【實(shí)用】就業(yè)申請(qǐng)書(shū)四篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書(shū),我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。那么一般申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的就業(yè)申請(qǐng)書(shū)4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
就業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇1
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人是06級(jí)IT班學(xué)生XX,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)求職補(bǔ)貼。
我來(lái)自湖南一個(gè)偏僻農(nóng)村。是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小城市,本來(lái)父母都憑讀書(shū)跳出農(nóng)門(mén),在棉紡行業(yè)兩個(gè)國(guó)有大中型企業(yè)工作多年。但國(guó)有體制改革不穩(wěn)定幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣國(guó)企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時(shí)拖欠不能按時(shí)發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個(gè)眾所稱贊廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無(wú)力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來(lái)已久不良資產(chǎn)與負(fù)債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時(shí)更加雪上加霜是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長(zhǎng)期服用藥物,每月藥費(fèi)在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時(shí)照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間:我始終以"奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己原則;在學(xué)生利益面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團(tuán)干部"榮譽(yù)稱號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進(jìn)團(tuán)支部"榮譽(yù)稱號(hào)。
如今,我即將畢業(yè),正在外求職,花費(fèi)難免多了些。因此希望能夠得到學(xué)院補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)就業(yè)經(jīng)濟(jì)壓力。但如果有更需要同學(xué),請(qǐng)把補(bǔ)助留給他們,謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
X年X月X日
就業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!!
之所以寫(xiě)這份休學(xué)申請(qǐng),原因有二:
一、個(gè)人觀念因素
在寫(xiě)這份申請(qǐng)書(shū)之前,我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個(gè)成年人踏入社會(huì)幾個(gè)月了。
在這段時(shí)間里,認(rèn)識(shí)了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境,他們的觀點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過(guò):我應(yīng)該相信誰(shuí)的觀點(diǎn)?我應(yīng)該怎么做才能成為他們那樣的人?
在這段時(shí)間里,是我困苦的一段時(shí)間,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,社會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子,那時(shí)很幸福的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮的。但是我不喜歡那種生活,社會(huì),才能使自己真正的蛻變。在水里,才能學(xué)會(huì)游泳。
在這段時(shí)間里,同樣也使我異常疑惑,在學(xué)校想得太天真、太美好,走出校門(mén)之后,才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)情,理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么的大。
二、綜合因素
曾經(jīng),我一直堅(jiān)信一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習(xí),我一定要上好的大學(xué)!
但是在高中的兩年里,我卻迷茫了:我的目標(biāo)在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學(xué)里我能學(xué)到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢(shì)是什么?
在高中 ,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來(lái)的方向。兩年的思考,兩年的探索,兩年的自我剖析。
最重要的問(wèn)題是:畢業(yè)后,我將面臨激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我拿什么跟人家競(jìng)爭(zhēng)?
最根本的原因是:在學(xué)校里,我是否學(xué)到了自己需要的知識(shí)。我需要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的事業(yè),而這,是學(xué)校所給不了的。
最本質(zhì)的原因是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問(wèn)題,思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。
休學(xué),只是一個(gè)過(guò)程,休學(xué)這件事并不重要。 重要的是,在休學(xué)過(guò)程中,我能得到什么,學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的:得到一種能力,一種使自己與眾不同的能力。
休學(xué)分析
優(yōu)勢(shì):能早早了解社會(huì),看到當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展方向,拓展自己的人脈關(guān)系,找到正確的人生 目標(biāo),確立自己應(yīng)該去努力的事業(yè)
劣勢(shì):在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢(shì),太早踏入社會(huì)容易受嚴(yán)重的`挫折
機(jī)會(huì):讓自己在生存中拼搏,接受社會(huì)風(fēng)雨的洗禮
競(jìng)爭(zhēng):與比自己學(xué)識(shí)水平高的人競(jìng)爭(zhēng)
畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識(shí)能力的選擇,然后才是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇。知識(shí)是可以忘卻的,能力確是一種本能,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。“把所學(xué)的知識(shí)全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,才是真正學(xué)到了東西!
學(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè),自己那么到底要怎么做?好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),才能找個(gè)好工作;努力工作,升職,拿到更多的工資----這是學(xué)校,父母,企業(yè),公司給人的教育,也是我們要走的人生路線。但是大學(xué)越辦越多,擴(kuò)招越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。人才市場(chǎng),招聘會(huì),人山人海。本科生,研究生,博士生,碩士生,海外留學(xué)。社會(huì)是最好的大學(xué),我希望能在社會(huì)這所大學(xué)中明白在即想做什么,能做什么,該做什么,缺乏什么。只有這樣,我才能確立人生的目標(biāo),明確努力的方向
或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)中再而進(jìn)行我的學(xué)習(xí)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的學(xué)校。
這個(gè)想法我以仔細(xì)考慮,并且得到家人的支持。我已無(wú)悔。并在此承若:
1、休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問(wèn)題由我本人及父母承擔(dān),一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。
2、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機(jī)會(huì)損失由我本人承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。
3、在休學(xué)期間,經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則,造成的損失由本人承擔(dān),與學(xué)校無(wú)關(guān)。
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒(méi)有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng),望請(qǐng)老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的請(qǐng)求!
xxx
xx
就業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇3
根據(jù)我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年的實(shí)際情況,我自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往xxxx參加就業(yè)工作。
我在離校參加實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間,保證做到以下幾點(diǎn):
1、遵守用人單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每月定期與我家長(zhǎng)及學(xué)校保持通訊聯(lián)絡(luò),并用電話或書(shū)信方式匯報(bào)我在實(shí)習(xí)就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。
3、學(xué)生我須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可,我不得擅自離開(kāi)單位,否則,因此而產(chǎn)生的一切后果均由學(xué)生我及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。學(xué)生如有違紀(jì)而被用人單位開(kāi)除的,學(xué)校不再承擔(dān)任何責(zé)任,由此而產(chǎn)生的一切后果也由學(xué)生我及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。我在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間安全自負(fù)。
我在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間未做到上述三點(diǎn)保證,由此而產(chǎn)生的`一切后果均與學(xué)校無(wú)關(guān),并且由此而造成的一切損失均由學(xué)生我及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。
學(xué)校審批意見(jiàn)并蓋章家長(zhǎng)意見(jiàn)(簽字):_______________
電話:___________________
法定代表人:(簽字)家長(zhǎng)身份證號(hào)碼:_______________________
申請(qǐng)人(學(xué)生)簽字:______________
電話:_____________________
就業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是 級(jí) 系 專業(yè) 班學(xué)生,我已經(jīng)自己聯(lián) 系了實(shí)習(xí)就業(yè)單位,到 單位就業(yè),崗位是 ,該單位性質(zhì)屬于 ,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,在外出實(shí)習(xí)至畢業(yè)離校期間,我會(huì)遵守以下幾點(diǎn):
1、 不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位,本人將會(huì)在聯(lián)系的就業(yè)單位實(shí)習(xí)六個(gè)月以上,不弄虛作假,不虛報(bào)就業(yè)單位,若中途離職,將甘愿承擔(dān)頂崗實(shí)習(xí)0分的.教學(xué)管理規(guī)定;
2、 在頂崗實(shí)習(xí)期間,按時(shí)回校參加學(xué)校的各種考試,否則后果自負(fù);
3、 按時(shí)上交學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)材料,如實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū)、教學(xué)期間實(shí)習(xí)責(zé)任書(shū)給輔導(dǎo)員;
4、 在校外實(shí)習(xí)期間因個(gè)人安全及經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生的糾紛由自己負(fù)責(zé),如有意外與學(xué)校無(wú)關(guān),在實(shí)習(xí)單位違紀(jì)違規(guī),學(xué)校將按實(shí)習(xí)單位的處理意見(jiàn)給予處分;
5、 每月主動(dòng)與輔導(dǎo)員在網(wǎng)上聯(lián)系一次,告知就業(yè)現(xiàn)狀;
6、 在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,本人將與就業(yè)實(shí)習(xí)單位簽訂教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的一式四聯(lián)就業(yè)協(xié)議書(shū),并于20xx年9月1日前交到輔導(dǎo)員處。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人: 聯(lián)系電話:
家長(zhǎng)簽字: 家長(zhǎng)電話:
實(shí)習(xí)就業(yè)單位名稱:
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人: 實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人電話
申請(qǐng)時(shí)間: 年 月 日
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