評優申請書
在現在的社會生活中很多場合都離不了申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的評優申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
評優申請書1
大學一學期，經歷了對未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性轉變。收獲了很多，也失去了很多。但這一路走來的風風雨雨確也使我更加地篤定未來的路即使坎坷依舊也要始終懷揣著一顆向上的心去面對，去克服。
“前方有路，指向光明”我始終如一地堅信著。
我從來就不是那種安于現狀、樂享天成的學生。有很多想要去實踐的、對于未來的無限憧憬的所謂的生活目標。這并不是說三五年后我一定要完成怎樣的一番宏偉大業，而只是單純地想要交付出一些成績，去證明我的大學不虛此行。
而我，這樣一個缺乏韌性的、卻始終微笑著面對挫折的理想主義學生。在過去的一個學期里意外地收獲了許多驚喜，收獲了成長。
第一次以年級體育部部長的名義奔走于女生宿舍間，吃過閉門羹，也接受過陌生同學的`熱情招待；第一次寫新聞稿并見諸于《團學》上；第一次參加院田徑隊的選拔并榮幸地脫穎而出；第一次光榮地代表協和學院出戰校田徑運動會；第一次以院團委記者團見習記者的名義采訪了院十佳歌手賽的季軍瞿林捷同學并成功地寫下了我人生中的第一份專訪稿；第一次代表文化產業系出戰新生籃球賽等等。
好多的第一次，好多寶貴的經驗都在這里積攢。未來，未來的未來，我會更加努力的。因為我知道這只是個開始，還有更多的使命需要我去完成，還有更多的不足需要我去完善。
評優申請書2
尊敬的公司領導：
首先衷心感謝各位領導給xx市場這樣一個爭取榮譽的機會。
自x年xx月xx日進入市場部門以來，在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務實的工作作風，贏得了部門全體人員和領導的一致好評。
主要負責的`工作包括根據總公司政策、當地市場信息和經濟政策進行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執行以及方案報支材料的整理。在即將結束的20xx年里，市場部全年共申報并執行場大小型市場活動，由于和市場部人員嚴格遵守“事無巨細”的工作態度，確保了所有活動無一次出現重大事故。20xx年里，xx市場部共申請總公司費用支持逾xxx萬元，同比增長近xx%。在執行的xx場活動中，其中獨立策劃、撰寫方案xx篇，獨立操作和主持方案達xx場，占據20xx年全年市場活動的2/3之多。
為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場，活動時間一般都設置在周末，和其他市場部人員從來沒有向公司和領導抱怨占用個人休息時間，有時為了完成一周的工作，出了平時加班很晚以外，周六和周日也要趕到公司進行加班。另外，20xx年市場部根據公司要求實施渠道下沉的營銷策略，將部分市場活動放在了地市和分銷網點，作為一名女生，不怕辛苦，無怨無悔的擔當起被“下放”的角色，出色的完成了領導交代的各項任務和指標。
作為一名非營銷專業出身的，憑著勤奮好學、不恥下問的學習態度，在工作之余，深入學習了市場營銷和廣告策劃專業的大部分課程，并運用于執行的市場活動策劃和執行中，確保了20xx年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結束，也使得客戶滿意度達到最高水平。
在即將到來的20xx年，也表現出了推舊出新，不拘一格的決心和態度，力爭將20xx年的市場活動做到最好。最后，再次感謝公司領導能夠給予市場部員工這樣一個表現自我爭取榮譽的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
評優申請書3
生活的坎坷使他用自己的雙手過早的撐起了家庭的重擔
張琳同學出生在一個貧苦的農民家庭，從小到大給他印象最深的就是父母為自己和哥哥的學費發愁,哥哥為了能讓他繼續讀書,為了減輕父母的負擔,僅讀完小學就輟學在家,獨自一人踏上了打工的征程。他帶著哥哥的夢想，帶著全家人對他的期望走上了一條艱難的求學之路。初中時，他的成績在班級名列前茅，并擔任班長和學生會主席，出色的表現和成績使母親和哥哥有了一種莫大的安慰和欣喜。正要參加中考時，厄運降臨了，在翻山上學的途中不慎在崖上跌落，當時面臨的是終身癱瘓這個恐怖的現實，他不敢相信這是真的，甚至想過死亡來逃避現實對自己的折磨，可是堅強的母親一直鼓勵他，家里為了給他治病負債累累。憑借著堅強的意志，他竟然奇跡般的站了起來，經過了這次病魔的洗禮，使他更加堅強了，對生活有了更加堅定的信心，他又一次返回了校園繼續他的求學生涯。可是好景不長，父親就在他即將參加中考的時候患了肝硬化，巨額的醫藥費用使這個原本就入不敷出的家庭更是雪上加霜。面對眼前的一切，他想過退縮，想為自己的母親分擔一些憂愁，可是當母親讀懂他的時候，對他是一種失望，這也深深的震撼了他的心靈，他知道母親最想讓他做的是什么，他決定要繼續完成他的學業，經過自己的努力，終于以優異的成績考上了高中，在高中階段，出色的學習成績和表現贏得了老師和學生的一致好評，又繼續擔任班長和學生會干部。可是又一個噩耗傳來，父親突然精神失常了，聽到這個消息他幾乎要崩潰了，一個原本貧苦的家庭又一次陷入了困境，恰恰這個時候他被渤海船舶職業學院錄取了，帶著家人對自己的期望，帶著向親戚借來了5000元錢來到了這個夢寐以求的大學殿堂，開始了又一段艱難的求學路，在大學期間，他在努力學習的同時兼職做家教打工來賺取自己的生活費用和學費。禍不單行，父親在一次病情發作時把家里唯一剩下的一間房子也燒毀了，使這個困苦的家庭更是雪上加霜，家里一無所有，這時候家庭的重擔就全部落在了這個稚嫩的肩膀上。父親高昂的醫藥費用，使體弱的母親愁上眉稍，這使他意識到了自己已經長大了，該用自己的雙手去撐起這個家。于是他更加努力的學習和工作，通過自己的摸索與努力，成功的組織了一個文化培訓中心，并辦起了規模，把每月在課余時間賺來的錢全部寄給家里，支付父親的醫藥費用以及整個家庭的生活開銷。就這樣一個艱難的大學生用自己的雙手支撐起了這個家，工作與學習的忙碌與緊張使他對生活充滿了信心，面對生活他總是積極樂觀，最難得可貴的是他在校期間沒有向學校申報過一分錢的助學貸款，有學生問他為什么這樣做的時候，他總是會笑笑說：“我不算什么，還有很多學生比我更需要幫助。”一句樸實無華的話語深深的打動著身邊的每一位同學，正因為他有這樣的思想，不但自己解決了勤工助學問題，還為在校的其他貧困學生也找到了勤工助學崗位，現在他還在策劃組建自己的.一個“愛心義務家教中介”。在面對困難的時候他總會說：“我永遠不愿回憶的一段時光，也是我終身難忘的時光，它是我一生最寶貴的財富，它是鞭策我前進的動力。”
用自己的勤奮與汗水換取成功的果實
他具有較高的思想境界，思想上積極要求進步，在高中階段就正式向黨組織遞交了入黨申請書，由于各方面表現出色，現已發展成為預備黨員。他還不斷的學習中國共產黨的歷史，不斷的用最先進的思想來武裝自己的頭腦，使自身覺悟不斷提高；他崇高的品質被同學們稱為以身作則的好標兵，真正的做到了一名稱職的好班長，更是全系學生干部的優秀帶頭人。
學習是一名學生的首要任務，他深知學好書本上的科學文化知識、有豐富的知識儲備量的重要性。新學期開始，最常見到他身影的地方就是圖書館和自習室，他熱愛學習，學習興趣濃厚，在學習中努力鉆研，上課認真聽講，積極回答問題，合理并有效的利用時間，課后又加以鞏固。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，功夫不負有心人，他的成績在班級乃至全系都名列前茅，并多次獲得獎學金，在學年末的評優評先活動中，被評為“遼寧省三好學生”、“遼寧省優秀特困大學生”、院“大學生標兵”、院“優秀學生干部”、院“優秀團員”等光榮稱號。他不但理論知識扎實，而且實踐技能也是樣樣過硬，不僅可以熟練的運用計算機進行microsoft-excel 、microsoft-word的操作，還自學了3dmax軟件，并一次成功的通過了國家計算機二級等級考試。同時該生的英語水平也在不斷的提高，每天堅持收聽廣播來提高自己的英語水平，英語的聽說方面取得了顯著的提高。在學習之余重視身體鍛煉，因為健康的身體會給他打下良好的學習工作基礎，所以在工作學習之余，該生不斷的加強體育鍛煉，身體素質過硬，在各項體育活動中為材料工程系的立下汗馬功勞。
出色的表現使他成為了全系學生的領頭人
張琳同學自XX年9月考入渤海船舶職業學院以來，學習刻苦，由于辦事效率高，成績突出，被老師任命為學生會秘書。在其工作崗位上積極配合主席工作，并制定了一套自己的工作方法，使全系同學紀律嚴明，學習風氣濃厚，思想團結一致。并多次組織了系內的各項活動，不但豐富了同學們的課余文化生活，還充分的體現了自己的領導能力和組織能力。在班級以及學生會樹立了良好的個人形象，在同學心目中的地位與日俱增。優秀的個人素質、領導能力、工作能力，使他在大一的生活過得豐富而充實，憑借出色的個人能力，在大學這個舞臺上不斷的展現著自己的才華。正派的工作作風、成熟穩重的氣質，使他得到了同學們的認可。在XX年的學生會換屆選舉中脫穎而出，成功的當選為材料工程系的學生會主席，從此，他從基層的工作崗位走向學生會的領導崗位。學生會是個群眾性的團體，為全系學生服務，受全體學生監督，他深知自己位置的重要性，肩上的擔子有多重，為了充分發揮學生會的“自我教育、自我管理、自我服務”的三大職能，為了充分的發揮一名學生干部的橋梁與紐帶作用，他更加嚴格要求自己，不斷的學習以充實著自己的頭腦；他更加講究工作方法、工作效率，不斷的和上屆的學生干部進行經驗交流，來彌補自己工作上的不足，工作中少走了很多彎路。
張琳同學深知，得到同學的支持就是大家對自己工作的認可，就是自己工作的成功。他主動與同學們拉近距離，為同學們解決學習和生活中的困難。帶領學生會下屬各個職能部門，為同學們多做事，做好事，受到了同學的好評。他把學校的日常工作安排的井然有序，值周工作嚴謹有條，領導系內全體學生干部開展第二課堂活動，積極開展校園文化生活，營造良好的育人環境，陶冶大學生的道德情操，組織開展了一系列的校園文化生活，如“歡送畢業生晚會”、“青鳥杯大專辯論賽”、“新老生見面會”和籃球聯賽，書法、繪畫、棋藝比賽等，充分體現了活動的思想性、積極性、知識性、趣味性和娛樂性。
此外，他還能夠及時的傳達學校的方針政策，了解同學們的心聲意愿，在工作中他注意及時聽取同學們在學習、生活和工作方面的合理建議和要求，不斷在學習和生活中改善自己，吸取他人的長處來彌補自己的不足，虛心接受各方面的意見和批評，使自己保持清醒的頭腦。不因一時所取得的成績而驕傲，做到多體諒別人一點，多了解一點別人的難處。熟練的運用老師教育我們的“換位思考”的處事方法。作為預備黨員，他更是時時刻刻把同學的事情放在心上，包括科學文化知識的掌握和思想素質的培養，這一切和他平時要求自己嚴格以及老師的耐心教育是分不開的。
這就是歷經苦難的張琳、這就是勇敢面對人生的張琳、這就是勇于接受挑戰的張琳。他相信：“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒開”。在未來的道路上，他將更加努力的去面對新的環境，不斷的開拓創新，續寫更加輝煌的篇章
評優申請書4
尊敬的院領導：
您們好！我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx，現在班級擔任自律委員一職。在擔任這一職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。
在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規，首先我整理出班規資料，再和班委一起討論，最后確定班規，得到了班主任的肯定。在制定班規的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的'學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續努力，爭取做的更好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
評優申請書5
尊敬的各位領導：
你好！我是輸氣運行部的員工xxx，本人此刻從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學習專業知識得經過實際操作來學習總結，而我始終堅持一顆孜孜不倦的學習上進的心。來貴公司到此刻已有一年多了，自我也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級領導遞交優秀員工申請書的同時，也為了能讓上級領導明白我的工作情景和個人學習情景，以下是我本人對自我的一個小結：
剛來公司我從事的是工程建設部的施工工作，在部門負責人的`帶領下和同事的幫忙下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項，幷能獨立地完成一些任務。期間我嚴格要求自我，努力培養團體團結意識，這也是工程部對我的要求，也是公司所期望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓，幷取得相應的從業資格證書，雖然是初級的可是對于我來說卻是學習的成果和公司栽培的結果。工作中感覺有一些累可是覺得是充實的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調到L—CNG加氣站。由于是新的崗位新的環境我得重新開始，崗位的特殊性，要求學習的東西更多，比如認識公司領導，遵守公司規章制度，履行崗位職責，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥先飛，不斷經過加氣站的資料來學習，虛心向別人認真討教。
在學習中成長，并不斷經過實踐來豐富自我的業務知識。最終我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業技能化和操作規范化，同時每一天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質強，而我從事加氣員到此刻也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個人工作情景，其中也有做得不足之處，這是我日后工作中得努力的地方，期望領導批閱優秀員工申請書的同時，給予必要的指正。
申請人：xxxx
xxxx年x月x號
評優申請書6
尊敬的領導：
我名×××，男，現年53歲，其它情況不用贅述，眾所周知。七六年三月任教至今，由于命運的坎坷，直至XX年才轉正定級，在這三十三個年頭的教學生涯中，地睦拿著微薄的薪水，在條件最艱苦、環境最惡劣的偏遠村小任教，從不為名，也不為利，腳踏實地、兢兢業業、任勞任怨、求真務實地干好自己的本職工作，這也是我人生的堅定信念和做人的基本準則的體現吧。在這三十三個春秋的教學教學中經常是二復式、三復式、甚至達五復式，期末學生統考成績排名都居全鄉前列，沒有一次是后兩名。同時無論是學校財產，還是學生人身安全從未有一次大小事故發生，這些都是有據可查，有目共睹的。
今期到中心校后，學校領導安排我管理低段學生的食宿工作。說實話，當領導找到我時，我感到非常意外，在我們這個集體中，有經驗的同志大有人在，溫柔賢淑的女老師多的是，我自認為教學上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝任，而這一份“美差”如何到我頭上了呢？開始我心里一直矛盾著，但后來一想，終于想通了內中的緣由：這是辦一鄉一校寄宿制學校的關鍵起點，是解決老百姓心中誤區的重要一步。特別是面對學生生活區無圍墻無關鎖的地方，關系到學校的`安全和學生平安，哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環境中與幼兒為伴，使我飽嘗其中的酸甜苦辣，但我還是力爭做好本項工作。每當夜深人靜之是，只有我單身一人在學生生活區散步，為孩子們蓋被子；每當聲聲雞鳴時，我又在耐心等待酣睡的孩子們起床，給他們穿衣洗臉；每當大伙三餐飯后，總是我一個人最后走進伙食團，解決基本的饑餓問題；每當幼兒哭鬧回家時，總是我抱著背著逗著他們，哄他們開心、入睡；每當孩子們深夜急病時，總是我背著孩子在街上敲門問醫；更多的時候，是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐，就是為了讓他們換個口味，吃得舒心一點。
好了，這都是工作，與在坐各位一樣，我也只是做了我份內的事，在以后我將繼續努力，把工作做得更好，真正做到：讓家長放心，讓學生成才，讓社會滿意。謝謝！
申請人：
評優申請書7
尊敬的校領導：
我叫張xx，專科學歷，二級教師。20xx年8月參加工作，于20xx年8月調入府谷縣第四小學工作，擔任一(1)(4)(5)(6)班體育教學工作,同時兼任體育器材室管理員，本人平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，對待學生有愛心、耐心和真誠之心，課后能與學生溝通交流，平等對待每一個學生。通過一年來的努力，我所帶科目逐步形成了良好的“我運動、我快樂、我健康”的.學風。在今后的體育教育教學工作中，本人再接再厲，更上一層樓!因此，現特申請被評為“好教師”,望批準為盼。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
評優申請書8
尊敬的校指導：
我叫張xx，專科學歷，二級老師。xx年8月參加工作，于xx年8月調入府谷縣第四小學工作，擔任一（1）（4）（5）(6）班體育教學工作,同時兼任體育器材室管理員，本人平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，對待學生有愛心、耐心和真誠之心，課后能與學生溝通交流，平等對待每一個學生。通過一年來的努力，我所帶科目逐步形成了良好的'“我運動、我快樂、我安康”的學風。在今后的體育教育教學工作中，本人再接再厲，更上一層樓！因此，現特申請被評為“好老師”,望批準為盼。
申請人：張xx
20xx年xx月xx日
評優申請書9
尊敬的領導：
本學年，本人擔任初二(1)，(2)班數學課教學和班主任工作。一學年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務。
一、加強學習，努力提高自身素質
一方面，認真學習教師職業道德規范，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規，提高課堂教學效率
本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，向課堂40分要質量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課15節，完成了學校規定的聽課任務。
四、加強研討，努力提高教研水平
在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的.同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。
五、加強協調，狠抓群體育人工作
從教導處工作的分工，本人主要負責初二年級的各項工作，因此，本人能經常與本組的教師聯系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。
同時，本人加強與同備課組教師之間的聯系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求，對學生進行行為習慣的養成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規范;并認真負責所承包區域的衛生工作，為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。
六、正視自我，明確今后努力方向
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學
生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;
4、采取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績，
6、加強與科任之間的聯系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后，再結合我這個學期的工作表現，我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
評優申請書10
尊敬的校考核委員會：
我叫xx，男，現年30歲，20xx畢業于寶雞文理學院，同年被分配至我校工作，先后承擔本校初高中教學任務，工作勤奮，成績突出，連年被評為“優秀教師”、“優秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的同時，又先后承擔校“公開課”、“優質課”、“示范課”任務，成績卓著，深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設計三等獎。年末，作為教師代表在省教育廳組織的.“高中骨干教師省級研修班”學習中以優異成績畢業。鑒于20xx年度各項工作成績突出，特申請年終考核優秀，望考核委員會予以考核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xxxx月xxxx日
評優申請書11
尊敬的領導：
一年的時間很快過去了，在一年里，在校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高.
一、思想政治表現、品德素質修養幾職業道德。本人堅持四項基本原則，認真參加學校組織的政治學習，還通過報紙、雜志、書籍、電視、網絡積極學習政治理論;遵紀守法，關心國內外大事，提高政治覺悟，嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業道德規范》，并以此作為自己言行準則，工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的責任感和事業心。履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。
二、專業知識、工作能力和具體工作。在教育崗位上已經工作31年了，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協調辦事能力以及文字言語表達能力等方面，經過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行，在實施教學以及各項工作的過程中，沒出現過任何失誤和差錯。
三、工作態度和勤奮敬業方面。百年大計教育為本，教育大計系教師為本，教師大計則師德為本，要培養適合時代需要的高素質人才，教師是否具有良好的道德修養至關重要。作為一名小學教師要以德治身，培養良好的師德。塑造師德風范，潛心練功，"給學生一杯水，教師本身應該有一桶水"。在對學生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個完美無缺的人物，是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。師德不只是學識問題，更是塑造良好教師形象的問題。
對于師德，我深刻認識了其重要性。因此，我時時刻刻嚴于律己，身體力行地堪為學生的'表率。要求學生做到的，自己首先做到。學生就像剛出土的嫩芽，需要"園丁"的呵護和培養，培養學生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。由此，我情系學生，像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真備課，認真上課，認真批改作業;不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護每一個學生。尊重學生的人格，平等，公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面，積極主動，健康向上的發展。
四、工作質量成績、效益和貢獻。熱愛教師及工會工作并正確認真地對待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，熱心為大家服務;認真遵守勞動紀律，早出勤，晚下班，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保質保量地完成了任務。教育、教學也取得了令人矚目的成績，贏得了學生家長及同事們的一致好評。
人非圣賢，孰能無過?比如有些創造性的工作思路還不是很多，這有待于在今后的工作中加以改進。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后，再結合我這個學期的工作表現，我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。若得到領導的認可而評選為優秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
評優申請書12
尊敬的領導：
一個學期的工作在緊張而忙碌中結束了，工作有喜有憂也積累了不少經驗。看著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個學期以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。下面我總結一下這一學期的工作：
一、常規工作
從班級的常規情況，行了適當的調整，讓幼兒自己討論形成各項常規的規則，在班級每天選一名班長，每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環節中強調各項生活自理能力的指導，請家長共同配合對幼兒行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將入小學生活做好準備。
二、教育工作
學前班即將走小學學習，幼小銜接工作很重要.所以，我們要培養幼兒良好的學習習慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規上，引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講，積極發言，加強對孩子行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生活中，加強生活能力的培養。如：整理書包，管理自己的'物品，按時入睡，準時上幼兒園，注重激勵幼兒發自內心的對事物的專注和興趣，培養幼兒內在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。在思想上，使孩子們意識到自己即將成為一名小學生，要處處樹立好榜樣。使幼兒從幼兒園畢業后入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環境中，得到穩定而又健康的發展。
在教學中，我認真備課，結合幼兒的經驗、能力、興趣、需要調整教學方法，多創設活動情境，而且注意學科整合，讓幼兒獲取知識，掌握用所學解決實際問題的能力，切實提高了幼兒自主學習和探索的需要。幼兒在各項活動中總體表現為活潑、好動，思維敏捷等特點。體育活動中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能，學會了幾種跳繩的方法，動作協調且反應靈敏。學前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。
三、認識不足，努力步
記得有人曾經說過：一個有事業心和使命感的教師，理應作為教育的探索者，其探索的途徑往往就是從自我反思開始，反思促了觀念的轉變，反思促了工作的提高。教師的成長等于經驗加反思。通過本學期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻認識到：只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我評價，是每天步一點點的動力。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評選條件后，再結合我的工作表現，我在此申報xx這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評優申請書13
尊敬的各位領導：
我是財經學院08級國際貿易學專業研1班的xx，基于自己在過去一年當中表現優異，特此申請財經學院優秀研究生。
xxxx年9月帶著對知識的渴望，懷著夢想，我走進了江蘇大學，回首過去，在這過去的一年的研究生生活中，我的學習、工作、思想和科研能力都得到了進一步的提高。在學習方面，勤奮刻苦，我注重培養自己嚴謹的科學態度及獨立的研究能力，學以致用，經過一年的學習，各科成績都較優秀。在研一期間，張-堅導師帶領我們順利的完成了六次不同專題的研討，在這個過程中，我學到了書本以外的很多國際貿易方面的知識，進一步加強了自己在科研方面的能力。
在活動方面，我積極參加學校和學院組織的各項文體活動，比如學校的羽毛球大賽，拔河比賽，籃球比賽等等，并在羽毛球比賽中獲得了二等獎；在學院的籃球比賽中，跟同學們默契配合，取得了第一名的好成績；另外，在江蘇大學首屆研究生趣味英語配音中，表現突出，榮獲三等獎；在江蘇大學財經學院第二屆“青春講壇”活動中表現突出，榮獲三等獎等等。通過以上活動，我得到了很好的鍛煉，而且還結識了不同專業的`朋友。
在工作上，作為班上的宣傳委員，我積極配合老師，同學們認真負責完成本職工作。另外在節假日期間，為了充實同學們的生活，還組織各種不同的活動，讓大家的假日充滿了繽紛色彩。
在思想方面，用先進的理論武裝自己，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極參加學校和院組織的學習活動，堅持政治思想的先進性。我也終于明白了，父親一直催促我遞交入黨申請書的良苦用心是希望我盡早的加入中國共產黨，能夠像黨員一樣，經過黨組織的重重考驗，使自己變得更加堅強，去履行一名黨員的責任和義務。
在生活方面，由于性格的原因，我并不是很善于表達，但這并不影響我和同學們的相處。我和宿舍的姐妹來自不同的地方，家庭背景和性格也各不相同，在日常的生活中不免會有沖突，但經過一段時間的改進，我們學會了忍耐也知道了寬容，現在我們的宿舍就像一個大家庭，充滿了溫馨和快樂。我和班里的兄弟姐妹們也相處的很融洽，在這一年的生活中，我們相互扶持，相互幫助，堅信真正的友誼是經的住考驗的。平時，我即喜歡一個人安安靜靜的
聽著音樂看書，也喜歡和朋友們一起打打球或者一起暢談人生哲理。“將心比心，以誠相待”是我的交友原則，所以我背后一直都有一批好朋友支持著，這些好朋友是我人生的一筆寶貴財富，值得我一生去珍惜。我的生活“簡單并快樂著”！
這次如果我有機會被評為院級“優秀研究生”，我會更加嚴格的要求自己，做一名名符其實的“優秀研究生”。如果我沒能被評上，我也不會失望，我會把這當成一次寶貴的經歷，就像泰戈爾說的：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”
xx級國際貿易學專業
xxxx年xx月xx日
評優申請書14
尊敬的各位領導：
您們好！
我是XX，擔任XX年級二班的XX課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現象。我熱愛人民，關心愛護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但是經過多年的磨練之后，有了一定的經驗，在處理學生的每一件事情時，我都會經過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。
業務能力方面：
有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業務能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是非常過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到非常差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習摸索，力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學習，共同提高，爭取大家都出成績，實現我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：
我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現象，沒有曠工，更沒有出現過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優生輔導，放學時間給差生補習。
工作成績方面：
我認為教學不能一味的模式化，老套化。
隨著新教材的廣泛應用，出現了非常多新編排的教學內容，同時也出現大量的創新題型，因此我不但注重與其他老師的探討學習，更注重了自己的鉆研，自費買了非常多的教學資料。輔助自己的教學，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關。
我的教學隨時注重全面照顧每一位學生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數，徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學生應付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個班成績好壞的決定因素是班風，如果一個班級沒有良好的學習風氣，那么再優秀的學生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時與班主任交流班上學生情況，及時發現了早戀呀，上網呀等學生的異動現象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能非常好的合作，大家一起帶好我們共同的學生。我發自內心愛我的學生，雖然對他們是非常嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學生的'喜歡與認可的。
總之，我覺得在這個學年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！
經過我不懈的努力，這個學年度取得了可喜的成績，但我們學校是一所不錯的中學，優秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優秀教師的稱號。主要是想得到領導與老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！
在教育教學的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：XX
20xx年XX月XX日
評優申請書15
尊敬的主席團：
時光如梭，轉眼間，一年度的學生會工作很快將接近尾聲，
經過一年的歷練，學習部變得更加團結，更加成熟優秀，更加穩定。在一年度的工作中學習部的各項工作進一步完善。學習部也是隸屬于機電工程學院學生會的重要部門之一，在學生會占有重要地位。這是一個服務全系的集指導性，聯絡性，服務性為一體的部門。同時，也積極配合院教務處開展各種別開生面的活動，為廣大師生提供及時的教學信息。
學習、奉獻、進步始終是機電學習部的工作精神和宗旨，長期以來我部本著這樣的宗旨，著重做好立足知識，發展能力兩大方面，開展了一系列著有成效的工作：在此向主席團申請成為優秀學生會部門。以下是學習部工作總結。
一：部門內部的建設:
學習部是個團結的大家庭，在學生會招新順利完成后，成功選拔出11名優秀的成員加入到學習部，其中男成員8名， 女成員3名。別人個個活潑，富有激情，有活動組織和創造能力。能夠順利完滿的完成部長及主席團下達的各項任務。部員之間團結友愛，相互幫助，工作上相互支持，工作時能夠相互合作，共同完成各項任務，從不叫苦叫累。部員之間感情深厚，既是同事關系，也更像是兄弟姐妹的關系。部長與成員之間相互信任，相互學習，每個成員能夠很好的完成部長下達的任務，聽從部長指揮，同時能夠提出一些富有創造性
的合理的想法。部長與成員之間既是上下級關系，也更像是親人關系。 在這一學期的工作中，每一個學習部成員都得到了成長，幾乎沒有一個成員在上學期結束后提出退部，因為別人覺得在學習部的工作學習中，在快樂中得到成長，在成長中不斷鍛煉。
在和諧的部內氣氛下也有嚴謹的部內制度，對部員例會，學生會大型活動，請假、遲到、曠會情況有明確的制度，部員嚴格遵守部規，從無違反部規的情況。在學生會大型活動中，學習部成員出勤率一直在學生會各個部門中處于前幾位。有違規的幾乎是少之又少，因為部里都給予一個思想上的教育，讓部員也深深的體會到了那種重要性。
二 學習部的工作及組織的活動:
【1】:輔助老師做好學生測評工作
針對一些同學的學習狀況不理想的情況，應輔導員老師的要求，我們每個月抽出課余時間，針對其教學進程及實際學習狀況，組織月份模擬考，統一出題、統一監考、統一閱卷，并對其進行記錄與點評，雖剛開始，但已經收到一些成效，同時得到了老師的贊許，能夠替老師排憂，為同學服務，這是我們最欣慰和驕傲的，同時我們這學期也 打算讓獲得獎學金的同學在班內以演講或者報告的形式向大家介紹學習上成功的經驗和方法，供大家交流探討，同學們以此來改進自己的學習方法,以便在新學期中取得更好的成績。在個年度我們都向部員里講述，當權益被破壞時應當用向維權部里反應。
【2】、組織四級模擬考試
組織四級模擬考試
這是每年每屆學習部最重要的組織活動，為了幫助大一學生更好更順利的進入四級備考狀態，提高機電學院的四級過級率，我部向校級學習部的學習部討論，繼續堅持在去年4月組織了四級模擬考試,得到了院里領導和老師的支持，共有多達三百余人報名參加考試。在選題方面，我們多方面聽取了老師和同學們的建議、想法，為同學們了解等級考試做了充分的工作，也得到了很大的收益，同學們的反應也相當不錯。同時得到了老師的支持與嘉獎。作為機電工程學院學生會的一份子，學習部在我學院的'各項活動中都有著突出的表現，這學期學習部會一如既往的支持和服從機電學院學生會的各項集體活動和安排。四級模擬考試的安排結果，在去年十二月份的大一英語四級過級率，機電的過級率非常高，從這已經看出來了，四級模擬是有必要的，也是非常有作用。看到這種輝煌的成就我們部門里十分高興，成績出的那一刻同學們的笑臉比以往都多笑的更加燦爛，看到這些我們心里也是有一種美滋滋的味道，這就是我們機電學習部的品質。
【3】、協助學院做好軍訓期間工作
軍訓工作
軍訓期間我部和各部門之間積極做好各項聯系，努力抓好各項工作的進行，具體工作如下：
出早操前將與女生部和生活部負責新生寢室衛生的檢查，使工作質量得到提高。
協作辦公室等部做好軍訓期間活動的準備工作。
早操前儀容的檢查工作。
這讓我們學校里的同學知道軍訓是一種啥的紀錄風格，也讓別人知道大學的第一堂課養成一個好的生活習慣。能吃苦耐勞，這是我們東林的一種品格。
【4】查課：
查課工作作為我部的長期工作要求，督促了全院同學認真按時地上課。因此我部查課質量的不斷提高，幫助了各屆同學更好地開展了各項學習活動。今后我部會繼續秉著認真負責的態度將查課工作繼續嚴格地開展下去。讓同學們養成一個好的學習習慣。
我們學習部第二大工作項目是考察學生們的到勤情況，并做好記錄，在這項工作中我們和老師的交流比較到位，得到了老師們的支持和認可。 同學們的出勤基本是百分百到位。
【5】與其他組織部門協同合作:
我們在努力做好本職工作的同時也積極為其他組織群體服務，配的活動展開。如：在大一學生手冊考評及組織期中考試過程中，我們與院考評積極配合，順利開展活動。在院女生節活動舉辦期間，我部出色完成了對東林校情校史考查環節的出題工作等。在這樣可以讓我們部員有更多的機會得到鍛煉，也同時為我們廣大的東林學子，在大學生活的課余時間里，有更加多的活動豐富別人的大學生活。除此之外我學習部一直都跟隨校總部的路線走，路上加不斷創新，讓它更加完美。。
總而言之，我部在學校組織的各項活動中去的了比較滿意的成績，但成績是代表過去的，在今后的工作中我們會更加的努力，向更好的成績邁進。
綜上，學習部在這一年中的進步和成績將是巨大的，我們為之自豪。一學期的時光是短暫的，但是在這一學期中學習部卻在不斷成長進步著，這里的每一個成員都兢兢業業的為學生會這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個扎扎實實，能文能武的學習部。為同學服務我們機電學習部熱情，關心，無怨無悔。
相信學習部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請優秀部門的光榮稱號，望領導考核!如果學習部能夠獲得此項榮譽，相信學習部全體成員一定會再接再厲，發揚優良作風，改正不足之處，努力使機電學生會學習部更加優秀!使機電學生會這個大家庭更美滿及優秀!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
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