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【實(shí)用】建議書作文集合6篇
在日常生活和工作中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編為大家收集的建議書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
建議書作文 篇1
敬愛的校長:
您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時(shí)候,我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動,讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的`困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,讓想借書的同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開闊了學(xué)生的視野,增長學(xué)生的知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識。
出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利!
XXX
年月日
建議書作文 篇2
破壞生活環(huán)境的人類:我們現(xiàn)在生活都很幸福,但是四周卻充滿了人類心中的惡念,亂砍濫伐,導(dǎo)致了環(huán)境的巨大破壞,給予人們自身傷害。
人們的腦海中雖然有一絲感覺,知道砍伐樹木是不對的選擇,但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的欲望,停下金錢的誘惑。人類腦子里德“蟲”,是在人體里根深地固了,它讓人走上了犯罪的道路,最終落得一個(gè)家破人亡的下場,不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發(fā)生的事來說,我們?nèi)チ伺n^山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來,令人作嘔。走進(jìn)去,一陣陣白煙隨著空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的`有害氣體,這些人為了賺錢,不管地球的惡劣環(huán)境還在破壞。走在山上,到處可見它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來那松杉蔥郁、生機(jī)勃勃的美麗景象。對于上面的種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:
1、 少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因?yàn)橐恍├屚恋貛资晟踔翈装倌甓疾粫纸猓叶嗍袄能美化環(huán)境、凈化空氣。
2、少排廢水、廢煙。現(xiàn)在科技發(fā)展迅猛,汽車、工廠也越來越多,排放出來廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類生活的條件也不會得到平衡了。
3、 少伐木,少燒物。現(xiàn)在人類生活中的樹木越來越少,不能抵擋沙塵暴的強(qiáng)烈攻擊,對生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多,全球氣溫上升,冰川融化,讓北極南極的動物無家可歸。
4、 任意捕殺,動物滅絕。各種各樣的獵會在世界各地舉行著,在槍聲下,一只只動物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神圣的》一句,那便是:“降臨在人類動物身上的事,終究降臨在人類身上。
以上的建議,對中國人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類改過自新,重新去面對這個(gè)美麗而又脆弱的母親!
建議書作文 篇3
廣大群眾們:
我們中國改革發(fā)展十六年的開始,生態(tài)環(huán)境就開始被破壞,現(xiàn)在的森林資源,水資源等逐年減少,我現(xiàn)在生活的很好, 但珍惜資源的人越來越少,浪費(fèi)資源的人卻越來越多,而且僅有的水資源被污染了,大地上的'樹木被砍,水土流失,許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開著流著清澈的水,用水人不知去向;家里電燈開著,卻空無一人;本子用了幾頁,就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議:
1、不使用一次性的東西,不用塑料袋,減少白色污染。
2、保護(hù)花草樹木,一見到有人破壞,就立刻制止,多栽花草樹木。
3、節(jié)約用水,把洗米的水澆花,一定把洗衣服水沖廁所。
4、節(jié)約用電,不用電池,一定要及時(shí)把電源關(guān)閉,不讓家具待機(jī),要把插座插下來,防止浪費(fèi)電。
地球是我們共同生存的地方,讓我們共同出一份力,為了美好的未來,為了我們的子孫后代,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造出更加美好的家園吧!
建議人:張美朋
20xx年7月15日
建議書作文 篇4
尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨:
你們好,我想跟你們說的是,地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。可是現(xiàn)在,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象普遍存在,我不禁感到擔(dān)憂。
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2。2億人,目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的.我,對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?
二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎勵制,對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
敬愛的叔叔阿姨們,真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。
一名熱愛大自然的小學(xué)生
建議書作文 篇5
親愛的同學(xué)們:
我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學(xué)期、新的老師、 新的同學(xué),來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的`一半。新的學(xué)期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下建議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重?cái)嗔选?/p>
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。
4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。
9、按時(shí)上操,課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說喧嘩。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。
11、少先隊(duì)員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規(guī)定,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評比,每周評出六個(gè)文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進(jìn)行監(jiān)督。 同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
建議人:
時(shí)間:
建議書作文 篇6
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
每天,每個(gè)同學(xué)家里都會產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過的報(bào)紙、廢舊的'練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來,那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動。這樣做有以下幾個(gè)好處:
第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。
第二,減少了資源的浪費(fèi)。可以少砍伐樹木,讓大地有更多的綠色。
第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹苗,建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。
這個(gè)活動有這么多好處,請同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧!
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