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十佳教師推薦信
在當(dāng)下社會(huì)，很多場(chǎng)合都離不了推薦信，一封好的推薦信能為申請(qǐng)人加分。寫起推薦信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的十佳教師推薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。
十佳教師推薦信1
他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言，表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象，他就是我們所敬愛的現(xiàn)任10工設(shè)1班班主任李琦老師。
李老師最常說的一句話是：無論做什么事，先得把學(xué)習(xí)搞上去！表面上看來這對(duì)我們大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性自由有點(diǎn)不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn)。無論你多有想法，能力多高，基本功不扎實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以在他的課上，李老師總是耐心的講解每一個(gè)知識(shí)，直到每個(gè)學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細(xì)的板書，課后發(fā)給我們，供我們復(fù)習(xí)掌握。
李老師另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見，力求使他的課得到每個(gè)人的認(rèn)可。不僅是學(xué)習(xí)，其他對(duì)學(xué)校各方面的意見，他都記錄的'清清楚楚，為我們解決一個(gè)又一個(gè)問題。值得一提的是，一次班會(huì)上，大家提的最多的意見就是希望學(xué)校能增加李老師的課，因?yàn)樗恼n太精彩也太短暫。
同樣的教學(xué)，其他老師只會(huì)將自己固定的方法灌輸給學(xué)生，如果哪個(gè)同學(xué)提出點(diǎn)另類的想法一般都被抹殺，在李老師的課上就不會(huì)這樣，他會(huì)鼓勵(lì)我們用自己獨(dú)特的思維來解決問題，只要不是太極端，他都會(huì)欣然接受。
在李老師的帶領(lǐng)下，使我們班級(jí)得到許多任課老師的喜愛，而理所當(dāng)然的，在評(píng)選十佳老師時(shí)，李老師也得到了全班每一個(gè)同學(xué)的認(rèn)可。所以，我們衷心的希望李老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可，奪得這一桂冠。
10工設(shè)1班
20xx年11月4日
十佳教師推薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好。
他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言， 表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象，他就是我們所敬愛的現(xiàn)任xxxx班班主任xxx老師。
x老師最常說的一句話是：無論做什么事，先得把學(xué)習(xí)搞上去!表面上看來這對(duì)我們大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性自由有點(diǎn)不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn)。無論你多有想法，能力多高，基本功不扎實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以在他的課上，x老師總是耐心的講解每一個(gè)知識(shí)，直到每個(gè)學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細(xì)的板書，課后發(fā)給我們，供我們復(fù)習(xí)掌握。
x老師另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見，力求使他的課得到每個(gè)人的認(rèn)可。不僅是學(xué)習(xí)，其他對(duì)學(xué)校各方面的意見，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個(gè)又一個(gè)問題。值得一提的是，一次班會(huì)上，大家提的最多的.意見就是希望學(xué)校能增加x老師的課，因?yàn)樗恼n太精彩也太短暫。
同樣的教學(xué)，其他老師只會(huì)將自己固定的方法灌輸給學(xué)生，如果哪個(gè)同學(xué)提出點(diǎn)另類的想法一般都被抹殺，在x老師的課上就不會(huì)這樣，他會(huì)鼓勵(lì)我們用自己獨(dú)特的思維來解決問題，只要不是太極端，他都會(huì)欣然接受。
在x老師的帶領(lǐng)下，使我們班級(jí)得到許多任課老師的喜愛，而理所當(dāng)然的，在評(píng)選十佳老師時(shí)，x老師也得到了全班每一個(gè)同學(xué)的認(rèn)可。所以，我們衷心的希望x老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可，奪得這一桂冠。
xxxx班
xxxx年xx月xx日
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