寫給學校的建議書18篇
在生活中,建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編為大家收集的寫給學校的建議書,歡迎閱讀與收藏。
寫給學校的建議書1
親愛的同學們:
文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我校“文明責任成功”主題教育活動要求,校團委向全體同學發出如下倡議:
一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。
四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。
五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。
八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的`約束,而是內化的集體自律!讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發展,共創文明校園,展示當代學子的風采!
讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!
建議人:x
x年x月x日
寫給學校的建議書2
親愛的校長:
您好!
我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。
我們學校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。
這些習慣很不好,我建議學校在水龍頭的`旁邊貼一些標語,讓我們節約用水。
我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進行一次節約用水的比賽,每年級評出一個“節約用水班集體”和“節約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的卡片!
為了我們美麗的校園,希望校長您可以采納我的方案!
此致
敬禮!
建議人:xx
x月x日
寫給學校的建議書3
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,我們不難發現,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造。文明的習慣靠我們平時的一點一滴養成。在此我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來許多不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰。
4、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共創一個美好校園。
5、愛護公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、不浪費紙張,珍惜資源。
7、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的`班級進行表揚,對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實際的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
寫給學校的建議書4
尊敬的校領導們:
您好!
我是六(3)班的學生快樂樂章(不是真實的名字),我在母校學習已經有六年了,是母校的老師把我培養成有一頂知識畢業的學生。我在學校學到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理,感謝母校對我的培養。
母校的一切都給我深刻的印象,為了使校園建設得更美好,培養出優秀的.學生。特呈此建議書,以下幾點建議,希望能對母校有所幫助。
一:建議學校擴大范圍,能有更多的活動空間。
二:建議老師不要將粗口話,應為人師表。
三:建議學校多植樹,讓學生有一個美好的學校環境。
四:建議老師給學生留一些面子,因為我們已經是畢業生了。
五:建議在平日開放圖書室,讓學生有更多的學習機會。
六:建議老師不要動不動就打電話給家長。
希望我的建議能引起校領導的關注,對學校的建設有所幫助。
此致
敬禮!
寫給學校的建議書5
敬愛的校長:
感謝學校對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的.學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
以上是我的建議,希望采納!
此致
敬禮!
學生:xx敬上
xx年x月x日
寫給學校的建議書6
尊敬的各位校領導:
您們好!
我是九年級三班的張x,時間過的真快呀!我馬上就要離開母校了,真舍不得,在我走之前,出于對母校的熱愛之情,也希望母校能越來越好,特此給母校提以下幾點建議。
一:分班
建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班,因為學校的學生多部分都是外來務工人員的子女,他們的自身素質本身就有待提高,如果把這些學生分到一個班里,那么這個班的,班風就會受到很大的影響,沒有好的班風哪有好的學習氛圍,沒有好的學習氛圍就不可能有好的升學率,如果分平行班,什么樣的學生都有,可以讓好學生用他們的行為,來影響其它學生,我個人認為這才是一個好班。
二:值周
建議學校應該建立健全,值周教師考勤制度,本制度與教師工資掛鉤,建議讓學生會干部、少先隊干部與值周教師互相監督,每周上報一次,德育處將值周情況和監督結果在每周一升旗儀式上公布。
三:學生會工作
建議學校德育處、校團委指導學生會工作,學生會建立健全考勤制度,做到一人一班,不得隨意換班,衛生檢查要徹底,學生會主席要領導好,學生會工作并經常向德育處、校團委匯報工作,配合學校各部門迎接各項檢查。
建議學校應該配合、支持學生會工作,建議學校德育副校長聽取學生會的工作并做出指示,為更好的了解學校的情況,建議學生會主席參加學校部分會議。
四:班級建設、團隊建設
建議學校德育處、校團委、大隊部對各班(支部、中隊)的工作進行監督、考評,到學期末評選出優、良、中、差四個等級,對工作優秀的.班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳,對不合格的進行點名道姓,通報批評,責令其限期整改。
尊敬的校領導,以上是我個人的一點點建議,供校領導參考,這也是我為母校做的唯一能做的事。
校領導們,我非常感謝您們和老師們,對我的照顧和支持,在此我謝謝學校給了我一次讀書的機會,領導們,母校不但教會我知識而且教會我做人的道理,我在母校這九年里使我終身受益,母校對我有恩,我一輩子也忘不了母校,領導們,我在這做出承諾,不管我以后在哪,只要學校有用得著我的地方,我一定回來!
最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!
建議人:xX
xx年x月x日
寫給學校的建議書7
尊敬的領導:
您好!
關于食堂問題的討論,現在將討論結果匯總如下:
1、食堂的飯菜每天都是一個樣,變化太少,建多增加一點種類;
2、一食堂一樓的包子饅頭之類的準備的太少,晚會第四節課下課之后就沒有得賣了,好多北方的同學晚上還是比較喜歡吃饅頭的
3、應該人性化一點,多燒一點免費的湯,每次燒的湯都太少了,去的遲了就沒有了
4、法定節假日舉辦一些優惠的活動
5、一食堂一樓的糍粑太小太硬不好吃,包子的餡比較單一,餡一點也不好吃也不知道放的什么
6、食堂米飯太硬,像子彈一樣還讓不讓我們吃啊
7、食堂刷卡刷錯的頻率有點高,而且食堂阿姨的態度有的非常不好,我們是去消費的,顧客就是上帝啊
8、食堂的餐具一點也不干凈,有的時候還有殘留物,下次洗干凈消毒
9、食堂面食種類太少,好多北方人愛吃面食,希望食堂多考慮下北方人的飲食習慣
10、飯菜價格普遍高,而且量也非常少,兩個菜根本不夠吃,三個菜又太貴了
11、食堂的雞腿,紅燒肉等價格太貴,我們不是富二代消費不起
12、菜價不明確,相同的菜會出現不同的價格,吃的`不明不白
13、早上食品種類太少,應該匯集安徽各地的小吃
14、中午最好也賣饅頭包子水餃之類的
15、食衛生環境差,影響食欲,有待提高
16、好多菜沒有味,也有好多菜味道太咸
17、食堂應該試點自助餐的
18、食堂應該把營業時間延遲到晚自習結束后的一段時間,這樣下自習之后有夜宵吃
19、小籠包沒有賣了,玉最近也沒有賣了
20、一食堂賣飯,二食堂賣各個地方的小吃
21、食堂在高峰期沒有座位
22、二食堂打飯窗口少,打飯的大叔速度還慢,建議換個速度快的,提高效率
23、二食堂多準備打湯的碗,很多時候湯還有,碗沒了
24、二食堂打菜好多人都不排隊,建議阿姨看到不排隊的不給打菜
25、最近中午有時天氣太熱,可以把電風扇打開了
26、食堂的飯菜好多都是剩下的,還有的時候有點明顯變味
27、下雨天一食堂一樓中間是漏雨的
28、炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把醬油往死里放
29、早餐重復賣的狀況比較嚴重
30、二樓的價格太貴,量也有限,菜一看就是剩下的,也沒有熱一下
31、一卡通轉賬的機器少,建議設置網上轉賬的業務
32、食堂的地面太滑,容易摔倒,潑過水后要立即打掃。避免不必要的麻煩
33、菜里面實質性的沒有,避重就輕,比如土豆雞塊里面就只有土豆很少有雞塊
34、菜里面有時不干凈有時有頭發,有抹布的味道
35、醬油太多,才都變成黑色的
36、米飯里雜質不要太多
37、菜燒的非常奇怪,為什么每次吃雞塊吃到的總是雞脖子骨頭之類的,一點整塊的雞肉都沒有
38、最后照顧一點家庭狀況比較好的孩子,對于他們來說味道好一點營養高一點,價格什么的不是問題
xx
x年x月x日
寫給學校的建議書8
親愛的老師、同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的'心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學習生活用品的節約意識。
為此,我倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;
3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗。
4、節約糧食,合理飲食;
5、珍惜紙張,愛惜書本,循環使用;
6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。
學生:xX
4月4日
寫給學校的建議書9
尊敬的彭校長:
您好!
我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學校”的帽子。這就是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創造更好的學習環境,我們也應該向綠色校園看齊。
以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園里只是幾座硬生生的'教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環境,這就是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
1、美化的主要地區覆蓋在大操場與最前面的小操場周邊。當然,教室里的綠化也就是必不可少的,在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。
2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
3、做好了環境,綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。
我們要為創建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。
謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。
建議人:xx
x月x日
寫給學校的建議書10
尊敬的領導:
您好!
時間過得很快,轉眼間,我又上五年級了。這些年,老師不僅樂此不疲的教導我,還給了我無微不至的關懷,使我很感動。再過兩年,我就要離開這里了,我真的是戀戀不舍啊!這許多年里,我發現學校許多美好的東西,但也還有一些不足,在我離開母校前,我想為母校提幾個建議:
第一,因為有一次,放學的時候,我們學校有一位同學,在過馬路時,一輛大巴車往這里開來,那位同學以為那輛大巴車不會那么快開過來的,不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間,所以那位叔叔就加快了車速。最后,大客車緊急剎車,險些撞上了那位學生。如果那里學生再跑慢一點,或者那位司機叔叔動作再遲緩一點,后果將不堪設想。
我們學校的位置就是在一條馬路的旁邊,80%的學生上學和放學都是要穿過這條馬路。所以我建議領導們安排老師管理我們排好隊伍,有秩序的通過馬路。
第二,就是最近我發現同學們都有很多作業,晚上很晚才能完成作業。你們作為領導,也布置那么多作業,我希望不管是領導還是老師,以后都不要再布置那么多作業,讓同學們能夠早一點休息。
第三,最近,我還發現有很多同學都買零食到學校里面吃,吃了以后還把零食袋隨隨便便的`丟在操場、草地、飯堂、走廊、教室里面,對于這種現象,我有個建議:希望學校領導能夠多開展一些關于注意衛生的教育課,提高同學們的衛生意識。
再過兩年我就畢業了,以上三點是我為學校想到的最誠懇的建議,希望領導能夠采納我的建議。也希望我們的學校越辦越好。也祝領導們身體健康,萬事如意,工作順利。
四一班學生xx
7月31日
寫給學校的建議書11
同學們:
你們都明白,我們此刻的自然環境越來越糟糕了,我們所逐年使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。
我給同學們舉個例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河,在我爺爺小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天之時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今眼下我們此刻所見到的那條肉桂河呢,完全或者說不是往日的那種風光了,已經變成垃圾魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大伙兒提推薦幾條推薦:
一、不得把垃圾丟進河道里或者上時街道之上,務必裝入垃圾桶內;
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手開動電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的`行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自我了冀望力量。因為保護環境,刻不容緩!
讓我們好好地理環境的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會正式成為悔恨的淚!
建議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
寫給學校的建議書12
學校領導:
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那氣勢磅礴的國歌聲,鮮艷的五星紅旗光芒四射,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的最好愛國時機。然而,少先隊大隊部選派的累遷、護旗手在升旗過程中動作不規范,步伐散亂社會風氣的狀況與整個莊嚴肅穆的`氛圍很不能協調。我們認為造成這種現象的理由是被選派的升、護旗手缺乏必要的職責心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下推薦:
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的步伐手勢和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和德育愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請思考一下我們的推薦和請求吧!
六(1)中隊全體隊員
20xx年11月9日
寫給學校的建議書13
尊敬的學校領導們:
你們好!
我是本校的一名小學生,我想給你們提幾個建議。學校少年宮里有一個小賣部,每天都會有數不勝數的人進去購買物品,可以說一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習,然后就到小賣部里買早餐,可大多數人買的早餐不是有營養的面包,而是選擇了既不衛生,又會產生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關乎著每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質就會變差,打比賽的時候不就會輸得一塌糊涂嗎。所以我建議把小賣部里的`垃圾食品全給退了,再進一些有營養的食品,這樣學生們就能吃到營養美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。
我希望學校的領導們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!
一名憂慮小學生
寫給學校的建議書14
尊敬的校領導:
學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發疾病得不到及時送醫,晚上值班老師缺少應有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺。現高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:
一、學校應該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,并遵守執行,對學生突發疾病,制定一套科學有效的應對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。
二、更換班主任,讓有責任心的'老師去擔任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應的班主任考核制度,嚴格執行。
三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養孩子健康、積極向上的心靈,多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養,改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養給予意見,加強習慣引導,要放大優點,淡化缺點,盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。
四、及時跟家長聯系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發一些孩子在校的學習、生活情況,加強家校互動,多與家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學進度,多些家長開放日,家校互動的活動,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會。
寫給學校的建議書15
尊敬的領導:
那天看見經視臺說到學校食堂的伙食問題,說很多家長都有意見,說學校強制學生必須在學校食堂吃飯等等!大有要政府取消學校食堂的建議。加上我每天都接外孫,天天都聽見一年級的年輕家長也在議論學校的伙食,我只是說說我個人對這事的一點看法。
現在的學生家庭大致分這四類:一類家庭請有幫俑料理家庭和自家孩子;二類家庭是母親離職在家專業相夫教子;三類家庭有老人專業接送孩子上、放學;四類家庭是夫妻二人自己接送孩子上、放學,料理孩子的生活。
先說這一類家庭,已經非常好了!這是多少人都夢寐以求的好事,家有幫俑,別說一天接送兩次孩子,就是每節課東家要她把孩子接回家,幫俑也絕無意見。拿東家的錢,按東家的要求做事,天經地義。當然,前題是:該家庭必須有高額的收入!
再說二類家庭,也很好了!媽媽能在家專業料理,足見夫君收入可觀。有時間專業相夫教子,自然愿意一天四趟接送自家的孩子,和幫俑不同的是,她會考慮自己的娛樂時間。估計不大會每節課接送孩子。
第三類家庭也算不錯了,自己的兒女在拼搏工作,老人腿腳利索,能動的情況下擔負起接送孫子或者外孫的上,放學的任務,已經是對兒女的最大支持。一天一接一送老人還可以,一天兩送兩接,老人就很麻煩了!何況老人的身體是說不準的,哪天有個不適,不能按后輩的要求接送孩子,后果嚴重!
最要緊的是第四類家庭,這類家庭是上無老人可依傍,下有孩子要教養,夫妻二人還要合力在外打拼賺錢。一大早就得把孩子從熱被窩里拉起來,簡單梳洗后就必須送到學校,哪怕學校沒有開門,也只能教孩子在門口等著。放學的時候家長沒有來,孩子也只能在學校門衛處站著等家長!
四類不同的家庭對孩子學校的伙食要求絕對是不一樣的。
我們再來計算一下學校的伙食成本情況。
今年這學期交的伙食費是1285,按3月1號開學,7月15號放假計算,共有日歷天數136天,孩子共計在校時間是94天,1285元除以94天,每天的伙食費是13。67元。按10元的飯菜(包括油、氣鹽、佐料、按現在的物價和事業單位的收費標準,這還不知道夠不夠)成本,下余的3.67元還要扣除下午的午點成本,多余的才是學校的收益。這個收益就是要給付生活老師的工資等!(這其中還應該包括學校辦食堂上級管理部門的檢查、發證、年檢費用)以我看見的鋼花小學的`伙食實際狀況,所交的這個伙食價位是武漢某些區學校家長所奢望不到的。
不同家庭的家長對自己孩子的伙食要求是不一樣的!這種不一樣的要求在孩子一年級的時候家長表現尤為突出。究其原因,是因為孩子放學回家總是找家長要吃的,這就給家長產生一種聯想:是不是學校的伙食不好,飯菜不夠?孩子每餐都沒有吃飽?但絕少有家長考慮自己的孩子會不會吃飯?吃飯是快是慢?是把玩放在第一還是把吃飯放在第一?對于上述一、二類的家庭肯定對孩子操心要多些,因為這類家庭的孩子在家享用的物質不一樣,家長有時間、有條件精烹細繪,學校伙食再好,總是大鍋飯菜,那學校的土豆燒牛肉不可能比餐館的鐵板牛肉細嫩可口。第三類家庭可就不一定了,那第四類家庭的家長要求簡單:孩子有吃的、能吃飽就行。這類家庭的孩子一般也都會吃會喝,家長沒有辦法操心,孩子也不用家長操心。
我是學校辦食堂的堅定擁護者;我堅決反對取消學校食堂!我的想法很簡單:
第一,我家孩子的家庭屬于三類家庭,我年紀只會越來越大,一天一接一送孩子,目前可以。但遇上冬天冰雪天,我就非常害怕出事,隔代帶孩子,責任如山啊。
第二,社會因素,這個不用多說,大家都清楚。
第三,交通因素,一天兩次一接一送,壓力小點,搞慢點,風險也小點,如果一天四次,這個交通風險不是我一方所能完全控制,過馬路時,那汽車如狼似虎,天知道哪天點子低,后果不堪設想。
我建議學校在未來的學年對不愿意在學校吃飯的孩子聽其自便,辦理相關手續。要吃飯的孩子繳費就是一學期,停伙食的一停也是一個學期。
我請求教育局的有關官員切莫做一刀切的事情,多調查一下,對那些確實以學生食堂牟利的不法人士要堅決打擊,對那些腳踏實地為孩子、為家長服務的學生食堂要保留、要扶持、要鼓勵!
我建議學校定期組織家長代表參觀學校食堂和學生伙食,讓家長知道學校的伙食怎樣、親眼目睹自家孩子在學校會不會吃飯、是快是慢、是把吃飯放在第一位還是把玩放在第一位!相信家長親眼看過后,議論就少多多了。
建議人:xx
寫給學校的建議書16
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的`書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。祝工作順利!
六(1)班
學生:xx
4月4日
寫給學校的建議書17
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的`同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
寫給學校的建議書18
尊敬的校領導:
您好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的'事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園我對學校提出以下幾點建議:
1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那破壞環境的同學進行適當的讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
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