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護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)優(yōu)秀
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編收集整理的護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)優(yōu)秀1
前言
在如今這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，一個(gè)完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個(gè)當(dāng)代高校生在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者，如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，在工作道路上不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃無(wú)疑是一種有效的手段。對(duì)我們而言，職業(yè)生命是有限的，沒(méi)有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，將會(huì)造成生命和時(shí)間的奢侈。若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)怎能滿(mǎn)意社會(huì)的須要，使自己站穩(wěn)腳跟？所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)民教育水平的提高，企業(yè)在對(duì)護(hù)理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，而我身兼11年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。
自我分析
1、職業(yè)愛(ài)好白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的歡樂(lè)，她們的美妙形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就是因?yàn)樽约河兄活w情愿去幫助別人化解病痛的心，想靠自己的努力和一顆熱忱的心去幫助更多的人，從小就有當(dāng)一個(gè)白衣天使的志向，余瓊、高帆、郁敏娟她們?cè)缫咽亲约盒闹械奶焓箍＃矏?ài)這個(gè)職業(yè)，信任會(huì)用足夠的熱忱去對(duì)待它，去奉獻(xiàn)。
2、自我勝任實(shí)力我平常性格開(kāi)朗，做事目標(biāo)明確、有很強(qiáng)的主動(dòng)性、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)扎實(shí)、重視人際交往、喜愛(ài)創(chuàng)新，動(dòng)手實(shí)力較強(qiáng)做事仔細(xì)、適當(dāng)交際的環(huán)境下，有良好個(gè)人習(xí)慣，但是也有不足，比如：做事有時(shí)會(huì)比較馬虎，處理事情比較急躁、缺乏社會(huì)閱歷等。雖然我是個(gè)女生，但是家里對(duì)我的期望很大，爸爸希望我能做自己喜愛(ài)的事，干自己感愛(ài)好的工作，做一個(gè)優(yōu)秀的人，自己也主動(dòng)努力學(xué)習(xí)，希望在護(hù)理這項(xiàng)自己喜愛(ài)的工作上揮灑自己的汗水，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和特性。在身高上缺乏自信念，相識(shí)到自己這些問(wèn)題后，自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
3、不斷改進(jìn)不足、提高自己雖然自己恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來(lái)，充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團(tuán)的'優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教，剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)安排以針對(duì)改正。常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
社會(huì)環(huán)境相識(shí)和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展快速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展
2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境：由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展須要更多的高素養(yǎng)，高技術(shù)，高實(shí)力的醫(yī)學(xué)人才，特殊是臨床閱歷豐富的護(hù)理醫(yī)師。
3、行業(yè)分析：就陜西的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，陜西乃至中國(guó)仍須要大量的臨床護(hù)理工作者。
職業(yè)定位
1、個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：要主動(dòng)學(xué)習(xí)提升文憑，考取高級(jí)護(hù)理證書(shū)，英語(yǔ)水平一般，須要提高口語(yǔ)水平；盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作
（2）性格：開(kāi)朗大方，交際廣，對(duì)同學(xué)摯友都能友好相待，作為一個(gè)女生，既有女生細(xì)心溫順的一面，也有男孩子那大張旗鼓的辦事看法，對(duì)工作能仔細(xì)負(fù)責(zé)的干好自己的工作。
2、他人建議：
家長(zhǎng)：生活中主動(dòng)向上，不斷學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人實(shí)力，工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：確定目標(biāo)，勇往向前。同學(xué)：年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜愛(ài)的事業(yè)不斷付出和奮斗。
3、職業(yè)目標(biāo)：
努力成為業(yè)務(wù)實(shí)力突出的護(hù)理人士，一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護(hù)理者。
我的人生追求目標(biāo)
我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)我有一個(gè)很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，你的幻想須要你做什么？說(shuō)什么？你就得做什么說(shuō)什么。人生沒(méi)有等來(lái)的風(fēng)景，只有闖出來(lái)的輝煌。人生就是一連串的選擇，每個(gè)人都要面臨選擇，工作、愛(ài)人、生活環(huán)境等等，每個(gè)人每天所做的事情，都是我們所選的，下崗了可以埋怨下崗了，也可以重更新起先。重要的是不能對(duì)生活失去希望。我很一般沒(méi)有背景。我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時(shí)，主動(dòng)提升自己的精神富足。畢業(yè)后順當(dāng)進(jìn)入醫(yī)院，仔細(xì)學(xué)習(xí)技術(shù)，駕馭總結(jié)閱歷后盡快成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)護(hù)理者。中期安排（畢業(yè)后五年）時(shí)間跨度：五年現(xiàn)階段目標(biāo)：畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū)，考取護(hù)士資格證書(shū)，進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是省級(jí)醫(yī)院。
本期目標(biāo)：
畢業(yè)五年后要熟識(shí)臨床護(hù)士的職責(zé)。
目標(biāo)階段：
1、第一年：實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn)，也是自己對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)自我諦視，能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這一年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí)，自己要不斷努力，主動(dòng)學(xué)習(xí)技能，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參與工作，所以要身邊有閱歷的前輩主動(dòng)請(qǐng)教，緊密的靠攏在醫(yī)院其它資格老的師姐身邊，不恥下問(wèn)，在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，考取護(hù)士高級(jí)護(hù)理證書(shū)。一年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，自己要抓住這一年珍貴的時(shí)間，努力主動(dòng)、專(zhuān)心這六個(gè)字是對(duì)自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去拼，為自己幻想奮斗，我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級(jí)醫(yī)院。
2、其次年：經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)過(guò)后，從新諦視自己，給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今又要從頭越
在這一年里，不能再以同樣的要求來(lái)鞭策自己，要努力不斷提高，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)如今，必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，提升自己的文憑，對(duì)工作做到兢兢業(yè)業(yè)。
3、第三年：經(jīng)過(guò)前兩年的積淀，自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段，在這一年里，用心做自己的護(hù)士。并且因?yàn)槟挲g緣由，個(gè)人應(yīng)當(dāng)問(wèn)題考慮，希望找到一個(gè)有共同話(huà)題，能對(duì)自己付出真心的人，做到事業(yè)，個(gè)人問(wèn)題互不耽擱。
4、第四年：在這一年里，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定，自己能自食其力時(shí)，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵啵楦改腹⿷?yīng)一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這一年里，隨著工作閱歷積累和人際交往的擴(kuò)大，對(duì)各項(xiàng)工作的熟知與實(shí)踐，加上自己年齡的成熟和對(duì)工作的熱忱和負(fù)責(zé)，主動(dòng)晉升職位，努力向高素養(yǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌，不斷提高自己的閱歷，只有這樣永不知足的進(jìn)取，才能看到自己心中那一道漂亮的彩虹。
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)優(yōu)秀2
我的優(yōu)勢(shì)及其運(yùn)用：性格樂(lè)觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；學(xué)歷層次較高；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力；有很大的自信念和美妙的職業(yè)憧憬；有劇烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作實(shí)力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；有較強(qiáng)的科研實(shí)力及自學(xué)實(shí)力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐閱歷；技術(shù)操作不嫻熟。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn)，仔細(xì)向閱歷豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。
一、確定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的歡樂(lè)，她們的美妙形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最干脆的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的學(xué)問(wèn)和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的苦痛是我的心愿。
目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教化的發(fā)展促使護(hù)理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士探討生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無(wú)錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供應(yīng)了豐厚的土壤和施展理想的舞臺(tái)，我會(huì)珍惜青春時(shí)間，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用學(xué)問(wèn)和實(shí)力武裝自己，為自己的將來(lái)做好打算，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以宏大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出宏大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得勝利的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我情愿為此全力以赴。
二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展快速的形勢(shì)下，我國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)在教化、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的`發(fā)展，我國(guó)高素養(yǎng)、高技術(shù)、高實(shí)力的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底，全國(guó)護(hù)士共154.3萬(wàn)名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，依據(jù)20xx年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，我國(guó)護(hù)理碩士教化起于90年頭，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、愛(ài)護(hù)生命、減輕苦痛和促進(jìn)健康等方面。
在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專(zhuān)科化程度不斷提高，很多領(lǐng)域都培育了專(zhuān)科護(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”，可見(jiàn)社區(qū)將成為的護(hù)理需求市場(chǎng)，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們供應(yīng)了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，原委發(fā)展為教化者、管理者還是臨床護(hù)理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任實(shí)力。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好：假如你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下：
（一)20xx年——20xx年(第一年）
1、20xx年8月—20xx年12月（第一個(gè)月至第四個(gè)月）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟識(shí)醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；駕馭電子病例操作系統(tǒng)的運(yùn)用方法。
實(shí)力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和諧友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能主動(dòng)協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)支配的工作任務(wù)。
行動(dòng)安排：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中漸漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱忱的看法投入工作，主動(dòng)熟識(shí)科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事協(xié)作好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn)；利用休假時(shí)間閱讀醫(yī)院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟識(shí)醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、20xx年1月-20xx年8月（第五個(gè)月至第一年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本駕馭科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作；
實(shí)力目標(biāo)：能夠具有肯定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理實(shí)力，并將理論學(xué)問(wèn)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增加護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語(yǔ)水平不斷提升，有肯定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)實(shí)力。
行動(dòng)安排：從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍，再用書(shū)本學(xué)問(wèn)指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參與醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互溝通，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際狀況，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽(tīng)、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
（二)20xx年——20xx年(其次年至第五年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：嫻熟駕馭護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教化學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)；提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。
實(shí)力目標(biāo)：學(xué)問(wèn)廣博，臨床閱歷豐富，操作精確、效率高；培育“愛(ài)傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培育建立良好護(hù)患關(guān)系的實(shí)力；具備肯定的臨床帶教實(shí)力和管理實(shí)力；充分發(fā)揮科研實(shí)力。
職稱(chēng)目標(biāo)：主管護(hù)師
職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)
行動(dòng)安排：加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍，參與接著教化學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的學(xué)問(wèn)面；不斷地積累實(shí)踐閱歷，探究科室專(zhuān)業(yè)技能；加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培育溝通溝通實(shí)力和組織協(xié)調(diào)實(shí)力；幫助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長(zhǎng)，在積累帶教閱歷的同時(shí)，鞭策自己對(duì)專(zhuān)科學(xué)問(wèn)的駕馭；通過(guò)特地的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。
（三)20xx年——20xx年(第六年至第十年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展；新的教學(xué)模式；護(hù)理管理模式和理念。
實(shí)力目標(biāo)：個(gè)人職業(yè)實(shí)力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增加；精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù)；能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理實(shí)力得到錘煉；能比較周全的思索和處理問(wèn)題，已成為工作中的主干。
職稱(chēng)目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)
行動(dòng)安排：查閱文獻(xiàn)資料，收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài)；爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制；嘗試不同的臨床帶教方法，培育實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理實(shí)力；以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理閱歷；參與省級(jí)、的學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。
（四)20xx年――2028年(第十一年至其次十年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。
實(shí)力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專(zhuān)家或精彩的管理者；積累豐富的管理閱歷，具有較強(qiáng)的組織實(shí)力、交往實(shí)力和管理實(shí)力。
職稱(chēng)目標(biāo)：副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任
行動(dòng)安排：保持主動(dòng)、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，重新相識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我，找尋新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)簇新感；與兄弟醫(yī)院溝通管理閱歷，定期參與護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項(xiàng)目，獲得省級(jí)、甚至更高級(jí)別的嘉獎(jiǎng)；參與相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。
三、結(jié)束語(yǔ)
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題，也是人生重要的階段。安排當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。而安排不如改變快的今日，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主子，將志向變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。諺云：世上無(wú)難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因?yàn)槲业膶?lái)不是夢(mèng)。
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)優(yōu)秀3
一、本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的，但是我覺(jué)得臨床工作是干脆的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的學(xué)問(wèn)和愛(ài)心解除別人的苦痛是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素養(yǎng)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有親密的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的確定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要駕馭扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，具備良好的素養(yǎng)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人貼心的關(guān)懷。
二、職業(yè)規(guī)劃
選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上（除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖拢?guī)劃如下：
1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己幻想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和實(shí)力證明給大家看，爭(zhēng)取做一名精彩的臨床護(hù)士。
2、其次年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子，把父母接來(lái)生活。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的狀況下發(fā)展寫(xiě)作。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，用心做自己的護(hù)士。
4、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)當(dāng)考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完備的家庭。
6、第六年：打算考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年：起先為自己的志向行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色調(diào)。
9、第九年：照看孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年：假如能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則接著工作，假如還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做老師，或者從事其他職業(yè)，給自己開(kāi)拓一片天空，孩子交給老人照看。
三、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
作為護(hù)士這個(gè)特別的行業(yè)，實(shí)踐實(shí)力更是我們須要熬煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地視察和學(xué)習(xí)，許多臨床閱歷使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。對(duì)于工作后的我們，更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，利用我們的學(xué)問(wèn)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床閱歷，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不行以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的'年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的實(shí)力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的實(shí)力。包括：思維實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力、組織實(shí)力、交往實(shí)力、管理實(shí)力、綜合實(shí)力、創(chuàng)建實(shí)力，等等。也就是說(shuō)對(duì)人的實(shí)力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種實(shí)力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)優(yōu)秀4
一、前言
在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的奢侈。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平常喜愛(ài)外出漫步、閑聊，還有上網(wǎng)。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、摯友、老師關(guān)愛(ài)，做事仔細(xì)、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是"三天打漁，兩天曬網(wǎng)"，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和特性。
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。
四、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)安排
依據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對(duì)將來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)力，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)打算。（詳細(xì)規(guī)劃見(jiàn)后）。
2、20xx-20xx年熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。 主要完成內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能嫻熟。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
（3）生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上
五、調(diào)整與評(píng)估
安排當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的.目標(biāo)安排隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有醒悟的頭腦。
幻想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不肯定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，駕馭扎實(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。還要鍛煉自己的綜合實(shí)力，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)了很大改變--從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成果，到漸漸留意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)優(yōu)秀5
為促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展，提升護(hù)理服務(wù)水平，依據(jù)衛(wèi)生廳《XX省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》，結(jié)合我院實(shí)際，護(hù)理部制定了20xx-20xx年護(hù)理工作發(fā)展規(guī)劃。
一、我院護(hù)理事業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀
我院仔細(xì)實(shí)行《護(hù)士條例》，依法加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，全面提升臨床護(hù)理服務(wù)實(shí)力，護(hù)理科學(xué)管理水平不斷提高。特殊是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化，護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得明顯進(jìn)展。護(hù)士隊(duì)伍不斷壯大。截至20xx年底，全院注冊(cè)護(hù)士36人。護(hù)士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，我院具有本科以上學(xué)歷護(hù)士占47%，專(zhuān)科學(xué)歷護(hù)士占22%，護(hù)士隊(duì)伍已經(jīng)從以中專(zhuān)學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專(zhuān)以上學(xué)歷教化為主體的方向發(fā)展。我院建立了分管院長(zhǎng)、護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng)的垂直管理體系，實(shí)行扁平化的管理模式，提高了護(hù)理管理效率。護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬。實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，主動(dòng)推行以改革護(hù)理服務(wù)模式、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理為核心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量顯著提高；護(hù)士學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)須要進(jìn)一步優(yōu)化，護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域須要進(jìn)一步拓展；隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深化，護(hù)理管理體系須要進(jìn)一步完善，護(hù)士隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
二、指導(dǎo)思想和原則
（1）深化改革，突出重點(diǎn)。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī)，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，全面提升護(hù)理服務(wù)實(shí)力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。重點(diǎn)增加護(hù)士隊(duì)伍總量，提高整體素養(yǎng)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，改革護(hù)理服務(wù)模式，加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)等問(wèn)題。
（2）建立機(jī)制，規(guī)范管理。加強(qiáng)護(hù)理工作的規(guī)范化管理，貫徹實(shí)施護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)護(hù)理管理體制機(jī)制和制度創(chuàng)新，穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作主動(dòng)性，促進(jìn)護(hù)士職業(yè)生涯發(fā)展。
三、主要目標(biāo)
堅(jiān)持以改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，豐富護(hù)理內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，以改革護(hù)理服務(wù)模式為突破口，以推動(dòng)醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升護(hù)理服務(wù)實(shí)力和專(zhuān)業(yè)水平為重點(diǎn)，推動(dòng)護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
——到20xx年，建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模相宜、素養(yǎng)實(shí)力優(yōu)良、結(jié)構(gòu)分布合理的護(hù)士隊(duì)伍。加強(qiáng)和完善專(zhuān)科護(hù)理崗位培訓(xùn)工作。建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度，全面落實(shí)護(hù)理管理崗位培訓(xùn)，提高護(hù)士隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平和護(hù)理管理科學(xué)化水平。
——到20xx年，醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，落實(shí)護(hù)理職責(zé)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，為患者供應(yīng)全面、全程、專(zhuān)業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。
——到20xx年，建立醫(yī)院護(hù)理管理制度框架，穩(wěn)定和發(fā)展臨床護(hù)士隊(duì)伍，以實(shí)施崗位管理為切入點(diǎn)，對(duì)護(hù)士的合理配置、績(jī)效考核、職稱(chēng)晉升、崗位培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理，建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院護(hù)理管理的科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化。
四、重點(diǎn)任務(wù)
（一）進(jìn)一步實(shí)行《護(hù)士條例》。維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益，增加護(hù)士依法執(zhí)業(yè)的法律意識(shí)，完善護(hù)士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范、護(hù)士配備基本標(biāo)準(zhǔn)，建立并實(shí)施護(hù)士培訓(xùn)和定期考核制度。
（二）加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)衛(wèi)生廳《XX省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱（20xx-20xx年）》和《XX省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》，大力培育與培訓(xùn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才，落實(shí)護(hù)士配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高護(hù)士隊(duì)伍服務(wù)實(shí)力。
1、提高護(hù)士隊(duì)伍總量，增加護(hù)士配備。進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)，使醫(yī)院護(hù)士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng)，逐步達(dá)到國(guó)家規(guī)定的護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步增加大專(zhuān)以上學(xué)歷層次護(hù)士比例，縮減中專(zhuān)學(xué)歷層次護(hù)士比例。
3、穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍。完善人事和收入安排制度，建立科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制，護(hù)士的收入安排、職稱(chēng)晉升、嘉獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等向臨床一線(xiàn)傾斜，做到多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、同工同酬，努力創(chuàng)建良好的職業(yè)發(fā)展條件，穩(wěn)定臨床一線(xiàn)護(hù)士隊(duì)伍。
（三）提高臨床護(hù)理水平。接著扎實(shí)推動(dòng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，為患者供應(yīng)全程規(guī)范化護(hù)理服務(wù)。加強(qiáng)護(hù)理管理信息化建設(shè)，提高護(hù)理服務(wù)效率。完善護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，健全護(hù)理質(zhì)量限制和持續(xù)改進(jìn)體系，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理行為，提高護(hù)理質(zhì)量。實(shí)施對(duì)出院患者的`回訪和持續(xù)護(hù)理服務(wù)。
（四）深化醫(yī)院護(hù)理管理改革。進(jìn)一步理順醫(yī)院內(nèi)部護(hù)理管理職能，建立并完善醫(yī)院護(hù)理管理體制和運(yùn)行機(jī)制，提高護(hù)理管理的科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化和精細(xì)化水平。建立規(guī)范的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員聘用制度、崗位管理制度、績(jī)效考核制度、崗位培訓(xùn)制度、職稱(chēng)晉升制度等。明確崗位職責(zé)、上崗條件，完善與護(hù)理服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿(mǎn)足度相掛鉤的績(jī)效考核制度，使護(hù)士的收入安排、職稱(chēng)晉升、嘉獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)更加注意臨床護(hù)理實(shí)踐，建立穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍、充分調(diào)動(dòng)臨床護(hù)士主動(dòng)性的激勵(lì)機(jī)制。
（五）加強(qiáng)和完善專(zhuān)科護(hù)理崗位培訓(xùn)工作。在完善醫(yī)院護(hù)理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“以用為本”，以崗位需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步完善專(zhuān)科護(hù)理崗位培訓(xùn)制度。根據(jù)衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求，按安排完成專(zhuān)科護(hù)理崗位護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)工作。
（六）建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理人員的崗位培訓(xùn)，建立和完善護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍的建設(shè)，培育和建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)實(shí)力突出、管理素養(yǎng)優(yōu)良的護(hù)理管理隊(duì)伍。
（七）加強(qiáng)合作與溝通。學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、專(zhuān)業(yè)技術(shù)閱歷、教化和管理模式，主動(dòng)爭(zhēng)取外部力氣在護(hù)理人才培育、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理和教化等方面的溝通與合作。
五、重大工程項(xiàng)目
（一）優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程。接著鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效，推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的覆蓋面。將來(lái)五年內(nèi)，醫(yī)院全部病房開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為患者供應(yīng)全程、全面、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
（二）護(hù)理人才培育工程。接著加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，做好供應(yīng)室、急診、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護(hù)士的培訓(xùn)工作。專(zhuān)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)理管理培訓(xùn)要結(jié)合實(shí)際需求，細(xì)化培訓(xùn)安排和內(nèi)容，注意培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
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