有關(guān)去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告使用的頻率越來越高，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家分享。
有關(guān)去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
作為一名大學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的重要一課，它可以考驗(yàn)一個(gè)人理論聯(lián)系實(shí)際的能力，也可以為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。的x月x日起，作為大一的我在湖南岳陽的一家名叫xx食品有限公司的企業(yè)開始了我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，雖然短暫，卻給我留下了畢生難忘的回憶。
我所在的公司坐落在洞庭湖畔，與洞庭湖相望，交通極為方便，往左是君山區(qū)，往右是市區(qū)步行街，環(huán)境也甚為優(yōu)美。它是一家以榨菜、海帶、酸豆角等方便面調(diào)料包為主營業(yè)務(wù)的中型企業(yè)，主要接收康師傅，統(tǒng)一，中糧等大型公司的單子，在當(dāng)?shù)厥称沸袠I(yè)也占有一席之地。公司設(shè)有生產(chǎn)部和研發(fā)部兩個(gè)大部門，在市場、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、物流等部門及董事會(huì)和總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作。由于我那時(shí)是大一，涉及的專業(yè)知識(shí)不深，總經(jīng)理將我安排在研發(fā)部門實(shí)習(xí)。對這個(gè)安排我欣然接受，因?yàn)樽鳛榈谝淮危艺J(rèn)為以后還有的是時(shí)間去實(shí)習(xí)，無論哪個(gè)部門對我而言都是充滿新鮮和挑戰(zhàn)的。
來的第一天，我就是認(rèn)識(shí)同事、熟悉公司的環(huán)境和運(yùn)作。先去宿舍收拾行李什么的，我住的是單人間，還是老員工讓出來給我這個(gè)降落傘的，現(xiàn)在看來真覺得不好意思呢。宿舍條件很好，一張席夢思雙人床，我一個(gè)人占了，還有桌椅，衣柜兼遙控彩電一部。整理好行李便是被領(lǐng)到了研發(fā)部門，研發(fā)部門的經(jīng)理叫蘇昕，大家都叫蘇姐，88年的，本科，畢業(yè)于西南大學(xué)，是總公司調(diào)過來任職的，她個(gè)子和我差不多，卻遠(yuǎn)比我成熟穩(wěn)重，因?yàn)槲夷鞘怯字傻耐尥弈樤诠镜拿總�(gè)員工看來都是個(gè)十五六歲的小姑娘。研發(fā)部還有另三位經(jīng)常出入質(zhì)檢室的同事，一個(gè)叫楊靜，我就叫她楊靜姐，負(fù)責(zé)化學(xué)檢測，其他兩位是負(fù)責(zé)車間里的品控員。還有一位高高的帥哥，嘿嘿，是xx公司派過來進(jìn)行監(jiān)督的。待一一認(rèn)識(shí)及自我介紹后，蘇姐就帶我去熟悉公司環(huán)境，去車間看看，一切都是那么陌生又很好奇，又因?yàn)樽约菏莻�(gè)路癡，怕自己會(huì)走丟，便得打起十二分精神留心觀察了——少說多觀察，這便是我第一天學(xué)到的。
進(jìn)車間，首先身上不能有任何首飾等，可惜我剛打的耳洞了，連消毒棒都得拿出來。只要進(jìn)車間必須穿上白大褂，戴口罩，帽子，一律不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋，不準(zhǔn)披頭散發(fā)，看來以后去食品企業(yè)工作的得忍受這一規(guī)定了！
上班的頭幾天，看到大家都忙忙碌碌，而我卻坐在空調(diào)辦公室里無所事事，我總想著蘇姐給我安排事情做，有時(shí)就看著楊靜姐做化驗(yàn)，我想幫忙來著，就是不知道從何處下手；有時(shí)就趁著蘇姐去車間偷偷玩她得電腦，想著沒什么大問題，不料被逮個(gè)正著，結(jié)果就是嚴(yán)肅的被教訓(xùn)
了一下；有時(shí)還竟然在辦公室睡著了。說到底就是不會(huì)利用者機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)！
開始的那幾天，我每天幾乎都是看著時(shí)鐘過日子，孤單，膽怯，一切都很陌生，下班后就把自己關(guān)在宿舍里看電視，有時(shí)想哭，覺得真的堅(jiān)持不下去了！但現(xiàn)在都知道了，實(shí)習(xí)最難過的就是剛開始那幾天，幸好我咬咬牙堅(jiān)持過來了，自我調(diào)節(jié)后，決定好好干：笑一笑，加油！
后來的幾天，我主動(dòng)出擊，不懂就問，問經(jīng)理有什么事情可以讓我做，問楊靜姐，我可不可以也來動(dòng)手做做化驗(yàn)，閑的時(shí)候和康師傅的葉大帥哥聊天……慢慢地大家都熟悉起來了，在化驗(yàn)方面我由開始的洗洗瓶子到后來的獨(dú)立操作，甚至頂替了質(zhì)檢員的一天工作，承擔(dān)起整個(gè)公司一天的化驗(yàn)工作，很緊張，不過還好能學(xué)以致用；我由開始的無聊到每天去各車間找事情做，留意每個(gè)車間的運(yùn)作，比如巴氏殺菌的溫度，真空包裝機(jī)設(shè)計(jì)的時(shí)間溫度，如何金檢等等，還會(huì)去練習(xí)如何真空包裝，去倉庫將產(chǎn)品裝袋，去切洗間幫忙處理剛運(yùn)過來的榨菜等等。留心后，我知道了整個(gè)流程的關(guān)鍵控制點(diǎn)，就是兩年后的現(xiàn)在正在學(xué)的HACCP。留意車間里墻壁上的操作規(guī)范，現(xiàn)在知道了，是我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的GMP。在車間的生活，雖然又累又熱，但都值得！有時(shí)對倉庫里的成品進(jìn)行抽檢或全檢，便把倉庫里一箱箱的成品翻出來，一包包的檢查，一次不是所謂的幾萬，而是幾十萬，甚至更多。看到當(dāng)時(shí)的蘇姐，個(gè)子不高，干起活來從不叫苦叫累，肩負(fù)起食品安全的重大責(zé)任，每天比別人早半個(gè)小時(shí)上班，晚半個(gè)小時(shí)下班，晚上經(jīng)常加班，能很好的處理好與生產(chǎn)部的關(guān)系，按常理，生產(chǎn)部和研發(fā)部一般是矛盾的關(guān)鍵等，其他的贊譽(yù)就不說了，總而言之，在蘇姐身上我又明白：干食品這行，就要吃得苦，霸得蠻
堅(jiān)持下來了，習(xí)慣了，更是喜歡這里的生活了，每天正正經(jīng)經(jīng)的上班，下班后和同事們打打羽毛球，和葉大帥哥散散步，和蘇姐、車間員工們吃火鍋，逛步行街。她們教導(dǎo)了我很多，傳授了我很多經(jīng)驗(yàn)，很是感謝！葉大帥哥還說喜歡我，想要我當(dāng)她女朋友來著，不過這玩笑開得也……另外還和當(dāng)?shù)氐囊恍﹩T工去摘香瓜，晚上去飆車，在洞庭湖大橋上吹風(fēng)，這些快樂的時(shí)光，永生難忘，這些可貴的經(jīng)驗(yàn)，終身受用！
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，維持50天，工資按正常的實(shí)習(xí)生計(jì)算，1200元吧，具體怎么算我倒是忘了，走的時(shí)候有些不舍。后來的一年，也就是的暑假去岳陽玩，又特意回到這個(gè)公司找找老朋友，只是蘇姐另尋高位，楊靜姐還是質(zhì)檢員，一切的一切都還是那么熟悉。
總之，受益一生的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在匯總起來覺得：主動(dòng)出擊、不懂就問、保持對工作的激情和耐心，你會(huì)學(xué)到很多。不過，我還是覺得那次有點(diǎn)小小的遺憾：要是我不以專業(yè)知識(shí)還沒學(xué)為借口，再努力點(diǎn)，可以學(xué)到更多，這也當(dāng)是我的一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧，以后的實(shí)習(xí)不會(huì)了。
機(jī)會(huì)是靠人爭取的，天上不會(huì)掉下餡餅，機(jī)會(huì)是青睞有準(zhǔn)備的人，實(shí)習(xí)也一樣，不能因?yàn)楹ε卤痪芙^害怕失敗而被動(dòng)等待。在社會(huì)中，一切都要靠自己去留意，去努力，去發(fā)現(xiàn)，要不失時(shí)機(jī)地虛心向身邊的老同志請教，主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)，才能讓自己經(jīng)受鍛煉，不斷進(jìn)步，提高實(shí)習(xí)效果！
去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇記得在上個(gè)學(xué)期，我們工商管理班去了華東的一些企業(yè)實(shí)習(xí)，參觀了那些企業(yè)的生產(chǎn)流程。那次實(shí)習(xí)使我的眼界開闊了許多，對企業(yè)的生產(chǎn)流程有了初步的認(rèn)識(shí)，但由于那時(shí)侯我還沒有學(xué)習(xí)生產(chǎn)與運(yùn)作管理這個(gè)課程，腦子里沒有理論，還看不懂那些企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作流程，也就是曾老師所說的 “沒有學(xué)過相關(guān)理論去看企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作流程，是看不出東西來的”，所以那次實(shí)習(xí)只是霧里看花。但那次實(shí)習(xí)還是對我們學(xué)習(xí)生產(chǎn)與運(yùn)作管理課有幫助的，我們先對企業(yè)生產(chǎn)的流程有了印象，在學(xué)習(xí)理論的時(shí)候就可以聯(lián)系以前所看到的實(shí)際情況，對理論的理解也容易些。
在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了生產(chǎn)與運(yùn)作管理課，雖然學(xué)習(xí)了很多理論，但是還沒有運(yùn)用理論知識(shí)去分析、解決企業(yè)的`實(shí)際問題。曾老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：三分理論，七分實(shí)踐。他要求我們?nèi)テ髽I(yè)實(shí)習(xí)，不到企業(yè)里面實(shí)踐，是不能體驗(yàn)到企業(yè)的處境和問題的，更談不上為企業(yè)分析問題，解決問題。因此，我利用星期六、日的時(shí)間去了我的親戚的企業(yè)那里實(shí)習(xí)。
我在那里的工作是負(fù)責(zé)帶運(yùn)煤炭來的貨車去過磅處過磅，然后又帶貨車去指定的地點(diǎn)驗(yàn)貨和卸貨，再帶貨車去過磅處過磅，從過磅處得到有關(guān)該貨車重量的表單，再把表單交給老板。由于該企業(yè)規(guī)模不大，但它屬于服務(wù)類型的企業(yè)，所以它的運(yùn)作流程、設(shè)施選址、設(shè)施布置和庫存管理很重要，于是在實(shí)習(xí)的過程中，我對該企業(yè)的運(yùn)作流程、設(shè)施選址、設(shè)施布置和庫存管理進(jìn)行了觀察和分析。
一、企業(yè)簡介
益盛煤炭銷售企業(yè)屬于服務(wù)類型的企業(yè)，該企業(yè)位于佛山市南海區(qū)羅村街邊，那里是佛山的郊區(qū)，企業(yè)的規(guī)模不大，辦公樓設(shè)置在露天的倉庫里面，貨車和鏟車等工具都停放在倉庫內(nèi)。根據(jù)老板介紹，該企業(yè)主要從貴州省和山西省的煤炭批發(fā)商進(jìn)貨，目前銷售無煙煤、煙煤、焦碳、煤粉，銷售的地理范圍是以佛山市的順德、大瀝、丹灶為主，主要給模具制造廠、漂染廠、制鋁廠提供煤炭。
二、運(yùn)作流程分析
根據(jù)老板的介紹，我將該企業(yè)的運(yùn)作流程畫成運(yùn)作流程圖：
該企業(yè)的運(yùn)作流程是：首先根據(jù)本地客戶的需求進(jìn)貨，等貨物從山西省或貴州省運(yùn)到該企業(yè)所在地，然后對貨物進(jìn)行檢驗(yàn)，如果合格就將貨物運(yùn)進(jìn)倉庫并記錄，如果不合格就將貨物退掉或要求降價(jià)，客戶打電話來買貨，老板詢問客戶的姓名地址等信息，然后看一下有沒有庫存，如果有庫存就答應(yīng)客戶要求并讓工人裝貨并運(yùn)往客戶所在的工廠并記錄，如果沒有庫存就根據(jù)實(shí)際情況立刻進(jìn)貨或者放棄這單生意，客戶在使用后不滿意就會(huì)打電話來投訴，或者老板打電話去詢問客戶是否滿意，老板將不滿意的信息反饋給批發(fā)商，要求其改進(jìn)質(zhì)量，再根據(jù)客戶的需求和庫存進(jìn)貨。
三、庫存管理分析
根據(jù)該企業(yè)的老板介紹，他是根據(jù)每種煤的庫存的變化情況和客戶需求來決定哪種煤什么時(shí)候該訂貨的，哪種煤快沒庫存就去訂購哪種煤，至于訂購多少就要看根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況決定。由此看來，該企業(yè)的庫存屬于獨(dú)立需求庫存，對庫存的監(jiān)控類型是類似于定量控制系統(tǒng)的類型。
這樣管理庫存的優(yōu)點(diǎn)是：
1、每次訂貨量大，能獲得批量折扣，節(jié)省訂貨成本，節(jié)省持有成本；
2、安全庫存只需要能夠?qū)τ嗁徶芷趦?nèi)的需求不確定性即可，可以持有較少的庫存。缺點(diǎn)是：所訂的貨物有可能遲到，若安全庫存用完，就會(huì)造成缺貨。
四、建議
前面我從運(yùn)作流程、設(shè)施選址、設(shè)施布置、庫存管理方面對該企業(yè)進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)了該企業(yè)在這幾個(gè)方面所存在的一些問題。對那些問題，我進(jìn)行了思考，試著運(yùn)用所學(xué)的生產(chǎn)運(yùn)作管理知識(shí)去解決那些問題。
以下是我對該企業(yè)的一些建議：
1、由于該企業(yè)所租的地方的面積不大，這樣就限制了企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)可以在適合的地方再租一塊地來做倉庫，這樣做有利于企業(yè)的發(fā)展。可運(yùn)用單一選址的幾種方法來選址。
2、給倉庫的進(jìn)出口處安上鐵門，如果條件不適合安鐵門，那么可以在進(jìn)出口放置路障，如：鐵攔，工作的時(shí)候把它們搬開，不工作的時(shí)候把它們放置在進(jìn)出口處，這樣有助于貨物的防盜。
3、在倉庫接近鐵路的圍墻開個(gè)進(jìn)出口，并安上鐵門，并對倉庫重新進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，這樣可以充分利用那條小馬路，貨車可以從那里離開倉庫，縮短卸貨時(shí)間，提高工作效率，也使去火車貨物卸貨點(diǎn)處的路程縮短，有效減少運(yùn)輸?shù)瘸杀竞凸ぷ髁俊Ｏ聢D是我對倉庫的重新設(shè)計(jì)的圖：
4、企業(yè)可以根據(jù)經(jīng)濟(jì)定貨批量（eoq）模型來確定經(jīng)濟(jì)訂貨批量，可以使庫存成本和訂貨成本最校
五、實(shí)習(xí)感想
在實(shí)習(xí)過程中，我首先遇到讓我緊張的難題是與貨車司機(jī)的溝通問題，他們?nèi)峭馐∪耍抑荒芨麄冋f普通話，這就需要我在陌生人面前有較好的普通話表達(dá)能力。在那個(gè)時(shí)候，我想起了曾老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們在課堂上積極回答問題，回答問題可以鍛煉自己的膽量和表達(dá)能力。雖然平時(shí)我在課堂上積極回答問題，鍛煉了膽量和表達(dá)能力，但是我覺得在跟他們溝通的時(shí)候我的表達(dá)能力還是不太夠，以后還要繼續(xù)鍛煉。
這次實(shí)習(xí)還鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力、細(xì)心和耐心。在實(shí)習(xí)的第一天，老板安排了任務(wù)給我，還安排了一個(gè)工人教我怎樣工作，我要在一天之內(nèi)熟悉我的工作，到第二天我就要獨(dú)自干自己的工作了。老板還介紹了有些外地司機(jī)在過磅的時(shí)候會(huì)耍的花招，叫我過磅的時(shí)候要留心，有什么特殊情況就要向他報(bào)告。
這次我去實(shí)習(xí)的企業(yè)雖然規(guī)模不大，但是，只要用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)小企業(yè)也存在著并不簡單的運(yùn)營管理問題。我覺得我的收獲是不少的，通過觀察、分析、解決實(shí)際問題，我運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力有所提高，不僅對書本上的知識(shí)有了更深的理解，還學(xué)到了不少書本以外的東西。我終于體會(huì)到曾老師所說的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義，也體會(huì)到老師要我們一定要去企業(yè)實(shí)習(xí)的良苦用心。我要感謝這次企業(yè)實(shí)習(xí)。
六、設(shè)施選址分析
從設(shè)施選址方面分析一下該企業(yè)的庫存的地理位置的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、接近市場；該企業(yè)的倉庫位于佛山市羅村的郊區(qū)，需要用煤炭的工廠分布在佛山市的順德、大瀝、丹灶。
2、交通便利；佛山市的交通設(shè)施完善，該企業(yè)的倉庫附近有鐵路，公路，進(jìn)貨可以利用鐵路或公路運(yùn)輸，出貨可以利用公路運(yùn)輸。
3、勞動(dòng)力資源充足；廣東佛山市本地人口很多，而且每年有許多外來工來廣東佛山打工。
4、基礎(chǔ)設(shè)施條件完善；佛山羅村郊區(qū)的水、電、燃?xì)獾鹊墓⿷?yīng)有很好的保證。
5、氣候條件適宜；廣東佛山的氣候溫和，降水量適當(dāng)，適合把煤露天儲(chǔ)存。
6、地質(zhì)適宜；該企業(yè)所在的地段的地質(zhì)能滿足載重要求。
7、企業(yè)附近競爭對手眾多，會(huì)產(chǎn)生“集聚效應(yīng)”。
缺點(diǎn)：可擴(kuò)展性不強(qiáng)；該企業(yè)所租的地方的面積不大，企業(yè)的發(fā)展受到限制。
在比較深入的觀察后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)該企業(yè)的庫存的地理位置的缺點(diǎn)。下圖是該企業(yè)周圍的環(huán)境圖：
雖然該企業(yè)的倉庫接近鐵路，且小馬路連接火車貨物卸貨點(diǎn)，但企業(yè)的倉庫與小馬路之間有圍墻隔著，而且火車貨物卸貨點(diǎn)與企業(yè)倉庫之間也隔著競爭者，這就意味著如果企業(yè)用鐵路運(yùn)輸方法進(jìn)貨，貨到的時(shí)候就要用貨車從倉庫出發(fā)，通過公路饒過競爭者，到達(dá)火車貨物卸貨點(diǎn)處裝貨，再通過公路饒過競爭者才能將貨物運(yùn)回倉庫，這樣會(huì)導(dǎo)致工作量增加，運(yùn)輸?shù)瘸杀驹黾印?/p>
七、設(shè)施布置分析
該企業(yè)的設(shè)施布置類似于倉庫布置。該企業(yè)是銷售煤炭，屬于非制造業(yè)，而且規(guī)模不大，租地面積也不大，這四個(gè)特點(diǎn)影響著該企業(yè)的倉庫布置。特別是地方面積不大，這更需要合理設(shè)計(jì)倉庫的布置。
在實(shí)習(xí)期間，我觀察到：企業(yè)的倉庫只有一個(gè)進(jìn)出口，而且沒有鐵門，倉庫里不同的煤堆之間有一定的空隙，放在進(jìn)出口附近的無煙煤會(huì)很快地被工廠買去，而且無煙煤賣出去以后很快又被補(bǔ)充，而放在進(jìn)出口較遠(yuǎn)的煤卻賣得很慢；辦公樓被設(shè)置在倉庫的中間偏右；貨車、鏟車停放點(diǎn)被設(shè)在離倉庫進(jìn)出口最遠(yuǎn)的地方。
經(jīng)過分析，我覺得該企業(yè)的倉庫布置有這樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是：
1、有利于縮短存取貨物的時(shí)間，降低倉儲(chǔ)管理成本；
2、辦公樓與進(jìn)出口保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不阻礙交通，也有利于對貨物的看管；
3、加強(qiáng)了對貨車和鏟車的保護(hù)，有助于防盜。
缺點(diǎn)是：
1、倉庫只有一個(gè)進(jìn)出口，造成卸貨時(shí)間延長；在我實(shí)習(xí)期間我遇到這么一個(gè)情況：先到的貨車在倉庫門口附近的地方剛卸完貨，還沒離開，另一輛準(zhǔn)備卸貨的貨車就到了，后到的貨車只有等先到的貨車調(diào)好車頭、離開后才能進(jìn)倉庫卸貨，這樣就延長了卸貨時(shí)間，降低了工作效率。
2、倉庫沒有鐵門，雖然有老板安排了人員看管，但防盜措施仍然不足，貨物還是容易被盜，白天有人看管，貨物沒人偷，到了晚上看管的人很難看清楚環(huán)境了，或者會(huì)走神，貨物就容易被盜了。
有關(guān)去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
對所實(shí)習(xí)單位要有基本了解；通過接觸實(shí)際的工作加深對財(cái)務(wù)管理專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的了解，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供感性認(rèn)識(shí)，把課堂中學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)同實(shí)際結(jié)合起來，了解單位的實(shí)際運(yùn)行情況，進(jìn)一步確立日后發(fā)展方向，為能夠走上工作崗位創(chuàng)造條件。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月25日至8月15日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
安徽省蕪湖市蕪湖縣花橋鎮(zhèn)橫崗街道
四、實(shí)習(xí)單位和部門
龍騰輔導(dǎo)中心
實(shí)習(xí)單位簡介
龍騰輔導(dǎo)中心是在安徽省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳指導(dǎo)于20xx年9月24日正式注冊成立的文化類公司。位于具有生態(tài)新區(qū)、和諧新區(qū)和時(shí)尚新區(qū)之稱的政務(wù)新區(qū)。合肥光雨公司是一所集教育信息咨詢，人力資源管理，國內(nèi)廣告發(fā)布及代理，企業(yè)形象策劃，文藝交流活動(dòng)策劃，文化用品銷售，旅游信息咨詢于一體的大型綜合類文化公司。光雨人秉承“勤奮，高效，科學(xué)，創(chuàng)新”的理念，決心將合肥光雨公司打造成為一所國內(nèi)知名的文化公司，讓所有和文化有關(guān)的都和合肥光雨公司有關(guān)。合肥光雨公司始終堅(jiān)信：有光有雨的地方就有光雨公司的身影，光雨公司會(huì)像陽光一樣溫暖和照耀著世界，會(huì)像雨水一樣滋潤和哺育著世界，給世界帶來便捷。是一所真正的文化承遞，傳播和創(chuàng)新的公司。
光雨精神：服務(wù)、奉獻(xiàn)、扎實(shí)、有效
光雨文化：以人為本，創(chuàng)造和諧人生
光雨夢想：讓有光有雨的地方都有光雨文化公司的身影
光雨使命：讓世界文化生活便捷起來，創(chuàng)造每個(gè)人的和諧
五、認(rèn)知實(shí)習(xí)經(jīng)歷
本人于20xx年六月一十八日參加龍騰輔導(dǎo)中心的面試，并于同年六月二十四日正式進(jìn)入龍騰輔導(dǎo)中心，開始為期近十天工作和為期一個(gè)半月的課堂教學(xué)工作。作為全職教師，我的工作內(nèi)容主要是打掃每天所負(fù)責(zé)的教學(xué)點(diǎn)衛(wèi)生、幫助進(jìn)行招生咨詢工作、備課、課堂教學(xué)、代課以及課堂作業(yè)輔導(dǎo)等。工作形式主要有招生、小班課堂教學(xué)、一對一輔導(dǎo)以及上門家教。基本情況如下：
1、打掃衛(wèi)生：每天該教學(xué)點(diǎn)的負(fù)責(zé)老師必須提前半小時(shí)到，整理課桌椅，打掃衛(wèi)生。
2、招生：熟悉教學(xué)點(diǎn)周圍環(huán)境，了解市場，通過以小區(qū)為中心地毯式發(fā)傳單、到學(xué)校及菜場擺咨詢臺(tái)的方式進(jìn)行招生咨詢工作。
3、課堂教學(xué)：完成備課筆記35份，上課總課時(shí)為240課時(shí)（三年級(jí)英語預(yù)科班、四年級(jí)英語預(yù)科班、五年級(jí)英語預(yù)科班、小學(xué)英語總復(fù)習(xí)班、新概念英語第一冊）
4、一對一家教：完成備課筆記24份，上課總課時(shí)為90課時(shí)（小學(xué)一年級(jí)語文數(shù)學(xué)一對一家教、初中英語總復(fù)習(xí)一對一家教）。
5、課堂作業(yè)輔導(dǎo)：幫助報(bào)課堂作業(yè)輔導(dǎo)班的學(xué)生解決在暑假作業(yè)以及其他輔導(dǎo)資料中遇到的問題，為他們布置作業(yè)并監(jiān)督其執(zhí)行情況。
這次認(rèn)知實(shí)習(xí)經(jīng)歷令我感受頗多。首先，我深感熟練掌握專業(yè)知識(shí)的重要性，每一次上課我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)備課，不放過課本里的學(xué)生可能難以理解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)之前所學(xué)的知識(shí)，以便更好的幫助他們解決問題、理解知識(shí)點(diǎn)，比如，我所帶的一名橫崗中學(xué)的初二學(xué)生的英語成績不是很理想，基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，在每次上課前我都會(huì)反復(fù)復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容，通過打循環(huán)持久戰(zhàn)的方式幫助他進(jìn)行消化記憶知識(shí)點(diǎn)；然后，作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，除了牢記課本知識(shí)外，應(yīng)充分利用課余時(shí)間多閱讀一些課外書籍，認(rèn)識(shí)了解更多其他專業(yè)和領(lǐng)域的知識(shí)。而在這一方面我的知識(shí)是欠缺的，比如，學(xué)生喜歡問一些關(guān)于游戲CS、CF和一些軍事類詞語的英文表示，我往往答不出來；其次，我也體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵，在備課、上課、檢查作業(yè)、改作業(yè)及分析試卷的過程中，我自己本身的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固，分析問題處理問題的能力也得到了提高，也能較熟練解決和處理課堂教學(xué)時(shí)出現(xiàn)的教學(xué)問題以及學(xué)生間的矛盾；再次，作為一名負(fù)責(zé)任的老師，應(yīng)當(dāng)努力教好每一個(gè)學(xué)生，更要努力做到“因材施教”，我在橫崗街道有一名學(xué)生是從底下的村子轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上上學(xué)，據(jù)他家長介紹之前在家鄉(xiāng)英語不太重視加上本身興趣不大，所以英語成績非常糟糕，初上課時(shí)我真有點(diǎn)放棄的沖動(dòng)，但后來我通過和他談心，幫助他分析自身的問題，努力帶他上好每節(jié)課。在最后一節(jié)課的時(shí)候，當(dāng)聽到他那句“老師，我現(xiàn)在好喜歡英語，我們明年暑假再見”時(shí)，我忍不住流下了眼淚；最后，我更深深體會(huì)了“做老師容易，做好老師難”的真正意義。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。一方面要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高整體教學(xué)水平。另一方面又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求老師不能只是為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。在實(shí)習(xí)中，我不僅僅只限于課堂教學(xué)工作，而且還積極融入學(xué)生中，和他們做朋友。同時(shí)我還利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生們的暑假作業(yè)，幫助他們補(bǔ)習(xí)一些之前沒學(xué)好的知識(shí)，加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情，而在上課、考試時(shí)，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴(yán)肅度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間愉快而又艱辛的認(rèn)知實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了，在這十二周時(shí)間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。十二周的`時(shí)間不長，但學(xué)到并感受了很多。
1、認(rèn)知專業(yè)與職業(yè)
第一次以小學(xué)英語教師以及中學(xué)數(shù)學(xué)老師的身份走上講臺(tái)，第一次拿起粉筆以一名英語和數(shù)學(xué)教師教師的名義寫下精心準(zhǔn)備的備課筆記，激動(dòng)與興奮之情難以言表。在近兩個(gè)月的教師實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了作為一名老師應(yīng)有的責(zé)任心、耐心、細(xì)心和持之以恒的心。
為人師，就要負(fù)起責(zé)任。無論是在十天的招生工作中，還是近一個(gè)半月的課堂教學(xué)中，我都深深體會(huì)了責(zé)任的重要性。家長來咨詢，我必須仔細(xì)分析孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，以便更好地為他們選擇與之相符的補(bǔ)習(xí)課程，從而更有效地提高他們的學(xué)習(xí)成績；課堂上，我認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生，精心挑選適合他們的練習(xí)，只要上課十分鐘有未到者，我立即聯(lián)系學(xué)生家長，以確保他們的安全；課堂外，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不放過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生有不懂的問題，就算不是我的工作時(shí)間我也會(huì)認(rèn)真給他們講解。因?yàn)椋?zé)任是一名教師必備的品質(zhì)，更是衡量一名合格教師的重要標(biāo)準(zhǔn)。
為人師，就要有耐心。學(xué)生題目不會(huì)做，要有足夠的耐心不厭其煩的反復(fù)講解，直到幫助他們弄懂為止；學(xué)生做錯(cuò)事，要耐心教育；課程多，備課筆記繁瑣，工作量大，也要求我有耐心一步一步進(jìn)行。
為人師，應(yīng)該細(xì)心。課堂上，要認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行板書書寫，保證學(xué)生能懂會(huì)認(rèn)；備課時(shí)，要細(xì)心到每個(gè)可能的知識(shí)點(diǎn)都不放過，以便更好的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
為人師，還要有一顆持之以恒的心。備課、上課、改作業(yè)、檢查作業(yè)、講練習(xí)?每天都千篇一律的重復(fù)，也許這種日子太過枯燥乏味，但只要擁有一顆堅(jiān)持的心，這樣的重復(fù)也會(huì)是生活最美的主旋律。
在實(shí)習(xí)的過程中，我也對英語有了重新的認(rèn)識(shí)。英語作為一門國際化的語言，應(yīng)用范圍越來越廣，已經(jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)中不可或缺的一種交流和溝通工具。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)它也可以成為激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)工具。學(xué)生們可能對英語語言本身沒有多大的興趣，但是為了弄懂他們所感興趣的某個(gè)中文詞語的英語表達(dá)，他們就會(huì)愿意認(rèn)真去學(xué)。比如說，我所帶的一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生之前不太喜歡英語，但是卻對軍事類、動(dòng)物類詞語如何用英語表達(dá)興趣濃厚，因此，他就很樂意去學(xué)。作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)而非英語專業(yè)的學(xué)生，我更關(guān)注的還是畢業(yè)后的就業(yè)前景和方向問題。截止到20xx年12月24日，36984位財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3921元，其中0-2年工資3461元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資4228元，3-5年工資4848元，10年以上工資5848元，6-7年工資7799元，8-10年工資8764元。針對財(cái)務(wù)管理專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比89%;3-5年工作經(jīng)驗(yàn)要求的最多，占比38%;大專學(xué)歷要求的最多，占比55%。財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可1.進(jìn)企業(yè)做會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)，選擇這條路的話最好找個(gè)暑假的時(shí)間去企業(yè)實(shí)習(xí)，現(xiàn)在用人單位很看重這方面。2.進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所做審計(jì)，選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會(huì)考出幾門。3.進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個(gè)最好有關(guān)系。4.進(jìn)專門的金融，貨幣，經(jīng)濟(jì)，調(diào)研機(jī)構(gòu);不過概率比較小。5.自己成立會(huì)計(jì)師事務(wù)所，成立會(huì)計(jì)事務(wù)所不會(huì)面對像做兼職會(huì)計(jì)的交際壓力，且收入十分可觀，但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會(huì)計(jì)師事務(wù)所的大多具備注冊會(huì)計(jì)師或高級(jí)會(huì)計(jì)師等級(jí)的人。6.進(jìn)大學(xué)任教。隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢，市場定需要大批的財(cái)務(wù)管理人才。而據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì)，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位，即使在近幾年大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率任然保持在90%以上，就業(yè)前景樂觀。此外，英語專業(yè)還被稱為“百搭”專業(yè)，英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣，可以在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。英語作為一個(gè)工具，如果日后我加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，提高我各人的專業(yè)素養(yǎng)，將所學(xué)的專業(yè)與英語很好的結(jié)合起來，那么，我將提升自己的競爭力。
2、認(rèn)知社會(huì)與自我
八周的認(rèn)知實(shí)習(xí)，平淡而不平凡，深刻而不簡單。也許從學(xué)校到社會(huì)只是一個(gè)單純的角色轉(zhuǎn)變，但在轉(zhuǎn)變過程中那些辛酸與歡笑，體驗(yàn)與磨礪，是不容小覷的。
回顧這52天的實(shí)習(xí)歷程，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多問題，且缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語單詞的發(fā)音或解答不出學(xué)生所給的詞語的英文表達(dá)，而無地自容、羞愧難當(dāng)。初為人師，除了興奮激動(dòng)，更多的是緊張。還記得第一次上課時(shí)的場景，那是一堂試聽課，沒有課堂授課經(jīng)驗(yàn)的我緊張的遲遲不敢走近教室，好不容易鼓起勇氣走進(jìn)去，看著下面坐著的家長和學(xué)生，又緊張的不知所措。重復(fù)了好幾遍的臺(tái)詞早就忘得一干二凈，沒辦法只好硬著頭皮自由發(fā)揮，很幸運(yùn)，講著講著就找到了感覺，之前反復(fù)背誦的知識(shí)此刻也運(yùn)用自如，當(dāng)?shù)弥嚶牫晒r(shí)，我興奮地抱緊了手中的課本。我成功了!后來幾次的試聽也得到了家長的認(rèn)可和學(xué)生的喜愛。雖然只是小小的收獲，但成功的喜悅增添了我的信心，讓我一直對這份工作充滿激情。同時(shí)，在這十二周的實(shí)習(xí)中我也深刻體會(huì)到人際交往的重要性。第一次真正意義上接觸社會(huì)，自己獨(dú)立生活、工作，充滿了好奇與期待，同時(shí)又帶著些許的膽怯。人際交往，無處不在。在輔導(dǎo)班，工作時(shí)要處理好和同事的關(guān)系，和老板的關(guān)系，在上課時(shí)要處理好和學(xué)生的關(guān)系，在招生時(shí)又要處理好和學(xué)生家長的關(guān)系，在工作外，要學(xué)會(huì)和鄰里相處，甚至要學(xué)會(huì)和菜場里的店主交流，每一項(xiàng)都要求我努力做到待人平和，與人為善。
在為人師的這條道路上，我還只是邁出了小小的第一步，接下來還會(huì)有第二步、第三步但不管怎樣，我都會(huì)牢記人生中這一難忘的經(jīng)歷，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
實(shí)習(xí)，就是進(jìn)入社會(huì)前的預(yù)演，過程雖然辛苦，但其中也不乏歡聲笑語。經(jīng)歷過，就會(huì)有所收獲。在烈日中擺咨詢臺(tái)，一層一層跑樓梯發(fā)傳單，頂著大雨等公交車去上課，晚上七八點(diǎn)餓著肚子卻才剛剛下課很苦很累，但我在實(shí)習(xí)中也逐漸變得勇敢，我敢于用自己的方式去教導(dǎo)學(xué)生，也敢于學(xué)著一個(gè)人去承擔(dān)。總之，要有敢于嘗試的勇氣與信心，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，何來積累與成長？認(rèn)知實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也教會(huì)了我很多！
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