精選實(shí)習(xí)申請(qǐng)書3篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書。為了讓您在寫申請(qǐng)書中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)申請(qǐng)書3篇，歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)申請(qǐng)書 篇1
尊敬的徐老師：
您好！
對(duì)于幾天后即將開始的暑假寫生一事，我萬(wàn)分遺憾自己將不能夠參加，故此申請(qǐng)。
這幾天不斷思考，幾乎將自己陷入了“兩難的抉擇境地”之中。我考慮過(guò)很多問(wèn)題，這些考慮或許幼稚，但也請(qǐng)?jiān)试S和原諒我的直言不諱：在我的考慮里，比如如果我花個(gè)十天寫生之后再去實(shí)習(xí)，自己即將實(shí)習(xí)的單位是否會(huì)覺(jué)得自己不負(fù)責(zé)不認(rèn)真，或者是根本不再為我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)（雖然說(shuō)“人不可以在一棵樹上吊死”，但一個(gè)好的機(jī)會(huì)是誰(shuí)也不愿錯(cuò)過(guò)的）；我還想象實(shí)習(xí)生活將是怎樣的，這種想象顯然比想象寫生生活來(lái)得要痛苦得多；比如從我個(gè)人因素方面考慮，我比較適合寫生還是實(shí)習(xí)；比如我將十天這個(gè)時(shí)間概念用于寫生或者實(shí)習(xí)，哪個(gè)來(lái)得重要；比如我不寫生會(huì)失去什么或不實(shí)習(xí)會(huì)失去什么，寫生會(huì)得到什么或?qū)嵙?xí)會(huì)得到什么；比如同學(xué)、老師的`看法如何等等。其實(shí)花十天和老師同學(xué)們?nèi)ヒ粋�(gè)風(fēng)景秀麗的地方寫生比十天“寄人籬下”的實(shí)習(xí)生活確實(shí)要來(lái)得輕松。我只是不愿意在對(duì)比中自己變得懶惰和貪玩，我估計(jì)這也符合我老爹的意思。
今天中午打電話問(wèn)了下父親的意見(jiàn)，半小時(shí)的對(duì)話，知其言語(yǔ)中分明暗示，如果我將實(shí)習(xí)時(shí)間推后十天，恐怕對(duì)已經(jīng)約好的單位不好交代、也對(duì)自己很不利。所以，考慮自身利害關(guān)系并尊重父親的意見(jiàn)，我整理了一下思緒，開始打這份我曾經(jīng)很不愿意去打的報(bào)告。因?yàn)槲艺娴囊苍?jīng)很想和大家痛快去皖南呆十天，畫十天。
言歸正傳，基于以下原因我不能夠在本學(xué)期暑假完成寫生任務(wù)：
1． 暑假實(shí)習(xí)問(wèn)題。自進(jìn)入安財(cái)?shù)膹V告學(xué)專業(yè)起，父親就不斷積極地為我尋找相應(yīng)實(shí)習(xí)和就業(yè)的可能性。大二上學(xué)期時(shí)，通過(guò)關(guān)系他為我在家鄉(xiāng)聯(lián)系了一家規(guī)模相對(duì)較大的公司，當(dāng)時(shí)是寒假故而未能成行。于是我們的計(jì)劃（或者說(shuō)“約定”）是大二暑假放假后即開始實(shí)習(xí)，就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就我個(gè)人和我父親方面來(lái)說(shuō)，我們不能失信于人。同時(shí)也是為了對(duì)實(shí)習(xí)單位表示自己的誠(chéng)意。
2． 暑期時(shí)間問(wèn)題。大二的這個(gè)暑假只有50天的假期。這50天對(duì)一個(gè)好不容易找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的、沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)何其寶貴。為了更好地為自己創(chuàng)造條件，更深入地了解和適應(yīng)相關(guān)工作，除了放棄系里的寫生安排我別無(wú)選擇。其實(shí)五十天的實(shí)習(xí)期我都有點(diǎn)恨它短。無(wú)論如何，如果有個(gè)五十天的相對(duì)較長(zhǎng)的假期，那么計(jì)劃應(yīng)該是自7月10號(hào)起在該公司有十天左右的適應(yīng)期，二十天左右的學(xué)習(xí)和工作期，然后是二十天我能發(fā)揮自己應(yīng)有作用的時(shí)期，這樣，五十天順利結(jié)束然后我回校。
真正困擾和影響我，使我決定不能與大家一起去皖南體驗(yàn)這人生中僅有的難得的生活的，只有這兩個(gè)原因了。其實(shí)個(gè)人寫生存在的困難也很多，只是個(gè)人覺(jué)得可以克服所以不作為申請(qǐng)免去寫生的理由。這些理由如回家路途遙遠(yuǎn)、缺少先進(jìn)設(shè)備以及行李累贅等，我知道這點(diǎn)困難對(duì)一個(gè)對(duì)生活充滿向往，一個(gè)積極的有為的熱血青年來(lái)說(shuō)，都太微不足道了。
最后，說(shuō)一聲抱歉，道一聲珍重！抱歉自己，我浪費(fèi)了自己一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了您好不容易為我們爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)！祝大家畫得愉快，玩得開心！希望徐老師理解我，支持我，并一如既往地為我們所有廣告學(xué)學(xué)生創(chuàng)造對(duì)我們更有利的一切條件！衷心地感謝您！我將一如既往地艱苦奮斗，支持和參與系里其他工作。
此致
敬禮！
實(shí)習(xí)申請(qǐng)書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院07級(jí)水電系的學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學(xué)習(xí)，初步掌握了所學(xué)專業(yè)的理論和基本的實(shí)踐能力，由于求知的欲望和自己將來(lái)走向社會(huì)能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請(qǐng)到院就業(yè)處實(shí)習(xí)。為以后的`就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)畢業(yè)生是學(xué)校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要的優(yōu)秀人才資源，是高層次人才隊(duì)伍的后備力量。為做好黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。
我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，也希望我在實(shí)習(xí)時(shí)的工作能夠?yàn)檎驹谝痪�的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)上我有些欠缺，但我相信自己會(huì)努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務(wù)工作。
在實(shí)習(xí)中我保證做到一下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)習(xí)要求和學(xué)校規(guī)章制度。
2、努力學(xué)習(xí)，虛心向就業(yè)處老師請(qǐng)教有關(guān)專業(yè)技能知識(shí)，服從就業(yè)處老師安排，遵守紀(jì)律。
3、積極做好簡(jiǎn)章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時(shí)候，做好前來(lái)咨詢同學(xué)的登記以及一些蓋章工作。
5、及時(shí)向老師反饋實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況及所遇到的問(wèn)題。想到就能作到，努力就會(huì)有回報(bào)，相信所學(xué)能使用于社會(huì)需要，并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為校爭(zhēng)光。望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
實(shí)習(xí)申請(qǐng)書 篇3
本人已自行聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位，并有相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（附單位證明），故提出申請(qǐng)，于20xx年**月**日至**月**日，在單位進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)單位地址：
實(shí)習(xí)單位電話：
單位聯(lián)系人電話
本人聯(lián)系電話：
請(qǐng)予批準(zhǔn)。
本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí)：
1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報(bào)情況。
3、10月18日上午9：00回校集中（地點(diǎn)與班主任聯(lián)系），進(jìn)行實(shí)習(xí)中期檢查，分組進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，交實(shí)習(xí)階段小結(jié)（不少于1000字）。
4、11月1日上午9：00回校集中（地點(diǎn)與班主任聯(lián)系），交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)考核表，進(jìn)行實(shí)習(xí)情況的`交流匯報(bào)和實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)結(jié)束逾期不歸者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
5、實(shí)習(xí)期間，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，并自覺(jué)遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理?xiàng)l例，注意自身的人身與財(cái)物安全。
如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負(fù)。
家長(zhǎng)簽字：
學(xué)生簽字：
班主任意見(jiàn)：系（部）意見(jiàn)（蓋章）：
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