調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū)4篇
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天，申請(qǐng)書(shū)與我們不再陌生，申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。一起來(lái)參考申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū)4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū) 篇1
院人事處：
我于 1983 年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室 工作。 因我父親年老多病， 需要人照顧， 以及我與愛(ài)人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難， 特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。 我的家鄉(xiāng)在*省**縣。父親現(xiàn)年 75 歲，1988 年患半身不遂病， 生活不能自理。我于 1984 年結(jié)婚，愛(ài)人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外 地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng)，都由我愛(ài)人獨(dú)力承擔(dān)。因 長(zhǎng)期操勞，她罹患重病，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身 工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：***
調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū) 篇2
xxx教導(dǎo)局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后調(diào)配在xx區(qū)從事教誨工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因自己工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等起因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)奈照顧等實(shí)際困難，特向引導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
1999年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。XX年我們按揭在xx巷購(gòu)置了屋宇。我的`父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起寓居，不能給咱們供應(yīng)任何幫助。我們的兒子今年4歲，當(dāng)初市保幼院讀書(shū)，咱們工作繁忙，基礎(chǔ)無(wú)奈親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我始終在學(xué)校與家庭間奔忙，疲乏之極，切實(shí)難以支撐。
為解決家庭實(shí)際艱難，罷黜后顧之憂，更好的投身工作，我渴望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū) 篇3
世創(chuàng)工程部：
我是陳星燦，電工組一名成員，自０６年來(lái)這實(shí)習(xí)已結(jié)束了，且在這工作近９個(gè)月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請(qǐng)調(diào)入！
世創(chuàng)電工組９個(gè)月來(lái)，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做ｅｖａ的，在此中有過(guò)困難、挫折；也有過(guò)失意與徘徊；也有過(guò)無(wú)情、無(wú)奈；但我走下來(lái)了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟；人的意志總是在殘酷與無(wú)情中堅(jiān)定；對(duì)此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士！
然而，近來(lái)發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因?yàn)椋箓�(gè)月來(lái)干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營(yíng)養(yǎng)，但現(xiàn)在ｅｖａ電工工種都干過(guò)；且發(fā)現(xiàn)腦海里問(wèn)題越來(lái)越多，由于沒(méi)自己親自操作過(guò)機(jī)臺(tái)，去問(wèn)別人，感覺(jué)也很吃力，曾經(jīng)我也無(wú)數(shù)次想接觸并操作機(jī)臺(tái)，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開(kāi)膠，沒(méi)有時(shí)間，只能晚上在床上亂想亂畫(huà)，似乎在別人眼里不錯(cuò)，但是無(wú)數(shù)次問(wèn)自己ｅｖａ的操作我會(huì)嗎？無(wú)數(shù)次問(wèn)自己ｅｖａ全面我懂嗎？ｅｖａ的電路、氣路、油路我都會(huì)運(yùn)用嗎？ｅｖａ的電路、氣路、油路我會(huì)運(yùn)用嗎?無(wú)數(shù)問(wèn)自己ｅｖａ的問(wèn)題我會(huì)找嗎？能解決嗎？回答都是很肯定的“不會(huì)”所以為了自己生活過(guò)得更充實(shí)，請(qǐng)求調(diào)入！
曾經(jīng)自己也是院學(xué)生會(huì)的，書(shū)記教導(dǎo)與自己實(shí)踐給了我一個(gè)啟示：一支好隊(duì)伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明的紀(jì)律，朝氣逢勃的成員，很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當(dāng)然其它部門(mén)我也喜歡)所以作為一名上進(jìn)心的我，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭(zhēng)取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己！
寫(xiě)到此，我的'心情亦常激動(dòng)、一是自己曾經(jīng)在那渡過(guò)血、渡過(guò)漢的電工組，感激、感謝；一是我無(wú)數(shù)夢(mèng)寐以求的工程部，愿望、渴望；但這就如游風(fēng)景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景，令人回味無(wú)窮，所以請(qǐng)求調(diào)入工程部！
當(dāng)然一面的文字比較簡(jiǎn)單，也有點(diǎn)潦草，但這是我的肺腑之言，請(qǐng)工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我一定嚴(yán)格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來(lái)，來(lái)之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請(qǐng)批準(zhǔn)，此致!
敬禮
申請(qǐng)人：陳星燦
調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬XX縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：
申請(qǐng)人：XXX，XX省XX縣人，大專畢業(yè)，本科在讀xxx， 于 20xx 年 3 月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試，被分配在XX縣XX鎮(zhèn) XX小學(xué)從事教育工作至今。 自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任 班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、 全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極 參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí)，在教學(xué)上取得了優(yōu)異 成績(jī)，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛(ài)教育 工作，嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。 可是，擺在我 面前的問(wèn)題， 卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。 我家在XXXX， 工作在XX， 兩地相距 300 公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需 要 3—4 天時(shí)間，車費(fèi)也得花費(fèi) xxxx多元。家里父母體弱多病， 丈夫在XX上班，休息時(shí)間少而短，沒(méi)有探親假，離家也很遠(yuǎn)， 無(wú)法照顧家人。這些，給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很 大壓力。
20xx 年 8 月，我要求調(diào)回XX縣教育部門(mén)工作，XX縣同意接收，XX縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行；20xx 年 8 月，我又要求調(diào)回XX縣工作，XX縣同意放行，XX縣當(dāng)年不 接收中專生而未能調(diào)回。今年以來(lái)，由于本人長(zhǎng)期積勞成疾，無(wú)力兩地工作，綜上所述，為解決我家庭的實(shí)際困難，免除我工作的后顧之 憂，今年再次申請(qǐng)調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民 政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意 了我的申請(qǐng)， 那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的.知識(shí)運(yùn)用 到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為XX縣教育事業(yè)貢獻(xiàn) 自己的一切力量！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年**月**日
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