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班主任推薦信精選[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活中,需要使用推薦信的場合越來越多,我們在寫推薦信的時(shí)候要注意內(nèi)容不能虛夸和杜撰。推薦信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的班主任推薦信,歡迎閱讀與收藏。
班主任推薦信1
尊敬的XXX自主招生領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為XXX的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當(dāng)向我表達(dá)他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r(shí)候,我第一個(gè)想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。在山東生活過多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,而貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”則給予我和我的學(xué)生們內(nèi)心深深的.撼動。
XXX同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。而意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì)。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺。作為一個(gè)大孩子,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會問題的斤斤計(jì)較,但他卻能在一段時(shí)間后及時(shí)反省自己的思考方式,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,對于一個(gè)不到20歲的學(xué)生來說非常可貴。剛剛上高三的時(shí)候,他感覺班級的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,在經(jīng)過幾天思考后,主動尋找班級干部商談,希望班委會能夠給他一個(gè)機(jī)會,讓他為班級的班風(fēng)建設(shè)出一份力,讓他當(dāng)上紀(jì)律委員,幫助班級干部一起把班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變好。經(jīng)過一段時(shí)間,在有計(jì)劃,有謀劃的管理之后,與班委會其他成員一起給整個(gè)班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學(xué)們心中的地位升的很高。
當(dāng)自己重視的學(xué)生想要參加山大的自主招生考試的時(shí)候,我所能為他所做的就是把一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)生推薦給適當(dāng)?shù)膶W(xué)校。他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會。我相信,他會給貴校更多驚喜。
此致
敬禮!
XX
XX月XX日
班主任推薦信2
尊敬的XX大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子XX,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
XX同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢想——考入XX大學(xué)。
在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的XX大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境。
XX作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的`學(xué)習(xí),成績再一步步的提高,好的時(shí)候會進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的分已經(jīng)足夠考上XX大學(xué))。
XX同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益的。同學(xué)們所交的班費(fèi),放在她手里最讓人放心。
XX同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
XX同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識點(diǎn)。每個(gè)班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細(xì)致,哪個(gè)同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的XX,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在XX的身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,XX的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。
此致
敬禮!
XX
XX月XX日
班主任推薦信3
尊敬的XX交通大學(xué)老師:
你好!
我是XX市XX中學(xué)屆XX班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,充滿愛心。南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在XX創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的`精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
XX
XX月XX日
班主任推薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xxX,同時(shí)感謝您閱讀此信。xxX同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)他的夢想—考入xx大學(xué)。
在眾多高校中,充滿xx文化底蘊(yùn)的xx大學(xué)深深吸引了他,他還告訴我xx大學(xué)的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。xx同學(xué)進(jìn)入高中近三年,三年如一日的努力,成績一直名列前茅。 xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),更熱愛生活,在緊張的'學(xué)習(xí)的同時(shí),他也非常注重社會實(shí)踐活動。他一直熱心公益活動,每年的高考、中考期間,他都主動報(bào)名參加志愿服務(wù)活動,活動期間,他勤于動手,所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔,物品有序,他耐心細(xì)致,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報(bào)名參加了xx縣創(chuàng)城活動,頭頂烈日走上街頭,發(fā)傳單,做保潔。
xxX同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。
好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,xxX的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機(jī)會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
班主任推薦信5
尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您從寶貴的時(shí)間里抽空閱讀一個(gè)的推薦信!
XX同學(xué)在深圳中考時(shí)以XX分的優(yōu)秀成績,升入深圳市高級中學(xué)。高中三年,他不僅學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,品德優(yōu)秀,是本年級學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲,認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué),接受奧數(shù)訓(xùn)練,初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí),高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)XX分。物理計(jì)算能力,動手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué),考試達(dá)到XX分。他注重專研教材,基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),踏踏實(shí)實(shí)積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級排名第二。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,無論聽力,還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),深受老師喜愛,同學(xué)敬佩。
他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力。可以說,他的'智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學(xué)習(xí)時(shí),不喜歡熬時(shí)間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí),保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。
他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點(diǎn)。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對貴校負(fù)責(zé)任,真誠地向貴公司推薦XX同學(xué)。誠摯希望能被貴公司聘用。
此致
敬禮!
XX
XX月XX日
班主任推薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
XX同學(xué)是我任高中班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
XX同學(xué)于XXX年X月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動,責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入XX十字會組織,并成為一名紅十字會會員。
在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的'興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。
我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受XX同學(xué)的申請。
XX
XX月XX日
班主任推薦信7
尊敬的XX大學(xué)教授:
您好!
我是XX市XX中學(xué)高X級實(shí)驗(yàn)班班主任XXX。在此謹(jǐn)向貴校推薦我班優(yōu)秀畢業(yè)生XXX同學(xué)。我擔(dān)任XXX同學(xué)的班主任兼語文老師三年,俗話說:“知子莫若父,知生莫若師”,我自認(rèn)為對XXX同學(xué)很了解。關(guān)于XXX如何優(yōu)秀的數(shù)據(jù),其它推薦材料里邊已列舉得非常翔實(shí),我這里不想贅述,只想談?wù)勎覍XX的感覺和認(rèn)識。
我不想以貌取人,但我想說:XXX氣質(zhì)非凡,真?zhèn)是“骨格清奇非俗流”,恰如越劇唱詞的描述:“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫。眉梢眼角藏秀氣,聲音笑貌露溫柔。”她像林黛玉那樣?jì)尚s不像林黛玉那么多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的溫柔,更有玫蘭妮的堅(jiān)強(qiáng);她沒有斯佳麗的外向和跋扈,卻有斯佳麗的進(jìn)取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優(yōu)雅,卻沒有她們的空虛和無聊。她是靈河岸邊的絳珠,空谷中的幽蘭,南國瀟湘的翠竹,真實(shí)世界里的.奇女子。
“腹有詩書氣自華”。她的這份氣質(zhì)這份美來源于她對文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)的酷愛。她感悟力強(qiáng),閱讀面寬,知識廣博,思考深入。透過各種思想和美的載體,她和古今中外一切智慧的頭腦對話,和他們一起思考、探索,共同承擔(dān)生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過程中,她變得更復(fù)雜也更單純,更聰明也更天真,她用更熱烈的心去擁抱周圍的世界與一切生命。她的精神因而自由而開闊,她的心靈因而豐富而美好。在意義上,一個(gè)人的相貌,便是他的人,反之,一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),必然形之于他的外貌。她的內(nèi)在和外在是那么的妥貼一致、和諧自然。
她才華橫溢、靈氣逼人,文章寫得倍兒棒。我們語文教研組組長的評價(jià)是:“這個(gè)同學(xué)懂得文章怎么寫,會寫文章。”作為語文老師,我深知此語評價(jià)不低。作文介于有法無法之間,把握起來甚為微妙,懂得怎么寫會寫實(shí)在不容易,我的理解是一個(gè)境界問題。XXX同學(xué)在學(xué)語文、寫文章這方面應(yīng)該是進(jìn)入了較高的境界,這個(gè)境界我校這一屆學(xué)生中恐怕找不出幾個(gè),說無出其右者我想也是可以的。
她的家庭條件非常好,但她行事非常沉穩(wěn)內(nèi)斂、不喜張揚(yáng);她在班上極有威望,但從不用威望來裹挾人,用專制來壓服人;她的辯才很出色,但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂,而且表現(xiàn)在她的一言一行之中。她情感細(xì)膩,富有愛心,特別關(guān)心班上的貧困學(xué)生,但她總是很注意不使自己的一片好心變成對別人的傷害(我手頭現(xiàn)存有一筆錢,準(zhǔn)備用來資助我班的貧困生讀大學(xué),絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在,促使我時(shí)時(shí)刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年,我想她從我處收獲不少,但我從她處所得更多,由此而知孔夫子“教學(xué)相長”之語自是十分有道理的。
只要她愿意,她完全可以成為某方面杰出的專家學(xué)者,但我覺得,她更是個(gè)通才型人物。她也許會選擇數(shù)理專業(yè),但這不會妨礙她在人文學(xué)科方面取得成功。她的未來我無法預(yù)測更無法描述、形容,但有一點(diǎn)可以肯定,她會成功的,她將為我們帶來驚喜。
真水無香,也許這一切肯定純屬多余,一切的一切只有上帝知道。
感謝上帝!在我不滿八年的教書生涯中能有這樣一位學(xué)生。感謝上帝!我這樣一個(gè)普通的中學(xué)老師能有這樣的機(jī)會向這樣的大學(xué)推薦這樣的學(xué)生。
羅嗦之至,誠惶誠恐,恭頌教祺!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
班主任推薦信8
尊敬的楊家坪中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是巴蜀小學(xué)六二班的班主任老師趙靜。劉金寶同學(xué)現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,4、5、6年級一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表,多次擔(dān)任升旗手,優(yōu)異的的英語學(xué)習(xí)能力曾作為我校參加中加交流會學(xué)生代表,是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬。
劉金寶同學(xué)具有優(yōu)秀的'綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許劉金寶同學(xué)參加貴校測試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會。
此致
敬禮!
XX
XX月XX日
班主任推薦信9
尊敬的錄取委員會官員:
我是XX省XX市第一中學(xué)高中語文一級教師XX。XX市一中是一所百年名校,省級重點(diǎn)中學(xué),這里人才薈萃,精英輩出。XX同學(xué)于XXX年以優(yōu)異的成績考入我校,就讀于高XX班,我擔(dān)任該班語文教學(xué)工作,同時(shí)代理班主任。
報(bào)名第一天,漂亮、健康、陽光的XX就引起了我的高度關(guān)注。因?yàn)橥瑢W(xué)們來自不同的學(xué)校,互不相識,而我臨時(shí)被告知代理班主任,一時(shí)不知工作如何開展。XX同學(xué)笑臉盈盈地來到我面前,主動向我介紹了自己,并提出組織兩隊(duì)人馬,一支由一名男生帶領(lǐng),領(lǐng)書發(fā)書,一支由她自己帶領(lǐng),進(jìn)行室內(nèi)室外大掃除,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在教室集合,由她和那名男生向大家通報(bào)各自的工作情況。雖小小年紀(jì),一介女生,卻在緊要關(guān)頭,能自告奮勇,安排有序,指揮自如,實(shí)有大將風(fēng)范。
而這之后,她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語文課上,她一石激起千層浪,對《鴻門宴》項(xiàng)羽的解讀,讓同學(xué)們對她廣博的知識,獨(dú)到見解佩服不已,她的發(fā)言,將課堂討論引問深入;詩歌朗誦會,她秀美深情,一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的柔波里;而辯論會上,她伶牙俐齒,思維敏捷,判若兩人。她的鋼筆書寫,有形有體,靈秀中透著一股陽剛,是班級書法比賽第一名;她的中文書寫,語言流暢,文筆犀利,思想深刻,常被作為年級的范文。雖只有短短的`兩年,但她勤奮好學(xué),熱心公務(wù),活躍上進(jìn),是老師們的得意門生,是同學(xué)們心中的才女。
其實(shí),尤其令我感動的是她的愛心和社會責(zé)任感。節(jié)假日,她經(jīng)常和同學(xué)們參加社區(qū)義務(wù)勞動,或打掃環(huán)境衛(wèi)生,或進(jìn)行義賣活動,或去孤兒院和孩子們玩耍,她多次組織同學(xué)為災(zāi)區(qū)或貧困山區(qū)兒童捐款。愛心,讓她更加迷人。
我把我們最出色的學(xué)生推薦給貴校,相信她會有一個(gè)更高的平臺,更廣闊的天地,去演繹更燦爛的人生。
XX
XX月XX日
班主任推薦信10
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是黃丹的班主任老師陳丹露,黃丹同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請貴校的`證明材料。
她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,待人真誠。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強(qiáng),能模范遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間,她刻苦認(rèn)真,處處力爭上游,學(xué)習(xí)成績卓著,為此她多次獲得了校級三好學(xué)生優(yōu)秀班干部縣級三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭做到最完美。
她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學(xué)生,如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會,我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受黃丹同學(xué)的申請。
此致
敬禮!
XX
XX月XX日
班主任推薦信11
尊敬的XX大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦他,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,能夠把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XX同學(xué)。XX同學(xué)熱愛生活、陽光快樂、開朗自信,有愛心、有上進(jìn)心;他具備優(yōu)秀的思維品格、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,勤于鉆研,肯思考,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
XX同學(xué)品德端正,積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦參加學(xué)校組織的青年積極分子培訓(xùn),進(jìn)行黨的知識學(xué)習(xí);他連年獲得學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等光榮稱號,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
XX同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的.最大印象。善于學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他學(xué)習(xí)不偏科,尤其生物、化學(xué)成績比較突出,對難題往往有獨(dú)到的見解。
一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、有信心和勇氣,他另外一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛生活,富有愛心。高二時(shí)班里有位同學(xué)腿摔傷了,上學(xué)困難,他能2個(gè)月堅(jiān)持每天多繞5公里的路騎車接送他。
第四個(gè)特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好,籃球、跑步、聽音樂是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目。
好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,XX大學(xué)的選擇是我最贊成的選擇,也是我給他推薦的學(xué)校,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機(jī)會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。
此致
敬禮!
XX
XX月XX日
班主任推薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您從寶貴的時(shí)間里抽空閱讀一個(gè)學(xué)生的推薦信!
XX同學(xué)在中考時(shí)以XX分的優(yōu)秀成績,升入XX高級中學(xué)。高中三年,他不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅,而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,品德優(yōu)秀。
他有強(qiáng)烈的求知欲,認(rèn)真踏實(shí)的求學(xué)精神和獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)開始接受奧數(shù)訓(xùn)練,初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí),高中數(shù)學(xué)考試達(dá)到XX分。他注重鉆研教材,基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),踏踏實(shí)實(shí)積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強(qiáng)。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,無論是聽力、閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),深受老師喜愛,同學(xué)敬佩。
他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力。可以說,他的智商不是XX高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的'。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí),保持最高的效率。在做題時(shí),能用比較簡單的算法,來解決問題。
他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點(diǎn)。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài),他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手,我很知足。
我是他的班主任,我本著愛惜人才和對貴公司負(fù)責(zé)任,真誠地向貴公司推薦XX同學(xué)。誠摯希望能被貴公司聘用。
XX
XX月XX日
班主任推薦信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX同學(xué)在高中學(xué)習(xí)期間的班主任老師、語文老師,還是學(xué)校的年級組長,所以我得以熟悉并了解XX同學(xué)。
她有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,并且很獨(dú)立、很主動地設(shè)計(jì)著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候,她選擇了暑期語言進(jìn)修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個(gè)性和深度。她的隨筆有一種獨(dú)特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時(shí)事的看法,她絕對說真話。
她的XX總是吸引很多人,大家還常常被她XX中的悲憫情懷所打動,一個(gè)被辭退的教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨(dú)立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性,這使得她的'文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團(tuán)隊(duì),有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會社團(tuán)部部長,曾策劃了社團(tuán)一系列活動,這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因?yàn)樽x書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實(shí)、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長,她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)工作的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習(xí),并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
XX
XX月XX日
班主任推薦信14
尊敬的南京大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是XX的班主任。很高興能以這樣的形式向你們推薦我的得意門生---XX同學(xué)。作為一名看著她一步步成長起來的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解XX同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,另一方面也能使該生有機(jī)會進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識XX同學(xué),是在的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,在學(xué)校軍訓(xùn)集會上,她代表全校同學(xué)鏗鏘有力的表態(tài)發(fā)言深深打動了我。說來也算一種緣分,高二文理分科時(shí),她以優(yōu)異的成績進(jìn)入了文科強(qiáng)化班,我是她的班主任。此后,通過兩年的相處,我日益感受到她那優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的'學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能和完善的個(gè)性特點(diǎn),她有著有很大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)撡|(zhì),可以說是個(gè)名副其實(shí)的潛力股。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。身處教育大省---江蘇,面對的是無數(shù)身懷絕技的高人,競爭十分激烈。但XX同學(xué)絲毫沒有退縮踟躇,她自信努力,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),每做一件事必精益求精,力求盡善盡美。我一直對她如海綿般孜孜不倦地吸收知識的能力感到驚喜,不必補(bǔ)課,不開夜車,僅利用課堂時(shí)間吸收消化新知識,利用自習(xí)時(shí)間拓展知識面,她就已經(jīng)成為了大家口中欣羨的全才學(xué)霸----考試成績一直穩(wěn)定在年級前五;第十八屆語文報(bào)杯全國中學(xué)生作文大賽獲省二等獎、全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、第十二屆全國奧林匹克英語作文大賽捷報(bào)頻傳、首屆鹽城市中學(xué)生英語閱讀大賽一等獎、中學(xué)生與社會作文大賽射陽賽區(qū)一等獎,每一年校英語節(jié)競賽的特等獎??上天從不辜負(fù)有心人,我對XX同學(xué)的學(xué)習(xí)之路,人生之路充滿了期待。
難能可貴的是,XX同學(xué)并不是那種一心只讀圣賢書的書呆子。她喜歡聽廣播,看報(bào)紙,從中了解最新的時(shí)事熱點(diǎn),并將這些寶貴的信息及時(shí)傳遞給同學(xué),尤其是住校生,在她的影響下,全班形成了風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳的良好氛圍。她也會積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,運(yùn)動會,校園文化藝術(shù)節(jié)上都能看到她靚麗的身影。
然而,最令我動容的卻不是她傲人的才情,而是是她的品格。對待本職工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),以提高集體成績?yōu)榧喝危粌H是老師的得力助手,更贏得了所有同學(xué)的認(rèn)可----她已經(jīng)連續(xù)兩年當(dāng)選優(yōu)秀課代表。對待他人,她熱情友善,落落大方,為強(qiáng)者鼓掌,給弱者援手,十幾次的捐款,送衣送食,養(yǎng)老院之行,她努力點(diǎn)亮一盞盞愛的芥子燈。
遇到這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我衷心希望她的路能越走越好,因此我在這里鄭重向貴校推薦XX同學(xué)。希望貴校能給她參加自主招生的機(jī)會,也祝愿她能順利通過選拔,實(shí)現(xiàn)成為南大學(xué)子的大學(xué)夢。
XX
XX月XX日
班主任推薦信15
尊敬的校長:
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。
我是XX學(xué)院初等教育學(xué)院,我叫XX。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我是一個(gè)性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。
教育經(jīng)歷(—)年在XX師范學(xué)習(xí),—在XX學(xué)院初等學(xué)院學(xué)習(xí))在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的.一致好評,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績(08到獲三好學(xué)生稱號,學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎,在古箏四級通過,舞蹈八級通過)。
我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。
四年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。
最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮!
XX
XX月XX日
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