三好學生申請書

時間：2024-08-14 12:23:05 申請書我要投稿

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三好學生申請書[薦]

　　在人們物質精神需求不斷增長的今天，申請書出現的次數越來越多，申請書是我們平時提出請求的一種書信。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編為大家整理的三好學生申請書，希望能夠幫助到大家。

三好學生申請書[薦]

三好學生申請書1

尊敬的學校領導：

　　我鄭重地申請本年度的三好學生，希望領導能批準。

　　生活中，仍存在著不足，如比較磨時間，吃飯慢，因此失去了飯友；睡覺慢，在宿舍也愛打鬧，但我會一步步加以改正。再就是比較毛躁，愛驕傲。

　　在上學期，也取下了不錯的成績，獲得了全國地理小博士競賽一等獎。在上次月考中，也取得了夢寐以求的名次。（所以我覺得：每個人都有可能，只要我們敢想敢做。）在當班委這段時間，我的能力確實也鍛煉了不少。與同學們關系處理得較融洽，積極組織了很多活動，如與二班的競賽，并取得了很大成效。

　　“厚德載物，自強不強”是我的'座右銘；

　　“全面發展，揚長補短”是我勵志心語；

　　“尊老愛幼，團結同學”是我的理念；

　　我的奮斗宣言是：不是因為我比別人會做，只是因為我比別人敢做�。�！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學生”的要求。在此，我申請“三好學生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養與關心。

　　一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及老師的教導，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標，為同學們的進步喝彩，為同學們的暫時缺點憂慮，特別是我負責的班級文化墻報，方式創新，內容豐富，寓教于樂，在老師的`指導下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學，能夠主動承擔為班集體服務工作，每天為全班同學發放作業本，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業布置。

　　在學習上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下，我的學習成績保持在全班前列，所有的主科成績都達到優，在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學習任務的同時，我還積極參加課外學習，英語四級考試獲得優秀，順利通過新概念英語三級基礎考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍，對科學等副科課程也特別重視，小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上，通過持續鍛煉，我的體育成績也達到優。

　　我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。

　　但我也清醒地認識到自己的不足，如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。

　　我希望能夠獲得大家的認可，當上“三好生”，更好的激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望大家能給我這次機會！謝謝大家！

　　此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

三好學生申請書3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是關祖傲，回顧自我的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為禮貌學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

　　我熱愛學習，熱愛群眾，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的'好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

　　爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到此刻，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!多謝大家!

　　申請人：XX

　　申請時間：20xx年X月X日

三好學生申請書4

尊敬的老師、親愛的同學：

　　我叫xxx，我是石油附小五年級（1）班的一名學生，我非常喜歡我的班級。在五年級的學習生活中，我始終尊敬師長，努力學習，并與同學團結一致。我積極參與班級事務，比如擦黑板和打掃衛生。此外，我還利用課余時間參加學校組織的各種活動，比如演講比賽等等。在老師的指導和同學們的支持下，我很愿意為班級貢獻自己的力量，通過這樣的參與，不僅能夠提高自己的學習積極性，還能夠鍛煉自己的組織能力。經過一年的努力，我在以下方面取得了顯著的進步和良好表現。

　　我以高度的責任心為我的老師和同學服務。每天我都積極地完成老師布置的任務，努力成為老師的得力助手，同時也盡心盡力為同學們服務。老師和同學對我的認可和榮譽是對我責任的肯定。對于班級工作，我從不推諉，樂意承擔任何任務，全心全意為班集體提供服務。

　　我還能在以下方面有很好的表現，并在同學中起到模范的作用：熱愛學習，上課專心聽講，積極舉手發言，課后按時完成作業，保持優秀的成績；與同學們相互幫助，關心彼此；積極參與班級活動，主動承擔責任；愛護學校的公共設施和植被。

　　課外時間，在小學五年級的旅途中，我積極參與了各種科學和體育活動。這些活動就像一片璀璨的`星空，在我的成長道路上閃耀著光芒。

　　在過去幾年的學習中，我通過自己的努力逐漸取得了一些值得驕傲的成就。我曾擔任優秀中隊長，獲得校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士以及優秀小干部等榮譽。這些榮譽是老師和同學對我的認可和信任，也是對我不斷進步的鼓勵。我會珍惜這些榮譽，繼續努力前行。

　　今天，我向學校申請爭取成為“三好學生”的稱號，這個榮譽將激勵我不斷進步。同時，我深深感謝學校和老師們對我的培養和付出的心血。我會更加努力，為了自己和他人的成長而努力！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書5

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

　　我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的'優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

　　我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

　　爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭三好生。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!謝謝大家!

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

三好學生申請書6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的.學生。在這里，我光榮的申請三好的職位。

　　在六年級的學習生活中，我繼續地努力學習，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。

　　我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。

　　我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書7

　　尊敬的各位領導、老師：

　　你們好，我是數理學院08級調查分析班的吳蒙蒙。進入大學已經有一年多的時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

　　“三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全面的人才。

　　作為學生，我的首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也了這一點，在這一年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，個別科目的成績在班級名列前茅，當然還有些科目學的不是很好，今后還需多加努力。

　　生活中，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立！當然要做一個有品行、有修養的.人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務，打掃好衛生，有一個舒適的環境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態去幫助大家，給予他們幫助，當然也得到了他們的肯定。

　　然而，最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里，我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然，在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍，活動上我也是沖鋒在前，積極主動！帶領大家一起進步。

　　從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備�！白詮姴幌�，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！

　　一年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　此致

　　吳蒙蒙

　　20xx年3月22日

三好學生申請書8

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

　　我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第xx卷的.入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

三好學生申請書9

尊敬的各位領導：

　　您好！我是河北農業大學農學院**級**班的**。時光飛速，轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的種種，有成功過也失敗過，既有辛酸又有歡樂。自從踏進大學校園的那天起，在心底就一直想著：作為一個學生，學習方面要努力地學習專業知識，掌握專業所需技能，成為一個能自給自足的社會人，不為家庭和社會增加負擔；生活和其他方面要合理安排，要特別注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的能力，最重要的是磨礪自己的心志，使自己具備獨立解決生活問題和度過各種坎坷的心態，以便在這個競爭激烈的21世紀有自己的一席立足之地。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我嚴格要求自己，積極進取，一步步地朝這個目標在前進，在努力全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在社會實踐中磨練心態和意志。在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想等各方面均取得了較為顯著地進步。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們給予我的培養和關心。

　　一、思想方面

　　在大二期間主動遞交了入黨申請書，并參加學院的黨課學習。在黨課學習的那段時間里，讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責任，不僅組織上入黨，更要思想和行動上入黨。以前自己只是從書本上學習如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持黨的基本路線等重要思想的理論知識，未曾理解其真正的用途和實際意義。

　　從那以后時刻提醒自己，對待社會上大不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家、帶動黨員員的光輝形象,發揮先鋒模范作用，增強自己加入中國共產黨的政治素養，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。另外還關注國家大事，學習黨的理論知識，爭取做到理論和事件的結合，做到跟隨黨的腳步和時代的步伐。

　　二、在學習方面

　　大學雖然不再有嚴格的教學制度和老師的督促，但在學習上，我一直嚴格要求自己，從未放松對專業知識的學習。因為知道在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學中的教師更注重于教，而學習更多的是學生自己的事，所以我們必須學會自學，去適應并培養自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度，人生最美好的四年應該用于充實自我、提升自我。

　　從大一到現在，我一直保持著刻苦學習的精神，虛心求教，從未放松對專業知識的學習,始終把學習放在第一位,一直以高層次、高素質的復合型人才為目標，努力學習，從各門課程的基礎知識出發，掌握其基本技能以及各種機床的操作技巧，深鉆細研，并最終取得了優異的成績，獲得一等獎學金2次、國家獎學金一次，在大學生英語四級考試中取得460分，全國大學生英語六級考試中取得505分。在計算機方面通過了計算機一級、二級考試。

　　在努力學好基礎課專業理論課的同時，課余時間經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。

　　三、在工作方面

　　大學就是一只腳踩在校園中，一只腳踏入了社會。學習固然重要，但僅學習是遠遠不夠的。因為畢業后自己將會獨立的走向繁雜的社會，如何與人相處，如何以清晰的頭腦和積極的心態處理生活中遇到的的困難，這些都需要從實際經歷中慢慢總結和學習。

　　由于自己在班中沒有擔任任何職務，因此十分珍惜利用一些閑暇的時間，比如五一十一寒暑假等，積極去打工。不僅積攢一些零花錢，還從中學到了很多社會經驗，一舉兩得。比如這樣做促銷，就要敢說，鍛煉了語言組織能力和與人溝通能力，即便遇到業績不好，也要積極應對，不能懈怠，貴在堅持，不能一搓即倒。但是在電子廠就要踏實自律，準時守時，做到一絲不茍。

　　通過這些工作，漸漸培養了自己，自律”的習慣，提高了自己學習、工作以及為人處事方面的能力，讓我認識自己，也認識了社會。面對工作的種種壓力和困惑從不抱怨，并且虛心向他人請教，及時調整好心態，通過學習和交流來彌補自身的不足。辛勤、扎實、肯干，慢慢的摸索經驗，使我得到了好多難得的“財富”，但也使自己得到了好多的`心理上和生理上的磨練。

　　四、在生活方面

　　我有著良好的生活習慣，堅持早睡早起，講究衛生，內務上嚴格要求自己，并影響著周圍的同學，我們的生活環境幽雅安逸。平時嚴于律己寬以待人，與同學之間關系融洽，形成了良好的生活氛圍。生活中我能夠注意自己的身份和形象，在各方面嚴格要求自己。

　　大學生活很快就要過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地，加倍努力的學習和工作，去迎接更大的挑戰，全面發展，鍛煉能力，不辜負大家對我的期望，做一個適應社會發展需要的合格人才。

　　特提出省級三好學生的申請，懇請領導監督考察。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx/xx/xx

三好學生申請書10

尊敬的老師：

　　您們好!我是152班班長x。作為班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也會很好地完成這一職責。

　　我是一個活潑開朗、積極向上的男孩。在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的高中學生。

　　我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到“德，智，體，美，勞”全面發展。我愛好廣泛，運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步，跳遠，我都喜歡。球類運動更是我的強項。并且我將運動場上的熱情延續到文藝演出中，我熱愛小提琴，也參加過很多文藝演出，受到了老師同學們的好評。所以我會更加努力，讓我的音樂水平達到最高，用優秀的成績回報關心我的老師和同學們。

　　成為一名合格的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽，今天，我在這里寫下申請書，希望成為一名“三好學生”，也將全面做好接受各個部門的考驗，以不斷自我成長，不斷提高自身修養。

　　回顧高一的生活，有過艱辛，有過榮耀，有過放棄，更有過大膽。回顧高一的學習，是艱辛，是挑戰，更是成長。

　　無法忘記在剛踏進校園那一刻的欣喜，更無法忘記在新生動員大會上老師們的諄諄教誨，從那時候起，我就告訴自己要做一個認真學習的好學生，我更要做一個同學們心中的好朋友，老師心目中的.好學生。

　　小時候，“三好學生”是成績好的學生;進了中學后，“三好學生”成了好人脈的代名詞;高中，“三好學生”開始有了他的真正的意義，他即代表著，好成績，好作風。我從來就不曾放慢過追求“三好學生”的腳步，學校以人為本，開展各式各樣的活動來豐富和鍛煉我們，而我總是會抓住這些機會，不曾放棄。我的努力則是對我的夢想的追求。我將盡我最大的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。

　　在學習方面，我從來不敢怠慢，我是一個很自覺的學生，在學校的考試中也取得了比較好的成績，有兩次成績雖然不是很理想，但是我會在不斷的進步中提升。

　　我今天就在這里寫下申請書，不斷地勉勵自己，給自己以信心，不斷地告誡自己，給自己以正確的方向。

　　人生要在危難痛苦中磨礪，才能真真實實的體會到生活的原味與魅力，在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光彩照人，芳香四溢。尊敬的老師們，請接受我的申請，我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以后的生活中不斷地高標準的要求自己，并將自己的行為感染周圍和影響周圍的人。

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書11

尊敬的老師：

　　您好！時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請三好的職位。

　　我對生活中的愛好非常廣泛，喜歡閱讀各種書籍和報紙，這讓我學到了很多知識。我寫作的'能力也很出色，經常受到老師的表揚。此外，我的英語水平也很強，我在日常生活中擅長觀察，所以我的詞匯量非常豐富。在自我努力的同時，我還會積極帶動小組成員一起奮斗，爭取獲得全班第一名的成績。

　　我認為作為一個優秀的學生，應該全面發展，注重培養德、智、體、美和勞動方面的素質。盡管我還不完美，但我獲得了老師的信任和同學的支持，我相信我可以克服各種困難，朝著自己的目標努力，并且永不放棄，成為一個出色的學生。我希望老師能給予我這個機會，我會更加努力，不辜負大家的期望！謝謝大家！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書12

尊敬的各位評審老師：

　　你們好！

　　我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦，我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下方我將就自我的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。

　　首先我想談談自我的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自我的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3.69，位居本專業第一名，并且獲得了�！皩W習之星”的.光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87.32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自我不懈努力的回報。

　　在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的干事一步步干起，直至此刻已經升為院學習部部長。在班級中，我也用心承擔職責，用心為同學服務，此刻是班級組織委員。當然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀干事，優秀學員等。我想，健康用心的

　　第2頁共5頁

　　生活不僅僅僅只是體此刻學習上，它更就應體此刻生活中，體此刻各項社交活動上。

　　在生活上，我也是一個用心樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

　　最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

　　再一次多謝各位領導老師，你們辛苦了。

　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書13

尊敬的領導、老師：

　　你們好！

　　我叫xx，男，共青團員，是通信工程通信技術專業07級（9）班學生。在此，我申請“三好學生”，并感謝老師們給予我的培養和關心。

　　當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業，珍惜這次學習機會并繼續不斷深造�，F在，我已經是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

　　大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴厲要求自己，參加了成人自考并時常與同學們討論問題，交流思想，并利用學校學習，現請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍，了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現在的學習成績比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的`關鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學習的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。

　　現請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！

　　申請人：xxx

　　xx月xx日

三好學生申請書14

尊敬的老師：

　　您好！時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請三好的職位。

　　在我六年級的學習生活中，我一直保持著努力學習的`態度，并積極參加各種比賽。我先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，并成功榮獲了信息學和建筑模型項目的一等獎。我在電子制作方面也取得了一定的成就。

　　我在日常生活中對各種愛好充滿熱情，特別喜歡閱讀書籍和報紙，這使得我積累了廣泛的知識。我的作文總是生動有趣，因此經常受到老師的表揚和鼓勵。英語也是我的優勢，我擅長觀察生活細節，這使得我的詞匯量非常豐富。而且，當我努力學習時，我會帶領小組成員一同奮斗，爭取全班第一名。

　　作為一個優秀的學生，我堅信全面發展是至關重要的。在德、智、體、美、勞等各個方面，我不斷追求進步。盡管我還有很多不足之處，但我感激老師們對我的信任和同學們的支持，這使我有了勇氣去克服各種困難，為實現自己的目標而努力。我決心永不放棄，成為一個出色的學生。希望老師能給我這個機會，我將更加努力，不辜負大家的期望！感謝大家！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三好學生申請書15

尊敬的各位領導、老師：

　　您好!

　　過往的一年中，我在專業知識的學習上刻苦努力，思想上要求進步，并且積極參加社會實踐活動，團結同學，以求自己做一個全面有素的好學生，根據一年來的成績與表現，我特此申請社會貧困獎學金。

　　在學習上，我立足自己的專業，認真上好每一堂課，并積極參與課堂討論，努力提升自己的專業素養，培養自己對歷史研究的嚴謹態度，各門課程成績均達到了優良的水平。于此同時，我積極擴展自己的課外知識，長期堅持課外自學，在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊，及時補充自己的知識漏洞，以防自己局限于所學專業而不能見識更遠，以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

　　科研上，我積極投入精力，為了完成一篇優秀的畢業論文，我在選題上投入了大量的精力查閱資料，搜集歷史學科科研學術信息，時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開，我深知自己的學術能力并不冒尖，但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

　　在思想方面，我實時以一個黨員的.身份要求自己，實時關心、關注黨和國家的各項方針政策，反思現代社會的各種問題和現狀，從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。

　　在社會實踐方面，我積極參加學院和班級的組織的集體活動，并也主動參加各項社會公益活動，過來的一年里，我在南開大學宣傳部勤工助學，主要負責南開文化周末系列活動的組織協調工作，并在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由于實踐成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

　　在生活中，我勤儉節約、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　基于上述情況，我特向學校申請社會貧困獎學金，敬請各位領導、老師加以評判審核。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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