關(guān)于學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板集合六篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦學(xué)生。作為XXX同學(xué)的母校老師,我有責(zé)任把自己最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的公司。希望這封推薦信能夠幫助貴公司更多更好地了解XXX同學(xué),為貴公司的團(tuán)隊增加一股新鮮的血液,也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的工作單位。
該生是XX學(xué)院計算機(jī)維護(hù)專業(yè)畢業(yè)的一名學(xué)生。通過大學(xué)生涯的鍛煉,使他成為了一名品德兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他即將在明年7月份順利畢業(yè),正式走入工作的崗位。
該生性格開朗、興趣廣泛,擁有極強(qiáng)的.領(lǐng)導(dǎo)、組織能力。自入校以來,曾擔(dān)任班長、團(tuán)支部書記、學(xué)校大型文化娛樂活動主持,具有當(dāng)今社會對新一代青年人要求的多項能力。是老師的得力助手,是同學(xué)心目中的優(yōu)秀班干部。三年來,被學(xué)校授予了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等殊榮。
該生思想積極向上,且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書,并于大三下學(xué)期正式加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的黨員。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了XX同學(xué)的視野,更使他形成了沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。他成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,他所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",他自己也多次贏得了"優(yōu)秀共青團(tuán)員"、"工作積極分子"等榮譽(yù)稱號。我相信該生有了這些工作經(jīng)歷,他一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
望貴單位能綜合考慮我的建議,也希望貴單位能給他一個自我提升的最佳空間。我相信,他會用自己的實力給貴單位更多驚喜。
推薦人:XXX
XX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我謹(jǐn)作為XX在集團(tuán)實習(xí)期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的XX與剛進(jìn)公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習(xí)期間在分廠所做出的實際貢獻(xiàn),如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他做出適當(dāng)評價,以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的`管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強(qiáng)員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他實習(xí)期間的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為XX曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望XX在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力,來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
敬禮尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書。我是一名來自河北大學(xué)管理學(xué)院xx級會計系的本科大學(xué)生,今天,滿懷著激情和對明天美好的憧憬,愿在貴單位貢獻(xiàn)我所有的知識和能力,為貴單位的更大發(fā)展添磚加瓦,同時,實現(xiàn)我自己的人生價值。當(dāng)今的'世界,信息時代已經(jīng)到來,知識經(jīng)濟(jì)觀念日益深入人心,隨著中國的入世,整個社會對信息的開發(fā)、利用的要求日益提高,信息管理類人才在企業(yè)管理中的作用越來越大。四年的大學(xué)生涯中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,系統(tǒng)的掌握了信息管理的基本理論與基本知識,具有了較強(qiáng)的信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計能力,管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大門類知識的學(xué)習(xí),加上多次實踐,充實和完善了自我,使我對未來充滿了信心。我深知:一個合格的人才,應(yīng)該是專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗齊備,博與專并濟(jì),激情與穩(wěn)重兼有,道德與健康雙修的人,給我一個機(jī)會,我將以我十分的知識,十二分的自信和努力,實現(xiàn)你我共同的目標(biāo)。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上。
我真誠的期待著您的回音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的先生/女士:
您好!**同學(xué)與相處出了三年之久,盡管接觸不算太多,但是他英俊的相貌,優(yōu)秀的性格給我留下了深刻的印象。
同學(xué)組織能力強(qiáng),樂于助人,善于合作。進(jìn)入一中以來擔(dān)任班級的團(tuán)支部書記,從來未于同學(xué)發(fā)生過爭執(zhí),尊敬師長,處處與人方便,時時笑臉待人,深得大家的尊重與喜愛。有人需要幫助他總是沖在最前面,不計較個人得失。即使老師偶爾批評他做事過于認(rèn)真,因幫助別人而耽誤了自己的成績,他也總是坦然面對,有時加以解釋,但從不抱怨。
同學(xué)在諸多學(xué)科中尤以英語與漢語見長,他是班級高中三年的英語課代表。他的英語口語運用自如,尤以英文文章見長,多次在學(xué)校舉行的大賽上獲獎。他的語文天賦在高中階段得到極大的.發(fā)展。他的閱讀范圍相當(dāng)廣泛,閱讀了中外的大量書籍,這使他視野開闊,對當(dāng)今的時事有自己獨到的見解與感悟,對事物有自己特有的看法與認(rèn)識,有時連老師不得不佩服他的理念先進(jìn),見解深刻。
同學(xué)有較強(qiáng)的社會活動能力與吃苦精神,是文藝晚會的活躍分子,中文標(biāo)準(zhǔn)是“學(xué)校之聲”的播音員,吃穿簡單,不追求奢華。有韌勁,有一種不服輸?shù)男愿瘛K灿刑攸c,只要是認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就必須義無反顧的把它做好!
他熱愛運動,尤其擅長足球與乒乓球,他是班級足球隊的主力。他的乒乓球也不錯,曾獲班級第一名。堅持鍛煉的他總是精力充沛,形象健康。
同學(xué)是全面發(fā)展的,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和心理承受能力。作為他的師長與朋友,我感到很自豪,也很高興將他推薦給你們學(xué)校。我相信他一定會成為你們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生并成為一個對社會對國家負(fù)責(zé)人的青年才俊。
校長:**
**中學(xué)
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的**大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):
您好。
我是****中學(xué)***的班主任兼政治老師***。在這里,我很高興的向您推薦我的得意門生***!作為從高一年級就開始看著***一步步成長的老師,我很欣慰他能有這樣一個去實現(xiàn)他人生理想的好機(jī)會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學(xué)。
認(rèn)識***同學(xué)的時候是**年的夏天,那時學(xué)生們都在軍訓(xùn),當(dāng)我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時,我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來,他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學(xué)們被他深深折服,因此,他也不孚眾望的當(dāng)上了班長。而如今,經(jīng)過三載歲月磨練的他已經(jīng)成長為了一個意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內(nèi)斂,興趣廣泛而又成績優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能。盡管如此,同學(xué)們和任課老師都一致地認(rèn)為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。 在學(xué)習(xí)上,他有著極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學(xué)看來,他似乎“沒有太用功”,可是仍能取得十分優(yōu)異的成績。這恰恰說明了他是個聰明 會利用好時間的的學(xué)生。在課上,他總是會集中一切的精力,“任憑風(fēng)吹雨打,我自閑庭信步”就是他在課堂上認(rèn)真聽講的寫照。基于此,他的學(xué)習(xí)效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的成績,但我相信,憑借武國鑫同學(xué)最近的努力,他一定會有更大的突破。
“***這個學(xué)生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說的一句話。的確是這樣。例如,在寫作方面,他的`思路很快很開闊,文章針對性很強(qiáng),框架很合理,并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是,他的文章有實際意義,就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事;在數(shù)學(xué)方面,同學(xué)們都稱他為“數(shù)學(xué)懶漢”,因為他總是能夠用最簡單的方法解決問題;他從小就對地理這一學(xué)科有著極大的興趣,同學(xué)們說他是個“怪人”,因為同學(xué)們經(jīng)常看到他手里捧著一本地圖冊在位子上一看就是好長時間,甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣,我想,這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅 胸懷會大海一樣博大的原因吧。
他是我們班級的班長,我作為一名班主任,為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里與他人相處很好,并且不論大事小事,只要是同學(xué)們有了難以獨自克服的困難時,他都會盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下,我都很少操心班里的日常事務(wù),但班內(nèi)從來都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。
****同學(xué)平日里喜歡體育,喜歡籃球足球等運動。因此,每次體育課和每個周末,他都會叫上幾個朋友一塊打球,可這不但沒有耽誤他的學(xué)習(xí)反而強(qiáng)健了他的體魄,為他更有精力的學(xué)習(xí)提供了身體上的本錢。
****同學(xué)的志向是**大學(xué),他很向往那個坐落在****的百年名校,希望有朝一日能到那里學(xué)習(xí)。三個年頭,近一千個日夜,他的努力汗水灑落在現(xiàn)代中學(xué)每個角落,目的就是為了考取貴校,實現(xiàn)自己的人生價值。所以,在這里,我懷著激動的心情向您推薦武國鑫同學(xué),這樣一個可造之材一定不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會。我相信,他會用自己的實力給貴校更多驚喜。 致禮!
****中學(xué) ****-**-**
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的先生或女士:
您好,我是XXX,XXX學(xué)校的校長。得知我校優(yōu)秀學(xué)生XXX想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。
在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。
因此,我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX在大學(xué)的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他教師與學(xué)生請教。漸漸地,他開始在各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。
相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我校強(qiáng)烈推薦他。
現(xiàn)在,做為我校的一名優(yōu)秀學(xué)生,XXX工作更加認(rèn)真,負(fù)責(zé),努力。為所有同學(xué)樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優(yōu)秀學(xué)生干部,并享有高額獎金。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過他持之以恒地付出,他的語言表達(dá)能力、活動的.組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。
特別是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,他的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。
正如我當(dāng)初慶幸地選擇他做我的學(xué)生一樣,您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學(xué)生,而是希望把他交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做貢獻(xiàn)。
簽名日期
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