建筑實習(xí)報告(實用)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告的適用范圍越來越廣泛，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家收集的建筑實習(xí)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建筑實習(xí)報告1
實習(xí)方式：
認識實習(xí)期間，學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點，采取實習(xí)指導(dǎo)老師講授，工程人員指引等方式，完成人綱現(xiàn)定的實習(xí)內(nèi)容。
實習(xí)地點：
上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。
實習(xí)時間：
xx年7月5日——xx年7月16日，共兩周。
實習(xí)學(xué)生： xx
本專業(yè)培養(yǎng)具有室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特別環(huán)境的研究 開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力，能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相干的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。
它主要包括：
傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等
xx年7月5日，懷著一顆期待已久的心情，我們終于迎來了大一的第一次認識實習(xí)，從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上沒法接觸到的東西，首創(chuàng)了視野，鞏固了專業(yè)知識，更重要的'是，發(fā)覺了我們自身存在的許多不足之處。
實習(xí)目的和要求：
《認識實習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié)，本課程的任務(wù)是通過認識實習(xí)對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識，對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范疇，了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、保護管理、調(diào)試等方面的知識。
通過認識實習(xí)，使我們了解專業(yè)方面的知識，同時在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范疇有所明確，通過現(xiàn)場管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學(xué)生在現(xiàn)場認真的參觀學(xué)習(xí)，在參觀中遇到不懂的問題，及時記錄下來，在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的目的和目標更加具有明確性。
建筑實習(xí)報告2
實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的本事：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的!緊張的兩個月實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個月離我還是有不少的收獲。以下是我的實習(xí)報告。
一、實習(xí)目的
掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，了解到實際操作本事，將理論知識全面的融會于工作實踐，在實際作中得到了鍛煉。
二、實習(xí)資料
在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。并且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。
初次踏入工地對一切的東西都覺得很新鮮，結(jié)構(gòu)課上教師在不斷地解釋在工程上怎樣布置鋼筋，那些地方要加密等等，最終我們現(xiàn)場看到了鋼筋的布置與安扎，給我們留下了深刻的印象，尤其是教師給我們解釋的那加密布置的鋼筋。在一棟正在籌建的房子里，我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何連接的，而我們所看的是閃光對焊，還有些是搭接的。以下是我查詢的一些相關(guān)資料：
混凝土早期養(yǎng)護，要目的在于堅持適宜的溫濕條件，以到達兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期到達設(shè)計的強度和抗裂本事。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易并且直理解到這種不利影響。所以混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不一樣情景不一樣處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
在工地里的我們所看到的模板都是膠合板，并且有些是再次利用的，這也是為了節(jié)儉造價，我們在觀察時對現(xiàn)代建筑的斜坡屋頂有定的疑問，對于他們的施工操作提出了自我的疑問，因為在斜坡里，所有的混凝土?xí)禄斐呻y以平均屋頂?shù)暮穸龋斜仨毜氖┕るy度，工地的師傅給我們解釋了這一問題，他說澆注時，混凝土是從下往上澆注的，能夠解決這一問題。在工地里我們看到了師傅們安裝模板，還看到了傳說中的施工縫，就是在非頂層澆注時，要給上一層澆注3個梯段，以減少剪力的作用。
三、實習(xí)收獲
由于時間短暫，在那兩個月里就接觸到這些東西，可是我很知足。不實踐很多問題都研究不到，實踐后才明白什么情景都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
本次實習(xí)的.收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習(xí)我能堅持下來。可是經(jīng)過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問題，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當怎樣去和工人交流等。
經(jīng)過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)當說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖本事都有必須的幫忙，識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須研究施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該研究實際施工中的問題。到即能施工又貼合規(guī)范要求，到達設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會研究太多的問題，更不可能想到自我的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐本事。
經(jīng)過幫忙資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了必須的認識，明白什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。這次實習(xí)我見到了僅有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
四、實習(xí)總結(jié)
經(jīng)過兩個月的實習(xí)，經(jīng)過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準，經(jīng)過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自我的路。然而當我們最終能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，了自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短兩個月的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
建筑實習(xí)報告3
一、工程簡介
xx市xxxx商品住宅工程工程總建筑面積約為34760㎡，主樓18層，地下二層，地下車庫建筑面積8901㎡。本工程建筑結(jié)構(gòu)平安等級為二級，框架抗震等級為四級。本工程±0.000為黃海標高6.950m。地下車庫采納鉆孔灌注樁，樁身砼為C25，底板、減力墻、頂板砼采納C30抗?jié)B等級S6；基礎(chǔ)、主體砼采納C25。裝飾裝修工程：樓地面采納C20細石混凝土，內(nèi)墻為白色乳膠漆涂料；外墻采納防水涂料和輕鋼龍骨干掛花崗巖面層；屋面采納SBS防水卷材、40厚C20細石混凝土等。
本工程參建單位如下：
建設(shè)單位：xxxx企業(yè)發(fā)展有限公司設(shè)計單位：xx建筑設(shè)計探討院
勘察單位：xx市xxxx調(diào)查局地質(zhì)勘查工程公司監(jiān)理單位：xx市建設(shè)工程監(jiān)理有限公司承包單位：xxxxx工程總承包有限公司質(zhì)監(jiān)機構(gòu)：xxxx質(zhì)量監(jiān)督站
二、實習(xí)內(nèi)容
（一）模板
1、模板的種類及制作方法， 2、各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準， 3、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準， 4、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和依次， 5、模板拆除的留意事項，6、模板的清理、堆放和修理的方法及要求。 （二）砼
1、攪拌機的種類、規(guī)格、拌和的原理， 2、振動器的種類、適用范圍，3、施工協(xié)作比的換算及標記牌的內(nèi)容， 4、施工縫的留設(shè)及其處理方法 5、砼的養(yǎng)護方法及要求，6、砼表面缺陷產(chǎn)生緣由及處理方法， 7、砼工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容。 （三）鋼筋
1、鋼筋的種類及外形特征， 2、鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求， 3、鋼筋的冷加工的方法及工藝， 4、鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求， 5、鋼筋綁扎的搭接長度要求， 6、各種構(gòu)件愛護層厚度的限制方法， 7、駕馭隱藏工程記錄方法及主要內(nèi)容。
三、收獲與體會
通過近兩個月的實習(xí)，在施工現(xiàn)場的實踐，不僅能夠基本看懂圖紙，還參與了圖紙會審。在圖紙會審過程中，經(jīng)過幾位工程師的指導(dǎo)，不僅發(fā)覺了圖紙中存在的不足與缺陷，還駕馭了圖紙會審的技巧，有以下幾點：
工程開工之前，需識圖、審圖，再進行圖紙會審工作。假如有識圖、審圖閱歷，駕馭一些要點，則事半功倍。現(xiàn)談?wù)劚救说淖R圖、審圖閱歷，供參考。
識圖、審圖的程序是：熟識擬建工程的功能熟識、審查工程平面尺寸熟識、審查工程立面尺寸檢查施工圖中簡單出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。 1、熟識擬建工程的功能
圖紙到手后，首先了解本工程的功能是什么，是車間還是辦公樓？是商場還是宿舍？了解功能之后，再聯(lián)想一些基本尺寸和裝修，例如廁所地面一般會貼地磚、作塊料墻裙，廁所、陽臺樓地面標高一般會低幾厘米；車間的尺寸肯定滿意生產(chǎn)的須要，特殊是滿意設(shè)備安裝的須要等等。最終識讀建筑說明，熟識工程裝修狀況。 2、熟識、審查工程平面尺寸
建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，其次道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。
檢查第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線，廣東省制圖習(xí)慣是邊軸線為外墻外邊線。識讀工程平面圖尺寸，先識建施平面圖，再識本層結(jié)施平面圖，最終識水電空調(diào)安裝、設(shè)備工藝、其次次裝修施工圖，檢查它們是否一樣。熟識本層平面尺寸后，審查是否滿意運用要求，例如檢查房間平面布置是否便利運用、采光通風(fēng)是否良好等。識讀下一層平面圖尺寸時，檢查與上一層有無不一樣的地方。 3、熟識、審查工程立面尺寸
建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖、結(jié)施平面圖上，一般也標有本層標高；梁表中，一般有梁表面標高；基礎(chǔ)大樣圖、其它細部大樣圖，一般也有標高注明。通過這些施工圖，可駕馭工程的立面尺寸。正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗臺、門窗的高度等細部尺寸，其次道是層高尺寸，并標注有標高，第三道是總高度。審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸，其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結(jié)施標高相符。建施圖各樓層標高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標高應(yīng)不完全相同，因建施圖的樓地面標高是工程完工后的標高，而結(jié)施圖中樓地面標高僅結(jié)構(gòu)面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應(yīng)比結(jié)施圖的標高高幾厘米。這一點需特殊留意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應(yīng)的結(jié)施圖上，假如不留意，施工中會出錯。
熟識立面圖后，主要檢查門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一樣；檢查樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，檢查梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米，是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象；當中間層出現(xiàn)露臺時，檢查露臺標高是否比室內(nèi)低；檢查廁所、浴室樓地面是否低幾厘米，若不是，檢查有無防溢水措施；最終與水電空調(diào)安裝、設(shè)備工藝、其次次裝修施工圖相結(jié)合，檢查建筑高度是否滿意功能須要。 四、檢查施工圖中簡單出錯的地方有無出錯
熟識建筑工程尺寸后，再檢查施工圖中簡單出錯的地方有無出錯，主要檢查內(nèi)容如下：
1、檢查女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。 2、檢查磚墻下有梁否。
3、結(jié)構(gòu)平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋狀況。 4、檢查主梁的高度有無低于次梁高度的狀況。 5、梁、板、柱在跨度相同、相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。
6、當梁與剪力墻同始終線布置時，檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。
7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出墻或柱外，若有，應(yīng)提交設(shè)計處理。
8、檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿意施工驗收規(guī)范要求，當工程上采納帶肋的螺紋鋼筋時，由于工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
9、檢查室內(nèi)出露臺的門上是否設(shè)計有雨蓬，檢查結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是否與建施圖上門的中心線重合。 10、當設(shè)計要求與施工驗收規(guī)范有無不同。如柱表中常說明：柱筋每側(cè)少于4根可在同一截面搭接。但施工驗收規(guī)范要求，同一截面鋼筋搭接面積不得超過50%。
11、檢查結(jié)構(gòu)說明與結(jié)構(gòu)平面、大樣、梁柱表中內(nèi)容以及與建施說明有無存在相沖突之處。
12、單獨基礎(chǔ)系雙向受力，沿短邊方向的受力鋼筋一般置于長邊受力鋼筋的上面，檢查施工圖的基礎(chǔ)大樣圖中鋼筋是否畫錯。
五、審查原施工圖有無可改進的地方
主要從有利于該工程的施工、有利于保證建筑質(zhì)量、有利于工程美觀三個方面對原施工圖提出改進看法。 1、從有利于工程施工的角度提出改進施工圖看法 ①結(jié)構(gòu)平面上會出現(xiàn)連續(xù)框架梁相鄰跨度較大的狀況，當中間支座負彎矩筋分開錨固時，會造成梁柱接頭處鋼筋太密，搗砼困難，可向設(shè)計人員建議：負筋能連通的盡量連通。 ②當支座負筋為通長時，就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋太密，無法搗砼，可建議在保證梁負筋的前提下，盡量保持各跨梁寬一樣，只對梁高進行調(diào)整，以便于面筋連通和澆搗砼。
③當結(jié)構(gòu)造型困難，某一部位結(jié)構(gòu)施工難以一次完成時，向設(shè)計提出：砼施工縫如何留置。
④露臺面標高降低后，若露臺中間有梁，且此梁與室內(nèi)相通時，梁受力筋在降低處是彎折還是分開錨固，請設(shè)計處理。
2、從有利于建筑工程質(zhì)量方面，提出修改施工圖看法。 ①當設(shè)計天花抹灰與墻面抹灰相同為1：1：6混合砂漿時，可建議將天花抹灰改為1：1：4混合砂漿，以增加粘結(jié)力。
②當施工圖上對電梯井坑、衛(wèi)生間沉池，消防水池未注明防水施工要求時，可建議在坑外壁、沉池水池內(nèi)壁增加水泥砂漿防水層，以提高防水質(zhì)量。
3、從有利于建筑美觀方面提出改善施工圖
①若出現(xiàn)露臺的女兒墻與外窗相接時，檢查女兒墻的高度是否高過窗臺，若是，則相接處不美觀，建議設(shè)計處理。 ②檢查外墻飾面分色線是否連通，若不連通，建議到陰角處收口；當外墻與內(nèi)墻無明顯分界線時，詢問設(shè)計，墻裝飾延長到內(nèi)墻何處收口最為美觀，外墻突出部位的頂面和底面是否同外墻一樣裝飾。
③當柱截面尺寸隨樓層的上升而逐步減小時，若柱突出外墻成為立面裝飾線條時，為使該線條上下寬窄一樣，建議對突出部位的柱截面不縮小。
④當柱布置在建筑平面磚墻的轉(zhuǎn)角位，而磚墻轉(zhuǎn)角少于900，若結(jié)構(gòu)設(shè)計仍采納方形柱，可建議依據(jù)建筑平面將方形改為多邊形柱，以免柱角突出墻外，影響運用和美觀。 ⑤當電梯大堂（前室）左邊有一框架柱突出墻面10～20cm時，檢查右邊柱是否出突出相同尺寸，若不是，建議修改成左右對稱。
根據(jù)“熟識擬建工程的功能熟識、審查工程平面尺寸熟識、審查工程的立面尺寸檢查施工圖中簡單出錯的部位有無出錯檢查有無需改進的地方”的程序和思路，會有安排、全面地綻開識圖、審圖工作。
在工程建立過程中，砼是整個工程的重要組成部分，砼質(zhì)量的好壞，起著關(guān)鍵的作用，故此，要懂得砼強度及主要影響因素：
1、混凝土強度及主要影響因素。
混凝土質(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度，從混凝土強度表達式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比，按公式計算，當水灰比相等時，高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高很多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外，水灰比也與混凝土強度成正比，水灰比大，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低，因此，當水灰比不變時，企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的，此時只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要限制好混凝土質(zhì)量，最重要的是限制好水泥和混凝土的'水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外，影響混凝土強度還有其它不行忽視的因素。
粗骨料對混凝土強度也有肯定影響，當石質(zhì)強度相等時，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強，當水灰比相等或協(xié)作比相同時，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料限制在3．2cm左右，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有肯定的影響。因此，砂石質(zhì)量必需符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量改變相對較大，因此現(xiàn)場施工人員必需保證砂石的質(zhì)量要求，并依據(jù)現(xiàn)場砂含水率剛好調(diào)整水灰比，以保證混凝土協(xié)作比，不能把試驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展，應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫凹凸對混凝土強度發(fā)展有肯定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水。現(xiàn)冬季施工一般實行綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。
2、混凝土標號與混凝土平均強度及其標準差的關(guān)系。 混凝土標號是依據(jù)混凝土標準強度總體分布的平均值減去1．645倍標準值確定的。這樣可以保證混凝土確定均有95％的保證率，低于該標準值的概率不大于5％，充分保證了建筑物的平安，從今推定，抽樣檢查的幾組試件的混凝土平均確定肯定大于等于混凝土設(shè)計標號，其值大小取決于施工質(zhì)———J90量水平，即取決于大小。通過公式計算可以看出，施工人員不但要使混凝土平均確定大于混凝土標號，更重要的是想方設(shè)法的削減混凝土確定的變異性，即要盡量使混凝土標準差降到較低值，這樣，既保證了工程質(zhì)量，也降低了工程造價。
3、混凝土質(zhì)量限制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
混凝土質(zhì)量限制包含兩個基本內(nèi)容：（1）使混凝土達到設(shè)計要求的質(zhì)量標準。（2）在滿意設(shè)計要求的質(zhì)量指標前提下盡量降低成本，這兩條要求事實上是盡量降低泥凝土的標準差。混凝土的強度有肯定離散性，這是客觀的，但通過科學(xué)管理可以限制其達到最小值，因此混凝土標準差能反映施工單位的實際管理水平，管理水平越高，標準差越小。可以說，混凝土質(zhì)量限制實質(zhì)上是標準差的限制。
事實上限制標準差應(yīng)從以下幾個方面人手。
（1）設(shè)計合理的混凝土協(xié)作比。合理的混凝土協(xié)作比由試驗室通過試驗確定，除滿意確定、耐久性要求和節(jié)約原材料外，應(yīng)當具有施工要求的和易性。因此要試驗室設(shè)計合理的配比，必需供應(yīng)合格的水泥、砂、石。水泥限制強度，砂限制細度、含水率、含泥量等，石限制含水率及含泥量等。只有材料達到合格要求，才能做出合理的混凝土協(xié)作比，才能使施工得以正常合理的進行，達到設(shè)計和驗收標準。 （2）正確按設(shè)計協(xié)作比施工按施工協(xié)作比施工，首先要剛好測定砂、石含水率，將設(shè)計協(xié)作比換算為施工協(xié)作比。其次，要用重量比，不要用體積比，最終，要剛好檢查原材料是否與設(shè)計用原材料相符，這要求供方供應(yīng)兩份同樣材料，一份供應(yīng)給試驗室，一份給工地，工地收料人員應(yīng)按樣本收料，如來料與樣本不符，應(yīng)立刻向上級匯報，剛好更改協(xié)作比（材料不合格不收料除外）。
（3）加強原材料管理，混凝土材料的變異將影響混凝土強度。因此收料人員應(yīng)嚴把質(zhì)量關(guān)，不允許不合格品進場，另外與原材料不符剛好匯報，實行相應(yīng)措施，以保證混凝土質(zhì)量。
（4）進行混凝土強度的測定，我們以28天強度為準，為施工簡便和質(zhì)量保證，我們一般做7天試塊等，以對混凝土強度盡量依據(jù)其齡期測定其發(fā)展，以明確確定其質(zhì)量。
綜上所述，我們應(yīng)從各個方面限制混凝土質(zhì)量，以確保整個工程質(zhì)量，以保證企業(yè)信譽和發(fā)展。
通過近兩個月的實習(xí)，使我相識到圖紙會審在整個工程中所起的作用，在圖紙會審中發(fā)覺問題，也就削減后面工程建設(shè)過程中存在的問題，對進度、質(zhì)量、投資等得到有效限制起到關(guān)鍵作用。在砼施工過程中，肯定要有效限制，保證砼質(zhì)量，也就是保證整個工程的質(zhì)量。
建筑實習(xí)報告4
一、建筑工程檢測技術(shù)的意義
作為建筑行業(yè)的一個組成部分，工程質(zhì)量檢測是作為建筑行業(yè)的附屬部分出現(xiàn)，結(jié)構(gòu)組成一種是建筑施工企業(yè)的內(nèi)部試驗室；一種是各級質(zhì)量監(jiān)督部門設(shè)立的，帶有政府行為的監(jiān)督檢測試驗室；還有個體經(jīng)營者建立的工程質(zhì)量檢測機構(gòu)。各種形式的檢測單位按照各自的檢測范圍開展檢測工作，原有的工程質(zhì)量檢測運作的形式正在逐步瓦解，逐步形成企業(yè)獨立運作的工程質(zhì)量檢測機構(gòu)。其次相應(yīng)的工程檢測技術(shù)是為了更好的保證工程的質(zhì)量，就目前來說我國的建筑工程檢測技術(shù)、設(shè)備和人員的管理而言，在檢測的技術(shù)中，唯有回彈檢測技術(shù)算是比較的健全，但是也有一定程度的缺陷存在，極易判斷失誤。檢測技術(shù)之中的評定、抽樣這兩部分的研究過少與不全面、缺乏相應(yīng)的理論以及檢測的結(jié)果定義不是很明確，將會造成工程的處理過于隨意性。例如，在實際的檢測之中，所采用方法所檢測的混凝土的強度是多少？如何的利用所得出的強度對結(jié)構(gòu)進行計算等均不是很明確，都是隨技術(shù)人員在工程的處理之中自由支配的。有些依照設(shè)計值處理，有些依照標準值處理以及有些則直接套用與之相近等級的強度進行處理等，進而以設(shè)計的相關(guān)規(guī)范來選取相對應(yīng)的計算指標等，其結(jié)果自然會存在很大的差異。在某些關(guān)鍵的時刻，這些可能致使工程的處理方案可行或者報廢等兩種截然不同的結(jié)果
二、工程建筑材料質(zhì)量檢測面臨的問題
1.從業(yè)人員素質(zhì)能力參差不齊，房屋建筑材料檢測工作需要依靠精密的儀器進行作業(yè)，既要求工作人員有較強的責(zé)任心和職業(yè)道德，也要求工作人員具有較強的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，更需要工作人員具有豐富的工作經(jīng)驗和工程學(xué)知識。現(xiàn)實中，很多從業(yè)人員由于實際經(jīng)驗、文化程度、個人能力、工作態(tài)度等的差別，造成檢測過程出現(xiàn)較大的偏差，直接影響到工程的質(zhì)量安全。
2.國內(nèi)建材市場產(chǎn)品品牌多樣，類型混雜，雖有統(tǒng)一生產(chǎn)標準，但仍有較大差別，因此，同類產(chǎn)品之間質(zhì)量也不盡相同。
3.檢測方法上，各地檢測程序與標準不統(tǒng)一，加之各地檢測儀器及檢測管理系統(tǒng)不同，這在一定程度上也影響到工程材料質(zhì)量的檢測管理。
4.消費者維權(quán)困難。當前建筑裝飾材料日新月異，消費者缺乏辨別能力，即使消費者有維權(quán)意識，但是出于種種限制，很難獲得索賠。
5.檢測手段簡單化。盡管信息技術(shù)的發(fā)展給建筑材料檢測帶來很大的便利，但是縱觀全國，很多地區(qū)依然沿用落后的手工填表、人工統(tǒng)計方法，既增加了工作的繁瑣程度，又由于技術(shù)水平低下，造成很多數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差，很多數(shù)據(jù)出現(xiàn)失真、丟失現(xiàn)象，給工程帶來質(zhì)量和安全隱患。
三、關(guān)于提高建筑材料檢測的方法分析
建筑材料的檢測是保障工程質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是企業(yè)管理體系先進性的基本體現(xiàn)，建筑施工企業(yè)必須充分認識到材料檢測以及管理對企業(yè)的.重要意義，避免為了應(yīng)付國家要求而進行材料檢測情況的發(fā)生，只有提高企業(yè)施工質(zhì)量，才能為企業(yè)的生存發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，也是對人民生命財產(chǎn)高度負責(zé)的表現(xiàn)；建筑材料檢測機構(gòu)必須根據(jù)各自的具體情況，嚴格依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和標準準則，將檢測的每個過程和標準，法律法規(guī)的要求有機結(jié)合起來，并在各個環(huán)節(jié)有效地實施
1、從源頭上杜絕不合格的建筑材料，嚴守建筑材料三證關(guān)，加強對材料的檢測是保證材料質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。材料進場時，應(yīng)對照設(shè)計要求進行檢測驗收，工程上使用的所有原材料，都必須事先審批后方可進入施工現(xiàn)場，質(zhì)監(jiān)員在日常監(jiān)督檢查和工地巡查中，應(yīng)將工程材料進場復(fù)驗情況作為工作重點，進入現(xiàn)場的原材料與提交的資料在規(guī)格、型號、品種、編號上必須一致，每次檢查中應(yīng)認真核對施工記錄和材料進場復(fù)驗報告，查證材料進場復(fù)驗頻次、數(shù)量、報告結(jié)果是否滿足要求，是否存在先用后檢等問題。不同種類、不同廠家、不同品種、不同型號、不同批號的材料是否分別堆放，界限清晰，并有專人管理。對于發(fā)現(xiàn)問題的，應(yīng)及時簽發(fā)監(jiān)督文書，便于追蹤工程質(zhì)量，對分析質(zhì)量事故的原因也有很大幫助，并對責(zé)任單位進行不良行為記錄。
2、見證取樣是進行檢測的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，材料性能的檢測報告是從樣品檢測中得出，檢測報告得出的數(shù)據(jù)準確與否取決于所采的樣品是否有代表性。因此企業(yè)必須建立自己的材料送檢體系，加強施工現(xiàn)場管理，并且通過對相關(guān)送檢人員的自身學(xué)習(xí)以及公司培訓(xùn)，熟知各種建筑材料的取樣方法并提高實際操作能力，了解不同材料的取樣對于有效的檢測建筑材料有著重要的影響，要科學(xué)，規(guī)范，代表性地取樣，取樣量過少或取樣部位，取樣方法的偏差，都會造成檢測的誤差，從而影響整個材料的質(zhì)量檢測。不合格產(chǎn)品堅決不準用于工程。
3、檢測單位所有的檢測項目也應(yīng)該按照相關(guān)的規(guī)范和實驗室準則建立程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書，并嚴格按照其執(zhí)行檢測，同時在檢測的過程中注意人為因素、設(shè)備環(huán)境因素、樣品因素等對檢測結(jié)果的影響。同時，檢測單位應(yīng)該建立更加客觀公正的檢測手段，比如：改進檢測儀器使檢測更加自動化、流水化；建立檢測數(shù)據(jù)的自動采集系統(tǒng)；建立分工明確的內(nèi)部檢測系統(tǒng)等。檢測單位應(yīng)充分發(fā)揮省、市級檢測中心骨干作用，杜絕行政干預(yù)，公正，科學(xué)地開展各項工作，并根據(jù)檢測結(jié)果出具檢測報告；檢測報告是建筑材料檢測中心地最終產(chǎn)品，檢測報告的準確性和可靠性，直接決定了建筑材料是否合格，能否使用，關(guān)系到建筑工程的質(zhì)量和人民生命財產(chǎn)的安全，也是關(guān)系到建筑材料檢測中心的企業(yè)形象和社會信譽。
4、必要的強制性檢測
在某些特定的情況下，對建筑材料進行強制性的檢測是非常有必要的，提高檢測的措施是嚴把材料關(guān)的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)材料檢測的規(guī)范標準及相關(guān)性能要求，對材料進行項目檢測。要嚴格按照相關(guān)程序及標準對成品檢測、半成品檢測、瓷磚性能檢測、有機污染物含量檢測、鋼筋數(shù)量檢測、混凝土試塊檢測及水泥質(zhì)量檢測等，加強某些項目的強制性檢測，防止假冒偽劣產(chǎn)品用于建筑工程中，以此來保證建筑工程的質(zhì)量。
四、結(jié)語
建筑材料的質(zhì)量問題，是整個建筑工程的中心環(huán)節(jié)，也是建筑功工程質(zhì)量的基礎(chǔ)因素。建筑材料的好壞。不僅會影響到開發(fā)商和投資者的利益回報，也會間接影響到整個建筑部門在建筑領(lǐng)域內(nèi)的名譽，因而要大力加強對建筑材料的質(zhì)量關(guān)，嚴禁將劣質(zhì)、假冒的建筑材料流進建筑施工現(xiàn)場，以此保障建筑工程的質(zhì)量，避免由于劣質(zhì)建筑材料可能帶來的隱患。
建筑實習(xí)報告5
1、前言
短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆，它就是生產(chǎn)實習(xí)，它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過三個多月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路及給排水的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
2、工程概況
工程名稱：山西西山晉興能源有限責(zé)任公司斜溝煤礦主廠房室外工程
工程地點：斜溝煤礦
施工單位：山西恒銀泰建筑工程有限公司
工程項目用地24000平方米，總建筑面積38950平方米，共計有廠房10幢，道路給排水占地面積13560平方米。
3、實習(xí)內(nèi)容
熟悉圖紙，參與了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工過程的操作實習(xí)，旁聽了各種技術(shù)討論會議，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
4、實習(xí)總結(jié)
4.1施工中測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)
中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
4..2鋼筋加工前，由技術(shù)人員依據(jù)結(jié)構(gòu)施工圖、規(guī)范要求、施工方案及有關(guān)洽商對各種構(gòu)件的每種規(guī)格鋼筋放樣并填寫《鋼筋配料單》，《鋼筋配料單》中注明鋼筋的規(guī)格、形狀、長度、數(shù)量、應(yīng)用部位等。《鋼筋配料單》經(jīng)項目技術(shù)部經(jīng)理審核簽字認可后，開始加工。鋼筋加工前須由專業(yè)人員編制配料單，進行放樣，經(jīng)試驗加工合格后再批量加工。鋼筋配料單經(jīng)審批后方可加工。
鋼筋的下料：直筋下料長度=構(gòu)件長度-保護層厚度+彎鉤增加長度+接頭連接長度-彎鉤彎曲調(diào)整值。彎起筋下料長度=直段長度+彎起段長度+斜段長度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長度+接頭連接長度。箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調(diào)整值+2彎鉤長度。其中：鋼筋彎曲調(diào)整值
鋼筋彎曲角度30° 45° 60° 90° 135°
鋼筋彎曲調(diào)整值0.35d 0.5d 0.85d 2d 2.5d
鋼筋彎鉤增加長度：半圓彎鉤增加長度6.25d,直彎鉤3.5d,斜彎鉤4.9d。箍筋調(diào)整值+ (兩個彎鉤增加長度(mm)箍筋直徑φ6 φ8 φ10 φ12增加長度170 220 270 310
對于鋼結(jié)構(gòu)的驗收我也蠻有心得體會的。許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達到要求，其中驗收包括五方面：
1、施工管理，包括了設(shè)計、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);
2、原材料，包括主材、輔材和連接件;
3、制作，包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;
4、現(xiàn)場安裝，包括施工組織、專項方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測儀器，如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計要求標準;
5、資料，分為制作資料和安裝資料，如試驗報告、復(fù)驗報告、材料合格證書和質(zhì)量證書。
不能通過驗收的原因往往有三類：設(shè)計不合理，工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計方面，設(shè)計單位的設(shè)計往往過于理想化，若不再結(jié)合實際施工現(xiàn)場進行了深入的設(shè)計，即對原設(shè)計進行了優(yōu)化，很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計。設(shè)計和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點上，設(shè)計中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位，施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計要保證在安全的條件下越簡單越好，要便于施工，安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面，施工單位要對業(yè)主進行了考核，要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價要求。
4.3 模板工程質(zhì)量直接影響到砼工程的質(zhì)量，模板工程雖不參加最后的工程質(zhì)量驗收評定，但是模板工程質(zhì)量好壞又直接影響到砼工程的質(zhì)量，特別對砼構(gòu)件的軸線定位，標高控制成型尺寸、以及砼澆注質(zhì)量起著決定性的`作用，因此，在施工過程的質(zhì)量控制中，模板工程與砼工程同樣重要。
模板的質(zhì)量控制有以下原則：第一，模板的接縫要嚴密，模板安裝后要能保證所澆注的砼質(zhì)感良好。其次，模板的固定要合理，并能可靠承受砼澆注過程的測壓力，以確保砼構(gòu)件的成形尺寸和砼構(gòu)件的正確定位。第三，模板、木楞、支撐本身要有足夠的剛度和強度，以確保整個施工過程。
在實習(xí)中我主要學(xué)習(xí)了條形基礎(chǔ)模板安裝和梁模板安裝。
條形基礎(chǔ)模板安裝：
⑴條形基礎(chǔ)底板側(cè)模可采用木模，也可采用120厚實心磚磚模，當?shù)鼗临|(zhì)較好，有把握施工過程不至于坍方或掉土?xí)r，還可采用噴漿或抹水泥漿固定。
⑵地梁與基礎(chǔ)底板同時澆注時，地梁模板應(yīng)采用吊模，嚴禁基礎(chǔ)底板砼澆注后再二次支地梁模板;地梁采用吊模時，梁上下口均要求設(shè)置撐頭，以消除澆注過程容易出現(xiàn)的上收模，下爆模的通病，梁斷面撐頭一般間距不應(yīng)超過1.5米。
⑶地梁側(cè)模安裝前放樣，應(yīng)放側(cè)模內(nèi)邊線，以兩側(cè)模內(nèi)邊線控制地梁斷面，地梁斷面若考慮模板受砼擠壓時實際可能增大時，放樣斷面可適當減少，但減小斷面不應(yīng)超過0.5CM;一旦考慮了這一點，那么所有梁均應(yīng)統(tǒng)一。
⑷地梁模板安裝完后，應(yīng)在地梁模板上彈出實際梁面控制線，或拉水平線在模板上釘標高釘控制梁面。
磚混結(jié)構(gòu)中的梁板模板安裝：
⑴墻上圈梁固定用的小木楞采用的斷面要求與構(gòu)造柱相同，其安裝位置應(yīng)在墻頂?shù)诙せ虻谌ごu，與墻體砌筑時同時預(yù)埋，反對在頂皮處擺木楞，圈梁模板同樣要求應(yīng)搭接磚墻，嚴禁模板直接擱在墻上。
⑵背面墻圈梁模板與墻可能留有間隙，應(yīng)用板條補模或先鑿平墻面再安裝模板。
⑶根據(jù)施工荷載和擬采用大小木楞的斷面尺寸確定大小木楞的安裝間距;磚混結(jié)構(gòu)中的梁板不需要跨中起拱，板面模板接縫一律采用油氈條補縫，嚴禁采用水泥紙補縫。
⑷根據(jù)計算確定的支撐間距安裝支撐時，支撐應(yīng)脫離地面3~4CM作為高度調(diào)整的幅度，支撐應(yīng)采用45°雙向木楔加固，支撐應(yīng)盡量垂直，傾斜度應(yīng)不超8°。
⑸支撐設(shè)在回填土之上時，回填土應(yīng)夯實，嚴禁積水，支撐下應(yīng)加通長墊板，以增大受力面;支撐之間應(yīng)設(shè)水平拉桿，拉桿要求離地面50CM設(shè)第一道后，每隔2米增設(shè)一道。層高較高的應(yīng)設(shè)剪力拉桿。
⑹梁板模板安裝后應(yīng)對模板的板面標高、梁底標高、梁斷面軸線進行校核，并在四周梁側(cè)模彈出板厚控制線。
⑺樓梯模板施工時，外綁側(cè)模要求采用鋸齒形模，以確保臺階高度均勻，樓梯模板施工后，應(yīng)特別注意樓梯梁及休息平臺的梁兩端標高一致，以確保梯間所有梁平直。
4.4混凝土施工過程中對其要求也非常嚴格。應(yīng)加強對泥漿性能質(zhì)量的檢驗和控制。新制膨潤土泥漿需存放24h，經(jīng)充分水溶膨脹后方能使用。儲漿池內(nèi)的泥漿應(yīng)經(jīng)常攪動，防止離析沉淀，控制性能指標均一。凈化回收泥漿應(yīng)檢驗，其性能指標符合要求才能使用。槽孔內(nèi)泥漿漿液面應(yīng)控制在槽口板頂面以下30～50cm范圍。
槽孔中心線和垂直度控制要求：
(1)各單孔開孔中心線位置在設(shè)計防滲墻中心線上、下游方向的誤差不大于3cm。
(2)槽孔應(yīng)平整垂直，2m一段檢查孔斜，兩端主孔孔斜率不得大于3‰，其他槽孔孔斜率不得大于4‰，含漂石塊球體及基巖面傾斜度較大等特殊部位，孔斜率不得大于5‰。
(3)整個槽孔孔壁控制平整無梅花孔、探頭石和波浪形小墻等。
(4)一、二期槽套接孔的兩次孔位，在任一深度均應(yīng)保證搭接墻厚要求。
墻體澆筑質(zhì)量控制的一般要求：
(1)墻體澆筑導(dǎo)管內(nèi)徑以20～25cm為宜，并應(yīng)定期進行密封承壓試驗;一、二期槽澆筑導(dǎo)管距孔端分別控制小于1.5和1.0m，導(dǎo)管間距不得大于3.5m。當孔底高差大于25cm時，導(dǎo)管中心應(yīng)置放在該導(dǎo)管控制范圍內(nèi)的最低處，導(dǎo)管底口與孔底距離不得大于25cm，并不應(yīng)大于1.5倍木球直徑。每個導(dǎo)管均應(yīng)下入木球(或排水膽)，堵塞導(dǎo)管底口。
(2)墻體澆筑前，導(dǎo)管內(nèi)要求注入適量的水泥砂漿。澆筑時，控制導(dǎo)管埋入墻體材料內(nèi)的深度保持在1～6m之間。
(3)墻體材料拌和、運輸應(yīng)保證澆筑連續(xù)，如因中斷，時間不得超過40min。槽孔內(nèi)墻體材料上升速度控制不小于2m/h，上升面高差不得大于0.5m，并要求30min測量一次。同時，至少2h測定一次導(dǎo)管內(nèi)砼面深度，開澆和結(jié)尾時應(yīng)適當增加測量次數(shù)。
(4)墻體澆筑時，嚴禁不合格材料進入槽孔內(nèi)。并要求在槽口入口隨機取樣，檢驗澆筑材料物理力學(xué)性能指標。低溫季節(jié)施工前應(yīng)先準備好加熱、保溫和防凍材料，必要時對骨料進行加溫。
(5)墻體澆筑過程中，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管漏漿或墻體材料內(nèi)混入泥漿或發(fā)生其他意外情況，承建單位除按規(guī)定或監(jiān)理工程師指示處理外，應(yīng)及時向監(jiān)理部報告其發(fā)生的時間、位置、原因分析、補救措施以及處理經(jīng)過和結(jié)果。砼澆注結(jié)束，墻體設(shè)計頂高程以上的浮渣應(yīng)于24小時后及時清理。
4.5磚墻砌筑的組砌原則：上下錯縫，內(nèi)外搭接，以保證砌體的整體性。
砌筑施工要點是：
(1)全部磚墻應(yīng)平行砌起，磚層必須水平，磚層正確位置用皮數(shù)桿確定。
(2)磚墻的水平灰縫和豎直灰縫一般為10mm，但不小于8mm，也不應(yīng)大于12mm。
(3)磚墻的轉(zhuǎn)角處和交界處應(yīng)同時砌筑，對不能同時砌筑而又必須留槎。
防潮防水問題，空心砌塊用于外墻面涉及到防水問題，主要發(fā)生在灰縫處：
(1)在砌筑中，應(yīng)注意灰縫飽滿密實，其豎縫應(yīng)灌砂漿插搗密實。
(2)外墻面的裝飾層采取適當?shù)姆浪胧?在抹灰層中加防水粉，面磚構(gòu)縫等)。
磚基礎(chǔ)施工要點：砌筑前，進行驗槽，去除浮土和垃圾;設(shè)置引樁，引出墻身軸線;在轉(zhuǎn)角、交界處的墊層上立皮數(shù)桿;砌筑時，依皮數(shù)桿現(xiàn)在轉(zhuǎn)角和交界處砌筑，而后在中間砌筑;大放腳一般采用一丁一順砌筑。磚提前1～2天將磚堆澆水潤濕，禁止砌筑前臨時澆水;含水率的檢查——磚截面周圍融水深度達15～20mm。
腳手架作用：安全防護，工人操作平臺，材料堆放，樓層間垂直和水平運輸;
多立桿式腳手架(外腳手架)：
(1)組成：立桿、縱向水平桿、橫向水平桿、斜撐、腳手板、欄桿、拋撐(聯(lián)墻桿)等
(2)形式：單排式(單排立桿)——使用于荷載較小、高度較低、墻體有一定強度。
雙排式(雙排立桿)：
(1)鋼管多立桿腳手架的節(jié)點連接樣式：腳手架按承力結(jié)構(gòu)分：
(1)橫向構(gòu)架：立桿和小橫桿
(2)縱向構(gòu)架：各榀橫向構(gòu)架和大橫桿練成的整體
(3)傳力路徑：腳手板→小橫桿→大橫桿→立柱;
腳手架支撐體系，其目的：幾何不變體系、整體剛度、增大抗側(cè)移能力。
(1)縱向支撐體系(剪刀撐)：腳手架縱向外側(cè)間隔一定距離從上而下連續(xù)設(shè)置
(2)橫向支撐體系：橫向構(gòu)架內(nèi)從底到頂沿全高呈之字形連續(xù)設(shè)置
(3)水平支撐：聯(lián)墻拉結(jié)桿件所在水平面內(nèi)連續(xù)設(shè)置
(4)拋桿：高度低于三步的腳手架，防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性，間距不大于6倍立桿間距，與地面角度為45°～60°，地面支點鋪設(shè)墊板
(5)聯(lián)墻桿：高度低于三步的腳手架，防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性，與剛度較大的主體結(jié)構(gòu)設(shè)置聯(lián)墻桿;位置在大橫桿與小橫桿的節(jié)點處;水平方向設(shè)置在框架梁和樓板附近，豎直方向設(shè)置在框架柱與橫隔墻附近。
5、實習(xí)感想
通過這三個月的實習(xí)，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識，也在實踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實際中的。我在以后的工作和學(xué)習(xí)中一定加強我的不足，會更加的努力學(xué)習(xí)。在此感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機會，同時感謝實習(xí)過程中老師、同學(xué)以及工程技術(shù)人員對我的幫助。
建筑實習(xí)報告6
在進行3年半的理論知識積累之后，要有一個踏入工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際 操作技能的培養(yǎng).而且 這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用.所以就要有一個將理論與實踐相融合的時機.在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加緊工作打好根底，這就是這次實習(xí)的目的所在.
大四的第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實習(xí)生活.雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習(xí)的重要性，因為這次實習(xí)是我們認識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認識社會的第一次時機，所以我決定，在這次實習(xí)生活中，嚴格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信.
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下根底.
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標準及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法.
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題.對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對局部工程進行實踐操作.
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家標準進行復(fù)檢合格前方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎.
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進行設(shè)計.模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受
澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載.澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生.為防止事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求.
.用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取.取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時，取樣不得少于一次;
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定.
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的`性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識.盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作.
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能.帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備.
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機〞,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè).觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合.主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌.為了進行有效的本錢控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂.因為放料順序不對會造成浪費.
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比方陽臺后砌墻.使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接.假設(shè)空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工.
我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土.師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量.不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求.
五、實習(xí)中存在的問題：
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了.到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理.本次實習(xí)中比擬嚴重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等.
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子.致使不能明確的判斷出施工的對錯.
問題三：對于最新的施工標準不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯.
問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解.
問題五：理論聯(lián)系實際的能力差.對于建筑方面的一些出新了解太少.
建筑實習(xí)報告7
工程名：xxxx體育公園乒乓球館、游泳館
甲方：xxxx置業(yè)公司
乙方：安徽三建xx分公司
監(jiān)理：xx中興監(jiān)理工程公司
工程及結(jié)構(gòu)體系簡介：本工程位于xx湖里區(qū)馬峰山，為體育場建筑。建筑物總長129m，游泳館跨度28.4m，乒乓球館跨度36m，在2～14-2～15及1～12-1～13軸線內(nèi)設(shè)置抗震縫將建筑物分為兩個結(jié)構(gòu)單元。1~1-1~11為乒乓球館，為三層框排架結(jié)構(gòu)，屋面采用有黏結(jié)預(yù)應(yīng)力梁，現(xiàn)澆屋面板，在梁端處梁與柱頂、支承梁頂之間均設(shè)橡膠隔震支座。2~1-1~12為游泳館，為框架結(jié)構(gòu)，游泳館主體部分采用預(yù)應(yīng)力變截面門式剛架，輔助部分為三層框架，此結(jié)構(gòu)單位抗震等級為二級。
基礎(chǔ)采用人工挖孔樁和柱下獨立基礎(chǔ)。持力層為中風(fēng)化花崗巖層。
此工程±0.000相應(yīng)于黃海高程40.25m。
采用中國建筑科學(xué)研究院PKPM工程開發(fā)的SATWE和PREC程序進行結(jié)構(gòu)計算分析，采用美國CSI公司開發(fā)的ETABS程序進行結(jié)構(gòu)動力分析。
地基土情況：擬建場地地質(zhì)情況復(fù)雜，但無活動面等隱患，自上而下為填土層，和中風(fēng)化花崗巖。場地對混凝土結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋和鋼結(jié)構(gòu)不具有腐蝕性。地下水較淺，采用直接抽水排水。
預(yù)應(yīng)力施工：由安徽三建預(yù)應(yīng)力分公司承包，采用后張法，預(yù)埋波紋管的施工方法。錨具測試交由專業(yè)科研所進行試驗。
邊坡支護施工：打錨桿加固，由于山體爆破，導(dǎo)致上部乒乓球館場地山體結(jié)構(gòu)面發(fā)生變化，故放棄預(yù)定的鉆孔施工，改用旋孔施工。
實習(xí)期間施工進度及施工情況：至實習(xí)結(jié)束，下部游泳館基礎(chǔ)施工已經(jīng)完成，游泳館下部排水溝及游泳池外防水也已完成。游泳池和游泳館其他結(jié)構(gòu)之間的施工縫完成。游泳館其余部分的基礎(chǔ)場地清理持續(xù)進行中，但因為今年夏天反常的天氣，五月份陰雨綿綿大雨不斷，七月份臺風(fēng)不斷，八月份天氣酷熱，使得工期一直延誤，施工進度緩慢。在實習(xí)結(jié)束時，確定預(yù)應(yīng)力方案，預(yù)應(yīng)力材料進場，并開始預(yù)應(yīng)力波紋管的制作。下部游泳館開始架立柱筋。
總的來說，生產(chǎn)實習(xí)就是接觸實際施工情況，看眼界，接觸施工過程中具體的工法，施工管理等。在跟工程人員接觸的過程中，了解工地的真實生活，品味工地上的熱火朝天。我在實習(xí)過程中一直受到工程師和施工員的幫助，該工地的技術(shù)總負責(zé)人許華壽許工性情平和，對我這個只讀過書的學(xué)生是有問必答，有時候還親自下現(xiàn)場講解給我聽。在跟各種施工員的接觸中，終于了解到了什么叫做“數(shù)業(yè)有專攻”。施工員在自己從事的領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)驗和專業(yè)精神是工程師無法匹及的，而工程師除了要有各工種的專業(yè)知識外，更是要守好自己的管理和監(jiān)督領(lǐng)域。作為工程的總技術(shù)負責(zé)人，凡是親歷親為是不現(xiàn)實的，也不要求對于各個工種要有多強的駕御能力。“我們工程師做的事，就是看懂圖紙，把設(shè)計師表達在圖紙上的東西，變成實實在在的東西。”這是許工對我說過的話。
在實習(xí)之前總是擔(dān)心自己知識儲備不夠多，到時候在實習(xí)時一問三不知那是很尷尬的。實習(xí)中要學(xué)的`東西是很多，可以今天試試綁鋼筋，明天當個泥水匠，工地上那么多工種，一個月時間是體驗不完的。體驗是一回事，而實習(xí)又是另一回事。體驗是實習(xí)的一部分，但實習(xí)不僅僅是體驗，更重要的聆聽和提問。有時候我會坐在里房里一下午，聽許工他們討論某個做法是否合適，或是應(yīng)該如何安排施工材料的進場順序和堆放問題，諸如此類等等。如果覺得不明白，那個地方為什么那么做，這個地方又該怎么做，就直接去問許工，這樣的效果會比曬一下午太陽好很多。
好了，現(xiàn)在進行分項報告。
一、基礎(chǔ)
該項目的基礎(chǔ)形式是柱下獨立基礎(chǔ)與人工挖孔樁結(jié)合的形式，具體地下地基情況具體使用，樁身用螺旋筋纏箍，樁側(cè)有水泥護壁，是相當普遍的基礎(chǔ)形式，不過由于該項目場地位于山腰上，在開挖前必須進行大量的場地平整工作，平整到什么程度可以動工在實際操作中還是根據(jù)技術(shù)人員的判斷，圖紙上的設(shè)計在這種情況下服從現(xiàn)場實際狀況的情況比較多。而該項目基礎(chǔ)施工過程中，尚未遇見過的“新事物”則是錨桿基礎(chǔ)。這些錨桿基礎(chǔ)的做法，形式和樁基差不多，錨桿像樁一樣被打進場地，外面用C30的細石混凝土做保護，上部還要施工錨桿基礎(chǔ)承臺。這個錨桿基礎(chǔ)是用于游泳池場地的抗漂移，由于游泳池底下還有排水溝，所以需要用這些錨桿基礎(chǔ)來加固泳池，防止游泳池橫向移動變形。
又由于游泳池下部設(shè)有排水溝，基礎(chǔ)承臺的制作也略有不同。首先這些承臺在放進鋼筋籠后并不是全澆注上混凝土，而是為了達到防水的目的，有分層做法，然后在施工完成好的承臺上做游泳池的內(nèi)防水工程，具體的防水做法是：地基土夯實/手擺石地基/C15混凝土基層/20厚1：3水泥砂漿找平/基層處理劑/20厚聚氨脂防水涂膜/聚脂胎隔離層/細石混凝土/裝飾面層。而承臺做法是邊緣砌筑灰土磚，并以之為摸板，期間以水泥砂漿灌縫。
建筑實習(xí)報告8
一、實習(xí)目的及任務(wù)
目的是通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個感性理解，對建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提升理論聯(lián)系實際的水平。實習(xí)的任務(wù)如下：
1、通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構(gòu)造的理解水準，加深對所學(xué)知識的理解。
2、通過參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造。
3、通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習(xí)，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。
二、實習(xí)地點即時間
1、xx市xx路XX施工現(xiàn)場（20xx年12月30日早上）
2、xx市xx路xx大美樓盤施工現(xiàn)場（20xx年12月31日早上）
三、實習(xí)內(nèi)容
帶著實習(xí)報告指導(dǎo)書上面的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場，當時指導(dǎo)書上有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層，2～11層為標準層，12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍，且最小間距不應(yīng)小于24米；東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍，且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時候我們問了負責(zé)人，他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的，有些為了功能需要就做大點，大概在20～30米這樣。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入。
我們參觀的.時候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場，兩處樓盤均為樁基礎(chǔ)。
底層框架柱界面為600mm，梁高為300mm。均有剪力墻，厚度為200mm。
兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯，井道尺寸2600*2300mm，井道為磚井道。
彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm，xx大美則只有3000mm。均能采光。
住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱比較大，跨度8000mm，梁高也比較高，大概400mm。
XX城為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，平面布置上比較靈活，沒有很多的柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。xx大美是全框架結(jié)構(gòu)，參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄，但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm，采用240mm寬的火磚，施工方便。入戶門洞為1800*2100mm，室內(nèi)門洞為1800*2100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗，窗臺高度500mm，出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗，非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560*2200mm，陽臺不是很大但充足使用。起居室陽臺室內(nèi)外高差為750mm，廚房生活陽臺室內(nèi)外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預(yù)埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。
衛(wèi)生間地面下陷380mm，用于布置管道，我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處，得知是采用側(cè)面排水，衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道，尺寸為250*350mm。
上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。
旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm，不能上人的部分為300mm。
屋頂要做防水保溫層還有面層，在安廈xx大美住宅樓，他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設(shè)排水天溝槽，排水溝內(nèi)貼防水材料，雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管，抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜
管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機房，供工人維修電梯使用。
四、實習(xí)體會
通過兩天的參觀實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過實習(xí)，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提升自己由知識、水平、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和水平，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
建筑實習(xí)報告9
一、前言
實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學(xué)校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我們的實習(xí)很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個認識實習(xí)。這次人事實習(xí)主要是對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程，同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及認識各個構(gòu)件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，方便以后的教學(xué)，我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下，我們進行了為期一個星期的實習(xí)。在實習(xí)過程中，我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并熟悉工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎(chǔ)。通過這次認識實習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫，接觸的專業(yè)知識不多，但通過這次的認識實習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，老師現(xiàn)場講解的部分。
二、工程概況
本次實習(xí)主要去了兩個大的工地，參觀了一共四棟比較的大型的建筑。
1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場
本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層。基礎(chǔ)采用預(yù)制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工，并已經(jīng)開始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。
2.煙臺三高校小區(qū)（三園小區(qū)）
三高校小區(qū)位于三灘，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所大學(xué)山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā)，前期已經(jīng)開發(fā)了三期，當我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開始使用，第四期正在施工，同時有很多樓在施工，進度不一樣，有剛開始做基礎(chǔ)的，還有在做主體工程的，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做基礎(chǔ)，第二棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。
三、實習(xí)過程
1.第一天
第一天的實習(xí)，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地，到了工地我們并沒有立即進去，在老師和項目負責(zé)人取得聯(lián)系后，我們才進去，然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上，框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標記，于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問，他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到，有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓，垂直升降機開動的時候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。
2.第二天
第二天的實習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上，當天帶我們的是劉老師，他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度，如“三安”安全帽、安全帶、安全網(wǎng)，這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下基礎(chǔ)，可以清晰的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護，他們先掛上鋼絲網(wǎng)，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護坡。坑底工人正在對樁基礎(chǔ)樁上面多出來的部分進行截除，還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進行清除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高，這就需要用到工地上最常用的工具：水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術(shù)員正在放線，測定標高，我們留心看了一下他們的測定過程，很可惜的是我們并沒有親自去看看，學(xué)一學(xué)測量儀，親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況，以往在其他工地實習(xí)的時候很少能看見布樓板鋼筋，今天真正了解了鋼筋的布置。看完鋼筋給我最大的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當時覺得沒用，現(xiàn)在才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要，要布鋼筋必須得了解這些性能才能準確的滿足力學(xué)性能的要求。當天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家，大家都有點興奮。大家很踴躍，問了很多問題，基本上沒有給他們空閑的時間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比較深一點的問題，他們也是跳躍式回答，很是模糊。其實，我的心里一直都比較的迷茫，不知道我們應(yīng)該問些什么問題，我們應(yīng)該給自己一個怎么樣的定位，即我們站在哪個角度去問問題和思考問題，我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的具體情況來側(cè)重問一些問題。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的'源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，我于XX年7月23日至8月5日在山東民主黨派機關(guān)樓進行參觀實習(xí)，與在學(xué)校學(xué)習(xí)課本上的知識不同，通過這次實習(xí)，讓我從一種更為感性的角度了解了建筑的各個方面的內(nèi)容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成，正在進行砌體結(jié)構(gòu)的工程施工。因此，此次報告將重點在砌體工程的施工工藝的方面做詳細的介紹。
一：工程概況
1 山東省民主黨派機關(guān)樓，地下二層，地上十一層，為框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)。總建筑面積17191.94平方米，其中地下4252.07平方米，地上12939.87平方米，檐口高度42.4米，屋頂高度50.90米，地下一二層為車庫，地上一層為入口 大堂和管理處辦公室，二層為對外辦公室，三至九層為民主黨派辦公室，十層設(shè)大會會議廳及茶室，十一層為職工餐廳，屋頂夾層為機房屋。
2 .1本建筑為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，地基為天然地基，樁基礎(chǔ)，框簡結(jié)構(gòu)。
2.2本工程建筑場地為π級，地基土及地下水對混凝土無腐蝕性，地基土層無液化。
2.3工程地基基礎(chǔ)設(shè)計等級丙級，地下室防水等級2級。
2.4抗震設(shè)防類別為丙類，6度抗震設(shè)防烈度。
2.5建筑結(jié)構(gòu)安全等級為三級，設(shè)計使用年限為50年。
2.6框架抗震等級為三級，簡力墻抗震等級為三級。
二：砌體結(jié)構(gòu)施工工藝（注：本工程主要采用加氣混凝土氣塊）
1 砌筑順序：當基底標高不同時，應(yīng)從低處砌起，并應(yīng)由高處向低處搭砌。當設(shè)計無要求時，搭接長度不小于基礎(chǔ)擴大部分的高度。
2砌筑方法及要求：
2.1砌筑前一天應(yīng)向砌筑面適量澆水，砌筑當天再澆一次，以水侵入砌體面深8-10mm為宜。
2.2砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時砌筑，當不能同時砌筑時，應(yīng)按規(guī)定留槎，接槎。
2.3砌體橫向灰縫為10-15，豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯開，長度300mm，并不小于150mm。
2.4砌塊的搭接長度不宜小于砌塊長度的三分之一。若砌塊長度《=300mm時，搭接長度不小于二分之一。
2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時，墻底部應(yīng)砌燒結(jié)普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現(xiàn)澆混凝土坎臺，其高度不宜小于200mm.
2.6 非承重加氣混凝土砌塊墻的轉(zhuǎn)角處與承重墻交接處，均應(yīng)沿墻高1m左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋，鋼筋伸入墻內(nèi)不少于700mm且大于五分之一墻長。
2.7 加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應(yīng)設(shè)拉結(jié)鋼筋，鋼筋伸過窗口側(cè)邊應(yīng)不小于500mm。
2.8當為180—240厚墻且4m《墻高〈5m時，應(yīng)在墻高的中間部位設(shè)置一道圈梁，當墻長大于5m的時候，中間又無橫墻或柱拉結(jié)時，應(yīng)設(shè)置混凝土構(gòu)造柱或角柱。當120墻的墻高大于3m小于4m時，應(yīng)在墻中設(shè)壓磚檻，墻高大于4m小于5m時，在墻中部位設(shè)圈梁，同時墻長大于4m時，中間又無橫墻或柱拉結(jié)，應(yīng)設(shè)構(gòu)造柱及角柱。
2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區(qū)，以及處在經(jīng)常浸水，高溫，化學(xué)腐蝕直接接觸的部位，墻表面溫度大于80度的環(huán)境下。
2.10砌塊的結(jié)構(gòu)面應(yīng)至少有一個完整面，破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥：1熟石膏粉：3加氣混凝土砌塊碎末。用1：4的107膠水溶液拌合。
2.11 做外墻時應(yīng)防止“熱橋”效應(yīng)，采用外貼保溫材料。
2.12 框架填充墻，墻高度超過4m時，墻高中部設(shè)置與柱連接的通長鋼筋混凝土水平墻粱。
2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負溫條件下砌筑不能澆水，可適當增加砂漿稠度。不得采用冷凍法，可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。
2.14灰縫處砂漿飽滿度應(yīng)符合水平灰縫大于百分之八十五，豎直灰縫大于百分之八十。
2.15 填充墻頂部必須用實心磚斜向嵌緊砌實，不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。
2.16水泥砂漿應(yīng)在理論配合比的基礎(chǔ)上按實際情況進行施工配合比（砂中含水量不同）。
2.17砌體結(jié)構(gòu)上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內(nèi)。
三：構(gòu)造柱的施工工藝：
構(gòu)造柱是進行砌體結(jié)構(gòu)工程施工是必不可少的建筑構(gòu)件之一。
1：向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋：按圖紙要求間距，計算好每根柱箍筋數(shù)量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長度內(nèi)，綁扣不少于３個，綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時，角部彎鉤應(yīng)與模板成４５°，中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成９０°角。
2： 柱箍筋綁扎
按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上移動，由上往下綁扎，宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。 箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置，并綁扎牢固。
3：構(gòu)造柱施工要求：要求上小下大，使其成為柔性結(jié)構(gòu)，避免上部產(chǎn)生的壓力對下部產(chǎn)生局部荷載作用。構(gòu)造柱上下各六分之一處應(yīng)加密箍筋。
四：其他方面：
1：本建筑采用的是坡屋頂，為井子梁結(jié)構(gòu)，基本無柱支撐，坡度為34度，井子梁高1m，為c30混凝土澆注。
2：防水混凝土結(jié)構(gòu)底板的混凝土墊層強度應(yīng)大于c15，厚度不小于100mm,地基為軟弱土?xí)r厚度應(yīng)大于150mm.
3：卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時可以使用空鋪法和點粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于70mm單層卷材應(yīng)加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于50mm側(cè)板卷材防水層上宜采用軟保護或鋪抹20mm厚的1：3水泥砂漿上層蓋過下層150mm，搭接長度不能少于100mm，上下卷材不能垂直鋪貼。
4：錨桿可分成錨具，承壓板，支撐結(jié)構(gòu)，鉆孔，臺座，及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應(yīng)大于4m其末端距地面應(yīng)大于4m，錨桿上下排間距大于2.5m水平方向間距大于2m。錨固體結(jié)構(gòu)可以設(shè)計成圓柱型，端部擴大型或連續(xù)球體型。
5鋼筋混凝土主要控制項目：
5.1施工方案審核。
5.2模板支撐，剛度，穩(wěn)定性，標高，幾何尺寸，節(jié)點質(zhì)量，平整度，接縫處理，梁底起拱。
5.3模板拆除。
5.4鋼筋進場檢驗及復(fù)試
5.5鋼筋制作.
5.6鋼筋綁扎,規(guī)格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.
5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測.
5.8混凝土開盤令簽署.
5.9混凝土的澆注.
5.10安裝預(yù)留預(yù)埋.
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短兩星期的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當中。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次假期實習(xí)，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會作為一名還沒畢業(yè)的大學(xué)生，社會實踐應(yīng)該是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個星期,我有幸到知3個名建筑工地進行認識實習(xí),在3天的認識實習(xí)當中,我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗.負責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員，所以我們的認識實習(xí)進行的很順利。
第一次到工地認識實習(xí)，剛?cè)サ焦さ氐臅r候覺得很陌生，不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過3天的實習(xí)后發(fā)現(xiàn)，認識實習(xí)并不難。因為當我遇到不明白的地方時，我就可以多問，在問的同時，就增添了我和工程師交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了認識實習(xí)的集體氛圍當中。我學(xué)會了在工地里，要勤學(xué)好問，多與人交流，而且要注意安全，這是最重要的一點了。
這次的期末認識實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助，讓我的認識實習(xí)更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習(xí),對我來說是受益匪淺的.我們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年，還要學(xué)很多理論知識,相信這次認識實習(xí)對我日后參加工作有幫助.
通過這次實習(xí)，在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習(xí)對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的在工作上的競爭力，為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設(shè)計，使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習(xí)是遠遠不夠的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習(xí)，在參觀的過程中所獲得的觀察經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作去，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑實習(xí)報告10
在進行3年半的理論知識積累之后，要有一個踏入工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際 操作技能的培養(yǎng)。而且 這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實習(xí)的目的所在。
大三的第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開始我的實習(xí)生活。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習(xí)的重要性，因為這次實習(xí)是我們認識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認識社會的第一次機會，所以我決定，在這次實習(xí)生活中，嚴格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有很具體的.解，同時對部分工程進行實踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝&rarr；鋼筋對焊&rarr；錐螺紋加工&rarr；彎曲成型&rarr；鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。
取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試解常用的機械設(shè)備。
為解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問為節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求；對水泥標號也有要求。
五、實習(xí)中存在的問題：
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開。到施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四：對于一些施工順序還不太明，對每一個施工過程的操作不解。
問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新解太少。
六、實習(xí)感想
實習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到艱辛，也看到偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。
在實習(xí)的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣，不以為然，民工們怎么辦？拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題，因為很多老板是通過貸款來修房子，再賣房子發(fā)工錢，或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂，
在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵而且扣工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷人，后果將會不堪設(shè)想。為生命安全，企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險，應(yīng)該給他們上安全教育課。
七、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有更深一些的解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
八、總結(jié)
這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有一定的解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開一條路，我們通過觀察問詢等方式解到很多我們不曾知道的東西。除建筑知識，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標語安全第一，作為工程人員，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責(zé)。
建筑實習(xí)報告11
一、實習(xí)目的，任務(wù)：
通過設(shè)計院的實習(xí)，啦解建筑師的根本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的開展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之缺乏，提高綜合設(shè)計的技能，以到達專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1.啦解設(shè)計院的工作程序，建筑師的根本工作內(nèi)容和工作方法。
2.啦解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習(xí)內(nèi)容:
1.啦解設(shè)計院的工作和程序，建筑師的根本工作內(nèi)容和工作方法，啦解設(shè)計院的不同工種的根本工作內(nèi)容和合作方式。
2.啦解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、標準、標準。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
三、實習(xí)日期：
xxx
四、實習(xí)地點、單位：
xxx
五、實習(xí)經(jīng)過：
大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團xx設(shè)計院實習(xí)，在為期四個月之久的實習(xí)期里，我進一步啦解啦建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的`要求標準都有啦更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有啦新的定位，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。實習(xí)第一天，當我來到設(shè)計院，打量那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用沖動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時候，所長就給我找啦個指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看啦我平常在學(xué)校做的設(shè)計，給我指點啦一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過啦兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指啦條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做啦，于是我就乖乖的做起啦圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出啦很多標準上的缺乏，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計標準要求。
建筑實習(xí)報告12
1、重建不重管的弊端
在一個工程項目中，管理人員到操作人員，沒有切實按照規(guī)章制度和操作規(guī)程，進行施工。對規(guī)章制度或技術(shù)規(guī)范，只是標語式的掛在墻上，搞形式，走走過場。管理人員不履行職責(zé)，故而操作人員違章操作，事故時有發(fā)生，沒有嚴格進行施工程序，為所欲為，是影響工程質(zhì)量的直接原因。
2、手工作業(yè)的不合理
操作人員一般都是務(wù)工的農(nóng)民工，缺少理論知識，傳統(tǒng)作業(yè)在施工中占有很大比例。由于沒有采用先進的大型的現(xiàn)代化設(shè)備，在業(yè)主及監(jiān)理下不合格的工程大量返工，原材料缺少科學(xué)管理造成原材料的極大浪費，原材料貯存、堆放，對原有材料的合格率控制不嚴格，影響工程質(zhì)量。給公司的經(jīng)濟造成損失，施工進度的控制不明確，導(dǎo)致工期拖延等。
3、安全措施管理混亂
安全負責(zé)人，有名無實，操作人員缺乏安全保護意思。施工中違章操作，組織者很少對操作人員的安全知識教育。安全人員沒有給操作人員進行安全技術(shù)交底。防護措施，腳手架的搭設(shè)沒有組織驗收。消防設(shè)施的虛設(shè)，諸多原因留下施工過程中很多隱患，加上周圍環(huán)境條件，組織人員的水平等，都會影響工程的質(zhì)量。
隨著國際、國內(nèi)先進技術(shù)及先進設(shè)備，機械化施工的進入以及機算機在施工中的應(yīng)用，帶動了建筑行業(yè)整體水平的提高，尤其重點項目，高層綜合樓的施工，對組織者的要求提出更高的要求。一個合格的組織者，不但有理論水平，更應(yīng)具備管理水平，在整個施工中涉及方方面面。如：計劃統(tǒng)計、財務(wù)核算、材料供應(yīng)、工程預(yù)算、質(zhì)量要求、安全技術(shù)措施、行政管理以及相應(yīng)的同步施工中的水電、運輸、安裝公司等之間的協(xié)調(diào)，都要具體操作、精心組織。那么對于一個工程為了確保工程質(zhì)量、施工進度、工程目標的完成，項目組織者如何組織好高層綜合樓的施工呢？除了應(yīng)有的優(yōu)勢條件我認為在工程施工中，組織者應(yīng)該做到以下幾個方面。
3，1認真落實規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范
作為組織管理人員要全面、完整、總體計劃，認真執(zhí)行《建筑工程施工技術(shù)規(guī)范》貫徹《建筑法》從源頭抓起，認真落實、組織圖紙會審、工程洽商工作，施工過程中嚴把每一道工序的操作規(guī)程抓大局，促局部多管齊下。抓大局就是組織者要對高層綜合樓的整體結(jié)構(gòu)進行分析，按規(guī)范操作嚴把質(zhì)量關(guān)、提高大項工程的合格率。如土方工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程、砌體工程都要責(zé)任到人，強制性實施。具體如何實施施工中的操作以土方工程為例：組織人員應(yīng)做好以下幾方面的組織工作。
3。1。1施工準備：協(xié)同其它相關(guān)人員進行現(xiàn)場勘查——確定施工方案——測量定位方線——土方機械車輛的準備——現(xiàn)場清理平整——現(xiàn)場排水降水。熟悉圖紙——技術(shù)交底——崗位責(zé)任制。
3。1。3基礎(chǔ)砼澆筑后基土回填：
設(shè)計變更圖紙、文件——測量定位記錄——驗槽記錄——隱弊工程驗收記錄——質(zhì)量檢查和驗收記錄等方面的具體工作，如果以此類推，每一項涉及工程做細做好嚴格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范，從大局進行組織管理，那么工程質(zhì)量也不是口頭語言，為質(zhì)量提供了有力保證。而局部就是，在大的工程加大管理力度外，也應(yīng)處理局部的細小工作，如廚衛(wèi)內(nèi)管道接口、隱敝工程、表面工程、以屋面工程為例：按要求有沒有預(yù)留分格縫，表面有無開裂、起砂、起皮、積水等。所用材料有沒有出示出廠合格證，化驗報告等資料，只有這樣從質(zhì)量方面進行控制，在施工中的工序質(zhì)量、分項工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量、層層把關(guān)，組織者從抓質(zhì)量入手，把施工中的工程質(zhì)量、施工技術(shù)、安全措施等一系列問題均落到實處，合理的、科學(xué)的進行。組織一個全新組織者的管理水平就會提升到同行業(yè)前列。
3。2建立材料管理制度
項目組織人員在組織會審圖紙、工程洽商工作、編織施工組織設(shè)計和施工技術(shù)方案外，應(yīng)該從監(jiān)理單位負責(zé)人的管理，實施和建立材料管理制度，杜絕劣質(zhì)材料流入施工現(xiàn)場。材料管理制度的建立是保證工程質(zhì)量和確保工期的關(guān)鍵之一。認真采購執(zhí)行材料的`檢驗和測試制度，采購材料的責(zé)任制，材料的規(guī)格、型號、單位和數(shù)量，質(zhì)量標準，應(yīng)于設(shè)計單位和業(yè)主的要求相統(tǒng)一，監(jiān)理是建筑市場的主體要與監(jiān)理遞交出廠合格證、準入證、化驗報告等材料方面的相關(guān)資料，認真組織嚴格落實，才能確保工程質(zhì)量順利達標。
3。3安全生產(chǎn)是提高工程質(zhì)量的有效保證
組織者要認真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)條例》對操作人員加強安全思想教育，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的主導(dǎo)思想，加強管理手段，監(jiān)督施工過程的安全生產(chǎn)，糾正違章行為，保證各類機械的安全運行，消防設(shè)備齊全，腳手架的搭設(shè)、架體和建筑物的拉結(jié)，防護攔都要組織驗收，合格后方能施工。現(xiàn)場操作人員必須帶好安全帽，高空作業(yè)人員，扣好安全帶，建立安全責(zé)任制和安全技術(shù)交底工作，防患于未燃。
3。4做好成本控制和進度控制
高層綜合樓施工前根據(jù)工程造價，在嚴格執(zhí)行規(guī)章制度及操作規(guī)程的同時，應(yīng)考慮成本的控制，應(yīng)把工程分成若干分項，分部工程，如土方和基礎(chǔ)工程、地下結(jié)構(gòu)工程、主體結(jié)構(gòu)工程、裝飾、裝修工程等，進行評估預(yù)算成本，利潤較高、潛力較大的工程（如裝修、裝飾工程）盡量降低成本，可又不影響工程質(zhì)量的途徑。而施工進度的控制是組織者在施工中的重要部分。確定目標編制施工進度計劃，根據(jù)施工內(nèi)容的多少，施工工期的長短，根據(jù)施工的合同，施工目標，施工部署及施工方案等，有計劃的合理發(fā)揮成本控制和施工進度控制有機結(jié)合，必定會引起質(zhì)量的長短。
3。5積極推廣先進施工技術(shù)和先進的機械化設(shè)備
即使有很好的組織施工，手工操作的滯后仍會影響工程質(zhì)量的提高，與先進的施工技術(shù)不可比擬。如混凝土的人工振搗，由于操作人員的松懶、懈怠、造成很多結(jié)構(gòu)中振搗不密實，直接影響工程質(zhì)量，而采用自動化高拋免振搗方法施工，再輔助人員處理，使振搗更好的效果。又如鋼筋工程中很多都是人工處理，生銹的鋼筋運用到工程中，施工鋼筋和砼結(jié)構(gòu)脫落也會影響質(zhì)量。只有合理運用的先進施工技術(shù)，加上先進的機械化設(shè)備的引進，即能節(jié)省人力，又能降低成本又加快工程進度是當今組織應(yīng)該采納的途徑之一。
3。6提高施工管理水平，做好人才儲備工作
施工過程中，質(zhì)量管理是施工管理的根本，保證質(zhì)量實現(xiàn)工程目標，必須重視施工管理水平的提高，為此應(yīng)該建立施工管理體系。管理人員的自身素質(zhì)，管理水平也決定著質(zhì)量的好壞。組織者應(yīng)經(jīng)常性培訓(xùn)管理人員的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識的提升，組織操作人員的安全技術(shù)等方面的培訓(xùn)，積極引進人才做好人才的儲備和開發(fā)，走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才能有工程質(zhì)量的保證和業(yè)務(wù)的發(fā)展，才能打造精品。
綜上所述，如果做到認真、負責(zé)、樹立以質(zhì)量生存的思想意識，以人為本、合理組織、嚴格考核、認真履行組織者的職責(zé)、總結(jié)經(jīng)驗，就能走出一條自身發(fā)展又能順應(yīng)市場的規(guī)范之路。提高自身素質(zhì)和文化水平、提高施工管理水平調(diào)動操作人員的積極性，更多的了解市場信息輔以激勵機制，這樣就能安全組織好高層綜合樓的施工。
建筑實習(xí)報告13
根據(jù)學(xué)校安排我于xx年xx月xx日到xx第xx建筑公司xx項目部進行建筑施工實習(xí)，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
一、工程簡介。
本工程是xx市xxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓，承建單位是xx第xx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二、實習(xí)內(nèi)容。
（一）木工。
1、模板的種類及制作方法；
2、各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準；
3、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準；
4、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序；
5、模板拆除的注意事項；
6、模板的清理，堆放和維修的方法及要求；
（二）鋼筋工。
1、鋼筋的種類及外形特征；
2、鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求；
3、鋼筋冷加工的方法及工藝；
4、鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求；
5、鋼筋綁扎的搭接長度要求；
6、各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法；
7、掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容；
（三）混泥土工。
1、攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；
2、震動器的種類，適用范圍；
3、施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容；
4、施工縫的留設(shè)及其處理方法思想?yún)R報專題；
5、混泥土的養(yǎng)護方法及要求；
6、混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；
7、混泥土工程的`質(zhì)量檢查內(nèi)容；
三、收獲與體會。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
通過一個多月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧：
裂縫的原因：
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有（0.6——1.0）×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有（1.2——2.0）×104。
由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。
建筑實習(xí)報告14
一、本次實習(xí)的內(nèi)容
《建筑制圏基礎(chǔ)》是研究投影、畫圖的大體技術(shù)、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖要緊研究投影的大體原理、繪制及識讀土建工程圖的方式和技術(shù)。作為建筑工程施工專業(yè)的學(xué)生” 咱們把握投影的大體原理及畫圖的大體技術(shù)，并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙，準確地領(lǐng)會設(shè)計 用意，熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。
二、本次實習(xí)的目的
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我了解建筑制圖，除應(yīng)遵守本標準外，還應(yīng)符合《衡宇建筑制圖統(tǒng)一標 準》(GB/T50001-20xx)和國家現(xiàn)行的有關(guān)強制性標準、規(guī)范的規(guī)定。通過這次實訓(xùn)使我對工程 方面的有關(guān)知識在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的, 與實際仍是有點不同的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有必然的幫忙，在結(jié)構(gòu)上哪些地址須考 慮施工時的安全問題，在畫圖時哪些地址該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求， 達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)或許畫圖只是用書本上的照搬照畫，可不能考慮太多的問題， 更不可能想到自己的設(shè)計是不是能施工。第二通太短暫的實訓(xùn)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知 識。所謂實踐是查驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個衡宇的建造進程，學(xué)到 了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重 要基礎(chǔ)的知識。
三、實習(xí)目的及任努
通過這次的實習(xí)使我了解到每一個建筑都有一套完整的施工圖。施工圖以分為建筑施工圖、結(jié) 構(gòu)施工虱給水排水施工圖、電宅施工圖等等。其中建筑施工圖是用來刻畫衡宇建造的規(guī)模、外部 造型、內(nèi)部布置、細部構(gòu)造的圏紙，是衡宇施工放線.砌磚、安裝門窗、室內(nèi)外裝修和編制施工概 算及施工組織打算的要緊依據(jù)。它包括設(shè)計總說明、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖及建筑 詳虱 在施工圏會涉及到一些經(jīng)常使用符號及圏例，如索引符號.詳圖符號、引岀線等，它們相應(yīng) 有各自的標準與規(guī)定，因此要作圖時，咱們得按標準為方圓，用規(guī)定來審劃。而在建筑施工圖中， 各類圖又有不同的形成、用途、內(nèi)容，咱們可依照所需了解樣圏，去介紹建筑的功能和結(jié)構(gòu)：
1.建筑平面圖，用軸線和尺寸線表示出各部份的尺寸和準確位置，門窗洞口的做法、 標高尺寸，各層地面的標高，其他圏紙、配件的位置和編號及其他工種的做法要求。建筑平 面圖是其他各類圖紙的綜合表現(xiàn)，它表示建筑的平面形式、大小尺寸、房間布置、建筑人口、門 廳及樓梯布置的情形，表明墻、柱的位置、厚度和所用材料和門窗的類型、位置等情形。要緊圖紙 有首層平面圖、二層或平面圖、頂層平面圖、屋頂平面圖等。其中屋頂平面圖是在衡宇的上方/向 下作屋頂外形的水平正投影而取得的平面圖。
2、 建筑立面圏，表示岀建筑外形各部份的做法和材料情形，建筑物各部位的可見高度和 門窗洞口的位置。它要緊表現(xiàn)建筑的外貌形狀，反映屋面、門窗、陽臺、雨蓬、臺階等的形式和 位置，建筑垂直方向各部份高度，建筑的藝術(shù)造型成效和外部裝飾做法等。依照建筑型體的復(fù)雜程 度，建筑立面圏的數(shù)量也有所不同。一樣分為正立面、背立面和側(cè)立面，也可按建筑的朝向分為南 立面、北立面、東立面、西立面，還能夠按軸線編號來命名立面圏名稱，這對平面形狀復(fù)雜的建 筑尤其適宜。在施工中，建筑立面圖主若是作建筑外部裝修的依據(jù)。
3、 建筑，要緊用標高表示建筑物的高度及其與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。是依據(jù)上標明的剖切位置和投 影方向，假定用鉛垂方向的切平面將建筑切開后面取得的正投影圖。沿建筑寬度方向剖切后取得的 稱橫剖面圏；沿建筑長度方向剖切后取得的剖面圖稱縱剖面圖；將建筑的局部剖切后取得的剖面圖 稱局部剖面圖。建筑剖面圖要緊表示建筑在垂直方向的內(nèi)部布置情形，反映建筑的結(jié)構(gòu)形式、分層 情形、材料做法、構(gòu)造關(guān)系及建筑豎向部份的高度尺寸等。
4、建筑詳圖:由于繪制建筑平面圖、立面圖、剖面圖的比例較小，衡宇上一些部位難以表達清莖，為 知足施工的需要，必需將這些部位的構(gòu)配件（如門、窗、樓梯、花格、雨水管等）或構(gòu)造節(jié)點（如 檐口、窗臺、窗頂、勒腳、散水等）用較大比例畫岀，并詳細標注尺寸、材料及做法。它是建筑細 部的.施工圖，是對建筑平面、立面、剖面圖等大體圖樣的深化和補充，是建筑工程的細部施工、建 筑構(gòu)配件的制作及編制預(yù)算的依據(jù)。
5、結(jié)構(gòu)施工圖:要緊表示繁重結(jié)構(gòu)的布置情形，構(gòu)件類型及構(gòu)造作法等（圖紙內(nèi)容包括基礎(chǔ) 圃柱網(wǎng)布置圃樓蓋結(jié)構(gòu)布置圃屋頂結(jié)構(gòu)布置圖和結(jié)構(gòu)構(gòu)件節(jié)點詳圖等L
6、建筑施工圖,包括建筑外檐剖面詳圖、樓梯詳圏、門窗等所有建筑裝修和構(gòu)造，和 特殊做法的詳圖。其詳盡程度以能知足施工預(yù)算、施工預(yù)備和施工依據(jù)為準。
四、實訓(xùn)心得
千里之行始于足下，這是一個短暫而充實的實習(xí)，我以為這對我走向社會起到了一個橋梁的作 用”過度的作用，是人一輩子的一段重要經(jīng)歷”也是一個重要部聚,對以后走上職位也有著專門大 幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的大體原則 都要在實際生活中認真的貫徹，好的適應(yīng)也要在實際生活中不斷培育。這一段時刻所學(xué)到的體會和 知識是超級成心義的，我將牢記在心。
"優(yōu)勝劣汰，適者生存"。是現(xiàn)今社會各行各業(yè)的進展趨勢，建筑行業(yè)也不例外，我作為從事建筑行業(yè)的人員，倍感壓力,隨著競爭力愈來愈強。一種危機感、緊迫感猶但是生。為了更好地適 應(yīng)這一競爭的社會，我不能不盡力學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)能力和應(yīng)變能力。
在以后的學(xué)習(xí)當中，我將把在實訓(xùn)當中學(xué)到的知識充分的運用起來，將每一個學(xué)科都學(xué)習(xí)好, 將領(lǐng)會到的道理滲透到學(xué)校生活和爾后的工作當中,爭取將工作好，做岀不一般。
建筑實習(xí)報告15
時間過的真快，實習(xí)期馬上就要完畢，回憶在時代新城工程工程部這段時間的實習(xí)，感覺收獲頗豐，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，原來我在學(xué)校根本都是在學(xué)理論知識，感覺很空洞，不能在腦子里形成一個完整的、系統(tǒng)的建筑過程，通過實習(xí)，我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識，就是這些十分根底的知識，讓建筑的大體系統(tǒng)在我腦子里形成啦，也讓我更進一步的了解了理論與實際的差異，也讓我更加喜歡這為人民群眾建造庇護所的行業(yè)。
在工程部這四個多月里，我主要學(xué)習(xí)了現(xiàn)場平安方面的考前須知、現(xiàn)場施工以及好多潛移默化學(xué)到的知識及經(jīng)歷。在現(xiàn)場平安方面，年假回到工地我代任了工地的平安員，跟著施工單位的平安員一起對工地進展平安的管理，開場就是對新工人進展入場前的平安技術(shù)交底，從開場的不太熟悉到后來我已經(jīng)可以單獨對工人進展一些常規(guī)的平安技術(shù)交底了。
經(jīng)常跟著施工單位平安員到工地現(xiàn)場及生活區(qū)進展平安檢查，也知道了哪些是違規(guī)的，哪些是堅決不可以在現(xiàn)場出現(xiàn)的。經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)的地方就是高空作業(yè)時平安帶的配備及腳手板的鋪設(shè)，還有用電的平安。這一段時間的實習(xí)讓我明白了平安永遠第一位，沒有平安就不要談什么效益。平安是要防患于未然，不是等問題發(fā)生去解決問題，而是把不穩(wěn)定的苗條扼殺在搖籃中，工地上的每個人都不能存在幸運心理，借用別人的一句話就是“平安千日好，出事僅一秒〞。 現(xiàn)場施工方面學(xué)的就非常多啦，不過還不是太深入，根本的施工流程我已經(jīng)清楚，大概包括鋼構(gòu)造工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑，首要的是把圖紙吃透，圖紙就是指令，要根據(jù)指令進展一步步的施工，但有時候根據(jù)現(xiàn)場的實際情況不同，指令可能就不靈啦，這時就要報告設(shè)計單位修改指令。施工規(guī)及驗收規(guī)對建筑工程的重要程度是不言而喻的。
因為這是強制執(zhí)行的，在實習(xí)期間我經(jīng)常下載一些規(guī)看，學(xué)到了很多知識。實習(xí)期間我還意識到一點，那就是各個工種及各個工序間的配合非常重要，怎么樣合理安排是一個合格現(xiàn)場管理者的重要任務(wù)，安排不好就會造成局部工人窩工，嚴重的會延誤工期。做建筑時細節(jié)也很重要，小處不能馬虎，因為一些問題如果不注意，就會被隱蔽掉，后期出了問題修起來就沒則容易啦，可能連原因都找不到。 懂得越多，就會發(fā)現(xiàn)不懂的更多，經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我還有非常多的東西需要學(xué)習(xí)，需要去實踐，慶幸的是我還年輕，我會努力去汲取知識，努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞，我已做好了搏擊長空的準備。
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是整個畢業(yè)設(shè)計教學(xué)方案中的一個有機組成局部，是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性叫許耳環(huán)界。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告，收集一些與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成畢業(yè)設(shè)計打下堅實根底。通過實習(xí)，應(yīng)到達以下目的：
1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個設(shè)計過程；
2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、構(gòu)造類型及特點、構(gòu)造構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構(gòu)造和處理方法等；
3、了解建筑物的施工方法；
4、了解建筑、構(gòu)造、施工之間的相互關(guān)系；
5、了解建筑構(gòu)造領(lǐng)域的最新動態(tài)和開展方向。
二、實習(xí)方式、地點及容
按照道路與橋梁工程教研室的實習(xí)方案和日程安排，我們進展了為期五天的畢業(yè)實習(xí)，先后輾轉(zhuǎn)于天興洲大橋施工現(xiàn)場和輕軌沿線各站，其具體實習(xí)方式與地點列表如下：
A、短片觀摩
上午，我們主要觀看一些跨海、跨江、跨河的道路與橋梁工程的.實例錄象，對施工工藝和流程進展簡單回憶。其一，省高雄至淡水高速公路的規(guī)劃設(shè)計。該工程通過平面圖演示，介紹了各中點城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接，考慮了沿島高速公路的建立與之連接。
在環(huán)境保護上表現(xiàn)也甚為突出——特意聘請了動植物專家對該工程在建立過程中和完工后對環(huán)境的影響進展了評估和檢測，并將其研究成果考慮到設(shè)計規(guī)劃中去。這在國所做力度明顯不夠。之后，我們陸續(xù)接觸了美國等多國道路施工及拱橋施工實錄，對路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解。
下午，我們繼續(xù)觀摩幻燈片，其中陽邏公路長江大橋的施工流程以動態(tài)逼真的三維動畫模擬展示，學(xué)習(xí)效果明顯；此后原版演示日本東北新干線工程和泰國XXX大型公路橋梁的施工，雖存在一定的語言障礙，但因畫面詳細系統(tǒng)且反復(fù)播映，仍較好地到達認知、學(xué)習(xí)，思考等多重目的。 下面依次對上述三項工程的施工作一些簡單介紹：
1、陽邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的潤揚長江大橋跨徑達1490米，為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點是能夠跨越其他橋型無與倫比的特大跨度，且因受力簡單明了，成卷的鋼攬易于運輸，在將纜索架設(shè)完成后，能形成一個強大穩(wěn)定的構(gòu)造支承系統(tǒng)，施工過程中的風(fēng)險相對較小。而幻燈出來的陽邏大橋具體施工工序如下：
（1）工作面地表處理；
（2）開挖槽段施工；
（3）北錨碇施工；
（4）索塔施工；
（5）立模澆筑混凝土塔柱；
（6）主橋纜索系統(tǒng)安裝和橋體節(jié)段安裝。
因陽邏大橋南北岸的土質(zhì)不同，決定了其施工方案迥異，其中一側(cè)土質(zhì)較好，可直接開挖；另一側(cè)屬砂質(zhì)淤泥土質(zhì)，應(yīng)在鋪錠的開挖外徑向下開挖填筑混凝土，做護壁，尤其需要注意的是工序（2）和工序（）5，前者從上往下挖槽澆注混凝土，可防止坍塌；后者因為大體積混凝土施工，水化熱過大引起溫度應(yīng)變，要注意控制。
2、日本東北新干線工程
經(jīng)介紹，日本東北新干線工程采用的是移動模架施工法。其方法是使用移動式的腳手架和裝配式的模扳，在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導(dǎo)梁、臺車、橋墩托架和模架等構(gòu)件組成。在箱形梁兩側(cè)各設(shè)置一根承重梁，用于支承模架和承受施工重力。導(dǎo)重梁的長度要大于橋梁跨徑，澆筑混凝土?xí)r承重梁支承在橋墩托架上。
導(dǎo)梁主要用于運送承重梁和活動模架，因此，需要有大于兩倍橋梁跨徑的長度。當一孔梁的施工完成后便進展脫模卸架，由前方臺車和前方臺車在導(dǎo)梁和已完成的橋梁上面，將承重梁和活動模架運送至下一橋孔。承重梁就位后，再將導(dǎo)梁向前移動。
3、泰國XX大型公路高架橋施工
通過幻燈片對施工現(xiàn)場長時間的顯示和詳細介紹，該橋梁墩臺為現(xiàn)場澆筑，其橋體梁段為工廠預(yù)制。其優(yōu)點是橋梁的上下部構(gòu)造可以平行施工，使工期大大縮短，且無須在高空進展構(gòu)件制作，質(zhì)量容易控制，可以集中在一處成批生產(chǎn)，從而降低工程本錢；而缺點是：需要大型的起吊運輸設(shè)備，由于在構(gòu)件與構(gòu)件之間存在拼接縱縫，顯然，拼接構(gòu)件的整體工作性能就不如就地澆筑法。
B、天興洲大橋
1、工程概況
天興洲公鐵兩用長江大橋位于青山區(qū)至漢口諶家磯一線，距上游的長江二橋約公里。為“十五〞重點建立工程，由省和鐵道部合作建立。大橋于XX年9月28日正式開工建立，合同交工日期為XX年8月31日。
天興洲公鐵兩用長江大橋全長米，由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔米箱梁+（98+196+504+196+98）米鋼桁梁斜拉橋+62孔米箱梁+（+2×80+）米混凝土連續(xù)箱梁+4孔米箱梁。其中公鐵合建局部長米，由中鐵大橋局集團XXX承建。
2、主橋構(gòu)造
天興洲公鐵兩用長江大橋主橋為（98+196+504+196+98）米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋，長1092米。上層公路6車道，橋面寬27米；下層鐵路按四線設(shè)計，其中兩線I級干線，兩線客運專線。主梁為板桁結(jié)合鋼桁梁，N型桁架，三片主桁，桁寬2×15米，桁高米，節(jié)間長度14米。
主塔采用混凝土構(gòu)造，倒Y形，承臺以上高度米。主塔兩側(cè)各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索，索最大截面為451φ7毫米，最大索力約1250噸。主塔根底約采用φ米鉆孔灌注樁，2號墩32根，3號墩40根，承臺采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術(shù)、新構(gòu)造、新工藝、新設(shè)備“四新〞技術(shù)于一身，是我國建立新水平的標志性工程。
3、工程創(chuàng)新點與特點
（1）主橋跨度大：大橋斜拉橋主跨504米為世界共類橋梁跨度之首。
（2）橋梁荷載重：該橋是世界上第一座按四線鐵路修建的公鐵兩用斜拉橋，可以同時承載2萬噸的荷載，是世界上荷載量最大的公鐵兩用橋。
（3）設(shè)計速度高：此橋是我國第一座鐵路客運專線的大跨度斜拉橋，客運專線設(shè)計速度200公里/小時，按250公里/小—
時作動力仿真設(shè)計。
三、實習(xí)小結(jié)
本次實習(xí)，時間雖短，但根本到達了為畢業(yè)設(shè)計收集資料，完善所學(xué)知識，將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。 在實習(xí)工程中，我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計的全過程及一般步驟，了解了構(gòu)造設(shè)計的新動向和新方法，了解了有關(guān)的施工技術(shù)。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會。面對競爭劇烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與實踐相結(jié)合，并鍛煉我們能力的大好時機，為未來的工作打下堅實的根底。自20xx年XX月我踏入了天一工程XXX的大門，開場了我的實習(xí)生涯，打從跨入公司大門，接觸公司日常事物開場，面對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒。
實習(xí)公司離家很近，從家里走路到公司都不用20分鐘，總的來說生活、交通什么的都比擬方便。實習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的，我可以每天回家，每天朝九晚五的“上班下班〞，看上去還真有點像上班族的感覺，好似都能想象以后真正去上班時候的樣子了。
實習(xí)亦可稱為實踐，學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路；也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會大門的鑰匙；是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊痪植俊嵺`與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)；同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開場認識的呢"我們的第一次自己洗臉。
第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實踐，不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應(yīng)社會，還有許多要學(xué)的。以下是實習(xí)以來的一些心得體會：
第一、真誠待人
我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由干和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開場覺得不太適應(yīng)：后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。
第二、勤學(xué)好問
剛來到公司時，我對很多方面都未熟悉，在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo)，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這種情況下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)歷填補我的知識真空，經(jīng)歷對于新人來說是很重要的。
第三、嚴守規(guī)
做實際工程不同于在學(xué)校的作業(yè)，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、平安等實際問題，設(shè)計過程中不能想當然，查閱設(shè)計規(guī)是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規(guī)，在此根底上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常無視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第四、講究條理
年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我覺察有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的，他們做事很講究條理，遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策，這就是經(jīng)歷的表達。
第五、多和同事交流
第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的時機，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。
在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)歷，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)歷，也可防止走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差異，真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識。為自己在復(fù)雜的社會環(huán)境中定位大有益處。
第一次參加工作，暴露了很多缺點。除了專業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生，工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟，沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實的社會中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一的，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這不斷地進展擴，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的根底和取得開展的時機。當然我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。
在這3個月的實習(xí)生活中，我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。同時也覺得自己在慢慢成長，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識，在自己所學(xué)的專業(yè)方面，也開場慢慢的把所學(xué)的知識運用到實踐中，一步步的開場積累經(jīng)歷。出來工作了覺得應(yīng)該感謝教師的栽培，實習(xí)了覺得應(yīng)該感謝師傅的教誨和幫助。在接下來的路上，我會好好走，一步一個腳印，努力的學(xué)習(xí)與實踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長。
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