班級衛生建議書范文
隨著社會不斷地進步,建議書對我們的作用越來越大,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。還是對建議書一籌莫展嗎?下面是小編整理的班級衛生建議書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位同學:
你們好!
六(2)班是我們共同的家?吹轿覀児餐募彝キh境如此糟糕,我真的不忍心讓我們的“家”變得如此混亂。我想給你一些建議.
現在我們班的垃圾隨處可見。學生腳下有很多紙屑,但很少有人撿起來扔進垃圾桶。垃圾桶旁邊總是掛著一些果皮。我們似乎沒有看到它們。我們無動于衷。老師問,學生們互相推卸責任,不愿承認。因此,我想給你第一個建議:
1、看到垃圾,立即撿起放進垃圾桶.
學生們做到了這一點,就離班級的好環境前進了一步!
那為什么教室里有這么多垃圾呢?我認為有一個原因是學生會帶一些食物來學校,尤其是中午,學生總是帶水果,牛奶來學校,所以班上會出現這種垃圾,當然,這不是主要原因,這些垃圾只是扔進垃圾桶。事實上,主要原因是學生們沒有養成把垃圾扔進垃圾桶的好習慣。也許是因為天氣變冷了,學生們的紙量一天比一天增加,也越來越懶得扔垃圾,如果隨意扔,會導致垃圾過多,雖然教室垃圾不影響學生的學習,但別人走進教室,給別人留下不好的印象,整體精神面貌自然不好,所以,我給你一個建議:
2、隨手將垃圾扔進垃圾桶,果皮紙屑可以盡量減少.
如果學生做到了這一點,就離班級的好環境又進了一步!
光靠做好自己的工作肯定是不夠的。班干部(主要指勞動和衛生委員會)和當天值班的同學要起到帶頭作用,每天主動帶領大家打掃衛生,每天打掃兩三次。相信我們教室的環境衛生會更上一層樓!這是我給你的第三個建議:
3、班干部要起到帶頭作用,帶領大家主動打掃教室.
我的建議就是這三點。我認為只要學生們做到這三點,我們班的環境肯定會煥然一新。
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