參觀類實習報告

　　在當下這個社會中，報告十分的重要，報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編精心整理的參觀類實習報告，希望能夠幫助到大家。

　　一、實習目的

　　二、實習時間：

　　20xx年5月20日-20xx年5月20人

　　三、實習地點：

　　同濟現代醫藥廠

　　四丶實習內容：

　　參觀藥品的生產車間，設備，藥品生產步驟，車間的規定

　　五、公司簡介：

　　武漢同濟現代醫藥科技股份有限公司成立于20xx年，是在原同濟醫科大學制藥廠的基礎上，由李亦武博士、中國高新投資集團公司、信中利投資集團公司、武漢科技創新投資有限公司和公司經營團隊等進行資產重組而成的綜合型制藥企業，注冊資金5780.76萬元。企業位于武漢市經濟技術開發區，總占地39960平方米、車間面積33828平方米、辦公樓8657平方米，是集研發、生產、銷售為一體并通過國家GMP認證要求的現代化綜合型制藥企業。近年來，企業先后被評為“國家火炬計劃重點高新技術企業”、“國家中藥現代產業化示范工程基地”、“國家現代中藥科技產業化(湖北)骨干企業”、“湖北市場行業十佳”企業，“湖北省創新型試點企業”、“湖北成長企業40強”以及“湖北省最具投資潛力的企業”等諸多稱號。

　　科研創新，企業擁有自主知識產權專利10余項。擁有產品80余個，其中57個為藥品文號，20余個為食品文號的產品，劑型6個。拳頭產品“便乃通茶、復方碳酸鈣顆粒、碳酸鈣片、奧克清片、百顯克”銷售市場已發展到全國30多個省市。

　　目前企業的主導產品有：榮獲“國家高技術現代中藥產業化示范工程項目”、“國家重點新產品”、“湖北省科技進步一等獎”、“湖北省名牌產品”、“武漢市發明專利獎”等諸多榮譽的產品——便乃通茶；國家二級新藥——奧克清（奧沙普秦腸溶片）；高含量補鈣劑——復方碳酸鈣、鈣立得；治鼻炎新藥——濟捷噴霧劑等。 雄厚實力企業堅持“依托一流科技、打造一流品牌、創造一流企業”的方針，緊緊依靠湖北高校雄厚的醫藥科研優勢和人才優勢，按照產品“生產一個，儲備一個，研制一個，設想一個”的研發思路，產品不斷推陳出新。同時，不斷加大市場開發力度，以市場營銷打開市場，用知識營銷穩固市場，用優質品牌取勝市場，以人為本壯大市場。同濟現代從夯實基礎、調整結構、理順關系逐步走上快速發展之路。

　　集團發展，武漢同濟現代醫藥科技股份有限公司股改成為出眾公司后，將秉承“真誠與奉獻”的理念，弘揚“共修仁德、濟世眾生”的精神，堅持走產、學、研相結合的道路，利用自身的生產基地，將科研成果迅速轉化為生產力，使新產品迅速走向市場，保持企業的持續發展。并以一種新的姿態、新的理念、新的追求，爭創一流制藥企業，為人類健康事業作貢獻！

　　六、實習的具體內容

　　我有幸參觀了同濟現代醫藥廠，首先我們去了看一些制藥設備，首先看到的是第一更衣間給我一套消了毒的衣服讓我套上而且還得按順序，帽子、上衣、褲子、口罩，再開了另一扇門，來到第二更衣室，在那里用清潔液洗手，烘干后，就準備進入生產線了。來到這里，我不禁感嘆：藥廠車間對衛生的要求真嚴謹啊，不亞于醫院的手術室！接著，我參觀了制作膠囊流程的每一個工作室，每個工作室都有好幾扇門，與別的相通，且室與室之間都隔著玻璃。每一流程都有精細的分工，大都生產機械化。印象最深的是膠囊填充機，因為參觀的時候它正好在運作：一邊漏斗放空膠囊，一邊放物料，這機器就會自動把膠囊填充好并彈出，而且能把沒有填充好的膠囊和不合格的空膠囊從另一個出口彈出來。制粒和壓片的工作室。用的機器跟其他的不一樣。印象最深的是兩種自動包裝機，呵呵，當時它們也是正在運作。第一種包裝機有個很大的漏斗用來放生產出來的片劑，另外有個水平的傳輸帶用來運送塑料瓶子，這臺機器能數好特定的藥片，放進瓶子里，并自動旋好瓶蓋，自動貼好標簽；第二種包裝機是用來把藥片包裝成泡囊式，一邊生產無毒鋁箔，一邊要人工把泡眼填充好片劑，然后兩者傾斜著相嵌合，再經過一個高溫的圓筒壓一下密封好。

　　七、實習收獲

　　參觀了藥廠，受益匪淺，知道了真正的藥物生產是怎么一回事，書本上學到的知識也具體化、形象化了，并親身體驗了制藥車間對衛生的嚴格要求，工作人員嚴謹的工作態度，他們并沒有高談闊論，相當謹慎。

　　我在本次對同濟現代醫藥廠藥業的社會實踐活動過程中，檢驗了自身的能力，并在與企業中的員工甚至治理階層的比較中，明顯的發現了自身經驗嚴重不足，觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴重不夠等等問題。我們也通過這次社會實踐開闊了視野，接觸了社會現實，在社會這個大舞臺上感受和體驗了許多書本上學不到的東西。

　　社會實踐中大學生熟悉自我、完善自我與熟悉社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經受風霜雨雪考驗。大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關心”，真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。只有熟悉了自我，完善了自我，才能更好地熟悉社會，服務社會;只有在熟悉社會、服務社會的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。