【精品】個人的述職報告匯總六篇
在生活中,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的個人的述職報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人的述職報告 篇1
今年即將過去,新的一年即將開始,不知不覺中來到東鎮國際城沃爾瑪項目部工作已經三個月時間;仡櫲齻月的工作歷程,才真正感覺到時間的流逝。我能來到這個新的單位來到這個大家庭感覺非常幸運,在這辭舊迎新之際,總結一下工作中的經驗、教訓,有利于我在以后的工作中揚長避短,能更好的做好電氣工長工作.來到項目部以后,我主要負責B11-A B11-B B12# 號樓的電氣工程。工作中有項目部領導的支持和各位同事的熱心幫助,使我對工作充滿信心,在愉快和輕松的環境中完成自己的工作。
在工作這段時間里分幾個方面對工作進行一下總結
一、到項目部辦理進場及接受任務
在各位領導的幫助安排下我很快辦理了入職手續,經徐經理分配工作,明白自己主要負責B11-A B11-B B12# 號樓電氣工程中的技術及各分包的協調工作和與甲方、監理、設計的溝通。
二、工程圖紙審核及技術交底
在我接到B區圖紙及圖紙繪審后,即時對圖紙及相關文件進行了審核,對圖紙中內容:配電系統、消防系統、弱電系統進行了逐一核對,針對圖紙中的問題與圖紙繪審相結合,在已有的圖紙繪審及相關文件中仍然未得到解決的問題進行匯總,在到設計院即時辦理相關手續,圖紙中出現與施工相抵觸的情況即時辦理工程洽商,便于工程的順利進行,按審批的施工組織設計和施工方案及現行的質量驗收規范,對我管理的施工班組進行技術、質量、安全以及消防等各方面的`技術交底 。由于設計圖紙對于滿足使用功能上的欠缺,在施工過程中經常發生臨時變更,對于能在施工前辦理簽證的變更,都做到了即時準確無誤,而對于一部分在施工前不能辦理的,在施工完成后即時做了鑒證,并即時補辦了先關變更手續。
三、現場施工管理與質量控制
為了提高施工班組的質量意識。對施工中常出現的預留穿線盒及預埋管線的保護質量缺陷,給班組長提出相應的預防措施,針對經常在施工過程中的質量通病,對其進行原因分析,提出相應可行的預防保護措施及方案,并即時與土建施
工部門進行協商,以免影響到工程進度,隨后對機電部門的施工質量進行嚴格要求,對施工過程中出現的質量問題進行即時檢查即時整改。為了更好的配合工程的總體進度,對機電安裝相關專業影響到工程總體進度時即時到現場解決問題。
四、原材料控制與資料歸檔
隨著市場競爭的加劇,各種不合格產品隨時都可能進入現場。為了保證工程質量,對進入現場的所有電氣材料進行嚴格檢查。我充分認識到這項工作的重要性和艱巨性,于是我下決心要把這項工作做好,杜絕一切不合格材料進入施工現場,使各工種避免交叉打架的現象。在施工過程中我對資料做到及時準確收集,材料合格證,進行材料檢驗隱蔽工程驗收,檢驗批質量驗收,分部分項工程質量驗收。并且及時找甲方駐工地工程師、監理工程師確認簽字,從而做到了施工資料:檢驗批,分項分部,隱蔽驗收,材料驗收等各項資料的日期能夠與實際施工日期相吻合。滿足施工資料編制的要求,并對工程資料及時交資料員整理歸檔,保證了施工資料的真實性、完整性和有效性。
五、安全文明施工
根據項目部精神指示,每周施工現場臨時用電文明施工進行一次大檢查,并做到天天巡查,發現安全隱患立即處理,減少了施工過程中的用電安全事故發生,為總體工程的順利施工創造有利條件。總之我會努力做好本職工作,杜絕違章作業糾正違章作業,吸取教訓,確保工程保質保量順利進行。
六、今后的工作打算
通過總結幾個月來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,在新年來臨之即,為我們項目部美好的明天讓我們各部門在領導的英明領導下,克服種種困難使我們項目部以更先進的管理模式,以更新的面貌更新的姿態,去迎接更美的明天。
個人的述職報告 篇2
尊敬的公司領導:
您好!我叫XX,20xx年12月30日成為公司的試用員工。作為一名剛剛從學校畢業的學生,初入職場,初來公司時曾經有很多的疑慮:該怎么與人共處,該如何更好地工作。是公司寬松融洽的工作氛圍,團結務實、開拓奉獻的企業文化,讓我較快的完成了從學生到職員的轉變。我接觸了許多以前從未接觸過的新事物,豐富了自己的知識;各部門領導和同事對我的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境。在此,我要特地感謝宣傳辦和網絡運營中心的領導和同事們對我的入職指引和幫助,對我工作中出現的失誤提醒和指正,F對我試用期的工作做一個小結,敬請領導予以審查指正。
一、工作完成情況
我在網絡運營中心的主要工作是:網站建設與維護、博客、論壇。
1. 網站改版:在春季招生前期1月份里對網站進行改版設計10余種整改方案,通過多次調整完善,為公司品牌網絡展示和推廣奠定了較好的基礎;
2. 新聞更新:每天都有一到兩個新聞上傳,網站信息更新提高了網站的可讀性,更會帶來大量的流量;
3. 數據庫備份:每周一進行數據庫備份,數據庫備份可以在網站出現問題時及時恢復網站的正常運行;
4. 秒殺活動: 2月份到3月份的秒殺活動的頁面設計及活動過程的維護;
5.網站整改:集團網絡運營中心給我們的網站頁面提出指導意見,在經過多次的修改后,和教務的領導進行多次溝通,把最準確的信息展示給用戶;
6. 專題頁面設計:每月設計一個專題頁面,2月份漲工資專題頁面設計及制作,3月份國家補助金專題頁面的設計及制作;
7.免費推廣:每天在博客里發一到兩篇文章,論壇一到兩篇,厚學網上每天發一到兩篇文章。
來到公司這幾個月來我的專業知識提升了不少,博客的流量也上去了,論壇也有了不少的點擊量,文章在百度的收錄量也在逐漸的增多。這些讓我感覺很好。在做頁面的時候我會遇到這樣或那樣的問題,但每當我解決一個問題后,我都覺得是一種進步,我渴望這總在實踐中的進步,這也是我的經驗。這期間在工作上領導和同事們也給我不少的幫助和鼓勵,我也學會了在工作上要細致認真負責,要有不怕苦不怕累的奉獻精神,要有團結協作的團隊精神等等這都是我學到的。
二、 工作中存在的不足
1. 感覺自己有時候在工作的時候會只求速度而忽略了質量,網站建設每做出一個頁面都要有很強的用戶體驗;
2. 網站后臺和服務器還不是太熟悉;
3. 在網站SEO這一塊做的還不夠到位;
4. 網站前臺頁面設計的還不夠好,在今后的工作中我會學習這方面的知識;
5.自己的專業知識還不是那么的豐富有時會出現各種問題;
6.在工作中沒有很好的去計劃自己的工作,使自己很被動,今后會把每天的工作先計劃好爭取做得更好。
三、 轉正后工作計劃
1. 切實做好每天的工作,更好的去完善我每天的工作;
2. 繼續發揚前期工作的激情,把專題頁面做的更好更出色;
3. 服從公司的安排,網站建設這一塊我會再不斷的去完善它,在做每個頁面都會去從一個瀏覽者的.角度去看這個網頁,做網站建設最主要的是要細心。我個人非常喜歡這句話:設計源于生活,細節成就品質。我會在接下來的工作中更多更好的去做好每一個細節。
4. 我會在我的業余時間里去學習網站后臺及服務器把我所不擅長的都認真學好,以便今后更好的開展工作。
5. 我還要在業余時間里去學asp、php、js等知識,可以幫助我更好的完善網站建設這一塊的工作。
6. 在SEO方面會多加學習,使我們的網站可以更好的被搜索引擎收錄。
做出上述工作小結與檢討,以便幫忙自己不斷發現自己存在的不足,并以此為動力去完善自己。在此懇請領導讓我繼續鍛煉自己、實現自己的夢想。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值。
此致
敬禮
總結報告人:XX
20xx年3月22日
個人的述職報告 篇3
1緒言。
就是述職報告的開場白。在這部分應交待清楚述職者的身份和職責,主要說明所分管的工作、崗位職責、工作目標和述職時間(一季度、半年或全年)。
2主要業績。
這是述職報告的重要部分。其主要內容包括履行崗位職責的情況、工作目標完成情況和突出的業績以及自我評價等。換句話說,就是寫述職者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成績,其效益如何;從質和量兩方面,進行自我評價。
3問題和改進措施。
這部分主要明確講敘在履行職責中存在的主要問題和述職者應負的責任及今后改進的具體辦法,問題要找準,態度要誠懇,措施辦法要可行,切忌問題含混,措施空泛。
述職報告注意事項:
1.實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。寫述職報告要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
2.內容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上,要突出任職期間的重大成績和創造性業績,以表明自己的勝任和事業心。應當明確,述職報告必須圍繞職責二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。
3.情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。
4.態度要誠懇。述職,是向機關和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的'胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好述職報告的前提。
個人的述職報告 篇4
徐慶洪,男,現年36歲,20xx年9月在圣城街道一中任教至今。20xx.9至20xx.9連續擔任班主任工作,20xx.9至20xx.9擔任校團委書記,20xx.9至今從事級部主任工作。根據工作需要,曾任教過地理、歷史、政治、物理四個學科。
回顧13年的工作可以歸結為愛心、學習、創新六個字。
一、愛心。教師的全部心思就是如何愛學生。作為一名教師不僅要愛優生,更要愛問題生,因為由于種種原因他們更需要老師的關心和幫助。
每逢過年過節總會收到學生的祝福短信。有一次,我收到一張賀卡,寄賀卡的是一位畢業多年的學生,她在賀卡中說,當年作為一名中途轉學的借讀生,老師公平、公正的態度,讓她很快消除了陌生感,并很快融入到了班集體。也許我不經意的做法給學生留下了很深的印象,所以當她拿到單位的新年賀卡時,她將第一張賀卡寄給了我。
去年我任教的班級里有位學生不注重個人衛生,身上有股難聞的味道,去年我給八年級六班當班主任,剛開學不幾天,有個女生就給我寫了一封信,信中強烈要求老師給她調位,還說為了不傷害同桌的自尊心,不能在信中告訴我調位的理由。事后我經過了解得知,她的同桌不太注意個人衛生,身上有股難聞的味道,弄得周圍的同學都對他有意見。對此,我沒有簡單的一調了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說,你嫌他,別的同學一定也嫌他,我把你們倆調開,誰又愿意做他的同桌,這樣調來調去,對他會有多大的傷害呀,這樣還怎么讓他在同學們面前抬起頭來做人。那個女生甚至建議,原先他就沒有同桌,暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅持,我沒有妥協。我試圖讓她從道理上明白,調位不是解決問題的根本辦法,改變那個男生的衛生習慣才是根本。為此,我利用周末進行家訪,第一次,在大棚邊我和家長達成一致,從改變孩子的個人衛生開始,讓孩子融入集體。從大棚回到學生的家里,我又和學生達成一致,每天按時刷牙,及時理發,勤洗衣換衣。此后我又連續進行了兩次跟蹤家訪,使學生的衛生習慣和個人形象發生了根本變化,學生們也從最初的排斥逐漸接受了他。
學生過生日時,我都會送給他(她)一份生日禮物,一張我親筆贈言的生日賀卡,上面有祝福,也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,同時也架起了我和學生無障礙交流的橋梁。
用愛心喚醒愛心,給問題學生改正的時間,讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。
二、學習。離開學習,一個人很難得到提高和突破。為了提高自己的.業務,我積極參加教育局組織的各類外出培訓,每次培訓回來,我都寫一篇心得體會。記錄培訓中的所聽、所思、所悟,以期得到提高。
20xx年8月16日在世紀學校進行了為期一天的培訓,時間雖短,但收獲頗豐?梢哉f是我工作十年來感觸最深的一次培訓。那次培訓的主題是關注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓如同一頓豐盛的精神大餐,專家和前輩的報告,給了我很大的震撼,讓我們在聆聽智者的同時反思自己。回來后我寫了一篇題為“行動的先行者,思想的領路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客,至今已寫了190多篇原創博文,記錄了課堂的點點滴滴,記錄了我和學生的成長故事,也記錄了教學中的問題和困惑。這些都充實了我的教學之路。
20xx年8月20、21日在濰坊市委黨校進行了為期兩天的培訓。培訓期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座,他提倡每一位教師都應成為研究型教師,以研究的姿態經歷教學,以教學的名義投身科研,這一理念給了我很大觸動;貋砗蠼Y合世紀學校張樂華老師的考前指導講座,我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實踐,一個能引領自己成長的老師,才能成為學生學習的榜樣,才能更好的引領學生成長。
20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓班”讓我近距離的觸摸了課改的實質,體驗了高效課堂的流程、組織和實施,給我帶來了春風花雨般的愉悅;貋砗笪覍懴铝诵牡皿w會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”,從那一刻起,我下定決心實行課改。課改是要擔風險的,尤其是在畢業班。而我始終認為成績是檢驗課改是否成功的標準。讓學生在課堂上輕松學習,高效學習,體驗學習帶來的快樂,同時成績又能經得起學生、家長的檢驗。所以我戰戰兢兢起步,自己分小組,設計小組評價,規范課堂秩序,形成課堂評價規則。
個人的述職報告 篇5
時光荏苒,從事事務員工作已接近一年,在這一年過程中在公司領導的帶領和各位同事的幫助支持下,我學會了事務員所有的工作,并順利保證各項產線指標完成。
XX年1月1號,我正式擔任事務員,帶領181335線振,踏上崗位后我積極向其他管理人員學習,努力完成各項工作指標,我堅信執行力是完成各項任務的唯一途徑,通過對各個工位教導和管控,在整個團隊的共同努力下,產量保持在21000以上,報廢率控制到3%以下,被評為優秀產線。在此工作期間,為保證報廢率,我試驗返修振膜不良,對于扣膜不良利用酒精可再次利用,這次改善一直延續到現在,我相信改善是創造利潤之泉。
XX年2月份,公司開始引進新品120726,我很榮幸被調往生產新品,同時我明白責任重大,120726最大特點就是產品小,不良多,爬坡困難,走上新崗位之后我積極學習產品知識,與自己的團隊一塊順利完成爬坡計劃15000,公司給予產線員工每人100獎勵,爬坡順利完成讓我們團隊更加有信心。當時人力用19人,產量穩定在15000.在爬坡過程中其中膠點問題一直困擾著我們,膠點工位一人跟線最多1XX,且不良很多每天300左右,為了控制報廢對于膠點不良,我們采用棉棒蘸甲苯進行擦拭膠點再次利用振膜,在控制不良的同時我們也在積極尋找提升膠點效率的方法,通過去歌爾學習,發現我們的手法與歌爾手法的差異,我們點膠點人員點膠點是進行畫橫,歌爾直接是點點,畫橫造成出膠時間過長,導致效率太低,同時移動針頭的方向也影響了效率和質量,回來后結合pe、qc共同將膠點效率低不良多問題徹底解決了,截止現在產線用人為17,產量提升到17500. 120726產量低、不良多,車間很多員工因為產品小避而遠離,同時穩定員工成為了我們管理人員的一大難題,我相信只有保證質量、產量,才能保證員工的工資,才能真正留住員工。120726積極開展產量提升pk,我們團隊順利完成生產任務,報廢率控制在7%以內。
XX年12月份,公司開始引進新品110622,感謝公司領導再次對我的信任,我成為了新品線振生產的負責人。110622比120726產品更小,這將又是一大挑戰。
通過這一年的努力,自己學到了很多知識,也取得了一些成績,但是發現了自己的很多不足。
溝通能力差,在與員工溝通時不能掌握主動權,不能更好的讓員工明白自己的意思。與領導溝通時不能及時全面客觀的匯報工作。工作計劃不夠明確,導致問題不能及時解決,執行力太差,有些工作不能有效的時間內完成任務。
首先感謝公司領導對我工作的肯定,給了這次實習班長的機會,在后續的工作過程中,我將不辜負各位領導為我的殷切期望,努力把工作做好。
努力學習管理知識,增加自己的'管理能力,學會運用科學化管理模式,學會5s及車間基層管理,并運用到實踐當中去。努力學習ie知識,降低生產成本,提高生產效率,為公司創造更多的價值。
努力學習溝通方法和技巧,溝通是班組長必備的能力,有效的溝通才能保證任務的正確傳達,積極學習語言組織能力,保證讓員工明白自己的意思。學習匯報工作的方式,提前準備相關問題,保證有效溝通。學會因人而異溝通,不同的人采用不同的溝通模式。
努力提升自己的執行力,學會以身作則提高執行力,讓員工監督自己。同時對于領導安排的事情,保證在規定時間內完成。
保證110622爬坡計劃的順利完成,爬坡計劃不僅是產量的爬坡更是質量的爬坡,我們要完成目標產能,同時在爬坡周期內解決各個質量問題,及時溝通總裝線對反饋的問題積極整改并跟蹤效果確認。
希望各位領導給予我這次機會,我將以更加優異的成績來回報各位領導,祝xx電聲越來越美好!
個人的述職報告 篇6
時間太匆匆,年度個人述職材料。一學期下來,事情瑣瑣碎碎,每天忙忙碌碌。成績有多少,收獲有多大,實難評定。唯一可以安慰的是,在工作中,自己好像并沒有偷懶。
作為教科處一員,我十分慶幸能與劉聞貼身共事。一方面,我有機會配合劉主任按照學期初制定的工作計劃,做好教科處的各項工作。本學期,在學校領導的大力支持和劉主任的直接指導下,我積極參與了公開周的整個過程,包括方案的策劃、主題的選擇、名師的函請、主題的闡明、與市區教研室的溝通、日程的安排、活動的總結等等,為我校公開周辦出水平、深度、特色和實效盡了自己的一份力;本人頂住壓力,與全國名師同臺,在公開周中承擔了公開課。同時,積極參與組織、協調教科處負責的有關課題申報、教研會議的安排、教師培訓、教師參賽、青年教師培養等工作。另一方面,我更珍惜在工作中學習的機會。劉聞主任是省名師工作室主持人,我與名師貼身工作,其實就是長期免費接受名師的貼身指導。這個機會,不是一般人能遇到的。
作為高一常務組成員,我很慶幸能與余校、陳主任、老羅、班級等領導合作,余校的宏觀指導,陳主任、老羅、班級的實干,讓很多工作做得很及時、到位。我在其中,只是提提建議,值值班,聽聽課,看看數據,了解了解教情、學情等。一學年下來,本人負責設計了高一學生自主發展記錄簿,進行了高一學情調查與分析、學科教學調查與總結,完成了常務小組的聽課工作,參與制定了關于收取周六輔導費和關于高一選科指導兩個方案,對假期作業的布置及其質與量的監控進行了跟蹤、分析、反饋、總結,初步形成了一些利于操作的模式;對在新高考下高一分班的時機,進行了一些論證,形成了一些有我校自己特色的認識。這些,對下一屆的工作,會有一定的指導作用。
作為教學線成員,我非常慶幸能有機會與黃校等領導一起議事、工作。一方面,我能用心關注學校的教育教學、特別是課堂教學情況,樂意接受學校的各項工作任務安排,并盡自己的`能力,及時、保質、保量將分配的工作落實好。包括對相關老師的教學情況的了解、參與招生宣傳、參加中考招生咨詢會、聯系初中學校、參加復讀生招生、完成一些總結材料的撰寫等等。同時,在工作過程中,我感受到了黃校等領導的周密與細致,讓我受益匪淺。
作為一線教師,我能夠認真按照級部、科組、備課組的要求,做好教育、教學工作。積極、準時參加科組、備課組的各項活動;備好每一節課,上好每一節課,認真批改學生隨筆、作文,精心選擇習題,耐心輔導學生;用心了解每位學生,關注學生各科的學習及其不同階段的心理,全面掌握班情、學情,加強與班主任的交流、與學生的溝通,認真對學生負責。任教高一(11)班語文,上學期期末考成績名列年級之首,期待本學期區統考,學生會有更大的進步。
最后,由于12周開完公開周總結會后,工作重心一次次被迫調整。所以,校刊《紅棉爭艷》只完成三分之二的組稿工作,至今未能付印,是為憾!
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