【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板九篇
時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，我們又有了新的工作，趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？下面是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)：
大家上午好。我是五號(hào)選手，來自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的作品--《立足現(xiàn)在，胸懷未來！》。同時(shí)也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢(mèng)之旅。
1、青春是人生最美好的年華，對(duì)于我而言，21歲的韻華，不僅僅意味著年輕，更多的意味著發(fā)展，意味著不可估量的潛能還有無法預(yù)計(jì)的未來！但我一直堅(jiān)信，只要肯努力，沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學(xué)生活里所參加的組織活動(dòng)以及取得的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。積極邪惡校園活動(dòng)及多次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查為我選擇環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師這一職業(yè)打下了初步的基礎(chǔ)。
2、常言道：“今天的好計(jì)劃，勝過明天的完美計(jì)劃！”要想取得成功，首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計(jì)板塊。首先邀請(qǐng)您走進(jìn)自我探索部分。
3、所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人只有對(duì)自己有全面的了解才能對(duì)未來設(shè)計(jì)合理的規(guī)劃。通過一系列的測(cè)評(píng)顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型，適合于邏輯性強(qiáng)的研究性工作。
4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高，數(shù)理能力，推理能力和人文素質(zhì)都比較高分，同時(shí)擅長(zhǎng)于目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)合作。
5、而對(duì)于價(jià)值的取向，我更注重于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，竭盡全力渴望施展才能，通過自我實(shí)現(xiàn)幫助他人回饋社會(huì)。
6、概念主義的個(gè)人特質(zhì)，追求完美，邏輯性強(qiáng)有判斷力。
7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評(píng)職業(yè)要求相吻合。
8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清，縱使測(cè)評(píng)再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實(shí)存在一定差距，為了尋求更貼近生活的評(píng)價(jià)，我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。
9、結(jié)合旁人對(duì)我的評(píng)價(jià)及櫥窗分析法，我對(duì)自己有了更全面的`了解，總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎，待人真誠(chéng)，勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過分注重原則偏向固執(zhí)，處事欠缺圓滑，這些又是我日后需要改善的。
10、經(jīng)過一系列的探索分析，我已明確我所喜歡的，我能做的，我所看重的，我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)--環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師。
11、然而說了設(shè)么久，到底什么是環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師呢？顧名思義，他是指取得《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
12、是指對(duì)規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和評(píng)估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)的工作建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和評(píng)估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)的工作。13、生活在共同的地球上，由于收到認(rèn)識(shí)能力和知識(shí)水平的限制，以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和改造能力的提高，我們?nèi)祟悓?duì)自身所賴以生存的環(huán)境破壞也越來越大。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作已作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。
14、然而要?jiǎng)偃芜@一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識(shí)面和扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，我作為一名海洋科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，轉(zhuǎn)向資源與環(huán)境監(jiān)測(cè)方向僅一年多的時(shí)間，各項(xiàng)能力都還沒達(dá)到要求，我該如何與人競(jìng)爭(zhēng)呢？
15、基于大環(huán)境下的考慮，我又進(jìn)行了職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)，分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我的各項(xiàng)能力都不高。但8分的職業(yè)適合度給了我選擇這一職業(yè)的肯定與鼓勵(lì)。相信在日后只要有針對(duì)性的加強(qiáng)各方面能力，要想成功也是有可能的。
16、明確了自身能力后，知道環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)也至關(guān)重要，所以我又對(duì)自身的家庭、學(xué)校、社會(huì)以及目標(biāo)地域進(jìn)行了全方位的環(huán)境分析。
17、結(jié)合自身能力與目標(biāo)職業(yè)和外部環(huán)境的分析，我撰寫了一份SWOT分析表。發(fā)現(xiàn)能力的差距是我現(xiàn)階段的最大劣勢(shì)，而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進(jìn)。
18、有了明確的目標(biāo)后便進(jìn)入第三部分--我的生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。掂量各方面情況，我給自己選擇了一條職業(yè)生涯航線。
19、金字塔的高度取決于他堅(jiān)實(shí)的基底，要想達(dá)到自己人生的高度，就必須從基層做起，擺正方向。成功就是設(shè)定目標(biāo)并突破目標(biāo)。為此，我對(duì)自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)分成三個(gè)階段。
20、如果一切順利的話，我將行走在屏幕所示的環(huán)評(píng)大道上。
21、為了達(dá)到以上目標(biāo)，我對(duì)自己在未來的十多年里編寫了預(yù)計(jì)中的行走計(jì)劃。在剩下的大學(xué)兩年里，目標(biāo)是考取環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位，為此，我必須加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，為備考做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)利用課余多做實(shí)驗(yàn)和參與社會(huì)的實(shí)習(xí)，增加自身競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。
22、中期計(jì)劃是向環(huán)評(píng)工程師邁進(jìn)的關(guān)鍵年頭。在剛步入此行業(yè)，我會(huì)從地做起，把握好每一個(gè)發(fā)展提升的機(jī)會(huì)。因?yàn)樯钪挥性谧陨砟芰Φ玫揭欢ǹ隙ǖ那疤嵯虏拍芙o他人給社會(huì)一個(gè)安全、科學(xué)的保障。
23、步入中年，我也順利成為一名資深的環(huán)保專家，此時(shí)我會(huì)投身社會(huì)環(huán)保公益事業(yè)回饋社會(huì)。并回到我的家鄉(xiāng)江門，創(chuàng)建我的個(gè)人事業(yè)，為家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
24、然而，世事難料就如同湛江的天氣變化莫測(cè)，人生的大樹也會(huì)經(jīng)歷各種因素的影響無法茁壯成長(zhǎng)，為此，我為自己制定了動(dòng)態(tài)反饋方案。按照事情的發(fā)展即使調(diào)整我的設(shè)計(jì)規(guī)劃，但求最后能達(dá)到一個(gè)殊途同歸的效果。但如果真受命運(yùn)捉弄，無法從事我夢(mèng)想的職業(yè)，則會(huì)暫且擱置。根據(jù)自己在多年所培養(yǎng)的才能從事備選職業(yè)。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕塑著夢(mèng)想、信念、追求和抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過多美的畫卷，沒有付諸行動(dòng)，那么一切都是水中花，井中月。面對(duì)未來，我不怕前路的黑暗與崎嶇，因?yàn)槲覉?jiān)信，夢(mèng)想的筆端必有屬于我的“一米陽光”！期待您與我一同見證！謝謝大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
工作三到五年，職場(chǎng)中人通常會(huì)面臨各種各樣的發(fā)展瓶頸，但是由于這些人考慮到了一些風(fēng)險(xiǎn)性，往往都會(huì)采取“騎驢找馬”的策略，當(dāng)然這是無可厚非的，困惑就在于很多人只是覺得身下的驢已經(jīng)支撐不起自己的繼續(xù)發(fā)展，可是究竟自己的馬是怎樣的、在何處、如何尋起呢?放眼疆場(chǎng)，哪一匹才是最適合而以你目前的“馬術(shù)”能夠駕馭而又所向披靡的呢?
各位找馬人士，讓我們一起來分析下這種現(xiàn)狀吧!因?yàn)槿绻B自己要找的是怎樣的都不知道，又何必浪費(fèi)自己的時(shí)間、精力、甚至前途呢?
客戶案例：
錢先生 28歲 工作三年 本科 機(jī)電專業(yè)
“我在**機(jī)床公司從事模具設(shè)計(jì)工作，做了大概三年了，剛開始進(jìn)來還能學(xué)到些東西，有些項(xiàng)目中還能大試身手，不管能力和技術(shù)上都有很大提高，感覺對(duì)于目前的工作都輕車熟路，一日復(fù)一日，反觀公司的項(xiàng)目圈子，感覺自己的發(fā)展空間固定住了，看不到前景，看著工廠里的師傅待了十年也還是這個(gè)樣子，不免心里發(fā)寒，唉!
工作這么多年，覺得在職場(chǎng)上，每一步的付出都希望有相應(yīng)的晉升機(jī)會(huì)，但是現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，掙扎著卻看不到前面的路在何方?
我想換個(gè)企業(yè)才能打破這種玻璃天花板，但是我投過一些簡(jiǎn)歷，崗位也一直都在關(guān)注，但是給我的感覺就是高不成低不就，我很難找準(zhǔn)這樣的一個(gè)平臺(tái)，不同企業(yè)崗位內(nèi)容什么的都不同，而我也搞不靈清了……似乎很多人的發(fā)展之路上有此般困惑，究竟是什么阻礙了我呢?”
錢先生的敘述多半感性有困頓，但是我們必須要在他的言辭中找出個(gè)所以然來!
分析：
重新審視自己的職業(yè)定位問題是個(gè)艱難甚至痛苦的過程，像錢先生這樣工作年限和經(jīng)驗(yàn)都達(dá)到了一定的水平，想繼續(xù)發(fā)展突破是需要勇氣的。要想解決錢先生的問題，可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)：
一、當(dāng)前現(xiàn)狀評(píng)估
在離職前你必須想清楚自己的辭職是不是一個(gè)明智的選擇，你必須弄清楚自己這樣做是不是有利于自己的事業(yè)，搞清楚這個(gè)問題，接下來我們要知道任何職業(yè)發(fā)展都離不開自身的制約，特別是發(fā)展到中高端職位的時(shí)候，新的企業(yè)平臺(tái)肯定存在更大的挑戰(zhàn)，那么該怎樣做才能既彌補(bǔ)知識(shí)儲(chǔ)備上的缺陷，又有效回避或削減脫節(jié)帶來的消極影響呢?
二、下個(gè)平臺(tái)評(píng)估
找馬途中你是否先明確了自己的職業(yè)定位，對(duì)自己下一步的適合長(zhǎng)期發(fā)展的職業(yè)有清晰的輪廓呢?那這個(gè)延續(xù)性平臺(tái)必須從各方面出發(fā)，包括自身目前能力如何進(jìn)入，企業(yè)平臺(tái)如何去仔細(xì)考究，怎樣的規(guī)模、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略，主客觀因素都是考慮其中。
三、后續(xù)發(fā)展細(xì)思
即使找到這個(gè)平臺(tái)，今后如何去走，怎樣快速?gòu)浹a(bǔ)能力上的不足融入其中，同時(shí)今后三到五年的發(fā)展是你必須要做的規(guī)劃，讓自己不只是為了目前的工作而工作，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的去謀略自己的'發(fā)展。
職業(yè)顧問點(diǎn)睛：
以上經(jīng)過我們的分析得出，方向與目標(biāo)是最核心的問題。職場(chǎng)路途中會(huì)遇到很多的岔路口，但是你首先要判斷的是時(shí)機(jī)是否成熟要你轉(zhuǎn)向另一個(gè)發(fā)展路口，新的方向確定后隨著時(shí)間的推移，能力經(jīng)驗(yàn)提升的同時(shí)你的階段目標(biāo)也是要改進(jìn)的。但是新的崗位會(huì)有新的挑戰(zhàn)，而很多人還是難以做好評(píng)估的!一個(gè)是對(duì)自身競(jìng)爭(zhēng)力難以整合，另一個(gè)就是對(duì)企業(yè)崗位難以把握!而一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展的任何階段都應(yīng)該進(jìn)行準(zhǔn)確科學(xué)的職業(yè)定位，目的是為了從人本職業(yè)屬性、職業(yè)技能機(jī)構(gòu)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)值等多方位確定個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能在職業(yè)發(fā)展各個(gè)階段保持冷靜正確抉擇，才能在面對(duì)困難和轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)運(yùn)籌帷幄。有具體的目標(biāo)定位，還怕難覓下家嗎?
機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，無論你是年前或是年后，現(xiàn)在必須要準(zhǔn)備起來了!在此，希望各位騎驢找馬人士能真正領(lǐng)會(huì)到職業(yè)規(guī)劃對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的意義，預(yù)祝各位來年“馬到成功”!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
在office里活躍著這么一群特殊的人，他們不講究跳槽中的“金九銀十”規(guī)律，也不參考什么“淡季旺季”的因素，工作想換就換，說走就走。最近公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，56.1%的職場(chǎng)人士第一份工作不滿一年，能在第一個(gè)工作崗位呆三年的，還不到10%。事實(shí)上，來向陽生涯咨詢的一些職場(chǎng)人士，一年中連跳三四次并不少見。向陽生涯今年上半年的客戶統(tǒng)計(jì)分析也顯示，65%的客戶存在職業(yè)定位問題。盲目就業(yè)、職業(yè)沒目標(biāo)、想獲得高薪高職，已經(jīng)成為當(dāng)今職場(chǎng)的主要問題。
職場(chǎng)“跳蚤”為何如此之多？職業(yè)規(guī)劃咨詢權(quán)威機(jī)構(gòu)——向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽分析認(rèn)為，缺乏職業(yè)定位，以及由此引發(fā)的職業(yè)規(guī)劃缺失是爆發(fā)“跳蚤族”的首要因素。據(jù)向陽生涯研究發(fā)現(xiàn)，在眾多的職場(chǎng)“跳蚤”中，有三類人群最為突出：
職業(yè)規(guī)劃缺失催生“跳蚤族”
一、泛就業(yè)+頻繁試錯(cuò)型
viola，20xx年7月畢業(yè)于某財(cái)經(jīng)大學(xué)金融專業(yè)，在校兼修日語并取得了保險(xiǎn)代理人證、會(huì)計(jì)上崗證、駕照。畢業(yè)后順利找到了某私企的會(huì)計(jì)崗，邁出了職業(yè)生涯的第一步。然而，三個(gè)月試用期后，viola發(fā)現(xiàn)自已并不喜歡會(huì)計(jì)工作，于是她到保險(xiǎn)公司做起了業(yè)務(wù)代表，沒想到兩個(gè)月后由于沒有業(yè)績(jī)而被公司淘汰。接下來的半年時(shí)間里，viola做過前臺(tái)接待、理財(cái)顧問、電話銷售、部門助理等不同的工作，但都沒能超過三個(gè)月。
有數(shù)據(jù)稱，20xx年以來，66%以上的應(yīng)屆大學(xué)生找不到工作，只能進(jìn)行泛就業(yè)，從事并非自身認(rèn)同的或想從事的工作。這種泛就業(yè)加頻繁試錯(cuò)型的人以viola為代表的大學(xué)生居多。他們?cè)谇舐毦蜆I(yè)中茫然又盲目，頻頻對(duì)眼前的工作不滿意，卻并不清楚滿意的工作到底在哪里，妄想通過頻繁的試錯(cuò)來尋找正確答案。結(jié)果，既失去生存保障，又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，最終又墜入了反復(fù)求職、頻頻跳槽的怪圈。
二、缺乏定位+盲目就業(yè)型
20xx年藥劑專業(yè)畢業(yè)的ben原本在一家醫(yī)藥集團(tuán)技術(shù)部作工程師，福利待遇不錯(cuò)，培訓(xùn)機(jī)會(huì)不少。可每逢朋友聚會(huì)他就特別郁悶，這個(gè)朋友提拔了，那個(gè)同學(xué)加薪了，原本自己比他們起點(diǎn)高了很多，但現(xiàn)在已漸漸失去了優(yōu)勢(shì)。于是，他開始為自己的發(fā)展做打算。經(jīng)過幾次跳槽后，20xx年3月，他終于進(jìn)入了某公司擔(dān)任研發(fā)部主管工作，原以為好日子已經(jīng)到了，沒想到研發(fā)主管的工作內(nèi)容他從沒接觸過，干了幾個(gè)月下來，不僅新產(chǎn)品沒有開發(fā)成功，研發(fā)部也被他管得一團(tuán)糟。
由于缺乏職業(yè)定位和規(guī)劃方面的知識(shí)和技能，相當(dāng)部分的職場(chǎng)“跳蚤”根本上屬于定位錯(cuò)誤。因此在找工作的時(shí)候總帶著錯(cuò)誤的目標(biāo)，或是很大的盲目性。這一類型的人往往是參加工作3-5年的人。由于缺乏對(duì)自我的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，他們或目標(biāo)過高，或方向錯(cuò)誤。他們費(fèi)盡九牛二虎之力，終于得已進(jìn)入某家公司，干了幾個(gè)月，就后悔莫及，轉(zhuǎn)而又心生跳槽之念。這種跳槽的危害性相當(dāng)大。從職業(yè)發(fā)展來看，使職業(yè)積累斷層，缺乏連續(xù)性，跳來跳去，除了跳槽經(jīng)驗(yàn)，什么職業(yè)資本都沒有，最后連跳的實(shí)力都沒了。跳槽也是最勞民傷財(cái)?shù)氖虑椋约喊炎约航o推向殘酷、激烈競(jìng)爭(zhēng)的人才市場(chǎng)，賠了夫人又折兵。
三、自我為中心+過分追求外生涯型
angela在保險(xiǎn)業(yè)已經(jīng)做了八年，從業(yè)務(wù)員做到核保主管，一切都在按照自己當(dāng)初的.規(guī)劃走。但最近突然發(fā)現(xiàn)，身邊的朋友紛紛都換了大房、好車，自己卻還蝸居在一套35平的小房子里，開著那輛三天一小修五天一大修的qq，于是她迫切地想通過跳槽來為自己贏得高薪高職。去年11月，她跳槽去了小型保險(xiǎn)公司擔(dān)任銷售管理部副經(jīng)理，薪資待遇都得到了大幅的上漲。可是三個(gè)多月做下來身心俱疲，高薪高職并非想像中那么好拿。更令她想不到的是，金融危機(jī)下保險(xiǎn)業(yè)大量裁員，年初她被裁員了。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃時(shí)，可以在自知與自信的狀態(tài)下理性實(shí)現(xiàn)選擇。但是一昧地以自我為中心，過分追求外生涯的發(fā)展，這種急功近利的做法往往不利于職業(yè)生涯的順利發(fā)展。拔苗助長(zhǎng)的成語大家都聽過，同樣的道理，當(dāng)自己的內(nèi)生涯發(fā)展還沒有達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，那個(gè)過高的目標(biāo)只會(huì)變成一塊燙手的山芋。
我們發(fā)現(xiàn)，職業(yè)規(guī)劃的嚴(yán)重缺失令“跳蚤族”成員正在不斷壯大，這無疑給用人單位也帶來莫大的困擾，同時(shí)也將對(duì)整個(gè)就業(yè)環(huán)境引發(fā)動(dòng)蕩。如何有效扼制“跳蚤族”的飛速增長(zhǎng)，已經(jīng)成為了當(dāng)下亟待解決的問題。洪向陽指出，加強(qiáng)在職人士的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，理性規(guī)劃職業(yè)生涯，是控制“跳蚤族”增加的最佳方法。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人具有一個(gè)較為清晰的職業(yè)規(guī)劃時(shí)，他會(huì)非常清楚自己需要的是什么，他知道自己面對(duì)多項(xiàng)選擇時(shí)該如何取舍，他將讓自己的職業(yè)發(fā)展朝著既定目標(biāo)有條不紊地前進(jìn)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、前言：
沒有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高成功的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析：
根據(jù)所做的職業(yè)測(cè)試所得的結(jié)果，我的性格屬于職場(chǎng)模范類型，典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測(cè)試人群中，我比62%的人成功愿望高。)，人際交往指數(shù)為68%，抗壓能力指數(shù)為50%。
優(yōu)點(diǎn)：
工作投入，勇于承擔(dān)責(zé)任，具備高尚的職業(yè)道德;
做事貫徹始終，細(xì)心，準(zhǔn)確無誤，講求秩序與和諧;
工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心;
做事意志清醒，對(duì)于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力;
工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事;
樂于奉獻(xiàn)，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物;
缺點(diǎn)：
過于現(xiàn)實(shí)，從而很難全面觀察問題，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;
過于小心，容易勞累過度;
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;
憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);
有時(shí)候，會(huì)過于屈尊從命，失去自尊;
容易陷入對(duì)人的承諾而被人利用;
往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;
適合職業(yè)有：醫(yī)生 營(yíng)養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師
當(dāng)然，測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確，根據(jù)我對(duì)自己的'認(rèn)識(shí)，我性格溫和，喜歡獨(dú)自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。
【1】就業(yè)方向
(1)繼續(xù)深造
由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。
(2)保險(xiǎn)精算師
分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，例如，死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率，構(gòu)建一個(gè)概率表以預(yù)測(cè)未來利益賠付的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。確定保費(fèi)和必要的現(xiàn)金儲(chǔ)備以保證未來的保險(xiǎn)賠付。
(3)大學(xué)數(shù)學(xué)教師
講授數(shù)學(xué)概念、統(tǒng)計(jì)和精算學(xué)方面的課程，教學(xué)生應(yīng)用基本及標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)技巧解決特定問題。
(4)計(jì)算機(jī)程序師
將項(xiàng)目的具體情況、問題和程序換成詳細(xì)、合理的流程圖，并編譯成計(jì)算機(jī)語言。開發(fā)計(jì)算機(jī)程序，對(duì)文件、數(shù)據(jù)或信息進(jìn)行存儲(chǔ)、定位或檢索。可能會(huì)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)編程。
(5)數(shù)學(xué)家
研究基礎(chǔ)數(shù)學(xué)或?qū)?shù)學(xué)技巧應(yīng)用到科學(xué)、管理及其它領(lǐng)域。用數(shù)學(xué)方法解決或指導(dǎo)各領(lǐng)域的問題。
(6)數(shù)學(xué)技術(shù)員
將標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)學(xué)公式、原理和方法應(yīng)用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學(xué)和物理學(xué)方面的)特定技術(shù)問題。
(7)統(tǒng)計(jì)學(xué)者或統(tǒng)計(jì)師
從事發(fā)展數(shù)學(xué)理論，或應(yīng)用統(tǒng)計(jì)理論和方法收集、組織、解釋并總結(jié)數(shù)據(jù)以提供有用信息的信息。專門研究某個(gè)領(lǐng)域，例如，生物統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)、商業(yè)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)或其它領(lǐng)域。
(8)運(yùn)籌學(xué)分析師
用計(jì)算機(jī)開發(fā)并解釋(幫助制定管理決策，制定政策或具有其他它管理功能的)信息，設(shè)計(jì)并應(yīng)用數(shù)學(xué)模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務(wù)或產(chǎn)品。時(shí)常專注于收集并分析數(shù)據(jù)，開發(fā)決策管理軟件。為程序的評(píng)估、審核或執(zhí)行制定最佳的時(shí)間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò)。
【2】就業(yè)前景
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才，信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預(yù)計(jì)，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
職業(yè)規(guī)劃的第一步就是自我評(píng)估。在這過程中，我們需要運(yùn)用到各種各樣的測(cè)試方法，但有時(shí)候會(huì)為了獲取個(gè)人信息錯(cuò)誤地參與了一些職業(yè)測(cè)試。不過職業(yè)測(cè)試的目的在于利用這些信息去尋找符合自己的工作。為了解決這些問題，人們有時(shí)候會(huì)尋求職業(yè)發(fā)展專家的幫助。
為了使自我評(píng)價(jià)更有效地發(fā)揮作用，個(gè)人價(jià)值觀，興趣，個(gè)性和能力都應(yīng)該納入考慮的范圍，讓我們來看看自我評(píng)價(jià)的各種方法吧。
價(jià)值評(píng)定
價(jià)值評(píng)定所測(cè)試的是不同價(jià)值觀對(duì)你的重要性。評(píng)測(cè)的內(nèi)容對(duì)于工作滿意度起著重要的作用，其中包括工作的自覺姓，個(gè)人威望，安全感，人際關(guān)系，樂于助人，工作日程安排靈活性，外出工作，休息時(shí)間以及豐厚的薪水。
興趣評(píng)定
興趣評(píng)定是一項(xiàng)測(cè)試你對(duì)不同活動(dòng)的喜愛與否的測(cè)試。測(cè)試的`前提是彼此的興趣愛好相似并喜歡同類型的工作。評(píng)測(cè)的例子包括閱讀，跑步，打高爾夫球甚至是針織。
個(gè)性評(píng)定
個(gè)性評(píng)定包括個(gè)人性格，動(dòng)機(jī)，需求和態(tài)度。其中有一個(gè)很有名的個(gè)性測(cè)試叫做Myers-Briggs Type Indicator。像職業(yè)發(fā)展專家或心理學(xué)家等符合資格的人都必須主導(dǎo)這個(gè)測(cè)試。
天資評(píng)定
能力評(píng)測(cè)能夠幫助你發(fā)掘自己的才能。例如，一個(gè)人可能在數(shù)學(xué)或?qū)懽鞣矫嬗幸欢ǖ哪芰Γ蛘邠碛惺炀毜膭?dòng)手能力，又或者是出色的空間表現(xiàn)能力，但是，即使你在某方面擁有天賦，并不意味著你就會(huì)喜歡。所以在你選擇職業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)選擇一份你擁有相關(guān)技能的并且你樂意運(yùn)用該技能的工作。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么，對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。
簡(jiǎn)言之，就像一名牙科醫(yī)生對(duì)他醫(yī)治的患者要負(fù)責(zé)那樣，你一定要對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè)，勇承重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)，恪守職德。
二、切記和諧融洽的`人際關(guān)系非常重要。
實(shí)際證明與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。
三、要優(yōu)化你的交際技能。
優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功幾率。如美國(guó)硅谷科園區(qū)的許多高技術(shù)公司在聘人時(shí)不僅考察技術(shù)，同時(shí)還考察受聘者的交際技能，成功受聘者的做法是在聽對(duì)方說話時(shí)要認(rèn)真努力去理解對(duì)方話語含義，此后再解釋自己的有關(guān)見解。
四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。
不管周圍環(huán)境及你人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化，你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
五、要靈活。
未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，這就是說你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色，方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。
六、要善于學(xué)用新技術(shù)。
或許你想當(dāng)一名作家，但在當(dāng)今時(shí)代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)用并掌握新技術(shù)技能才行，比如作家必須同時(shí)成為一名計(jì)算機(jī)文字處理員，打字員，網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。
七、要舍得花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識(shí)簡(jiǎn)介。
目前各大學(xué)、社會(huì)研究機(jī)構(gòu)、其他組織開辦了各式各樣的實(shí)用性半日一日或二日即可學(xué)完的知識(shí)簡(jiǎn)介科目，這些科目你可試學(xué)，若試學(xué)后覺得自我感覺良好，學(xué)后大有實(shí)用價(jià)值，那么不妨再深入學(xué)下去，這類指南性知識(shí)簡(jiǎn)介科目的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域內(nèi)"水深度"的最簡(jiǎn)便易行之方法。
八、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。
當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí)，觀念一定要更新，以防被錯(cuò)誤思維誤導(dǎo)。
九、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。
十、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。
一個(gè)復(fù)合的社會(huì)將不僅需求專業(yè)化知識(shí)，同時(shí)還需求通用化及靈活式技能。換句話說，為你未來職業(yè)考慮，你絕不應(yīng)只"低頭拉車"專心研究某一種專業(yè)知識(shí)，你還應(yīng)同時(shí)"抬頭看路"看看這種專業(yè)知識(shí)在未來社會(huì)是否還將為人們所需求。一般說來，以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問題，多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識(shí)更有前景。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
小剛走進(jìn)我們編輯部的時(shí)候，手里拿著一本《職場(chǎng)指南》，雜志正翻到“珠珠熱線”這一頁(yè)，并且整齊地從中間一折為二，職業(yè)規(guī)劃：讓專業(yè)不再是職場(chǎng)牢籠。他很誠(chéng)懇地說，希望為他的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。其實(shí)說為他“將來”的職業(yè)生涯規(guī)劃可能更恰當(dāng)，因?yàn)檫@個(gè)1983年出生的小伙子還是個(gè)在讀二年級(jí)的大學(xué)生。
一個(gè)20歲的年輕人突然之間把自己的未來交給我們?cè)O(shè)計(jì)，這么突如其來的壓力讓我們有點(diǎn)不敢接受他的請(qǐng)求。每個(gè)人的道路都是通過自己的腳印一步步踩出，前進(jìn)的方向從來都由自己決定;因此我們?cè)诿恳黄诳龅摹奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”時(shí)，都只希望他是一個(gè)小小的指南針;雖然不能百分之百地告訴朋友們職場(chǎng)中的前進(jìn)方向，但卻可以讓每一個(gè)朋友清晰地判斷自己于人生、社會(huì)、職場(chǎng)中所處的準(zhǔn)確坐標(biāo)。
小剛：我有三個(gè)不滿意
小剛，溫州人，上海大學(xué)在讀二年級(jí)學(xué)生，喜歡閱讀招聘信息和職業(yè)生涯規(guī)劃類報(bào)刊。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)讓這些尚未邁出校門的大學(xué)生關(guān)注職場(chǎng)動(dòng)態(tài)，留意人才市場(chǎng)需求，并認(rèn)真地思考自己未來的道路應(yīng)該如何前進(jìn)了。
小剛自覺深陷混沌，未來毫無方向。他口中流露出的只字片語可以很容易讓別人體會(huì)到他的感受。
“我一點(diǎn)兒都不喜歡自己的專業(yè)。”
“現(xiàn)在什么行業(yè)比較好啊?”
“我看不到畢業(yè)以后能做什么，我覺得很對(duì)不起父母……”
在小剛眼中自己有三個(gè)已無法改變的缺點(diǎn)，使他缺乏自信，這就是：性格內(nèi)向，不喜歡自己的專業(yè)，沒有興趣和特長(zhǎng)，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃：讓專業(yè)不再是職場(chǎng)牢籠》。
小剛是一個(gè)性格內(nèi)向的人。他不習(xí)慣與陌生人相處——參加聚會(huì)，事先一定要了解見面都將是熟識(shí)的朋友。而即使是這種聚會(huì)，時(shí)間一長(zhǎng)，他也會(huì)不適應(yīng)。在他眼里，自己的這種性格簡(jiǎn)直糟透了。“內(nèi)向的人做什么都吃虧，我又偏偏是內(nèi)向的人。”
讀中專的時(shí)候，小剛和幾個(gè)同學(xué)曾經(jīng)在一家廣告公司實(shí)習(xí)，公司安排他們學(xué)著跑市場(chǎng)、拉業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，他的同學(xué)都拉到了一兩筆生意，可他卻一筆也沒有。他這樣評(píng)價(jià)這次實(shí)習(xí)：“我的性格不適合做市場(chǎng)，當(dāng)客戶問價(jià)格的時(shí)候我都會(huì)感覺很不自然。”
現(xiàn)在他主修的.專業(yè)是計(jì)算機(jī)信息管理，這個(gè)專業(yè)是家里人為他決定的，而他本來的選擇是電子商務(wù)。可是父母覺得電子商務(wù)是“虛”的，不如電腦來得“實(shí)”。他對(duì)計(jì)算機(jī)原本不感冒，可是父母認(rèn)為讀了自然就感興趣了。結(jié)果讀了一年多，小剛?cè)匀惶岵黄鹋d趣。沒興趣，成績(jī)自然不好;成績(jī)不好，覺得對(duì)不起父母，前途黯淡;心里有了陰影，自然就產(chǎn)生了包袱;而背著包袱成績(jī)更無法提高。
小剛想換專業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是，他無法找到自己究竟對(duì)什么感興趣，也找不到自己的特長(zhǎng)。想改變，卻沒有改變的方向。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場(chǎng)，希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的一條條Requirement、一條條Responsibility又讓他望而卻步，感覺自己和他們簡(jiǎn)直相隔著一個(gè)太平洋;于是越發(fā)迷茫，越發(fā)沒有自信。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。
我們要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解，然后設(shè)計(jì)出合理的`職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動(dòng)，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，獲得人生的最大成功。
成功是要付出代價(jià)的。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
1.測(cè)評(píng)結(jié)果
(1)性格探索報(bào)告：智多星型--總有一些新點(diǎn)子
1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為"計(jì)劃趕不上變化"，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn):
總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2)職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂于施展自己的.口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見；對(duì)過程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力；喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí)；能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
(4)技能報(bào)告（最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能）：
【案例】曹禺：興趣指引他成為大家
我國(guó)著名的戲劇家曹禺在入中學(xué)前就熱衷于看“文明戲”和京劇，也愛看地方戲和電影。他升入天津南開中學(xué)以后，成了南開新話劇團(tuán)的演員。通過演戲?qū)嵺`，對(duì)戲劇產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然他父親希望他學(xué)醫(yī)，但他的興趣在戲劇上。中學(xué)畢業(yè)后，曹禺進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)西方語言和文學(xué)，他的興趣進(jìn)一步發(fā)展，從事長(zhǎng)篇小說和劇本創(chuàng)作。在大學(xué)的最后一年，他創(chuàng)作出了第一個(gè)劇本《雷雨》，后來成為我國(guó)著名的戲劇家。
【點(diǎn)評(píng)】
職業(yè)興趣的建立與培養(yǎng)，是一個(gè)人從事某種職業(yè)并且取得一定成就的基礎(chǔ)或前提。在這種興趣促使下，人的各方面能力能夠得到增強(qiáng)與發(fā)展，也能支持他（她）在困難環(huán)境下積極努力地開展工作。
【知識(shí)】
興趣
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中教授曾說，“興趣比天才還重要”。那么，什么是興趣？興趣又是怎樣產(chǎn)生、發(fā)展和影響人的職業(yè)生涯的呢？
興趣是一個(gè)人對(duì)人或事物的認(rèn)識(shí)和需要在情緒上的表現(xiàn)。通俗地講，人各有所好，這個(gè)“好”就是興趣。在諸多的事物中你優(yōu)先注意什么，就是對(duì)什么有興趣。它表明了你在生理或心理上的一種需要。如一個(gè)學(xué)生最愛上哪門課，最愛看哪類雜志，課余時(shí)間最喜歡做什么，對(duì)什么職業(yè)最喜愛甚至向往，這都是興趣的一種表現(xiàn)。
興趣的產(chǎn)生和發(fā)展過程一般要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程：有趣—--樂趣—--志趣。
有趣是興趣的初級(jí)階段。是由于對(duì)某一事物好奇，而格外注意，因此產(chǎn)生的興趣。如看了一部小說，聽了一次報(bào)告，參觀了一個(gè)展覽，觀看了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的發(fā)明創(chuàng)造等，都會(huì)使人激起對(duì)某種事物的興趣。這種帶有某種傾向性的對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)即為興趣的初級(jí)階段。它往往短暫易逝，非常不穩(wěn)定。
樂趣是興趣的第二階段。是對(duì)感到有趣的事物有了逐步深入認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了參與意識(shí)。此時(shí)興趣趨向穩(wěn)定和專一，成為一種愛好，這是興趣的中級(jí)階段。在這一階段，興趣變
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