物要充足,營業時間要延長。
8、早餐要多樣化,稀飯要用生米做。
9、炒菜佐料要齊全,剩菜不要混在新炒的菜中。
10、肉要保持新鮮。
11、多一些葷素搭配的菜。
12、早餐的稀飯可以加點花生、紅棗之類的。
13、湯的品種要多樣化。
14、青菜要多換種類。
xxxx
20xx年xx月x日
學校的建議書14
尊敬的彭校長:
你好!
我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的學校,可是,為了給我們創造更好的學習環境,我們也應當向綠色學校看齊。
以前的學校,一進學校就能夠看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心境舒暢,可是此刻,學校里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種完美的回憶。教學樓加上富有生氣的`綠色生命,那種環境,是多么的完美。
所以,為了我們的學校能夠重新回到原先的樣貌,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
1、綠化主要地區覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的,在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的心境會更愉快,同時提高大家自主學習。
2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
3、做好了環境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞,所以期望學校能夠對這一方面加強管理。
我們要為創立一個綠色禮貌的學校,一個意蘊多姿的學校,一個人文氣息濃厚的學校,一個與時俱進的學校而努力。
多謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份提議書。也期望以上提議,你能詳加研究,采納推行。
學校的建議書15
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,學生熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。
現說說環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓學生們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。學生們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的.海洋,但開發的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的學生一顯身手,也讓學生們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那學生們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
建議人:xx
日期:x月x日
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