學生會申請書(精選15篇)
隨著時代在進步,很多場合都離不了申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學生會申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生會申請書1
尊敬的學生會:
你們好!
我是xx專業x班的xxx,現任本班班長。我申請加入系學生會,殷切希望能成為當中的一員。
學生會是一個予人玫瑰的地方,奉獻自我的地方,從事學生會工作是對個人能力展現和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學生會工作過的經歷,但我知道,我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人,幫助同學,奉獻校園,我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長,從中獲益,在每一次工作之中獲得經驗,在每一次工作之后發現不足。這正是我申請加入學生會的目的'——奉獻自我,歷練自我。
假如我有幸成為系學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我有幸成為系學生會的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重,決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
如果我沒有通過系學生會的考察和審核,沒能進入系學生會,我也決不氣餒,我會繼續好好努力,決不抱怨,仔細查找自身原因,改正錯誤、進一步完善自我,爭取有更好的表現。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督,嚴格審批。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生會申請書2
尊敬的主席團:
你們好!
我是xx,現擔任學生會xx部長一職。
首先,非常感謝上學期各位領導對我的信任和關照,同時也感激學生會給了我一個鍛煉自己的機會,從稚嫩變得成熟。能夠進入學生會,本是各位主席對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種。種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請退出____團總支學生會,深切期望你們的批準。
開學來到學校這段時間,我認真回顧了上學期的工作情況,感到特別滿足和充實。我覺得能到系學生會生活部工作真是我的.幸運,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。上學期來領導對我十分關心,并且耐心教導,學長學姐們也對我熱心幫助,這些都讓我感激不盡。在工作的一年多時間中,我學到了很多東西。尤其是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激生活部給予了我這樣的鍛煉機會。我申請退出的原因是因為大二的課程比大一的多,想要在課余學習更多的知識,并且還要從事其它方面的活動,平時時間太緊,我要學習,需要時間和精力,我不得不放棄我喜歡的學生會,所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去,或許沒有結果,但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學生會里,更多的是責任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。
愿學生會團結奮進,更上一層樓!
此致
敬禮
申請人:
xx年xx月xx日
學生會申請書3
尊敬的校團委學生會:
我是xxx,今年20歲,先是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。
如果我能順利加入學生會組織,我回積極主動的配合大家,完成組織交給我的各項任務,在個人利益和組織利益出現沖突時,把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進大家的共同進步。
但是,如果我未能加入學生會,說明我的'能力還沒有他人強,我會不斷的鍛煉自己,繼續前進,積極參加組織的各項活動,不斷鍛煉自己的勇氣,膽量和能力,對于學生會,我是不會放棄和退縮的。因為,作為二十一世界的青年,作為祖國的的未來和接班人,我們是不應該放棄的,應具有遠大的抱負和理想。
但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
學生會申請書4
尊敬的老師,親愛的師兄師姐:
大家好!我很榮幸的`站在這里參加這次競選,
我叫XXX,來自高一(18)班,現為說明專業,我競選學生會的xx。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。
我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。
假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。
假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。
假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。
我會思考創新、銳意勤于奉獻。
我會用實際行動來提高自己,服務大家。
申請人:xx
20xx年x月x日
學生會申請書5
尊敬的校團委學生會:
我是班的xxx,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會")。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的`個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請書:
時間:
學生會申請書6
尊敬的部長:
你好!
轉眼之間,時間已經悄然無聲的從我們大家身邊走過了一個春秋。思慮良久,再三考量,最終還是決定寫下這份退部申請。
過去的一年,談不上什么風風雨雨,可是終究還算是五味雜陳;談不上什么感慨萬千,倒也是收獲滿程;談不上成長多少,倒也是稍有磨練。在我眼中的生活總是這樣平靜,沒有大起大落,但卻是不斷的推陳出新。平淡無奇的生活更加的彰顯著生活的五彩繽紛!
大一的生活應當說還算是充實的,雖然也有偶爾的頹廢與低沉,但畢竟這是在所難免的。還記得剛剛進校的時候懷揣著對學生會以及大學生活的無限憧憬,我很順利的加入學習部,當然這其間也是有不少機緣巧合,陳年瑣事就不提了。在學習部的這一年我應當說還是學到了不少東西的吧,無論是為人處事還是做事風格。當然這些都是一種感覺,但我一向認為感覺很重要,用政治上的話叫思想的能動性是無窮的。
都說踏進大學一只腳就已經跨入了社會,我不懷疑這句話的真理性,但我懷疑我們這群所謂的大學生是不是正確的認識了這句話。如今的大學已經不是當年象牙塔的精英教育模式,而是趨于普及化發展。也正所以很多人開始在大學階段拼命的提升自我的“門檻高度”,很努力的向社會化發展,更有甚者把不知從哪里學來的社會習氣帶到了學校中。學生會是個能鍛煉人的地方,應當說是大學中能培養精英的不錯場所。我想當各個部門在大張旗鼓的招新的時候,大部分人就是沖著這一點去的,當然也有不少是為了得到那么一點可憐的學分稀里糊涂就去了的。這些都是無法改變的現狀。個人認為現今學校有點過社會化。
競爭無處不在,這就跟有人類的地方就有矛盾的道理一樣。在這個所謂的精英團體之中,要使自我立有一席之地卻是著實挺難。人是感情動物,不可能做到絕對的無私,倘若真做到了,那么大腦便成了機器。于是乎便有了些許個阿諛奉承之人鉆了空子,大行其道。我想大家也是有目共睹的吧!在此也不便多說。
自我也是要走的人了,所以也就沒有什么顧忌可言了,在學習部這么長時間,感慨還是不少的,無論是工作上還是機制上。工作上就從我們每周的例會談起吧,或許其名字“例會”就已經道出了其心照不宣的奧秘——例行公事而已。既是例行公事就是不重要,那么從這一點來看遲到問題也就見怪不怪了。每周一次的例會大家所反映的問題幾乎都是千篇一律,就那么幾個。閉著眼睛都能說出來,這就更加顯出了“例”。學習部從剛剛開始到此刻已經走了好幾個,不明白我們的是怎樣總結的,可是我很清楚的記得,曾有人大體總結成工作上不夠進取,不夠活躍。可細細想想真的是這樣嗎恐怕還是個問號,至少我認為這樣的總結是不公的,為什么頻頻有人退出這個讓人矚目的學生會呢我想作為還是應當想想為什么部門這么好,卻留不住人的問題吧!換個角度說就是問題出現了不應當總是在別人身上找原因,而應從自我出發。機制上顯得有些老套,分工過于明顯了其實有時候也不是一件好事。程式化運行當然不能避免的會抹殺能動性的培養。都說過程很重要,可是推究工作,向來就是效果至上的,理論應當是用來指導實踐的,可事實上卻成了效果的傀儡!聽著就有些不寒而栗。
學習部的工作應當說還是比較重要,因為重要所以相比之下,學習部的工作還是比較繁重的,我想所有退出的人應當都不是因為怕苦怕累吧,畢竟在當時申請入會的時候大家就早已經在心里面做好了這樣的心理準備。在我看來,或許相比之下,精神的慰藉才是最重要的。當為了工作精疲力竭的時候,誰都不期望再聽到關于工作得失的任何意見。因為那時候需要的并不是經驗之談,而是休息。退一步講,工作得失自在人心!作為,及時總結固然是比較重要的,可是總結之后的表達無疑還是要注意方法的。一句簡單的問候,一只真情之手,對別人而言絕不僅僅是這些。
一向在說,學習部就是一個大家庭。是的,幾乎我們每個人都期望在這樣的一個團體中找到家的感覺與近乎兄妹的純真友誼。可是,我不明白是人各有志還是應當說成是人心隔肚皮。總有人站在自我的角度,或許對其自我而言真的沒有感覺到什么,可是其實事實上真的是在無形中傷害了身邊的人,不管這個人是近還是遠!沒有抱怨,更談不上什么氣憤之類的,適當的進取是進取,過度的進取又成了什么呢給你身邊的同伴留下一點機會吧,他們需要的并不是什么表現,更不是什么知名度,僅僅是一個善意的肯定而已!還是留著各位有思想的人去思考去吧!
總是在說我們之間的配合不夠密切,而解決的方法竟是“加強配合,培養默契”這么一句聽來就虛無縹緲的.一句話!還談什么具體實施或許這也著實不應當是一個優秀的該做的。不錯!從另一個角度講,作為干事的我們是應當提高自我的悟性的,可是千萬不要忽視了重要的一點——質變是建立在足夠充分的量變基礎上的,空中樓閣如何才能久立不倒其實做好這些并不難,想問題、辦事情、下任務稍稍往前走一步就能夠做的很好了!
洋洋灑灑說了這么多,自我都不明白到底說了些什么,倒是顯得自我在故作姿態的作秀。其實本不想寫這么多的,只是每次一開始寫就有點一發不可收拾。我完全能夠像之前幾位一樣一份簡簡單單的申請一交,便可走人,干脆利落,倒也是一種灑脫。可惜我終究還是做不到采菊東籬下的安靜,更做不到悠然見南山的怡然。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,終究只能是一個高入云端的向往之地。
或許是在這個部門待了這么久,對這個部門充滿著自我獨有的一份感情吧,也說不定,說這些絕不是為了中傷各位,也沒有必要,只是期望學習部能在今后越來越好!奉勸我們這一屆的所謂老干事停止表面上的阿諛奉承吧,明爭暗斗的最終結果也只是受傷而已,或許能到達自我的目的,但捫心自問卻是走進感情的真空!這樣的代價實在是太沉重!沉重到要以青春的完美作為代價!勿忘人心是塊田,種什么,長什么。得失利弊用心權衡!
友人曾告訴我“畫地為牢成為囚”,我明白他說的意思,可是每個人有自我的價值觀,始終無法朝夕改變。
大一的這屆新干事們,也期望你們今后在你們的加入下,能把學習部經營的越來越好!對于你們,沒有什么要求,確切的說也談不上什么要求,有的只是零星的幾點期望而已。
好了,想說的也差不多都說了。最終還是衷心的祝愿學習部這一家子能越來越好,簡簡單單的祝福卻是最真切的揮手告別!告別的僅是這么一個部門,留下的卻是永久的回憶與你們往日的星點真情。愿留下的各位同學、同事亦或朋友一切都好,人生路上,收獲滿程!
申請人:xxx
20xx年x月x日
學生會申請書7
尊敬的學校領導:
我是高一(1)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:
“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的.原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。
在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮!
申請人:xxx
時間:20xx年x月x日
學生會申請書8
尊敬的團總支學生會:
我來是自貴州省x縣的,本人于20xx年9月考入x學院機電系,現就讀于x班并擔任代理班長一職。
在進大學前的假期中,我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中,明白了一個道理:大學,學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識,還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時,我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。
在貴州x學院學生會這個廣闊的平臺中,我將在校就讀期間,強抓專業知識,利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的各項能力,為貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質,加快成為一名合格優秀的高校大學生。
在就讀于民族中學的'三年期間,老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候,班主任組織班上同學開展"放飛夢想、點燃激情"為主題的班級籃球賽。在活動中,我有幸分配到了負責聯系贊助以及后勤保障工作,在接到工作任務時,我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒,在請教了相關老師及高年級學長過后,與我們的團隊互相互助、相互鼓勵,最終順利的完成了班主任的目標。之后,我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中,我明白我學到了很多課本上學不到的東西,這主要包括以下四個方面:
第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合,這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。
第二、大局觀。在實際情況下,懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問題。在突發事件發生后,我學會了如何去應對問題,理性的分析問題、處理問題,并以積極主動的心態去面對問題。
第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時,我學會了站在他人的角度去看待問題。
我認為這些能力的培養讓我受益匪淺,這也將會是我以后走入社會,參與工作崗位競爭所擁有的優勢。并且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優秀的大學生是微不足道的,還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗,讓自身加快成為一名合格優秀的大學生。
在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請,希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書9
尊敬的學校領導:
我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今日我很榮幸也很自豪地表達自我由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在那里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾,可是在此刻這個全新的環境下,我期望我能實現自我的改變,使自我成為一名積極、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自我,提高自我各方面的素質,鍛煉自我的各種本事,包括組織本事,思維本事,辦事本事,創造本事和交際本事。并時刻堅持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意積極,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為學校的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自我管理自我,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我明白,再多燦爛的`話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,必須會言必信,行必果。
可是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自我的水平還不夠高,本事還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,本事比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的團體活動,我必須會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自我的勇氣、膽量和本事,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深明白:九零后的我們應當有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自我一份微薄的力量!
請教師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!
此致!
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書10
尊敬的校學生會領導:
您好!
我是校學生會女生部的干事xxx,因個人原因,申請退出女生部,望予批準。
這半年在女生部的工作給了我許多的經驗,教會了我許多的道理,也結識了許多的朋友。豐富多彩的活動的舉辦也給了我一個女生部人的驕傲和自豪,但是,很抱歉讓您失望,走到這里我不得不提出離開,因為我想我的能力并不足以支撐工作和學習同時兼顧,期末考試中,我很不幸的在政治經濟學和高等數學兩門課程上并沒有取得合格的分數。父母的不理解是我提出退部的原始動力。
本學期一開學,我們就意識到了專業課內容之繁重,尤其會計學和西方經濟學(微觀部分)兩門課程對于不是很聰明的我來說,已經花費了我絕大多數的時間,而本學期我還在攻讀法學的雙學位,而它則占滿了我的雙休日和一部分本就剩余不多的課余時間。繁重的學業與上學期遺留下來的補考的壓力,則堅定了我退部的決心。
此外,聽我們部長楊寧學姐介紹,我們女生部最重要的招牌活動——女生節也會在本學期舉行,從20xx年期末跑外聯開始,我就不能積極的參與到其中,主體的活動也因為各種原因而不得不缺席,責任感使我感到深深的內疚;而接下來的校學生會20周年慶典,我依舊可預見的知道,自己還是不能參與進去。對這個部門,沒有做出什么貢獻的我,不想在看著兄弟姐妹們忙忙碌碌的時候,自己卻為學業而奔波。這是我退部的最主要原因。
很抱歉一起走來的我們,不得不在這里分開。辜負了老師的信任,也辜負了哥哥姐姐們的期望,但是,女生部是我曾經待過的`部門,我曾經為之努力過和奮斗過的部門。這里面充滿了我們的回憶,雖然我放棄了走下去的機會,但是,我們依舊是朋友,在部門需要的時候我仍然會盡可能的付出自己的一份力量,但是,我希望是以幫助者的身份。
在此,真誠的希望學生會能夠批準我的請求。祝工作順利,學習進步!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書11
白駒過隙,時光易得。回首幾個月的體育部工作經歷,我受益匪淺,感觸頗多……
初入體育部時,帶著幾分迷茫、幾許期望,對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹,只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后,我才真正體會到了體育部頑強的生命力,從而我堅信自己當初的選擇沒錯!體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人,做事時能為全校的利益而思考,為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要,也學會了在某些時候耐心等待的必要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。
升為部長后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。在工作中,我學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好體育部各成員之間的關系,怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。
時間過的很快,我邁入了中學時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的`一名學生,但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試,所以我便下定決心好好的學習,順利通過這次考試,成為一名大學生。
外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現實,我有時候總是覺得社會太殘忍了,現實更加殘忍,如果我不再與社會和現實作斗爭,我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕易言敗,我不會向困難低頭的。
在這兩年的時間里,我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務,不論炎寒酷暑,都默默無聞的付出的精神感到感動,能認識你們是我最大的榮幸。
我希望老師能理解我退部的原因,我們體育部還有許多工作能力強的學生,他們正在為體育部而努力奮斗!
請老師批準。
申請人:XXX
20xx年X月XX日
學生會申請書12
尊敬的學校領導:
我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今日我很榮幸也很自豪地表達自我由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在那里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切能夠團結的`力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有本事勝任學生會的職務,并且有本事把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意積極,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為學校的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自我管理自我,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書13
各位老師:
同學好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃xx,是機械系數控一班的學生。
由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發現自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
通過網上的.資料和自己的了解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課余生活為己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學生會申請書14
尊敬的xx學院團委學生會:
我是分團委組織部的部長,能夠進入學生會,本是各位主席對我的信任和肯定,我應當盡我所能,為學生會、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請退出xx學院分團委學生會,深切期望您們的批準。
首先我在自我班上有所擔當,團委學生會也是我的職責所在,魚與熊掌都是我的最愛啊!但我不是一個棟梁之才,我沒有精力與時間同時盡好兩邊的職責,且過多的職責不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮,所以我必須從中取一,這是我申請退出的第一個緣由。
第二個原因,也是我申請退出的最大原因。那就是,因為大二的課程比大一的多,再加上我的`成績不甚夢想,所以我期望自我能把更多的時間投入到學習上去。或許沒有結果,但我期望自我在學習上能盡一份力時就盡上一份力。并且在學生會里,更多的是職責,坐其位而不忠其事,不如給別人一個鍛煉的空間。為自我的夢想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自我十分喜歡的東西。我要學習,需要時間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學生會。
一年有余,與學生會感情深可比桃花潭水,為自我私心而退出,心中實有萬分不舍。然有情者,不謂疏遠,我自豪曾是擁有。
愿學生會團結奮進,更上一層樓!
此致
敬禮!
申請人
20xx年x月x日
學生會申請書15
尊敬的老師,同學們:
大家好!
首先,感謝各位領導及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我是來自xxx的xxx。今天我要競選的是組織部和辦公室部長。
我是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂的人。在數模協會期間,我腳踏實地,認真對待每一件事。在上學期的綜合測評中取得不錯的成績。當然,這已是過去,面對未來,我將在各方面綜合發展自己,提高自身修養,扎實專業知識成為可造之材。我們組織部負責各活動的組織工作,通過指導開展積極、向上的活動,豐富會員課余生活,增強集體凝聚力;積極協作其他各個部門舉行的大型活動,為數模協會工作的繁榮貢獻力量。經過一年的數模協會工作更加肯定了我的想法。
現在,我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會,一個能為別人多做點什么的平臺。如果大家給我這個平臺,我會還給大家―份滿意。如果這其中的一個不是我,你們可以相信:我這一份努力的'愿望會依然伴隨著我,直到成功。我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!謝謝大家!有了這種信任,我覺得,結果,已經不重要了!
倘若有幸成為協會部長中的一員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,及時接受好的意見,同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署,為本部的工作能夠得到最優化的安排盡自己最大的力量!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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