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精選社會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的社會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家分享。
社會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難” 。
xxxx年6月5日上午在我校團(tuán)委書(shū)記xxxx老師、校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師xxx老師及我(校學(xué)生會(huì)主席)的組織下一行23人參加“65世界環(huán)境日暨阜陽(yáng)市環(huán)保教育宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式” ,宣傳環(huán)保知識(shí)。
此次宣傳活動(dòng)我們?cè)跍?zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等方式查閱各種環(huán)保知識(shí)宣傳資料。現(xiàn)將我此次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)及心得體會(huì)(針對(duì)“白色污染” )進(jìn)行分析。
一、我們的實(shí)習(xí)過(guò)程:
首先,我們來(lái)到宣傳臺(tái),認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識(shí)宣傳,聆聽(tīng)了關(guān)于阜陽(yáng)市污染治理及成果。緊接著,還和來(lái)自各界的環(huán)保志愿者一起參觀了“創(chuàng)業(yè)水務(wù)有限公司” ,了解了污水處理情況和流程,展望了阜陽(yáng)市未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會(huì)關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析:什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的`新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、分析:“白色污染”的危害有哪些?
(一)視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些資深教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球” 。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功。當(dāng)太陽(yáng)輻射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染” :
通過(guò)這次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)習(xí),我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們阜陽(yáng)市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。因此,我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家
園。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;
3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢;
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
社會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)習(xí)能力,紙箱廠暑期社會(huì)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式. 所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們 加入了暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
調(diào)查背景:我國(guó)的紙箱生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)的體制與成立的時(shí)間密切相關(guān)。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,我國(guó)的紙箱企業(yè)基本上都是國(guó)有企業(yè);改革開(kāi)放后興辦的紙箱生產(chǎn)企業(yè),大都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)集體所有制企業(yè)。實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后,原來(lái)的國(guó)營(yíng)紙箱企業(yè)通過(guò)轉(zhuǎn)制、轉(zhuǎn)產(chǎn),進(jìn)行了全面體制改造,同時(shí)淘汰了一批不良企業(yè)。截止到XX年我國(guó)瓦楞紙箱生產(chǎn)企業(yè)已基本轉(zhuǎn)制完成,為生產(chǎn)力的解放和不斷提高創(chuàng)造了前提條件。
公司理念: 嚴(yán)抓內(nèi)部管理,努力拓展業(yè)務(wù),不斷壯大公司規(guī)模和實(shí)力,在為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí),企業(yè)得到了更大的發(fā)展。誠(chéng)信的工作態(tài)度,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高規(guī)格的管理要求,及時(shí)為客戶解決包裝行業(yè)的'技術(shù)服務(wù),按客戶所需,準(zhǔn)時(shí)為客戶送貨上門,實(shí)習(xí)報(bào)告《紙箱廠暑期社會(huì)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告》。嚴(yán)格的成本管理,為客戶提供低廉的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
公司情況:在開(kāi)放政策和自己的努力下,獨(dú)立開(kāi)發(fā)生產(chǎn)各種規(guī)格,輕巧快捷的紙箱。我公司具備領(lǐng)先技術(shù)工藝和先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、化工、保健品、食品等領(lǐng)域,尤其能滿足醫(yī)藥、食品等自動(dòng)貼標(biāo)生產(chǎn)線的需求,向眾多國(guó)內(nèi)外知名顧客提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和良好服務(wù)。
服務(wù)宗旨:掌聲只是成功的一半。客戶是我們的上帝,因?yàn)槲覀兣ΓA得了他們的掌聲。我們珍惜這些榮譽(yù)和評(píng)價(jià),就像珍惜自己的生命。每一個(gè)渴望人都深深懂得:掌聲來(lái)之不易,只是成功的一半,另一半成功則是渴望對(duì)這些榮譽(yù)的保持,不讓客戶失望,始終把最好的產(chǎn)品、最好的服務(wù)、最好的形象奉獻(xiàn)給客戶,才會(huì)徹底成功,才能贏得經(jīng)久不息的掌聲。
新世紀(jì)紙箱行業(yè)發(fā)展趨勢(shì):一是加速中高檔紙箱的發(fā)展,重點(diǎn)是發(fā)展低克重、高強(qiáng)度、輕量化的中高紙箱;二是發(fā)展柔性版,網(wǎng)點(diǎn)多色彩面印刷模切成型紙箱;三是以牛皮箱板紙運(yùn)輸包裝逐步被白版牛卡彩面印刷商品包裝替代,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外包裝商品化、系列化;四是發(fā)展異型紙箱紙盒和細(xì)瓦楞(de)型瓦楞紙箱紙盒,經(jīng)過(guò)模切達(dá)到美觀、大方、輕量,為消費(fèi)者提供方便。
實(shí)習(xí)體會(huì):j縣潤(rùn)和紙箱廠雖然是一個(gè)不起眼的廠,比不上那些大公司大企業(yè),但它的經(jīng)營(yíng)管理和產(chǎn)品生產(chǎn)絲毫不遜于那些大廠商,那些工作者認(rèn)認(rèn)真真的敬業(yè)態(tài)度給我留下了深刻的印象。但工廠本著“質(zhì)量第一、用戶至上”的原則,對(duì)內(nèi)嚴(yán)格工藝規(guī)程、嚴(yán)格質(zhì)量把關(guān);對(duì)外嚴(yán)格原輔材料進(jìn)廠管理,嚴(yán)把產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)關(guān),保證產(chǎn)品出廠的質(zhì)量要求,確保用戶滿意。十天的工廠參觀實(shí)習(xí)終于劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),在經(jīng)歷了烈日和辛勞的考驗(yàn)后,我收獲甚豐。從出來(lái)乍到時(shí)的無(wú)知與好奇到現(xiàn)在的豐盈而充實(shí),短短十天見(jiàn)證了我的辛勤努力和師傅的無(wú)私付出。正是由于學(xué)院的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,才使得我們有機(jī)會(huì)帶著所學(xué)的知識(shí)深入到工廠中實(shí)習(xí)學(xué)習(xí);也正是因?yàn)閹煾档牟粎捚錈┑慕庹f(shuō)和釋心指導(dǎo),才使得我能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)有所得,提高技能。十天中,我切身感受到了實(shí)習(xí)的意義和魅力;十天中,我培養(yǎng)了一種吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的求學(xué)精神和互相幫助、善于溝通的團(tuán)體意識(shí)。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求在所學(xué)的領(lǐng)域上有所建樹(shù),有所貢獻(xiàn),就必須下一番苦功,花一番精力,只有拿出經(jīng)磨礪、迎寒冬的意志和信念,才能劍鋒鋒利,梅花飄香。
社會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
我想在暑假期間召集優(yōu)秀的貧困生開(kāi)辦一個(gè)社會(huì)中小學(xué)生課程補(bǔ)習(xí)班。這對(duì)我們師范類的學(xué)生是一個(gè)很好的鍛煉,用我們所學(xué)專長(zhǎng)來(lái)幫助學(xué)習(xí)困難的中小學(xué)生,服務(wù)于社會(huì)。我再三斟酌之后把這一想法寫(xiě)成書(shū)面材料交到院團(tuán)委征求團(tuán)委的同意,經(jīng)團(tuán)委老師研究后非常贊同并支持這一活動(dòng),并提共我們教室使用,還指導(dǎo)幫助我們完善活動(dòng)期間的每一項(xiàng)工作,直到實(shí)踐活動(dòng)順利結(jié)束。我們開(kāi)始了緊鑼密鼓的籌備工作。
選擇優(yōu)秀的`特困生,我們?cè)趥(gè)各院系宣傳欄上貼上我們此次活動(dòng)的倡議邀請(qǐng)書(shū),邀請(qǐng)優(yōu)秀特困生參加到我們之中來(lái)。在這些報(bào)名的特困生中我們開(kāi)始選擇優(yōu)秀的,對(duì)他們的專業(yè)知識(shí)、道德素質(zhì)、言行舉止、及個(gè)方面進(jìn)行素質(zhì)測(cè)評(píng),我們選擇出優(yōu)秀的學(xué)生在進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)大家如何管理組織學(xué)生,如何授課,為人師表,身正為范,強(qiáng)調(diào)上下課的安全問(wèn)題,并制定詳細(xì)的教師公約如下:
教師公約
1、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了孩子,處處為孩子著想。
2、注意教師形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,為人師表。
3、根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)程度和接受能力不同進(jìn)行因材施教。
4、上課前制定好教學(xué)計(jì)劃,并熟練備課,保證課堂效率。
5、做到第一個(gè)到教室,準(zhǔn)備上課事宜,最后一個(gè)離開(kāi)送走學(xué)生,安全第一。
6、切實(shí)遵守教學(xué)為重,于育為本的教學(xué)基本原則。
7、按時(shí)上下課、不遲到、不早退,不曠課。
8、上課時(shí)間不能吸煙,接打電話,做私人事,聊天等。
9、隨時(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、耐心給學(xué)生講解問(wèn)題。
10、保證上課時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
11、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以學(xué)生利益出發(fā),不魯莽行事。及時(shí)匯報(bào)。
12、上課落實(shí)點(diǎn)名制,電話通知未到學(xué)生家長(zhǎng)確定學(xué)生去向。
社會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
大學(xué)兩年期間,我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)了《刑法》、《刑事訴訟法》、《行政法和行政訴訟法》和《民法》等一系列的實(shí)體法與程序法。為了使同學(xué)們能加夠深入,更進(jìn)一步的理解這些法律,上兩個(gè)星期,我們理工學(xué)院xx級(jí)法學(xué)全體同學(xué)在馮哲老師的指導(dǎo)之下舉辦了模擬法庭。這次舉辦模擬法庭是按照學(xué)校法學(xué)法律實(shí)習(xí)報(bào)告的要求,規(guī)范而進(jìn)行的。
這次模擬法庭我們?nèi)喽紖⒓恿耍蠹叶己芘d奮,不過(guò)不足之處是我們班的卷宗跟別人的不一樣,卷宗里面除了口供沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的東西,這無(wú)疑給我們一個(gè)巨大的考驗(yàn),但是經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)和馮哲老師的共同努力,我們還是很功的完成了任務(wù)。
在這次模擬法庭當(dāng)中,我擔(dān)任的角色是被告人的辯護(hù)律師。當(dāng)律師一直是我的夢(mèng)想,所以第一次模擬自己夢(mèng)想中的角色,除了興奮還有忐忑。拿到卷宗的時(shí)候我就迫不及待的開(kāi)始看,不僅看它的內(nèi)容,還看它訂卷的順序,因?yàn)樵谶@之前我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的卷宗,這給了我一次從理論到實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。
本次模擬法庭的案件是“共同盜竊鐵路運(yùn)輸物資案”,案件事實(shí)是:四個(gè)被告人涉嫌共同盜竊五次鐵路運(yùn)輸物資,一個(gè)被告涉嫌掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益。通過(guò)整個(gè)庭審,我了解到整個(gè)庭審是由法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人最后陳述,當(dāng)庭宣判組成的。庭審給我印象最深刻的是法庭辯論階段,它讓我了解到一個(gè)律師必須具備豐富的課外知識(shí),言論技巧和超強(qiáng)的應(yīng)變能力。例如:辯護(hù)人在法律允許的范圍之內(nèi)為了維護(hù)自己當(dāng)事人的利益,盤問(wèn)證人,向告人發(fā)問(wèn)的時(shí)候,這就需要技巧。通過(guò)這次模擬法庭,我真正認(rèn)識(shí)到法律的崇高與正義,也加強(qiáng)了我成為一名律師的決心。
在參與這次模擬法庭過(guò)程中,我對(duì)盜竊罪,區(qū)分主從犯,特別自首有了更深的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)模擬法庭,我對(duì)于盜竊罪中關(guān)于數(shù)額較大,數(shù)額巨大,數(shù)額特別巨大的區(qū)分和立案標(biāo)準(zhǔn)有很深刻的理解。所謂“數(shù)額巨大”是指盜竊公私財(cái)務(wù)的數(shù)額在500元—20xx元期間,“數(shù)額巨大”是指盜竊公私財(cái)務(wù)5000元—2萬(wàn)元之間,“數(shù)額特別巨大”是指盜竊公私財(cái)務(wù)3萬(wàn)元—10萬(wàn)元期間;立案標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)額較大和多次盜竊。
對(duì)于從犯,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二十七條之規(guī)定在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯,對(duì)于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。這是一個(gè)法定減輕處罰的情節(jié),在模擬法庭之前,我一直以為這沒(méi)有什么好說(shuō)的,主從犯在題目的案例中一眼就能看的出來(lái),可是一旦接觸到真正的案子,我才發(fā)現(xiàn)根本就不是那么一回事,在真實(shí)的案例當(dāng)中,我們很難判斷共同犯罪中行為人所起的作用,除非是那中很簡(jiǎn)單的案例。在這一起“團(tuán)伙盜竊”中,我就是從第二被告作案工具的來(lái)源,盜竊意圖、銷贓所得、在共同盜竊中具體分擔(dān)的角色來(lái)為我的當(dāng)事人辯護(hù)的,最興奮的是我的辯護(hù)意見(jiàn)被審判長(zhǎng)所采納。
模擬法庭快要的結(jié)束的時(shí)候,也就是法庭辯論階段,公訴方對(duì)我的辯護(hù)發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候,提出我運(yùn)用法條錯(cuò)誤很是讓我震驚,我一直都以為特別自首只是要求被采取強(qiáng)制措施的.犯罪嫌疑人,被告人和正在服刑的罪犯如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還沒(méi)有掌握的本人的其它罪行。當(dāng)公訴人宣讀<最高人民法院關(guān)于處理自首和立功集體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋>第二款的規(guī)定是說(shuō)向司法機(jī)關(guān)供述司法機(jī)關(guān)已掌握的或者判決確定的罪行不同種罪行才能構(gòu)成特別自首,在參與模擬法庭之前我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的扣過(guò)字眼,不過(guò)這為我以后的法律道路敲響了警鐘,使我認(rèn)識(shí)到法律是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的東西,以后我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的注意,我感謝模擬法庭中公訴人幫我指出我的錯(cuò)誤。
通過(guò)這次模擬法庭,我受益匪淺,同時(shí)也讓我對(duì)律師這一職業(yè)有了更深一步的了解。最后,感謝學(xué)校也感謝我的指導(dǎo)老師給我們提供這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我確信,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)法律的,謝謝老師們。
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