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精選給的建議書作文合集六篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的給的建議書作文6篇,希望對大家有所幫助。
給的建議書作文 篇1
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
1、開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的'視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
2、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
3、爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
4、學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
5、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
希望您考慮采納!
給的建議書作文 篇2
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,再過半個學(xué)期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點建議:
1、我覺得我們的課程中,應(yīng)該增加實踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實踐課。在實踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內(nèi)容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書,我覺得應(yīng)該上這些課,里面的內(nèi)容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的`內(nèi)容來實踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動手能力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點簡單的建議。
2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當(dāng)?shù)臅r間,給同學(xué)們推薦一些頌揚中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點建議,那這所小學(xué)將會辦得更好,會有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。
給的建議書作文 篇3
尊敬的魏校長:
通過學(xué)習(xí)了第八單元,讓我明白了,如果我們不加節(jié)制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會枯竭。
然而,我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節(jié)約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會發(fā)現(xiàn)。
我認(rèn)為,出現(xiàn)浪費現(xiàn)象的原因,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有,家長什么都滿足他們,所以他們認(rèn)為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費資源的.后果,認(rèn)為這樣的事不會降臨在自己的身上,所以大量浪費。
關(guān)于增強同學(xué)們對資源的認(rèn)識我有以下建議:
第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)約資源,保護地球的重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。
第二,讓同學(xué)們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀(jì)錄片,讓同學(xué)們了解,資源對我們來說是多么的重要,如果離開資源我們的生活會是怎樣。
第三,組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠,讓同學(xué)們體會到一張紙的來之不易。
第四,把同學(xué)們的浪費現(xiàn)象錄成相,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費是可恥的。
總之,節(jié)約資源保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。
建議人:xxx
20xx年x月x日
給的建議書作文 篇4
敬愛的校長:
您好!我是七《2》班的一名學(xué)生。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
一、我們學(xué)校廁所的.便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些手動沖水裝置,讓同學(xué)們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
二、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!
三、我們學(xué)校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
四、我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)沒有用了!我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì),信息是最重要的。因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補不足
五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
六、閱覽室的門總是關(guān)著,我認(rèn)為學(xué)校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學(xué)生開放,使高年級的學(xué)生能吸收多點課外知識。
尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!
給的建議書作文 篇5
敬愛的校長:
您好!六年前,我走進校門時,還是一個無知的孩子。在老師的培養(yǎng)下,快樂地度過了六年的光陰。畢業(yè)之際,我有千言萬語想對您說。我非常熱愛母校,想就母校今后的發(fā)展提幾點小小的建議,盡學(xué)子的微薄之力。校園里的樹木花草只有淡淡一抹,幾叢矮矮的灌木圍著孔子塑像。我建議在主席臺兩旁,休閑座椅兩側(cè)增加一些綠植。夏天。同學(xué)們可以在樹下乘涼,也會增加母校的美麗。
現(xiàn)在,我校的圖書館只對三、四、五年級開放!皶侨祟愡M步的階梯”。對于即將迎接小升初的.同學(xué)們,更需要多讀書,讀好書。所以,我建議:學(xué)校圖書館對全校師生開放。為了避免丟失,可以在書上貼磁碼,并且在門口安裝磁感裝置,然后,每班每周輪流整理圖書館的書籍。母,F(xiàn)在是“足球特色學(xué)!、“排球特色學(xué)校”。但是,校園內(nèi)其他健身器材仍然需要增加。
我建議:在校園內(nèi)建立單杠、雙杠、兵乓球臺,并對同學(xué)開放籃球框。這樣,同學(xué)們鍛煉身體時,器械才會有保障。還希望加強對個別老師的師德師風(fēng)的考核。有些體育老師會對學(xué)生進行體罰,比如:跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐。希望校領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”監(jiān)督教師。
以上是我對母校的建議,望采納。
學(xué)生:xxx
20xx年5月25日
給的建議書作文 篇6
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和火車站小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。六年來,我對學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場換成了塑膠操場,同學(xué)們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母,F(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。
可是,我總覺得還缺了點什么。
一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲嵺`活動。
在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個機會,讓我們多參加實踐活動,鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。大隊活動可以以比賽的形式進行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊活動要顯得有活力和生機勃勃才能吸引觀眾。讓同學(xué)們也可以參與大隊活動,讓他們也有上臺表演的機會
二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因為不理解老師,會和老師對著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。
三、開放圖書室。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的`書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是,同學(xué)們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧。
祝:
工作順利,萬事如意!
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