校園安全的建議書

時間：2025-06-05 10:01:06 詩琳建議書我要投稿

校園安全的建議書（通用21篇）

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園安全的建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全的建議書（通用21篇）

　　校園安全的建議書 1

親愛的同學(xué)們：

　　教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

　　二、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。

　　三、愛護校園公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。

　　四、愛護校園資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

　　五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

　　六、遵守公德，團結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護校園秩序。

　　在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內(nèi)化的`自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!

　　校園安全的建議書 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們：

　　中小學(xué)校園及周邊治安問題不同于一般的治安問題，涉及范圍廣，社會反響大，危害后果不可低估。由于學(xué)校和學(xué)生的特殊性，學(xué)校的安全管理與消除隱患工作，具有仲裁性、長期性的特點，是一個無限循環(huán)的過程，不可能一勞永逸。校園的安全至關(guān)重要，是為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。

　　學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時，重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學(xué)生的.安全。每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項安全。要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學(xué)生的自護能力。

　　組織師生外出活動（社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動、義務(wù)勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學(xué)校外活動的都要需經(jīng)教育局德育科審批。每次活動應(yīng)有具體的責(zé)任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。活動的路線、地點，事前應(yīng)進行實地勘查。活動來往的交通工具應(yīng)向具有資質(zhì)的專業(yè)運輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學(xué)生下水。凡外出參加各種活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控，各帶班教師要負責(zé)到底。

　　學(xué)校必須認真貫徹《校園治安管理條例》，加強保衛(wèi)工作，以保證師生和財產(chǎn)安全。全體教工必須認真學(xué)習(xí)、貫徹“條例”，加強創(chuàng)安和防火意識。學(xué)校必須建立“創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定安全制度，定期召開治安、消防、安全工作會議，分析、布置、檢查工作，及時溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內(nèi)一切土地、房舍、動產(chǎn)、不動產(chǎn)、花草林木和公共設(shè)施等公物均應(yīng)愛護，不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物，須經(jīng)有關(guān)部門及管理人員同意，不得擅自動用和移動。加強學(xué)校門衛(wèi)和來客登記工作，管好大門。加強防火安全工作，每天放學(xué)清校后要巡視，檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節(jié)假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經(jīng)同意不許進入校內(nèi)活動。雙休日、節(jié)假日安排好值班表，值班老師準時上班，定時巡視，并做好交接班工作和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題要電話報警或報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便及時處理。學(xué)校重要室：如財務(wù)室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。學(xué)校要通過各種有效形式，加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全意識和自護能力。凡學(xué)校師生組織外出活動必須寫好報告經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)批準后方能外出。活動歸來也必須向局領(lǐng)導(dǎo)匯報安全情況。加強對學(xué)生在校期間的管理，學(xué)生未到校上課，班主任及任課教師要及時了解情況，通知家長、上報學(xué)校。嚴格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門。全體師生員工及家屬，應(yīng)嚴格遵守學(xué)校有關(guān)安全管理條例，任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序。

　　校園安全是重中之重，我們要共同為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　校園安全的建議書 3

家長、親愛的同學(xué)們：

　　“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代中學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下：

　　1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

　　2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的`培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。

　　3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定，保護自身生命財產(chǎn)安全。

　　4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關(guān)門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

　　家長們、同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

xxx

　　x年xx月xx日

　　校園安全的建議書 4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個多姿多彩的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，校園里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心，生活也開心。

　　可是，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的`佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會嚴重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

　　為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向校園提出以下建議：

　　1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

　　2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

　　3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢ξ：Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

　　4、在校園四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

　　5.對情節(jié)嚴重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環(huán)保作出一份貢獻。

　　校園安全的建議書 5

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　你是否思考過關(guān)于生命的問題呢？我讀過這樣一句話，覺得特別有價值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程、是啊，生命對于每個人只有一次，我們能來到這個世上，是多么不容易的一件事、所以，我們應(yīng)該珍愛生命、可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。

　　前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道、有一個初中的大哥哥，因為老師批評了他，一時想不開，就從樓上跳了下來、不知道大家看了這則新聞有什么想法，我是很氣憤、這個人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個人嗎？他可想過自己的父母該怎么面對這件事？可曾想過這個社會給予他那么多，他對這個社會又做出了什么貢獻呢？類似這樣的事情還有很多，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展、多么恐怖的一件事啊！我們這代人的心靈太脆弱了、讀那些抗戰(zhàn)故事時，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢？

　　除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的'人滑樓梯，一下子就沖了下來、每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命、還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔(dān)心、這是多么不劃算的事情啊！

　　生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

　　1、不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會心胸豁達、真的有想不明白的時候，可以找朋友或者老師、家長交流，不要自己鉆進“牛角尖”

　　2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯

　　3、校友內(nèi)，不追逐打鬧

　　4、不去危險的地方玩耍

　　5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)

　　同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命！

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 6

各位老師、同學(xué)們：

　　生命高于一切，安全重于泰山。關(guān)注師生的安全、讓大家快樂地工作和學(xué)習(xí)，是學(xué)校最為重視的事情。根據(jù)我校實際，現(xiàn)向全體師生鄭重發(fā)出倡議：增強防范意識，關(guān)注五大安全。

　　1、交通安全：

　　①走路要走人行道，穿越馬路要走斑馬線，過馬路做到一停二看三通過，不在公路上追逐打鬧。

　　②遵守交通法規(guī)，紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。

　　③乘車要文明有序，尊老愛幼，不搶占座位，不把手、頭伸出車窗外。

　　④學(xué)生在規(guī)定的時間來上學(xué)，不要過早地到學(xué)校；周末出門活動要注意外出的安全。

　　上學(xué)、放學(xué)要直接到校、到家，不能在路上逗留、玩耍。

　　2、飲食安全：

　　①不暴飲暴食，注意飲食規(guī)律性。

　　②不吃無證攤販的不潔食物，不吃“三無”食品。

　　③注意飲水衛(wèi)生，不吃不干凈的水或飲料。

　　3、用電安全：

　　①不到高壓電線下玩耍，不隨意觸摸電源和線頭，不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座等電氣設(shè)備，不要玩弄電器設(shè)備。

　　②嚴禁站在潮濕的.地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。

　　4、校園內(nèi)外活動安全：

　　①在學(xué)校體育課、活動課中講文明，不做危險的動作和游戲。

　　②文明休息，不在課間、午間追跑、打鬧，做危險的游戲。

　　③遠離毒品，不到酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。

　　④不攜帶危險玩具上學(xué)，與同學(xué)和睦相處，互相謙讓，團結(jié)友愛。

　　⑤學(xué)會簡單的自救自護，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時向老師、家長或有關(guān)部門報告。

　　5、居家安全：

　　小學(xué)生單獨在家，不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬，更不能因為一點點的利益隨便相信別人，一旦上當(dāng)受騙要冷靜、學(xué)會求助，要培養(yǎng)自我保護意識。

　　各位老師、全體同學(xué)們，安全工作關(guān)系到我們每個人一生的幸福，現(xiàn)在學(xué)校鄭重向全體師生發(fā)出倡議：讓我們共同攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共建安全和諧校園，讓每個孩子都健康、快樂地成長！

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是六年級四班的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里，學(xué)習(xí)了已有五年之久了。早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到校園；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天九個小時在校園里的生活使我和這個充滿活力的校園建起了深厚的感情。

　　在充滿詩情畫意的校園里，還有許多不如人意的地方。

　　在校園的操場上，走廊上，我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆的撕下整頁紙，這樣反復(fù)幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成剛才的景象。

　　為了能讓生活在校園里的.人和我們這座美麗的校園一樣美麗，我向校園提出以下的`建議：

　　1、在校園開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。

　　2、在校園內(nèi)增強環(huán)境管理。愛護環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙。

　　3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動，讓保護環(huán)境理念深入人心。

　　4、在校園通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。

　　希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來呈現(xiàn)美麗，為校園未來的美好藍圖增添一抹色彩。

　　祝校園的明天更加美好！

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 8

親愛的同學(xué)們：

　　馬上就是暑假了，這是全國小朋友都喜歡的節(jié)日，因為在暑假，大家可以去游泳了，不過，大家在游泳的時候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點防溺水的建議：

　　1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

　　2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

　　3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

　　4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；

　　5、不要在地理環(huán)境不清楚的`峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

　　6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；

　　7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。

　　這就是我對防溺水的建議了，希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校園安全的建議書 9

老師，同學(xué)們：

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學(xué)校園的一份子，你是否會對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻？你是否曾對樓上陽臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨？你是否在抱怨完食堂衛(wèi)生狀況后，自顧自地享受完美味后毫不收拾，瀟灑地一走了之？可你是否思忖過，自己又做了些什么？

　　大學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識，提高素質(zhì)的場所，為了創(chuàng)造一片健康文明的樂土，現(xiàn)特倡導(dǎo)我校廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“文明校園文明行”活動，并提出如下倡議：

　　一.文明自習(xí)

　　教室是我們共同的學(xué)習(xí)場所，為了更有效、合理的利用資源，自習(xí)或者上課請用身體占座，并請勿制作“課桌文化”，“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時要文明學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識做到博大、精深，把增長才干、智慧，砥礪品質(zhì)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)，樹立積極主動的學(xué)習(xí)觀。

　　二.文明就餐

　　買飯時請自覺排隊，不浪費糧食，“顆粒歸胃”，高效率就餐，餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

　　三.文明宣傳

　　不亂貼海報及宣傳資料，按規(guī)定張貼在指定地方，保持櫥窗和公共設(shè)施的衛(wèi)生和良好外觀。

　　四.文明宿舍

　　搞好宿舍衛(wèi)生，規(guī)范用品擺放，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，離開宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放，及時就寢，保障身心健康。

　　五.文明校園

　　提高安全防范意識，做校園安全的使者。認真落實學(xué)校的規(guī)章制度；學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象；晚上下自習(xí)后盡量不要外出，外出時和同學(xué)們結(jié)伴而行。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督，從我做起，從身邊的`小事做起，努力創(chuàng)造一個綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃的校園吧！

　　做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明宿舍，建文明校園。

　　讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

　　讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想！讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 10

同學(xué)們：

　　每當(dāng)你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢？

　　下課時，我常常看見有些同學(xué)用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。

　　這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的`印象。

　　為了使班集體整潔，干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點建議：

　　1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒，再出去活動或看書。

　　2、除了讓同學(xué)們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

　　3、當(dāng)班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

　　4、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

　　我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 11

全校師生員工及家屬朋友們：

　　文明校園需要文明交通，文明交通需要每一個人的共同參與。近年來，我校不斷深化文明創(chuàng)建，廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時，不文明、不安全的交通行為卻依然存在，這大大增強了交通安全隱患，也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園，營造安全有序的交通秩序，保障全校師生員工出行人身安全，特發(fā)出如下倡議：

　　1、做文明交通的實踐者。開文明車，自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則，自覺聽從交警及保安人員指揮，自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的`交通習(xí)慣，不爭道、不搶道、不占道，不亂停亂放亂掉頭，不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品，禮讓行人，禁止鳴笛。行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車道行走，不翻越交通隔離設(shè)施，自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設(shè)。

　　2、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念，每個人都要成為文明交通的宣傳者，主動向家屬、朋友、同學(xué)及家長宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒”，同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行，不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛等。

　　3、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動，主動勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥，對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正，影響、帶動更多的人遵章守紀，文明出行，安全出行。

　　4、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動，每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義，帶動更多人參與到行動中來。倡議每個人從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行、騎自行車等出行方式；倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，積極參與交通‘135’行動，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。

　　文明是一種習(xí)慣，也是一種力量。遵章守紀，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)，更應(yīng)是每一位師大人的自覺追求，讓我們積極行動起來，從我做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境，共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　可是，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的.`樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會嚴重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！

　　為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向校園提出以下建議：

　　4、在校園四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

　　5、對情節(jié)嚴重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 13

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　一、文明自習(xí)

　　二、文明就餐

　　三、文明宣傳

　　不亂貼海報及宣傳資料，按規(guī)定張貼在指定地方，保持櫥窗和公共設(shè)施的衛(wèi)生和良好外觀。

　　四、文明宿舍

　　五、文明校園

　　做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明宿舍，建文明校園，讓文明不再是內(nèi)在純粹的`理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想！讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。

　　校園安全的建議書 14

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢？為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學(xué)校安全的'警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，院團委特向大家發(fā)出以下倡議：

　　一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。提高我們的`安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認真落實學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進我們的生活。

　　二、提高個人思想素質(zhì)，注重個人修養(yǎng)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。愛護宿舍和教室衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，自覺維護公共環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、加強自我防范意識，維護自身財物安全。防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習(xí)后盡量不要外出，外出時和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為同時又要量力而行，要及時撥打110報案。

　　四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

　　五、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

　　新校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我；

　　講文明，樹新風(fēng)，讓中華美德傳承發(fā)揚！

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 15

人的生命只有一次，如花般年輕的生命更讓人羨慕。但是，近年來，中學(xué)生因意外事故傷亡數(shù)據(jù)觸目驚心，校園安全和我們每個人的切身利益密切相關(guān)，關(guān)系到您和家人的幸福安康，同時也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，提高自我保護意識，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。為此，我特向全體同學(xué)提出以下倡議：

　　一、放學(xué)后及時在規(guī)定時間內(nèi)離開學(xué)校，按時回家，不在校外逗留。

　　二、課間要文明休息，上下樓梯靠右行，不在樓道上和上下樓時相互追逐打鬧，隨時保證樓道暢通。

　　三、不說粗話和臟話，不在室內(nèi)大聲喧嘩，保持一般音量說話，做到文明用語。

　　四、下課不玩危險游戲，做到文明休息。

　　五、體育運動時聽從體育老師指揮，注意安全。

　　六、下雨天，不在操場上活動，在樓道內(nèi)走路慢行，注意安全。不與其它班級的同學(xué)打打鬧鬧，以免造成不堪設(shè)想的意外事故。

　　七、同學(xué)之間不開出格玩笑，不動手動腳，以免發(fā)生危險事故。

　　八、發(fā)生意外事故，及時告訴老師，不要擅自解決。

　　九、避免與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，同學(xué)之間友好相處，有矛盾請老師解決，決不私自以武力解決。

　　十、提高自我保護意識，隨時注重自身的`安全。外出學(xué)生一定要結(jié)伴同行，注意交通安全。

　　十一、提高食品衛(wèi)生安全意識。買東西、不到無證無照的商店買食品。

　　十二、不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)文化知識，提高自己的專業(yè)水平，把自己鍛煉成為一個社會的'實用人才。

　　十三、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，同學(xué)之間要相互尊重、相互諒解，克服自己的不良陋習(xí)。

　　十四、愛護公物，不準在墻壁、頂棚、門窗、桌凳、上亂畫、亂貼，搞好班級衛(wèi)生。

　　同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從自我做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切危險隱患，為我們大家營造一個安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力！

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 16

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　你是否思考過關(guān)于生命的問題呢？我讀過這樣一句話，覺得特別有價值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程。是啊，生命對于每個人只有一次，我們能來到這個世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應(yīng)該珍愛生命。可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。

　　前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個初中的大哥哥，因為老師批評了他，一時想不開，就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞有什么想法，我是很氣憤。這個人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個人嗎？他可想過自己的父母該怎么面對這件事？可曾想過這個社會給予他那么多，他對這個社會又做出了什么貢獻呢？類似這樣的'事情還有很多，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊！我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰(zhàn)故事時，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢？

　　除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的`痛苦，家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情啊！

　　生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

　　1、不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會心胸豁達。真的有想不明白的時候，可以找朋友或者老師、家長交流，不要自己鉆進“牛角尖”。

　　2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯。

　　3、校友內(nèi)，不追逐打鬧。

　　4、不去危險的地方玩耍。

　　5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。

　　同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命！

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 17

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

　　三、學(xué)會相關(guān)的`防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際。

　　四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

　　五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　六、一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。

　　生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 18

敬愛的校長：

　　我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的'畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：

　　1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3、恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4、將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

　　5、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 19

親愛的同學(xué)們：

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　美麗的校園中充滿了歡聲笑語，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做好每一個自己，讓我們的校園永遠充滿快樂的氣息。

　　關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等，都與安全息息相關(guān)，如果不注意，就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，還要時時刻刻注意安全。在校園中，有些同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，有的打得都流血了，還有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。

　　學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。現(xiàn)在我們是否注意過一些不安全的'因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是很不安全的。所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學(xué)生。

　　有一次我聽到了一個很危險的事情：在某個學(xué)校的一個班里，有一位同學(xué)在課間做危險動作，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

　　為了不要再發(fā)生這樣危險的事，我給大家提幾個小建議：課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

　　xx年xx月xx日

　　校園安全的建議書 20

各位老師，領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家早上好！

　　我是xx的家長。作為學(xué)生的家長，我覺得學(xué)生安全問題是非常重要的，今天，就安全問題由我向大家提出幾點建議：

　　一、提高個人安全意識。安全就在我們的'身邊。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。讓安全走進我們的`生活。

　　二、認真學(xué)習(xí)交通安全常識。嚴格遵守交通規(guī)則。來校、回家做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。

　　三、提高個人和集體衛(wèi)生要求標(biāo)準，不購買、不食用變質(zhì)、霉?fàn)€食品。

　　四、自覺維護宿舍紀律。不在寢室內(nèi)運動，打鬧，夜間上下高層床輔要注意安全。

　　五、加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，走讀的同學(xué)晚上回家應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴而行。

　　七、加強對高科技犯罪的認識。提高警惕，謹防手機詐騙，自覺屏蔽不良網(wǎng)絡(luò)信息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪對自身的損害。

　　八、全面提高個人思想素質(zhì)，團結(jié)同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明中學(xué)生。

　　生命誠可貴，讓我們從自身做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力！我相信做到以上幾點，學(xué)校一定會減少學(xué)生毆打，學(xué)生吸煙，學(xué)生溺水，泡吧等現(xiàn)象，望各位老師，領(lǐng)導(dǎo)嚴格認真做好學(xué)校安全方面的事。

　　建議人：

　　日期：

　　校園安全的建議書 21

親愛的同學(xué)們：

　　校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的`地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

　　記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學(xué)，不知他是興奮過頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手斷了。

　　經(jīng)過這件事后，校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢！所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個給我們帶來小意外的校園！

　　建議人：

　　日期：

【校園安全的建議書】相關(guān)文章：

關(guān)于校園安全的建議書09-10

對校園安全的建議書04-09

珍惜生命校園安全建議書10-17