【精選】升職申請書四篇
當下市場經濟活躍，交易頻繁，我們會經常使用申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編精心整理的升職申請書4篇，歡迎閱讀與收藏。
升職申請書 篇1
尊敬的領導：
我于****年**月**日進入公司，到今天已經有三個多月的時間了。作為一名應屆畢業生，初來公司時，曾有過一段時間的迷茫。但是在部門經理和同事的幫助下，我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰期這段時間，我通過與客戶的電話和當面溝通，學習到了許多專業知識和市場場談判技巧，同時也增強了我對工作的熱情和自信。
在過去的幾個月時間里，我勤奮工作，嚴格要求自己，認真及時地做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
我的工作主要針對的是代表處的業務。在開展業務的過程中，我不斷學習和揣摩做好市場工作的方法，如：對新客戶做跟蹤計劃、對老客戶進行定期回訪、對暫時沒有業務的客戶宣傳公司理念等等。
當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤，領導的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒，后事之師，這些經歷也使我更加成熟，在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。可以說在這三個月里，我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。
接下來金融街市場部的市場的細化是針對房地產和高新企業的'。面對新的困難和挑戰，我將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人。”
市場的細化主要是為做到“市場的專業，專業的市場”。因此我也會更加深入的學習房地產、高新企業的知識和相關政策，努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔責任，爭取更快的成長起來，為公司的發展貢獻出自己的力量。
根據上述情況，本人特提出晉升申請，希望領導予以監督和批復。
申請人：***
****年**月**日
升職申請書 篇2
尊敬的領導：您好！
白駒過隙，不知不覺我在單位工作已經兩年了。自進單位以來，我根據單位需要和自身特長來到南廣鐵路項目精測大隊，從一個對鐵路一無所知的畢業新生成長為專業技術人員，從開始的對工作任務的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；從對工作的茫然，有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞單位的人性化管理，領導的為人藝術，寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，尤其是領導的
關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。隨著我單位的不斷發展壯大，單位對員工的技術也有了更高的.要求，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！在此我向單位提出申請，申請晉升為副主任科員，也許我的工作年限還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為單位創造更多有利的價值。
如果單位領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。
也請單位放心，如果單位不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。
此致！
敬禮！
申請人：XXX
20xx年8月24日
升職申請書 篇3
職評領導小組:
我叫劉鵬，男，現年35歲。1996年7月畢業于商洛電大財務會計專業，同年9月分配到石坡中學任教至今。1999年12月30日被洛南縣職改組聘為中學二級教師。20xx年12月25日取得初級中學語文教師資格。20xx年6月獲得高等教育自學考試漢語言文學本科學歷。
任教工作十余年來，一直感到自己不是師范類專業學校畢業，總是勤勤懇懇，任勞任怨，勤于吃苦，痛下功夫，服從組織安排，努力干事，經常能受到一些領導的表揚和同志們的好評，但我深深的知道那只是花朵，不是果實。工作中更是加倍努力。加強政治學習，堅持記筆記，每期不少于一萬字；加強師德師風修養，嚴格要求自己；加強業務學習，堅持自學。每年堅持出勤率在99%以上，自愿加班不算在內。20xx年在班級管理中，被學校評為“衛生管理先進個人”；同年年底，被學校評為“優秀教師”。20xx年7月，再次被學校評為“優秀教師”，年終被考核為“優秀”等次。20xx年被學校評為“師德師風先進個人”。20xx年年終，再次被考核為“優秀”等次。
任教工作十余年來，在語文教學中，兩班成績參數，最好取得過相當于縣評學校第二名的成績，最差也就是縣評學校第十名的成績。20xx年9月，撰寫的教學設計《日本——多山、多火山、多地震的國家》榮獲洛南縣優秀教學設計評選一等獎。20xx年7月，撰寫的.教學論文《深層探索孔乙己形象、真正理解作品的主題》和教學設計《觀舞計》在《洛南教育》上發表。
任教工作十余年來，在電腦方面也是不斷學習，爭取運用現代化教學設備。20xx年3月通過了Word 20xx模塊考試，獲得了合格證書。此外，在現代教育網，無憂中文網上都建立了自己的小天地；課件制作，多媒體教學方面也有比較多的涉及，但都暫時還沒有成績。
請職評領導小組根據中學一級教師任職條件審查批準，切切為盼。
申請人：劉鵬
二OO*年七月二十三日
升職申請書 篇4
尊敬的各位領導;
您們好，
我是白象加盟二店的營業員胡金輝，首先我要以我加入迪信通這個團隊倍感自豪，能成為一名銷售人員深感榮幸，對工作我激情，對顧客我熱情。對人生充滿希望，在此感謝迪信通給了自我展現的舞臺，讓我有了人生的目標，特此申請店長，希給以考慮。
對我們零售業來說，門市就是公司利益的源泉，而店長則是門市靈魂之所系。店長好壞、盡心與否往往關系整家店的成敗。因為他起到承上啟下的橋梁作用，同時也起到內外銜接的紐帶作用。
1、如果我是店長。我會做公司的好幫手和員工的好領導。我一定以身作則，加強業務學習。帶領全體員工把店管理好，發展好，使公司完全放心，安心。把公司的宗旨、企業文化、經營理念等貫徹下來，使每一位員工都領悟自己的權利與義務，同時積極把員工的意見和建議反映給公司，使公司上下齊心協力，為共同的目標而奮斗，自我側會努力學習，開展產品的推銷，做到店長工作與業務學習兩不誤，在工作中得到實踐，在實踐中揣摩銷售技巧，掌握和積累銷售知識和數據，加以分析，力求在缺點中找到突破口。我會不斷的在實踐中求進步，在進步中求銷售。因為店長銷售技巧在某一個方面來說是相當關鍵。一個擁有良好銷售技巧的店長，對外可以招攬更多的顧客，對內可以作為員工效仿的榜樣。也是增加店長管理的直接有效方式。
2、如果我是店長，態度決定一切，我想只要有最好的心態和由此而使自己產生向上的精神狀態，一切都不是問題。這只是前提，更重要的是團結員工，使大家擰成一條繩，沒有個人主義，只有團隊，要做到和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的規章制度結合好自己的人性化管理。私下的時候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無所不談。但是工作的時候，該怎么樣就怎么樣，獎懲分明，這是原則。同時，也只有在公平的基礎上才可以激發大家的工作熱情，提高業務水平。營造和諧氛圍。我會在大局上與*公司保持思想上的一致，在公司與員工之間我會做到上傳下達，落實好公司的規定和各項制度，明確員工的責任，搞好內部關系。公正、公平的處理員工之間的關系和正確的業績評估。從全局出發，根據員工的性格特點進行適當分工和嚴格督導，激勵員工的工作熱情，靈活、冷靜的處理突發事件。作為店長，首先要以身作則，身先士卒，以主人翁的.態度，嚴謹的工作作風，塑造良性的工作氛圍，激勵員工為了店的明天齊心協力，同舟共濟。
3、員工教育，提升服務水平。提高員工的綜合素質，從而提高整個店面的綜合運營水平。對店長來說，主要是怎樣進行員工的培訓?采用什么樣的方法?對店長進行員工教育培訓的目的就在于此，給予店長一個培訓員工的系統方法，使之在今后的工作中能夠更好的和員工進行溝通協調，既做到教育的目的，又做到溝通的目的。
4、尊重顧客，維持公司生命，門市店靠的是顧客維持生命，店通過產品的質量和無形的服務態度，與顧客建立良好的伙伴關系，店的發展靠的也是這幾方面。我們賣的不僅僅是有形的產品，還有我們無形服務。好的產品要加上優質的服務才能打動顧客的心，才會使店的聲譽在顧客心中流下好的口碑�？诒褪亲詈玫臉I務廣告，有了好的口碑，店里的顧客就自然會增多，顧客多了，我們店才會快速平穩地發展，才會有好的贏利。我會帶領我們大家把服務做好，永使顧客滿意，老板滿意，我們自己滿意。
5、衛生清掃——-每天帶領同事搞好店內外的衛生，店外的衛生就是店內的形象，堅持做到每天一小搞，一周一大掃，商品配置及補充――確認銷路、代替商品、區位的分配、商品的補充陳列的方法――pop廣告，裝飾、照明的變更、海報、櫥窗模機的擺設收集客戶資料。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月”。態度決定一切，勤奮和誠實才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我相信沒有做不好的事，只有不去做事的人，我會努力，一直努力，堅持努力，望批準/
此致
敬禮
申請人：
日期：
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