【熱門(mén)】留校申請(qǐng)書(shū)4篇
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，用到申請(qǐng)書(shū)的地方很多，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。為了讓您不再為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)頭疼，下面是小編收集整理的留校申請(qǐng)書(shū)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留校申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是11級(jí)XX專(zhuān)業(yè)的XX同學(xué)，現(xiàn)住X棟X號(hào)寢室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人聯(lián)系電話XXXXX），由于假期時(shí)間較長(zhǎng)，自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會(huì)到生活的不易，對(duì)父母來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易，故自己也要學(xué)會(huì)照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作，希望借此機(jī)會(huì)不僅能為家里減輕些許的`經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間，我會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施加以愛(ài)護(hù)，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè)。
特此申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxxxxx
20xx年X月X日
留校申請(qǐng)書(shū) 篇2
（適用于戶口未遷至學(xué)校的學(xué)生）
說(shuō)明：
1. 此申請(qǐng)書(shū)是用于辦理派遣手續(xù)，即辦理《報(bào)到證》，轉(zhuǎn)出檔案。
2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報(bào)到證》，領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。
3. 自《報(bào)到證》簽發(fā)后10個(gè)工作日內(nèi)，檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過(guò)機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門(mén)。所有的學(xué)生檔案根據(jù)國(guó)家規(guī)定必須通過(guò)南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞，絕不允許本人自帶。
4. 畢業(yè)生自報(bào)到證簽發(fā)2個(gè)月內(nèi)，憑《報(bào)到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù)，并請(qǐng)人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。
本人已閱讀以上說(shuō)明，現(xiàn)申請(qǐng)將檔案轉(zhuǎn)回原籍 （必須寫(xiě)清省份和市縣）。
學(xué) 號(hào)：
畢業(yè)生簽字：
聯(lián)系電話：
申請(qǐng)日期：
院系畢業(yè)生戶口和檔案回原籍申請(qǐng)書(shū)
�。ㄟm用于戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生）
說(shuō)明：
1. 此申請(qǐng)書(shū)是用于辦理派遣手續(xù)，即辦理《報(bào)到證》，轉(zhuǎn)出檔案。
2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報(bào)到證》，領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。
3. 畢業(yè)生憑《報(bào)到證》到鐵心橋派出所戶政窗口直接辦理戶口遷出手續(xù)，辦理《戶口遷移證》。
4. 自《報(bào)到證》簽發(fā)后10個(gè)工作日內(nèi)，檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過(guò)機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門(mén)。所有的學(xué)生檔案根據(jù)國(guó)家規(guī)定必須通過(guò)南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞，絕不允許本人自帶。
5. 畢業(yè)生自報(bào)到證簽發(fā)2個(gè)月內(nèi)，憑《報(bào)到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù)，并請(qǐng)人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。
6. 畢業(yè)生憑鐵心橋派出所簽發(fā)的《戶口遷移證》（有效期為一個(gè)月），在有效期內(nèi)，原籍地派出所辦理戶口登記手續(xù)。
本人已閱讀以上說(shuō)明，現(xiàn)申請(qǐng)將戶口和檔案轉(zhuǎn)回原籍 （必須寫(xiě)清省份和市縣）。
學(xué) 號(hào)：
畢業(yè)生簽字：
聯(lián)系電話：
申請(qǐng)日期：
院系畢業(yè)生檔案留校代管申請(qǐng)書(shū) 注：若戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生戶口隨檔案一起保留在學(xué)校，無(wú)需另外申請(qǐng)。 留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：
1、檔案留校代管期限為半年，即到畢業(yè)當(dāng)年的12月31日止，半年內(nèi)免費(fèi)存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍，不能享受在校生的'待遇。
2、檔案在半年存放期內(nèi)，學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)回原籍，亦可到有關(guān)市縣人才市場(chǎng)辦理人事代理申請(qǐng)（先落戶，后就業(yè)）。
3、畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理辦理派遣手續(xù)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜（如辦理身份證、就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育、考研等證明）。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與派遣以外手續(xù)的有關(guān)事宜，請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu)，以免給自己造成不必要的麻煩。
4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到院系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則，學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)出至相應(yīng)的部門(mén)（生源地的市、縣級(jí)人才中心）。屆時(shí)，畢業(yè)生仍需領(lǐng)取《報(bào)到證》到相應(yīng)部門(mén)去辦理檔案托管及戶口落戶手續(xù)。
本人已閱讀以上注意事項(xiàng)，現(xiàn)申請(qǐng)將本人檔案留校代管半年。
學(xué) 號(hào)：
申請(qǐng)人（畢業(yè)生）簽字：
聯(lián)系電話（檔案在校期間，請(qǐng)保持電話暢通）：
申請(qǐng)日期：
留校申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
這天，我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。
我對(duì)自己在XX學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的潛力和素質(zhì)：
�。�1）思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我構(gòu)成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的潛力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。（2）自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在XX學(xué)院這桿大旗的指引下，我將持續(xù)高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，用心參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)�？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。
十分感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我能夠勝任，因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋�、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護(hù)過(guò)機(jī)房，利用課余的時(shí)間來(lái)維護(hù)機(jī)房的機(jī)器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料，絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，因?yàn)槲颐靼�，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的`這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥?lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)之余，我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí)，幫忙過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦，獲得了好評(píng)。
此外，透過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強(qiáng)的管理潛力、活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力；同時(shí)我也用心參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之前，我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng)，所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí)，我也深深的明白，我本不是師范教育專(zhuān)業(yè)，離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我必須會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活，對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心，深鉆細(xì)研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有職責(zé)心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化
等書(shū)籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見(jiàn)識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)潛力，演講應(yīng)變等潛力，成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望，特此申請(qǐng)留校工作，望批準(zhǔn)為盼。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江�！保疑钚盼覀兊狞c(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái)，在千里之外，在教育這片土地上必有XX教育的一片樂(lè)土。祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。
此致
敬禮
XX學(xué)子：XXX
XXXX—XX—XX
留校申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，是計(jì)算機(jī)專(zhuān)修網(wǎng)絡(luò)xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求，特此申請(qǐng)留校服務(wù)。
在踏入校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照“*********”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“忠誠(chéng)，守信，精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，愛(ài)貓撲。愛(ài)生活完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的所有課程，每科成績(jī)都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)對(duì)從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。
此外，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的工作能力。
一年過(guò)去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)，優(yōu)良的.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè)。同時(shí)，我也深深的知道，離做一位實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，但是我相信“萬(wàn)丈高樓平地起”，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
20xx年3月13日