出國留學推薦信

時間：2024-10-22 04:59:45 推薦信我要投稿

【熱門】出國留學推薦信

　　在學習、工作生活中，推薦信不再是罕見的東西，一封好的推薦信能為申請人加分。那么一般推薦信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的出國留學推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】出國留學推薦信

出國留學推薦信1

　　In capacity as Professor of Mathematics at Fudan University?I'm writing to recommend Mr. Wang?Gesintosyour PhD program in Computer Science. I have known Mr. Wang since his sophomore year of college?and have acted as his thesis advisormentor. In my experience?he is a gifteddiligent student?and an admirably hard worker.

　　Wang is an impressive student because he has been forced to overcome the significant challenge of a serious illness during his freshman year. When I first met Wang in my Discrete Math class?he did not appear to be anything special to me. While his exam scores were good?they were not as high as I would now expect of him.

　　What I didn't know then was that due to his illness?Wang was attempting to take all of the difficult early mathematics courses at one time?including Discrete Mathematics?Advanced Mathematics?Linear Algebra?and Possibilities. While most students found preparing for just one set of these exams difficult?Wang was overwhelmed by four of them. But in the end?he achieved an impressive score on the final exam?which made me conscious of his unusual determination he demonstrates when confronting difficult challenges.

　　Mr. WangI have often talked about a variety of mathematicscomputer science conceptsproblems. During these discussions?I always found him to be delightfully intelligent. Not only does he quickly understand the conceptsproblems presented to him?he is able to analyze these problemspresent solutions. But perhaps most important is that Wang's thinking is intensely rigorous. When looking at any question?he carefully scrutinizes itif he finds any uncertain issue

　　he clears them up immediately. I believe this kind of thought is essential to become an excellent computer programmer.

　　Serving as his thesis advisor?I had a first-hand opportunity to observe the way in which Wang's mind works. In his senor thesis?Mr. Wang mainly discussed two challenging questions in regards to″ANN″。 In our books in China?knowledge of ANNits uses are very rare. Few people in China have studied this topicconsequently?the materials that are available on ANN are limited. Working on this difficult project?not only did Mr. Wang rise to the challenge?but he went abovebeyond the call of duty to analyze his secondary sourcestest them for accuracy in practice. In this way?he found mistakes in the book that we use. His diligencehard work made me extremely proud of him.

出國留學推薦信2

　　英國留學

　　一、推薦信要寫給誰

　　學生的推薦信有可能是遞交給學校的某個人，也有可能是遞交到委員會。大家在遞交的時候也要確定一下是不是應該其他的申請文件一起遞交過去，還是單獨的遞交。

　　在推薦信周，學校比較感興趣的內容有學生的主動性、成績和榮譽這一些，要是有哪些特別獎項最好也寫一下。最重要的內容是自己的這個申請，為什么會讓學校有利，對自己也有利。

　　二、注意推薦信的篇幅

　　在推薦信的時候，最好是能簡潔一些明，不過最基本的詳細介紹還是要有的，最好也寫一寫自己和推薦人是怎樣認識的，雙方是什么關系。在信件的末尾說明一些自己在哪里有優勢，也可以把這些優勢進一步說明。

　　三、選擇推薦人

　　推薦信有的時候能讓自己在許多的候選人中被學校選中。所以大家選擇替自己寫推薦信的人時要謹慎的選擇，別把這點忽視了。

　　1、找對老師

　　推薦信可以讓自己的老師來寫，當然了，是要找那些比較熟悉自己的老師來給你寫。如果是老師來做推薦人，那么他對于學生的評價越具體越有利，英國這邊學校的老師也會很注意對于學生的評價。在推薦信中不但要寫學生優點，也要把學生的缺點給寫出來，這樣才能勾勒學生的個性與形象。

　　也別空洞的寫某某學生成績優異，這樣的評價是很難凸顯出學生的特征。最好能具體地把學生的優勢深入的表達出來，這樣招生老師才能看到學生的鮮活形象。

　　2、寫感興趣的

　　英國這邊的招生老師往往會對學生的這幾點有興趣：

　　第一就是學生的愛好，適當的說一點，而且具體一點就好。不要以為是一些小事就不寫。然后就是自己的成績，不但要校內的.，有校外的成績更好。最后是自己對于這個專業有哪些看法，以及對于這個專業在就業上的看法。

　　四、特別注意的

　　很多學校都能用open reference，也就是學生能直接取得老師給寫的這一份推薦信，這樣的推薦信可以直接傳到學校的網申系統中，這樣來遞交推薦信是比較有效的。但要是給你寫推薦信的是國外的老師，那么大家在填寫網申時，注意要把鏈接給老師，或者是給老師發郵件。提交了網申后也要和老師聯系，讓他盡快的把推薦信提交，好讓學校能夠開始審理。

　　加拿大留學

　　（一）寫推薦信要盡快的起草，因為寫完一封推薦信是要一些時間的，而且也得配合著老師的時間來完成這個推薦信。所以早一點去起草推薦信，讓你的老師能有足夠的時間來一起完成推薦信。

　　（二）把自己更多更充份的信息都告訴替你寫推薦信的老師，這樣他才能盡可能的的掌握到更多關于你的優點。當然大家在描述的時候別太自空洞。另外把自己要申請的那個學校什么時候截止申請告訴老師，這樣能避免不會耽誤申請。

　　（三）推薦信內使用的打字或者是書信的字體，可以按照自己的推薦者來選擇型式，也能用來區分開不同的推薦者。

　　（四）如果是在一般的邏輯中老師不可能知道的關于自己的特質，就不需要提及。比如說給你寫推薦信的是正式科目的教授，那么他就不可能知道你在課外一些活動的表現，或者是其他一些科目的課堂表現，如果其他的教授沒有說過，那么他也不可能會知道并且能進行評論。另外像是自己寫報告用了多久的時間，這些情況老師一般也不會知道得太詳細搜，所以在推薦信中也不要提及。

　　（五）推薦信英應該寫得更加簡短有力。別用過多的形容詞，比如是勤勞、負責這一種語句，適當的用一些就好，這樣才不會太過形式，落入俗套。

　　（六）自己選擇的推薦者盡量是和自己所讀的學科是有關的。比如說自己將來想申請英文科目，那么推薦人最好就是自己的英文老師。或者是想要讀加拿大的名校，那么讓出身于加拿大名校的人來給自己寫推薦信會更加有用。

　　（七）在信件中也適當的提及自身的一些“缺點”。如果整封信中全是寫自己的優點，自然是很不妥，如果在信中能恰當地寫一些自己的缺點，這樣你的推薦信就更加真實了。

出國留學推薦信3

　　尋求誰當推薦人

　　1、曾就讀學校的教師、導師、及校長

　　當你申請大學時，你可能會被要求提供一份學術推薦信，要與你的申請息息相關。理想的推薦人，是你所在院系或申請的研究領域內的人，這樣他們就可以在更高的層面談論——為什么你將會是一個這一專業的最佳人選，以及到目前為止你所完成的所有學業成績。在所有你進行過學習的機構，與1-2名老師保持聯系，在這個時候就顯得十分重要了（試著得到個人的電子郵件地址，以防他們換工作而失去聯系，或要求添加他們的微信等私人聯系方式，這樣你也能是不是的和他們進行聯系，增進了解和感情）。

　　或者，學校里還有很多其他的工作人員，比如學生輔導員，辦公室職員，甚至院長和校長，可以問問他們。

　　2、團體成員

　　你是否參加過社區或社會團體，特別是作為一名志愿者？如果是這樣的話，該團隊的領導者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個團隊的活動策劃，他們是可以為你的專業技能做擔保的。他們談論你在這個團隊所做事情，是可以將你的人物形象完整地描繪出來的（例如，你對什么充滿激情等）。如果你是團隊的領導者，那就更好了；你可以請團隊內的某個人為你做推薦，也可以請任命你的人。志愿團體的領導職位表明，你放棄了自由時間來此追求人生價值，這會成為招生官們看中的品質。

　　3、以前的雇主

　　即使你還未畢業或者將畢業想要申請大學，一份兼職工作雇主的推薦信也會表明，你已經養成了努力工作的道德觀念——自己掙錢，是除了學業之外要承擔責任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質，一些兼職工作不僅可以提升你的簡單技能，比如時間責任心和解決問題的能力等等，還會讓兼職者清楚額外努力的重要性。

　　如果你年紀稍大，正在找工作，那么填補你工作經歷中的空白是很重要的。考慮你申請的人會想知道你在哪里工作過，你為公司做過些什么貢獻，以及你為什么結束這份工作。你不應該因為表現不佳或行為不端而被解雇，原因是：這可能會伴隨你多年。有時候，也不是不可以，你的同事可以為你提供推薦信，但是公司高層的人會更受歡迎，因為他們有能力雇傭更高職位的員工。所以可以考慮你的部門經理、董事甚至老板/總裁/首席執行官，總之職位越高越好。

　　4、其他工作熟人

　　如果，不管出于什么原因，你不能讓你以前工作地的同事來做你的推薦人，那就轉變方向，尋求你和其他公司或組織的聯系吧。你和其他公司的人有過密切聯系嗎？他可能是和你一起參加過某些專業活動或協議簽署的人。或者你是否曾被邀請作為專家主持過研討會，或在活動上發過言？這些都是你在專業領域進行出色工作的例子。好好回想一下，看能否從這些活動中搜尋到合適的推薦人人選。

　　文書內容

　　推薦信的重要性是不言而喻的，在和所申請學校沒有太多的.聯系的情況下，推薦信是他人了解你的重要依據。可以說推薦信的成敗從某種程度來說決定了申請的成功與否，其分量僅次于本科成績單和標準化考試成績。

　　推薦信的寫作一般是通過國內（最好在國際上有點影響力）專家學者向對方介紹申請人的學習和專業方向研究興趣偏好等情況。包括給予客觀的品質和能力上的評價，也會涉及潛力和潛質的展望。瑞典多數學校都要求申請人提交兩到三封的推薦信，一般還要求相關主管人或知名學者直接寄給指定的單位。

　　結構要求

　　第一段寫一些基本情況。推薦人和申請人的基本關系，如何相識，以及相識多久等最好提及，所要申請的學期科系等。

　　第二段是深化階段。這一段也很關鍵，主要是推薦人對申請人的資格評估，對申請人基本印象如何，申請人有何特別之處，舉例證明一下，不過不宜長篇大論。

　　第三段可以說是核心部分。這一段主要是推薦人對申請人的個人特質的評估，以褒獎為主，間或添加一些不傷大雅的缺點。注意一定要有閃光點，這也是申請人與眾不同的地方，既不夸張又顯真實。需要用事實證明一下，事實勝于雄辯。還有，要比較注意有技巧的說明一些申請人具有多么無限的潛力，對相關領域的研究興趣有多么濃厚。這些都更容易讓人心動。

　　注意事項

　　寫推薦信也是文件，文件一般有它的格式，所以要跟著格式走。但是也要不拘一格，你寫出的東西和別人如果千篇一律的話，勢必不會給人怎么深刻的印象。

　　當然還有一些注意事項提醒你，篇幅不要太長，再怎么華麗都會讓人審美疲勞，一張A4紙500字的英文就夠了，所以打打草稿還是有必要的。另外，推薦人的簽名，是不可缺少的。

出國留學推薦信4

　　根據申請院校的要求

　　很多本科留學申請項目要求兩位不同任課老師(一般推薦為高二或高三的主科任課老師)，還有一位升學指導老師，在國內高中則可以找班主任、學生處老師等。

　　研究生和博士留學申請則一般要求2~3封推薦信，如果你在以往的學習生涯中有一些實習或者工作經驗，那么這兩到三封推薦信當中，可以有一封是來自你的雇主的。

　　也有一部分學校出于對了解學生個人生活方面的考慮，會要求你提供私人的推薦信，例如說你的好朋友寫的。

　　找了解自己的推薦人

　　推薦信是通過提供教授或雇主對申請者的評價，來讓招生辦更全面地了解申請者。所以說推薦人應當都是對申請者有一定深入了解的，比如上過教授的課，做過研究或一起共事過。

　　切記不要只追求推薦人的名聲名望，如果給你寫推薦信的人與你幾乎沒有交集或者了解的.很少，那么推薦信也是空洞泛談，沒有它的價值了。

　　提前2-3個月聯系推薦人

　　另外，要留給推薦人足夠的時間來思考并完成推薦信。有些教授到了申請季會有很多推薦信要寫，對他們來說所要花費的時間和精力是很大的。

　　有些教授教學與科研很忙，答復是否愿意幫你寫推薦信就需要幾周，所以要在截止日期2-3個月前就聯系推薦人。

　　在問詢推薦人能否寫推薦信的郵件或電話中，要禮貌地請求，并提供詳細的說明，包括申請截止日期和申請人希望在什么時間完成申請。像有些大學對于留學申請的材料是隨到隨審的，這種情況就越早提交越好。

　　有些教授還會要求提交簡歷和個人陳述，以便他們更好地了解申請人。

　　如果聯系后一周內得不到回應，不要害怕再發一封郵件follow up。如果推薦人答應幫忙，可以約見面聊一下寫作的角度和素材。

　　這里一定要注意找推薦人要找真心愿意幫助你的人，如果很勉強或者不情愿，后續可能由于各種原因擱置，就會造成很多麻煩了。

　　推薦信一般申請人提交

　　國內以老師自己提交推薦信的情況比較少，主要因為英語水平不夠，并且國內大學里面也沒有教授親自寫推薦信的文化。這種情況下申請人也應該和推薦人交流，根據推薦人對你的評價和考量角度，選擇好寫作素材再為其代筆。有時候可以讓推薦人寫一封中文推薦信再為其翻譯。

　　最多就是收拾幾件衣服，帶一些常備的藥物，或者是你喜歡的小物件，而其他的東西，則不用帶，尤其是家電。

出國留學推薦信5

尊敬的先生或女士：

　　您好!

　　我是XX，XX會計師事務所副所長、合伙人。美國蒙東那大學工商管理學碩士。

　　得知我公司優秀實習生XX準備出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀青年。

　　XX曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里，XX給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業知識，她主動承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業精神實屬難得。盡管工作經驗相對匱乏，但是從不服輸的她一刻也不放棄學習的`機會，利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。此外，他會計基礎

　　牢固，核心課程平均成績良好，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務，而這又進一步使她對會計有了更深的領悟，漸漸地，她開始精通各項業務，并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。XX天工作日，她共參與包括XX有限公司等3家公司服務的項目。在參與撰寫資產、審計報告時，她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。

　　雖然從某種程度上來說，如此優秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她，給她一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

合伙人：XX

　　XX年XX月XX日

電話：XX

郵箱：XXX

出國留學推薦信6

　　Dear Sir or Madam：

　　*****是西安高新區一所有名的學校，也是全國的課改名校。我是***同學初中近三年的班主任兼數學老師，今天很樂意的將***同學近三年來的`在校情況做一個概要介紹，以便貴校的評估。

　　在相處的近三年里，我對她的整體評價是——認真、聰明、活潑，熱愛鉆研、非常有上進心和集體榮譽感。課堂內外的任務均能夠積極主動的完成，且能不斷地進行鉆研和探究，三年來的成績不斷地在進步，多次被評為班級的“進步之星”。 ****是一個熱愛生活的人，有很好的審美和集體榮譽感，經常幫助班集體布置和裝飾教室，為我們同學們營造了非常優美的學習和生活環境，同時也經常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策，為一個集體的進步作出了很大的貢獻。

　　在和同學相處方面，因為她的熱情、樂觀、陽光、正能量，所以在同學中有很好的人緣和威信，同學們都很喜歡和她交流，在得知要離開我們這個集體時，很多同學和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的，對她很是珍惜與不舍。

　　****同學不管是學習知識、還是人文素養、以及性格態度，都是一個很優秀的孩子，我相信她會給您們留下非常好的印象，我也非常愿意向您推薦她，如果您想進一步了解***，可以毫不猶豫的和我聯系。

　　謝謝！

　　推薦人：****

　　聯系電話：****

　　Email: ******

　　時間：xx.1.28

出國留學推薦信7

尊敬的先生或女士：

　　您好，我是**，**會計師事務所副所長、合伙人。美國蒙東那大學工商管理學碩士。

　　得知我公司優秀實習生**準備出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀青年。

　　**曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里，**給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業知識，她主動承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業精神實屬難得。盡管工作經驗相對匱乏，但是從不服輸的她一刻也不放棄學習的機會，利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。此外，他會計基礎牢固，核心課程平均成績良好，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務，而這又進一步使她對會計有了更深的領悟，漸漸地，她開始精通各項業務，并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日，她共參與包括**有限公司等3家公司服務的項目。在參與撰寫資產、審計報告時，她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的'同時，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。

　　合伙人：**

　　20xx年1月6日

　　電話：

　　郵箱：

出國留學推薦信8

　　尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，某某某同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

　　某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的`方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。

　　鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。謝謝！

　　XX交通大學土木建筑學院：XXX

　　推薦人簽名：

　　聯絡方式：

　　TL：

　　Memil：

　　日期：20xx—X—X

出國留學推薦信9

尊敬的先生/女士:

　　我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。xxx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，xxx同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，xxx應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

　　xxx同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授xxx同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的'課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，xxx同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。

　　鑒于xxx的同學、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

　　謝謝!

　　xx交通大學土木建筑學院:xxx

　　推薦人簽名:

　　聯絡方式:

　　Memil:

　　20xx年xx月xx日

出國留學推薦信10

　　From: ****

　　Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS

　　University of Science and Technology

　　Hefei, Anhui 230026, P.R. China

　　July 1, 1998

　　Dear Sir or Madam:

　　I take great pleasure in recommending Wang Yong, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.

　　Mr. Wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university's unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.

　　He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china's scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Wang scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics.(缺點介紹，公正真實) But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.

　　In my experience with Mr. Wang, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Wang will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.

　　Yours sincerely

　　****

　　Professor and Deputy Head

出國留學推薦信11

　　一、推薦人的數量

　　由于大部分美國學校要求三封推薦信，所以建議申請者聯系5個左右的推薦人，有兩個推薦人作為備用，以備不時之需。

　　二、推薦人選擇的原則

　　1、推薦人與申請者的關系是直接可信賴的。

　　所謂直接，是指推薦人與申請者有過較長時間的直接的接觸，教過申請者相關課程，指導過申請者項目、研究、論文，是申請者實習期間的直接上司等都屬于直接的關系。

　　這一原則主要是為保證推薦人對申請者的學術背景、個人潛質等擁有一定程度的了解，保證推薦人具備推薦資格，能夠對申請者某方面的能力和素質進行評價，增加推薦信的可信度。

　　所謂可信賴，是指兩者的關系可以保證推薦信的公正、客觀，是指對于學校來說，推薦人的推薦值不值得信賴。

　　直接與可信賴必須同時滿足，比如申請者的父母，雖然跟申請者的關系是直接的，對申請者也很了解，但是在校方看來，他們對申請者所做出的推薦可能會有所偏袒，也就是無法信賴的。

　　2、推薦人與申請者的關系與所申請專業相關。

　　推薦信的目的在于從第三者的角度對學生的專業背景、專業潛質等做出評價，是為校方篩選、錄取學生服務的。所以，推薦人與申請者的關系應該與所申請專業相關。

　　比如，如果選擇教過申請者相關課程的老師來寫推薦信，那么，選擇相對應的專業課的老師就比較好。如果選擇指導老師作為推薦人，那么選擇指導其進行過與所申專業相對應的專業領域的研究的老師就比較好。

　　當然，如果跨專業申請，確實找不到那么多所申專業領域的推薦人，也可以選擇原專業領域的推薦人，推薦信則應著重體現你的能力和潛質。

　　3、在前兩者都滿足的基礎上，推薦人的職位越高越好，影響力越大越好。因為這無疑會增加推薦信的含金量。

　　比如，如果推薦人是專業領域內權威的專家、在國際上有一定聲望，甚至可能與申請學校的教授有著業務來往、私交，那這封推薦信在申請中能起到的作用就是普通的推薦信遠不能比的了。

　　注意：只有在前兩者都滿足的基礎上，第三條才適用，如果只是職位高，比如學校的校長，但是對申請者在校期間的表現并不十分了解，也不建議采用其作為推薦人。

　　因為推薦人對申請者的評價需要通過具體的事例和細節來展現，美國學校并不會只看推薦人的名譽、聲望。唯一的例外情況是，申請者的資源能夠強大到，無論你怎么寫推薦信的內容，對方都能夠簽字，這種情況下，也可以考慮選擇其做為推薦人。

　　三、推薦人分類

　　推薦人大致可以分為兩類，即學術推薦人和工作推薦人。

　　學術推薦人主要包括授課老師、論文指導老師、負責項目(研究、實驗等)的老師等。對于專業經歷很豐富的申請者來說，建議選取后兩者作為推薦人，主要對申請者的學術研究能力，研究潛質等作出評價。

　　對于專業經歷不太豐富的申請者來說，也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人。建議選擇核心專業課程的授課老師，跨專業的申請者，也可以選擇核心基礎課程的授課老師作為推薦人。

　　一般情況下，選擇大學后兩年的授課老師來寫推薦信會更好一些，畢竟在前兩年，申請者接觸到的課程難度通常不會太高。

　　也有一部分申請者會選擇自己有過接觸的一些領域內的一些權威教授來幫自己寫推薦信，比如曾經有申請者通過參加某教授的講座，爭取到與教授面對面交流的機會，并在會后主動與教授保持密切聯系，向教授請教專業領域內的一些問題，并成功爭取到其作為自己的推薦人。

　　總之，推薦人的選擇，也有很大的靈活性，只要有利于向學校展示自身的專業能力和水平，對申請有利，都可以嘗試。

　　工作推薦人主要指申請者實習、工作期間的領導、同事等熟悉申請者實習、工作期間的表現的人。

　　如果申請者曾經有過在相關行業的大型公司的實踐經歷，申請項目也比較看重實踐運用、就業導向比較強的話，三封推薦信中提交一封工作推薦信對于申請也是很有幫助的。

　　一般情況下，對于大部分在讀申請者來說，可以選擇三封學術推薦信，有的學校官方網址也會明確寫明只接受學術推薦信。部分就業為導向的專業或者申請者有特別出彩的實踐經歷的除外。

　　對于在職申請者，提交工作推薦信是必要的，因為畢竟你離開學校已經有一段時間了，學校更希望了解你最近的表現。

　　但是工作推薦信的數量不宜太多，除非申請者有很多很多年的工作經驗，可以選擇兩封工作推薦信以外，都建議申請者選擇兩封學術推薦信加一封工作推薦信或者三封學術推薦信的組合。尤其是對于PhD申請者，除非你所作的工作是在企業的研發部門從事研究性的工作，否則不宜提交超過一封的工作推薦信。

　　四、特別提示

　　1、學術推薦人一般至少要有教授、副教授或者博士學位。一般情況下，不建議選擇講師作為推薦人，特殊情況除外。

　　2、推薦人的選擇應保持一定程度的多元化，爭取達到一個從多角度向校方展示申請者的目的。比如，可以選擇授課老師、論文指導老師、項目研究負責老師、院系領導、實習(工作)期間的上司等進行合理搭配。

　　搭配的.意義在于：一方面避免推薦信內容無意義的重復，比如如果兩封推薦信都是對你的研究能力做評價，這就不可避免地會造成內容的雷同。

　　另一方面，不同的推薦人能夠從不同的角度針對申請者的不同方面的能力和素質進行評價，進行合理地推薦信搭配能夠使學校更全面地了解申請者，也能夠更好地把申請者的優點和特點都展現出來，這也符合美國學校對diversity的要求。

　　3、一般意義上來說，外國教授的推薦信要比本土教授的推薦信含金量高，但是，同時也要考慮外國教授一般情況下都會實話實說，并且不會讓申請者看到推薦信內容等因素。

　　在選擇外國人作為推薦人時，一方面要確認他與自己確實有一定程度的了解，并能夠對自己某方面的能力和素質做出評價，另一方面，可以從其他渠道了解一下，往年這個推薦人對待推薦信的態度是怎樣的，內容是否會亂寫，網推是否及時等。

　　4、理想的推薦人通常具備以下特點：與申請者有較長時間的相識;熟悉申請者的學術背景、潛質;了解申請者個性特征;在專業的特定領域對申請者有過指導和影響;了解申請者留學的動機、學術興趣、職業規劃、學術目標等;在專業領域擁有一定地位和聲望。

　　五、詢問推薦人對自己的評價/幫助推薦人了解自己

　　在確定推薦人時，可以詢問一下對方對自己的評價，印象比較深刻的事情等，可以作為后期寫作的參考。

　　如果推薦人是業內比較知名的教授，也可以請對方給一些選校的建議，因為他們推薦的學校里往往都會有他們認識的教授。在美國學校錄取審核的過程中，熟人推薦往往具有決定性的影響力。

出國留學推薦信12

　　Dear Sir or Madam:：

　　武義實驗中學是武義成績最優異的學校。作為和施順緯相處三年的數學老師徐珊，我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹，以便貴校的評估。

　　在相處的這三年間，他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業，他都能積極仔細的完成好，碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以，這三年中他的數學成績一直在不斷的進步。就整體而言，他還是很突出的。

　　從另外一些方面，我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候，他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中，他為了班級的榮譽奮力的.奔跑，最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此，他還十分喜歡音樂，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下，堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。

　　在于同學的相處方面，一到下課，就有同學喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態度。每當老師有任務布置下來的時候，他總是第一個搶著去完成，是老師不可缺的助手。即使在期末考將近，課業繁重的時期，他也是第一個到校為同學們開門，最后一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲，生活方面的能力有待加強。

　　施順緯無論是在學習中的表現還是人文方面的表現，我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學生，請毫不猶豫的與我取得聯系。

　　推薦人：****

　　聯系電話：****

　　Email: ******

　　時間：xx.1.28

出國留學推薦信13

　　準備須知

　　1.選擇那些真正了解你的人，而不是那些只是推薦你的人。

　　我們看到國際學生在推薦信中最常犯的錯誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人。除非校長很了解你，否則不要讓他幫你寫推薦信。如果主任只從你的成績單上了解你，那么他們就寫不出一封有說服力的信。相反，向經常見你的人要信。他們能寫出有意義的軼事，說明你的性格和潛力。

　　2.重質不重量。

　　第二個最典型的錯誤是，國際學生想要包含太多的推薦信息。兩封有力的信勝過五封一般的信。如果你要寫的不止兩個，要有一個明確的理由。比如可能是因為你想讓不同的人向招生官展示你性格的不同方面。例如，你可能希望一個老師寫你的學術能力，另一個老師寫你的團隊合作技能，還有一個老師討論你的課外活動。最糟糕的選擇是發送多封內容相似的推薦信。每一封信都應該提供你獨特的視角。

　　3.從范例中獲得靈感。

　　這類推薦信在你的原籍國可能會很有效，但在你申請學校的國家卻不一定有效。因此，你可以在網上搜索一些例子，讓推薦人在寫推薦信時作為參考。強調你認為這些例子的優點，并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優點。如果你不想提供樣本，你可以自己使用這些例子來傳達信函的結構和內容，使其對你的申請有效。

　　4.如果你需要，你可以使用翻譯。

　　你最好的推薦人可能不會說你選擇的國外學校的目標語言。但是，這并不意味著你不能讓那個人給你寫信。根據學校的不同，你可以自己翻譯這封信，或者在你的學校有一個翻譯可以幫你翻譯。很少有學校會要求你提供翻譯過的文件，這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此，如果你的推薦信需要翻譯，問問你的目標學校你需要怎么做。

　　5.校對你的信件。

　　僅僅因為你的推薦人來自不同的國家并不意味著你可以犯語法、標點或拼寫錯誤。通常情況下，只要你不改變內容，可以對其進行語法等方面的校對。你需要讓推薦人看到信的`最終版本，這樣他們就可以批準你要發送到學校的版本。如果沒有，你可以在提交之前詢問其他老師或學校管理人員是否可以再看一下這封信。

　　推薦信內容

　　一、需要包含的內容

　　推薦信對于一個學生成功申請留學，有一定的促進作用，因此對于澳洲留學推薦信的內容需要好好把握。

　　1.被推薦人

　　對于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生，需要將被推薦人的名字全稱準確寫出來，并且至少要提一次以上。

　　2.時間

　　這里的時間主要是指推薦人和被推薦人的認識時間。要寫出是何時認識的，是么時候教過這位學生（被推薦人）。

　　3.認識程度

　　推薦信中需要表明兩人的熟悉程度，用來判斷推薦信的可信度。

　　4.關系

　　推薦人和被推薦人的關系需要寫出來，比如是師生關系等。

　　5.成績

　　需要在推薦信中寫明學生的優勢和不擅長的地方。

　　6.成就

　　需要寫出被推薦人在學校、工作或者家庭中的出色表現，比如獲得過獎學金或者其他優秀成績等。

　　7.特別才能

　　重點寫出被推薦人的特長，比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。

　　二、其他事項

　　1.推薦信里盡量寫出申請人和其他學生之間的相對表現。

　　2.寫清楚被推薦人的學習能力和適應能力，并且介紹其專業等。

　　3.寫明被推薦人的學習排名情況，表明其適合所申請的課程。

　　4.推薦人需要寫明對學生申請這個專業的看法，是否支持和贊同。

　　5.如果被推薦人是在校生，需要預測學生在畢業時能取得的GPA。

　　你的個人材料文件夾需要包括以下材料：

　　你的成績單（如果GPA在3.0至4.0之間，當然不錯。

　　簡歷（一頁）。你的簡歷應突出你所做的義工，和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣，你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道，那就再提醒他們一次。

　　其他與之相關的表格等等，你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。

　　如果可能的話，最好附上官方的成績單。

　　另外，別忘了寫你自己的個人陳述和學業目標（半頁紙）。新加坡留學專家表示教授們喜歡有遠大志向的學生，簡單的說，一個學生如果沒有明確的方向，會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟，也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。

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出國留學推薦信14

　　推薦信要求

　　你應仔細閱讀申請指南上所述的關于推薦信的所有要求。通常情況下，大學或公司會要求一種特定類型的推薦人為你做擔保，通常是與你申請的專業或者職位相關的。有些要求可能包括以下內容：

　　他們一定認識你很長時間了（至少2年）；

　　他們一定是因為職業或教育的關系才認識你的；

　　他們自己必須是某種專業人員，如醫生或警察；

　　他們必須在你的國家有公民身份。

　　在你選定了理想的推薦人之后，你要告知到他，這不僅是出于禮貌，你也不想他們某天就突然給你打電話來詢問你是誰吧（確定他們還記得你啊）？

　　尋求誰當推薦人

　　1、曾就讀學校的教師、導師、及校長

　　當你申請大學時，你可能會被要求提供一份學術推薦信，要與你的申請息息相關。理想的推薦人，是你所在院系或申請的研究領域內的人，這樣他們就可以在更高的層面談論——為什么你將會是一個這一專業的最佳人選，以及到目前為止你所完成的所有學業成績。在所有你進行過學習的機構，與1—2名老師保持聯系，在這個時候就顯得十分重要了（試著得到個人的電子郵件地址，以防他們換工作而失去聯系，或要求添加他們的微信等私人聯系方式，這樣你也能是不是的和他們進行聯系，增進了解和感情）。

　　或者，學校里還有很多其他的工作人員，比如學生輔導員，辦公室職員，甚至院長和校長，可以問問他們。

　　2、團體成員

　　你是否參加過社區或社會團體，特別是作為一名志愿者？如果是這樣的話，該團隊的領導者可以作為你的'推薦人人選。像如果你參與了這個團隊的活動策劃，他們是可以為你的專業技能做擔保的。他們談論你在這個團隊所做事情，是可以將你的人物形象完整地描繪出來的（例如，你對什么充滿激情等）。如果你是團隊的領導者，那就更好了；你可以請團隊內的某個人為你做推薦，也可以請任命你的人。志愿團體的領導職位表明，你放棄了自由時間來此追求人生價值，這會成為招生官們看中的品質。

　　3、以前的雇主

　　4、其他工作熟人

出國留學推薦信15

　　一個非常好的機會，作為代表我被學校推薦到**國家進行學習觀察，因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺，下面就是對這段不一樣的學習的自我鑒定。

　　充滿新奇的生活，而我卻一路延續了假期里輕松的狀態，可以說在學習阿拉伯語的起步階段，我并沒有全身心的投入，在那個至關重要的時期，我的心理狀態連同學習成績，都處于較低迷的水平。

　　像這樣從未經歷過的落后，為我敲響了警鐘，于是升到二年級的我，開始明白學習從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中，回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了，這不能不說是時間在我身上開出的'花朵。

　　學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學來幫助其他人，我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務，一系列的校外實踐活動告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情！爾后的留學生活，無疑更是帶我走進一座寶庫，我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關學習，有關工作，我在忙碌中體會著充實的快樂，即使是時不時的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學，這是我的人生。

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