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應(yīng)屆師范生求職信錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的應(yīng)屆師范生求職信5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
應(yīng)屆師范生求職信 篇1
尊敬的老師:
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業(yè)的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助公司,為公司作出自己最大的工作業(yè)績!
我叫×××,是×××的畢業(yè)生,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的.目標是我不斷前進的動力,我從小的理想就是當一名教師,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
雖然我是一名師范生,但是我并沒有師范生通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識。我有自己的教育理念、教育想法。我能夠別出心裁的培養(yǎng)學生,我相信我會在教育事業(yè)上有所發(fā)展?吹劫F公司需要有經(jīng)驗者,雖然我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我不缺乏經(jīng)驗。在學校時就積極參加校內(nèi)校外的各項活動,在空余時間也做過家教,尤其是暑期舉辦小型輔導班更是為我的教育之路增添了豐富的經(jīng)驗。更何來自況,大學四年,老師教會了我許多關(guān)于教育教學方面的知識,可以說,我的基礎(chǔ)比別人的應(yīng)該更牢固些。而且在實習期間,我的教學表現(xiàn)受到指導老師和其他數(shù)學老師的一致好評。
我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢于創(chuàng)新,勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。
我希望能夠任聘上貴公司的數(shù)學教師職位,我會憑借我自己不斷的努力來為公司作出自己最大的業(yè)績的。以后的工作道路還有很長,我會在貴公司努力提高自己的工作能力,為公司發(fā)展做出自己最大的拼搏!
最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮
求職者:
應(yīng)屆師范生求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***,是**大學**學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學生工作方面,因出色的.表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務(wù);在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人:**
應(yīng)屆師范生求職信 篇3
敬的公司領(lǐng)導:
您好!
欣聞貴公司將要招聘新員工,特擬此求職信進行自薦。我目前就讀于鞍山師范大學,是12級漢文教育方向的學生。
人們都說大學是社會的后花園,那么今天的我就是即將步入社會大觀園的求索者之一了。校園生活將成為回憶,而社會則是我的下一個驛站,但我想在人生的大課堂里學習永遠門是核心課。
昨日之日,是我的校園學習階段。我出生于安慶市太湖縣的大山深處,從小與大山、父母和老黃牛的相處,使我懂得了勞動的意義、生活的艱辛,讓我明白了吃苦耐勞、樂觀豁達并不是無謂的空談,而是生活的本身。步入學校后,山里孩子往外走,特別是在鞍師的三年學習中我掌握了一定的專業(yè)理論知識,綜合素質(zhì)也有了很大的提升,還通過積極主動的參與各種實習活動,增強自己的責任心、交際能力和學習能力,培養(yǎng)了團隊精神。
今日之日,是我邁步社會尋求職業(yè)的關(guān)鍵時刻!暗抡撸胖畮浺。”這份簡歷,于您是千萬份中普通的.一頁,于我則是傾注了很多的難得機會。您和我是機會的雙方,我渴望我的忠誠與活力能得到您的肯定,我較豐富的社會經(jīng)歷與樂于助人的性格能獲得您的欣賞,我較強的溝通、交際能力與環(huán)境適應(yīng)能力能得到您的親睞!
明日之日,是我為事業(yè)奮斗拼搏的年代。我將走上工作崗位更多的接受應(yīng)用教育,而非學校里的專業(yè)和素質(zhì)教育。我真誠的希望貴公司能給予我機會為公司的發(fā)展與繁榮盡綿薄之力!
從某種意思上說,我更愿把這封信看做和您交流的私人信件。我愿您此刻有一個不錯的心情,在這里我還想說說我的感受:有幾分緊張與忐忑,但更多的是開始新生活的欣喜與對即將扮演的新的角色的熱切期盼!
隨信附上個人求職簡歷,期待與您相見!
此致
敬禮!
求職者:×××
應(yīng)屆師范生求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價值。
揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院XX屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得XX年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學數(shù)學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的'基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數(shù)學“跛腿”的初中和小學學生進行數(shù)學補習,使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經(jīng)驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。
此致
敬禮!
求職人:XXX
XX年X月X日
應(yīng)屆師范生求職信 篇5
尊敬的老師:
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業(yè)的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助公司,為公司作出自己最大的工作業(yè)績!
我叫×××,是×××的畢業(yè)生,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,我從小的理想就是當一名教師,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
雖然我是一名師范生,但是我并沒有師范生通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識。我有自己的教育理念、教育想法。我能夠別出心裁的培養(yǎng)學生,我相信我會在教育事業(yè)上有所發(fā)展。看到貴公司需要有經(jīng)驗者,雖然我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我不缺乏經(jīng)驗。在學校時就積極參加校內(nèi)校外的各項活動,在空余時間也做過家教,尤其是暑期舉辦小型輔導班更是為我的教育之路增添了豐富的經(jīng)驗。更何來自況,大學四年,老師教會了我許多關(guān)于教育教學方面的知識,可以說,我的基礎(chǔ)比別人的應(yīng)該更牢固些。而且在實習期間,我的教學表現(xiàn)受到指導老師和其他數(shù)學老師的一致好評。
我來自農(nóng)村,艱苦的.條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢于創(chuàng)新,勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。
我希望能夠任聘上貴公司的數(shù)學教師職位,我會憑借我自己不斷的努力來為公司作出自己最大的業(yè)績的。以后的工作道路還有很長,我會在貴公司努力提高自己的工作能力,為公司發(fā)展做出自己最大的拼搏!
最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮
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