有關建議書作文17篇
在日常生活和工作中，建議書應用范圍愈來愈廣泛，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的建議書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書作文 1
號稱萬物之靈的人類：
如今經濟發達，到處高樓大廈，從表面上面很優美，可是誰知道地球正真的'面目。多一棟高樓地球就多一條傷痕。
你聽見地球媽媽的哭聲了嗎？然而我要向你們提出以下建議：
1、節約水資源，減少污染。隨手關水龍頭，不讓水龍頭哭泣；
2、綠色消費，環保選擇。購買低氟家用制冷器具，無氟發用摩絲，減少對臭氧層的污染；
3、保護自然，萬物共存。不殺動物，愛護花草樹木，愛護我們身邊的每一個人類每棵樹，每一株花草、每一片森林；
4、不亂丟垃圾，不亂丟廢電池；
5、講究衛生，愛護環境。不在公共場所吸煙。
我希望全人類都能做到以上幾條。讓我們都一起加入這個隊伍來吧！讓我們一起來拯救地球、拯救未來吧！讓我們一起加油吧！
建議人：
日期：
建議書作文 2
全校少先隊員：
鳥是人類的朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務滅蟲隊伍，這就是常年守衛在森林果園和田野之中的食蟲鳥類。它們為捕捉各種害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護莊稼和森林做出了很大的貢獻，我們應該保護它們。
目前，春回大地，喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。為了保護益鳥，給它們創造一個安全的環境，維護自然生態平衡，我向全校少先隊員發出以下建議：
不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。
多栽樹，多種草，鳥類創造生存繁殖的`良好環境。
向人們宣傳保護益鳥的重要意義。
認真觀察和研究鳥類的生活習性，學習保護鳥類的知識。
少年朋友們，讓我們立即行動起來，盡全力保護益鳥！
建議人：
日期：
建議書作文 3
市民們：
最近，我們的城市出現了不文明的現象，有的人隨地吐痰，有的人亂丟垃圾、有的人隨意破壞資源……
這些現象很嚴重的毀壞了自然環境。平時，我們要用的水，逐年在減少，現在可用的水都不是很充足，那是誰造成的呢？是我們，是我們不節約用水而造成的。近期來，我發現我們用的水不是隨便倒進河水中，就是倒在路邊，這樣是很浪費也很污染的'，把洗米洗衣服的水倒進河水中污染了，小魚、小蝦就會“搬家”，這樣一來，河水中將沒有魚，蝦、小螃蟹，只有那些被我們丟進河水的垃圾。平時我們走在街上，看到地上滿是灰塵和一些小小的垃圾，心里會覺得舒服嗎？我們平日在逛街的時候有時會買些吃的東西，吃完了不扔進垃圾箱，扔在地上，有時看到了垃圾箱就在不遠處，也懶得去扔，這是不好的行為。我們應該保護環境，不讓它受到破壞，因此我的建議是：
一、節約用水，把洗米的水用來洗碗，用水的時候要適當控制一下，不要用太多。
二、把一些廢紙當作草稿，有時可以用來做手工。
三、要把垃圾扔進垃圾箱，同時也要分配垃圾把它們分別扔進指定的“家”，不要讓他們進錯了“家”。
以上是我的建議，希望市民們能夠遵守。
建議人：
日期：
建議書作文 4
同學們：
我們居住的環境原木是十分美麗的，蔚藍的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來，隨著科學技術的不斷發展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發生斷流，有的己成了“黑海”、“墨池’，；大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產生的.氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明，如果我們再不行動起來，環境最終會毀于我們之手！因此，我要向同學們提出幾點建議：
一、拒絕食用野生動物，保持生態平衡，讓可愛的動物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節水型用具，隨手關閉水龍頭，在生活中不浪費任何一滴水。
四、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環保空調，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環境的清潔衛生。
六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動，定期管理自己種下的樹，為祖國的環保綠化事業做出小學生應盡的一點義務。
同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環保之手，共同來保護我們的家園，保護我們的環境吧！
建議人：
日期：
建議書作文 5
尊敬的校長：
您好！
我是我們學校的一名六年級的學生，校園里有小片的樹林，小樹下面還有許多五顏六色的小花，使校園變得不那么單調。可是，卻也有美中不足的地方：有許多同學在小樹林中肆意采摘從這兒搞朵小花，從那兒揪下一枝翠綠的枝條。有的甚至還在里故意踩踏，破壞了可愛的小草，硬是踩出一條通道來。當樹上開出了漂亮的花朵時，有的同學會一個勁兒抱著樹搖，把漂亮的`花兒搖得落滿一地后才會滿意地離開。
作為學校的一名學生，我在此提出以下幾點建議：
1.用欄桿圍住小樹林，上面裝一個小門，只有澆水的護理工人可以進去。
2.多在有花草樹木的地方貼一點標語，提醒同學們不要任意破壞。如：“小草多可愛，請您別傷害。”
3.發動各位老師對自己班級營額正確的同學更加嚴加管教，正確引導，如發現有破壞者，扣除他個人的文明積分。
4.如果同學們執意要近距離欣賞花草樹木，可以讓他們從家里帶來一些小盆栽，組成一個植物角，但不得破壞。
希望校長能在百忙之中抽出教師一點時間看看我的這份建議書。
建議人：
日期：
建議書作文 6
同學孟睿:
你好！
我們班原來是一個溫馨團結的班級，同學們一起說說笑笑，每個人都無比坦誠，都是好不快樂。可自從你來了我們班之后呢？你不斷挑拔男女學生之間的.關系，還以此為樂，攪得我們全班不得安寧，因此，我表我們607班全代同學，全體老師，希望你改正以下幾點：
1、不再沒事找事，去提弄人家，(因為我們班有幾個人喜歡用武力解決問題）,以免引起眾怒，害人害己。
2、不隨意拿別人東西，弄壞了又還回去，不壞就自己用，你經常拿別人東西，之前拿走了吳岢繁一支筆，弄壞了，還回去，還說是王子云拿的，害得吳岢繁和王子云都被老師訓了。而且你上一次還拿了曹文飲2000塊錢的表，還說是自己的。
3、不要挑拔朋友同學之間的關系，原本同學之間互幫互助，很團結，和諧共處，可是你如果有一個人東西丟了，你就說是另一個同學拿的，引起紛爭，最終導致了一次“世界大戰”，你卻在旁邊當上了閑悠悠的“一個吃瓜群眾”。
我希望你可以改正這幾個壞毛病。
建議人：
日期：
建議書作文 7
敬愛的街道主任：
您好！
我是袁家村的一個小公民。我想給您匯報一個情況：我家附近有一條小溪，以前，小溪的水清澈見底。水底那亮晶晶、黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著，注視著藍天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡顯神奇，盡顯豐姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去，無憂無慮地嬉戲追逐著，怱而一閃，便覓不到蹤影了。可現在呢，不知什么時候，水里因人們濫用有磷洗衣粉而長出許多水草，這些水草蔓延了整條小溪，使得有幾個地方溪面像草地一般了。
有一些居民甚至因貪圖方便，竟往水中倒一些生活垃圾，使得小溪的水越來越臟，看起來黑乎乎的`，還發出一股難聞的臭味。怎么樣才能改變這現狀呢？如果您實在想不出應對的辦法，您可以參考一下我的建議：
1、發放保護環境的宣傳單，讓群眾能自我反省，不亂扔垃圾；
2、在我們村子里增設一些垃圾桶，讓路人盡量減少隨地扔垃圾的次數；
3、在小草地旁、小溪旁、田野里插一些警示語，再一些提醒人們一定要保護環境。
真希望您能采納我的建議。
建議人：
日期：
建議書作文 8
敬愛的宋老師：
我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的`水，垃圾。同學們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經常滿滿的。
之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸，媽媽給同學們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會，這些人就非常懶。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態度不認真，不積極保護班級衛生 。為了解決這些問提，我建議：
1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛生。
3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護班級衛生。
4、值日生積極清理衛生死角，做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。
建議人：
日期：
建議書作文 9
敬愛的市長叔叔：
我叫劉早霞，我從小到大都是生活在這個美麗的城市，對這里的環境我還是算了解的。
可近兩年，株洲的環境真是令人不滿意。最近環境遭到了嚴重的破壞，特別是水資源。水是人類的生命之源，人的生命中是不能缺少水的。現在能供我們喝水的黃河和長江都被受到了破壞。去洗水間上廁所，看到水籠頭里的水在“嘩嘩”的流著，這是怎么回事呀。這水籠頭在流淚，這是流水在告訴我們，這是世界上最后的一滴水了。人類的水資源已所剩無幾了。我們的母親河在哭泣，它在努力的'喚醒被邪惡所控制的人類。
為了不讓母親河哭泣，市長叔叔我建議：
1、不讓水籠頭空流，縮短淋浴時間。
2、一些還有用的水可以循環運用。
3、安裝節水籠頭，用節水型抽水馬桶。
4、可以把洗臉、洗腳、洗澡、洗菜的水拿來沖廁所，洗米的水可以拿來洗菜。
我希望母親河不再哭泣，我希望水資源不再浪費，我希望大地變的有色彩起來，我希望水可以被人類循環利用。為保護水資源，讓我們一起努力，一起節約用水吧。
建議人：
日期：
建議書作文 10
親愛的少先隊隊員們：
你們好！
作為一名少先隊隊員，就應該明確：自己是祖國的花朵，所以要為祖國，乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前，人類與動物和平相處，百獸相逐，百鳥齊鳴，一番生態景象。如今，人們大量捕殺動物，不是皮草、皮包，就是皮鞋，難道不能為動物們的安危著想嗎?我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護生態平衡，我提出如下建議：
一、 勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品；
二、 要打開內心對動物們的隔離窗，時時刻刻都要記住：人類和動物都是生命，都是生活在這地球上的生靈，并沒有級別高低之分；
三、 要與動物們成為要好的朋友，形成不嫌棄、不傷害的密切關系；
四、 阻止街道上馴養動物或使用暴力傷害動物的'人。同時也要勸阻家人不要傷害動物，并對他們說：“動物也有自己的生活習性，人的生活也未必是最完全，最好的！”
五、 要學習古代唐僧小時候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神；
六、 時時刻刻宣傳：保護動物，人人有責！
為了建造美好家園，請大家一起行動起來，為祖國，乃至世界出一份自己的力量吧！相信經過我們共同的努力下，我們未來的世界將是動物的樂園！
建議人：
日期：
建議書作文 11
尊敬的校長：
您好！
我是學校里的一名學生。現在我們學校雖然很好，但還是有很多不足的地方，我說出來，希望您能改進一下。我希望我們的學校能越來越好。我提出以下幾點建議希望您可以采納。
一、我們校園應該多種樹，現在有很多人都隨意砍伐樹木，使樹木的數量急速下降。所以我們要多種樹，更要愛護花草樹木。樹木有很多用處往小處上說，做桌子，凳子，椅子，往大處上說，能降低噪音，抵御風沙。所以我們多種樹，更為我們美麗的環境添加光彩。
二、我們的學校是一所文明的學校，首先我們就要都穿校服，都佩帶紅領巾。還有我們學校的`學生有打罵人的現象，我希望您能嚴懲他們，告訴他們學生應該干什么。同學之間應該互相幫助，互相關心，互相愛護，今天你幫助了他，也許明天你有困難，他也一樣會幫助你的。
三、我希望您能教導全體老師，走進學生的心理，探聽學生的心聲。讓老師多了解學生們。讓老師和學生做朋友。
在次我希望我們的學校能越來越好，在這能培育出更多人才。
建議人：
日期：
建議書作文 12
親愛的環保局叔叔、阿姨們
您們好！
我是燕山小學六年級四班的學生我這一次給你們寫建議書，是想給你們反映一下我們身邊的浪費自然資源的'一些不良現象。
說到不良現象我們身邊處處可見，比如隨手扔一張紙及污染又浪費資源，我們從小就受過教育，可是還有些人照樣浪費資源破壞環境，比如我們上學的那條街以前還是干干凈凈的，但是現在我們那條街卻是臟兮兮的樣子這都是因為晚上亂擺炒菜攤的人搞的鬼，他們每天晚上10：00來營業，把顧客吃剩下的飯菜倒到一個大桶里，每當接近那桶時都有一股刺鼻的味撲鼻而來，更加可氣的是有些人把酒瓶子、花生殼到處亂扔很污染自然環境。有幾次環衛工人過來打掃衛生可是一點也沒用，到了第二天早上還是一片狼藉怎樣也收拾不好。
還有一件事發生在我們家后面的中學，我每天寫作業時都會發現有幾個學生從樓上扔紙飛機，還有的人把紙攥成一團扔下來。這些行為很浪費自然資源。
環保局的叔叔阿姨們我要提出以下建議：
1、請多讓環保工人打掃我們身邊的環境。
2、請多設垃圾桶這樣我們好仍垃圾。
3、請你們多設保護資源的牌子，號召人們保護資源。還我們美麗家園。
祝你們身體健康！
建議人：
日期：
建議書作文 13
尊敬的校領導：
我是本校的一名六年級學生，已在這所美麗的校園生活了六年。我們的校園風景優美，非常漂亮。可仔細查看，不免發現這美中不足之處，這可讓校園的美麗大打折扣了。
每當走出校門口，入眼的便是骯臟的垃圾，入鼻的也不再是清新的空氣，而是難聞的臭味。因為同學們在校門口吃了早餐或零食后，就隨地亂丟亂扔，扔的滿地都是，這讓每天清潔工叔叔的工作量也大。這些都是因為同學們沒有環保的意識而亂丟垃圾，這樣既讓校門口不美觀，又污染了環境。作為本校的一名六年級學生，我提出以下建議
1。各班老師叮囑學生不在校門口亂丟果皮紙屑和垃圾。
2。在班上開“不亂丟垃圾”為主題的班會，讓每個老師和學生都有不亂丟垃圾的`意識。
3。讓少先隊員輪流在校門口值班看守，如果有人亂丟垃圾，就以扣班級分為懲戒。
4。在校門口垃圾桶旁邊的墻上貼有關于亂丟垃圾的標語，讓同學們看見標語后，就不亂丟垃圾了。
5。在星期一升國旗的時候可以以“不亂丟垃圾”為主題的演講，讓同學們意識到這個錯誤。
這就是我以上的建議了，希望各位老師和同學們共同努力，創造一個美麗的校園。
建議人：
日期：
建議書作文 14
尊敬的市長伯伯：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的建議書。我是西陵區營盤路小學六年級的小學生劉雪姣。我想向您反映一個我見到的情況，并提出幾點建議。
我們宜昌有著金色三峽、銀色大壩、綠色宜昌的美麗稱號。宜昌也是個著名的旅游城市。宜昌雖然小，但是它很美麗很溫馨，很適合人居。
可是這幾年來，隨著我們時代的進步、社會的發展，買車的市民越來越多，相反，城市的`環境越來越差，它沒有以前那般美麗了。天空不再那么藍了，云朵不再那么白了，在天空中翱翔的鳥兒也不多了！我很懷念以前的宜昌，空氣中的pm2.5越來越多。目前乘坐公共汽車的人越來越少，騎自行車的市民更是難得一見。
為了把宜昌的環境搞好，還它的本來面貌，我向市長伯伯提出以下建議：
1、鼓勵市民們多乘公共汽車和非機動車。
2、多設公共汽車專用道，使公共汽車更加方便，快捷。并降低公汽收費，以此使市民少開私家車。
3、每月評出使用私家車最少的小區，給予獎勵——綠化經費。讓小區環境更美！
以上建議希望得到領導的支持。
建議人：
日期：
建議書作文 15
尊敬的校長：
您好！
一轉眼間，兩年過去了，從我插班到現在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提三條建議：
一、“書籍是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍！除了認真學習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書呀！但是，學校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮。
二、學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的'同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！
三、學校應該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后，同學們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
建議人：
日期：
建議書作文 16
敬愛的叔叔阿姨們：
如今地球上的環境并不樂觀，只要你到網上查一查，在海底的深處，是不是有一個個白色的東西。不錯，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個小小的塑料袋，在海洋里到至少要花xx年的時間才能被分解掉！這是一個多么驚人的數字啊！就拿我們城市里的一條條小河流來說吧！以前它是那么的清澈，可現在，上面漂滿了一個個塑料袋，已經成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的.污染！
由此，我向大家提出以下幾點建議：
1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環保又節約。
2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗富饒！
建議人：
日期：
建議書作文 17
尊敬的校長：
在小學生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學一起長大，在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車；從六個年級共六個班，到現在三十幾個班；從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的`小朋友，我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
五、因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
六、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議，望校長采納。
建議人：
日期：
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