【熱門】職業規劃職業規劃合集9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,請好好規劃今后的職業發展道路。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的職業規劃職業規劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職業規劃職業規劃 篇1
隨著春節的臨近,各單位的工作都進入了年終沖刺階段。職場人在忙于應對單位工作的同時,對于自身的職業問題也頭疼不已。特別是因為種種原因已經打定主意年后要換工作的人來說,舊去新來,要想新年有個好的開始,便要將難題擋在20xx年的大門外,為來年的“戰爭”做好準備。
春節長假后,是一年中招聘企業最多,招聘崗位種類數量最大的時段,但同時也是吸引了同等比例的求職者和跳槽人。機會多,但是人才也是濟濟,一不小心你便會淹沒在洶涌的求職大軍中。特別是對于那些想通過換工作達到自己職業轉型目的的人,如果沒有萬全的準備,那么在激烈的競爭中,失敗的幾率肯定大于成功。失敗后,為了生存,難免走回頭路,很容易走進這個周而復始的“循環”。
小白領Alma正是嘗試了轉型失敗,不得不又退回到原來的位置苦苦思考自己的出路,不敢再輕舉妄動卻也不甘心。
Alma學的是日語專業,畢業后先去了一家日資企業從事翻譯工作,工作比較安逸,但是因為薪資不高,發展比較緩慢,對于本職工作也不是非常感興趣,所以一直想換工作。這份工作持續了半年的時間,Alma聽說做老師挺好的,就轉型做了培訓學校老師。但是現實沒有想象中的那么好,工作枯燥繁重壓力大,周末還不能正常休息,Alma說自己難以想象做一輩子這樣的工作,堅持了一年不得不又辭職了。之后,她又去了一家翻譯社做原來的翻譯工作,但是公司業務量不大,薪資也上不去,但也算安穩。只是,一晃又兩年時間過去了,一直看不到以后的前途,很是迷茫。自己也想了很多,想去做編輯、銷售、人力資源或者一些管理類工作,但是也確定不了,投過一些簡歷,都沒有什么反饋,也失去信心。
職業轉型說難不難,說容易也不容易,獨之秀職業顧問認為主要看自己的準備工作做的怎么樣?
Alma的轉型失敗最主要的原因就是因為她沒有做好準備工作,對于其他職業一知半解,只看到優點看不到缺點,盲目嘗試終遭失敗。而面對年齡一年年的增大,再不轉變,只能使轉型的機會越來越少。
職業轉型是職業人為獲得更佳的發展空間而采取的一種策略,該不該轉、往哪里轉、怎么轉,都需要進行仔細考慮、科學評判。對職場人來說,平日里為工作忙得暈頭轉向,難得趁此機會回顧一下自己這一年來的職業道路,好好整理一下自己的思路,才能對自己下一步的職業生涯做好準備工作。而不是像Alma這樣,想到哪出就是哪出,也沒有真正了解清楚不同職業的特征需求,就沖著大家覺得好就跟風轉型,失敗是必然的結果。
想要在節后的跳槽高峰中轉型成功,只有“知己知彼”了解職場特征和需求,掌握主動權,自己控制局面,才能“百戰不殆”。而對于目前年關的沖刺準備工作,獨之秀首席職業顧問張平建議可以分三步走:
首先,自己要調整到“戰前”的準備狀態,不要被安逸所束縛
如果目前的`工作不適合你,那就不要被暫時的安逸捆綁而猶豫再三。從你自身的個性、興趣、價值觀以及知識技能來考慮職場上的改變,評估自己各方面的長處。重視興趣和能力的交匯點,專注于有興趣運用的技巧,并找出能夠運用它們的領域。
其次,重新詮釋自己的經驗和競爭力,做好求職準備
如果你應聘的是你沒有從事過的崗位,招聘方可能很難想象你能否勝任不同角色。所以,確定自己情況吻合的求職目標后,對照新的工作選擇,評估自己的背景,重組以往工作上的成就和技能讓它們看起來更為相關,并且體現在簡歷面試中。事實證明,求職者設立好目標、積極行動并反思策略,有助于提高求職成功率。所以,自己確定目標后就需要做好求職準備,抓住來之不易的好機會。
最后,給予自己信心,切記堅持助成功
面對新的環境和工作內容難免有磨合期,所以要對新工作全心全意,不要因為一些困難而停下腳步,持續嘗試并堅持下去,總會得到一個相應的回報。
職業規劃職業規劃 篇2
女:尊敬的各位領導,評委老師,親愛的同學們,大家晚上好!
為確保比賽有序進行,請大家將手機調為靜音或震動。
女:規劃青春,放飛夢想。歡迎大家到由好好多贊助的xx理工職業學院第十屆大學生職業生涯規劃大賽決賽現場,我是主持人xxx為了引導和幫助我院學生科學地進行職業生涯規劃,謀劃未,奮發成才。我院就業協會特此承辦了此次大學生職業生涯規劃大賽。希望同學們通過本次比賽了解職業世界,從個人的起點出發,思考自己的前途,策劃每個階段的發展模式,為夢想的實現鋪就通途。
女:本次比賽經歷了初賽、復賽,共八名選手進入決賽,說明在座的每一名選手都是非常優秀的。
女:下面,請允許我為大家介紹蒞臨比賽現場的各位嘉賓和評委老師
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到。接下,我們有請本次大賽的贊助商xxx先生上臺致辭,大家掌聲歡迎。
女:感謝xxx先生的精彩發言,下面我宣布,xx理工學院職業生涯規劃大賽總決賽現在正式開始。
女:本次比賽的`規則是:每位參賽選手依照抽簽的順序依次上臺配合ppT進行演講并接受評委老師的現場提問,選手演講時間為10分鐘,我們將在7分半和8分鐘時分別做出提醒。若超時會給予相應扣分。評委老師根據每位選手的綜合表現,給予相應的評分。比賽結束時我們將公布選手比賽成績,并進行現場頒獎。
女:下面,我簡單為大家介紹一下本次比賽的評分規則:陳述內容占40分,現場展示占0
分,提問環節占0分,總分100分。
女:首先有請
1號選手為我們展示他的職業規劃作品,請
2號選手做好準備。大家歡迎
女:感謝評委的精彩提問,同時也感謝1號選手的精彩演講,1號選手的出色演講,似乎給我們本混沌的生活,帶了,清楚明了的方向。大家是不是也和我一樣,有一種前途盡在把握之中的感覺呢?前途并不是特別迷茫,只要我們將它好好規劃,并為之努力。
有請2號選手,請號選手做好準備
女:職業生涯規劃讓我們較為清晰地認識自己的特性、職業的特性和社會的環境,可以說是我們職業起航的第一步。下面有請
女:人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。下面有請
女:每個人都有自己的理想,職業的規劃在為我們實現理想的道路上鋪下基石。下面有請
女:職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,將會造成時間和生命的浪費。下面有請號選手,請4號選手做好準備。
女:職業信念是成功的階梯,是戰勝艱難的力量,走在大學這條路上,怎樣才能讓未職業放光芒呢?下面有請
女:進入大學,我們都曾思考一個問題:我將如何度過自己的大學生活?畢業后我又將走向何方?下面有請
女:俗話說得好,欲行千里,先立其志。我院開展職業規劃大賽的母目的就是為同學們搭建一個樹立職業目標的平臺,讓同學們在未的人生道路上少一些荊棘,多一些紅花。下面有請中間同上期間公布選手成績
女:感謝評委的精彩提問,同時也感謝8號選手的精彩演講,時間過得真快啊,隨著參與大賽的10位選手都已經演示完畢,此次比賽也將落下帷幕,再次感謝我們的評委老師和8位參賽選手。
女:此時,我們的工作人員在加緊計分中,比賽結果也馬上就會揭曉,接下我們有請XXXX帶的表演。
女:感謝XXX帶精彩的表演,下面我宣布本次比賽的獲獎情況:
獲得優秀獎的是XXX,
有請獲獎選手依次上臺,請領導上臺頒獎并與獲獎選手合影。
恭喜以上獲獎選手,同時也由衷的感謝其他選手,正是因為有你們的積極參與,才讓本次比賽過程精彩紛呈,也感謝現場同學們的積極參與。
女:下面有請xxx先生為我們大會做大賽結語,大家掌聲歡迎。
女:感謝xxx先生的發言,同時感謝好好多以及迪卡儂對本大賽的大力支持,最后衷心祝愿大家在以后的日子里將自己的人生規劃做到更好,成就美好的未!那么xx理工職業學院第十屆大學生職業生涯規劃大賽到此結束,有請嘉賓與領導上臺合影留念。
職業規劃職業規劃 篇3
近年來就業形勢嚴峻,許多高考生及其父母在大學專業選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會需要的專業。因為這樣不僅在大學學習時得心應手,將來工作更是水到渠成。從這個意義上來說,大學專業的選擇與未來職業以及長遠的人生規劃是直接相關的。大學專業的選擇,就是人生規劃的第一步!
然而,據某機構對上海10所大學360名在校生的調查顯示,有高達73.5%的學生對自己所選專業表示后悔;此外,在對100個工作年限不超過3年的個人咨詢案例統計分析后發現,其中有80%的人或多或少是由于大學專業選擇的失誤導致職業定位不清或發展瓶頸。那究竟該如何正確選擇專業呢?
專業選擇三大誤區
1、缺乏了解。不僅對自己的不了解,還有對專業不了解,從專業名稱表面去理解其涵義,覺得自己很喜歡,而真正進入大學之后卻發現,所學的東西與自己的想象相差甚遠。曾就有個上海交大生命科學專業的案例,咨詢者很著迷于中國的命相學,也想以后從事這方面的研究,在報考生命科學專業之前一直以為應該是學習像易經、命理之類的東西,沒想到真正開設的課程卻是有關人體、基因、解剖方面的,為此非常失望。由于前期對專業的不了解,從而導致自己進入了一個不喜歡的領域。試想,大學剛剛接觸專業就了無興趣,如何能夠把它學好?又如何能喜歡與之相關的工作?如何能夠在未來把工作做好?
2、惟命是從。聽從家長的安排,家長由于各方面的考慮,希望自己的子女能夠從事一些他們認為好的專業,從而忽略了孩子本身的愛好。某機構在調查中上海某高校浙籍的一位女學生說,她的理想是做一名伸張正義的律師,在高考填志愿時因為她舅舅是浙江某金融機構的高管,遂父母幫她選擇了上海高校的金融專業,希望她在以后的發展中也有個靠山。最后,律師只能成為她心目中縈繞的夢想。
3、跟風現象。在高考填專業中,盲目跟風的現象占有相當大一部分比例,這幾年哪個專業吃香,報考的人數就呈直線增加,不管是父母還是自己的選擇,都沒有考慮適不適合自己,四年大學讀完后的市場前景會怎樣?單就前幾年非常火的財務專業,現在已是趨于平靜,但就業市場上仍是供大于求。
如何避免盲目選擇
針對專業選擇失敗的眾多案例,CCDM中國職業規劃師認證培訓中心指出,要避免在專業選擇上的盲目性,高考生和其家長需要注意以下關鍵點:
1、了解高考生的真正興趣所在,并對這些專業進行深入了解。可以登錄相關專業學校的網站,了解一下專業培養的方向,開設的主要課程內容,以及畢業生的大概去向。這樣就對自己要選擇的專業有了一個大概的認識。然后確認一下這些課程是不是自己感興趣的,對于未來可能從事的工作是不是同樣有熱情。如果覺得沒興趣,千萬別勉強自己,畢竟興趣才是學習的動力,如果興趣不復存在,大學四年將過得很有壓力。
2、高考生對于家長的建議既不要輕言不顧,也不要盲目聽從,要有取舍地全面把握。家長是站在一個"過來人"的角度,給一個"現代人"自己的建議,不可避免地常與孩子想法產生沖突,但是,要明確,最終面對大學四年的,還是考生自己。因此,考生要深入想一下,什么是自己想要的,如果聽從父母的建議,自己是不是能夠按照父母設計的路線一直走下去呢?
考生可以與通過與家長的溝通,取得家長的理解,當然,考慮到自己的閱歷尚淺,也可以在老師或師兄師姐的幫助下,取舍性地采納家長的建議。最重要的是,無論你最后是堅持了自己的意見,還是"屈從"了父母的想法,都要先讓自己愛上未來相伴四年的專業,才能"心甘情愿"地努力下去。李同學家境富庶,父母獨自經營一個企業,所以特別希望兒子能夠學習管理方面的專業以便畢業后回家繼承家族事業。然而這個同學內向文靜,喜歡擺弄些機器小玩意兒,羞于與人溝通。上大學后與同學間交流少,對父母也一直有抵觸情緒。期間職業規劃師與李同學及其父母深入溝通,大二轉到軟件開發專業,大四時參加大學生"挑戰杯"科技競賽他設計的身份證識別系統獲一等獎。當然,類似的例子不勝枚舉。
3、跟風是最不明智的。如果是在沒有考慮自己興趣的情況下跟隨大流,一旦"大勢已去",很容易被大流摒棄而落下。"當時"的風潮只能說明"當時"的現實狀況,這是由于"當時"的社會情形造成的,而你面對的是未來,你就要帶著一個發展的目光去分析:這個專業是不是自己興趣所在呢;這個專業是不是適合自己呢;按如此情形膨脹下去,會不會出現飽和現象呢;自己可不可以另辟蹊徑,找到一個隨社會情形發展而踴躍而出的"黑馬"型專業呢……
職業規劃從專業選擇開始
今年高考填報志愿已經開始,考生和家長要科學選擇專業,職業定位和規劃是根本。如何把職業定位和規劃的意識運用到專業選擇上,某機構首席職業規劃師洪向陽建議:
首先是要有明確的目標。根據個人興趣選擇合適的方向,如果將來希望留學,或者做研究型人才,選擇基礎學科更合適一些。考生應該對自己有一個職業規劃,個人的職業生涯規劃不一樣,選擇的專業就不同。
其次,選報熱門不忽視冷門。報考時要注意"冷""熱"結合,集中選擇幾個熱門專業,然后搭配幾個冷門而且個人又比較感興趣的專業。
第三,要結合個人的學習情況來選擇熱門專業。熱門專業的分數線一般都較高,如果學習成績不太突出,最好避"熱"就"冷".
最后,很重要的一點是要充分了解熱門專業的行情。由于熱門專業有時效性,并非所有的熱門專業都會一直吃香,考生在報考前應了解該專業目前的情況及就業形勢,
當然,進入大學后也要認真思考設計自己大學階段的生涯規劃,針對社會環境就業形勢不斷對自己的選擇和個人情況進行完善補充,加強自我的拓展實踐,從而使自己所學專業知識與社會需求發展、自身潛力和將來職業發展共頻共振。專業選擇還要注意機變性,所謂機變性,就是一旦在確定了一個你認為正確的專業時,經過一段時間,當發現這個專業與初衷違背時,可以憑借自己的適當的爭取和努力進行及時的修正,譬如換專業等。
專業選擇不僅僅是學一門專業的`問題,更是決定未來四年我們要面對什么,甚至關乎我們一生工作的問題。希望所有高考考生及其家長慎重對待專業選擇,必要時不妨請專業的職業規劃人士出謀劃策,要知道,良好的開端是成功的一半!
求職指導:想好做什么是成功的一半
職業規劃的重點就是想清楚一件事,即“你想要做什么工作”。但是就是這么簡單的一句話,卻難倒了許多人。不夸張的說,幾乎所有的大學生都不知道自己想要做什么,所以他們的職業規劃大多只是紙上談兵,毫無權威性。如果說大學生不知道自己想做什么工作是因為沒有工作過,對于社會不甚了解,那么已經奮斗多年的工作者依然不知道自己的目標是什么是不是很奇怪?不管你的職場規劃的多完美,但你規劃的工作不是你喜歡的,那么你就很難堅持下去。
一次,卡耐基向輪胎制造商古里奇公司的董事長大衛古里奇先生請教成功的第一要素是什么,他回答說:“喜愛你的工作。如果你熱愛自己所從事的工作,哪怕工作時間再長再累,你都不覺得是在工作,相反像是在做游戲。”
愛迪生就是一個最好的例子。這位未曾上過學的報童,后來卻對世界工業化的進程影響深遠。他幾乎每天都在實驗室兢兢業業地工作18個小時,吃飯、睡覺都在那里,但卻絲毫不以為苦。他宣稱:“我一生中從未做過一天工作,每一天對我而言都其樂無窮。”
查理斯史茲韋伯說過類似的話:“每個從事自己無限熱愛的工作的人,都可以獲得成功。”
什么樣的工作是自己熱愛的呢?也許你對此完全沒有概念。現任美國家庭產品公司工業關系協會副總裁的卡爾夫人,曾經擔任杜邦公司主管,經她雇傭過的員工有數千名,她說:“在我看來,世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發現自己真正想做什么。想想看,一個人在工作中僅僅為了薪水,其他的從不考慮,是一件多么可悲的事情啊!”
許多大學生也是如此,他們不了解自己能夠做什么,也不知道自己真正想做什么。一開始雄心勃勃,充滿了玫瑰般的夢想。但是到了而立之年,如果依然一事無成,隨之就會變得沮喪和頹廢,甚至變得麻木不仁。
另一方面,選擇正確的工作對你的身體健康也十分重要。霍金斯醫院的雷蒙教授與幾家保險公司合作進行了一項有關長壽的調查。在影響壽命的諸多因素中,“正確的工作”是放在第一位的。這一結論與蘇格蘭哲學家卡萊爾的思想不謀而合:“祝福那些找到自己心愛工作的人,他們已無須祈求別人的幸福了。”
索柯尼石油公司人事經理保羅波恩頓,在過去的20年中曾面試過75000名應聘者,并出版過一本名為《獲得好工作的6種方法》的書。有人請教他:“今天的年輕人求職時,最容易犯的錯誤是什么?”
“不知道自己想干什么,”他回答說,“這讓人驚詫不已,想想看,一個人花在影響自己未來命運的工作選擇上的精力,竟比花在購買一件穿幾年就會扔掉的衣服上的心思要少得多,是一件多么奇怪的事情,尤其是當他的幸福和富足全部依賴于這份工作時。”
如果說,好的開頭是成功的一半,那么我們就可以說,想好你要做的工作就是職業規劃成功的一半,可想而知它的重要性。
職業規劃職業規劃 篇4
對于初入職場的人來講,他們面臨的是職業發展第一階段——生存期(1-3年),這個階段是所有人都面臨過的階段,前1—3年是初入職場人的生存期,有些人一年就定位了,有些人時間長一些,每個人的情況是不一樣的。
近兩年,大批的90后開始進入職場,這些人有的“啃老”,有的創業,更多的還是“月光”。
1、如何看待90后“首薪”成了“月光族”現象,這反映了怎樣的問題?
90后“首薪”成了“月光族”收到紛紛熱議,我認為這樣的現象反映了一下問題:
(1)目前的消費水平高,生活成本大。剛進入社會的90后大學生如果選擇留在一二線城市工作,則生活成本很高。如果以廣州為例,生活支出大概需要2300元,其中租房費800元(住的比較偏遠)、交通費200元、通信費200元、餐飲費1000元、水電100元等,這算是保守估計,因為平時還需要和朋友聚餐、買衣服,有的還要談戀愛支出。如果他們的初入職場“首薪”為2500元的話,基本他們自然就成為“月光族”。而且這樣的局面不會很短,基本是“月月光”。
(2)90后持有消費多元化和超前化的特點。目前很多90后他們都是獨生子女多,他們從小備受關注和疼愛,“有需求就會被滿足”使得他們形成了一些超前消費習慣,因此當他們遇到自己喜歡的東西就會很有沖動,比如蘋果三件套,哪怕使用信用卡或借錢都要先用。此外,90后興趣愛好廣泛,電子商務平臺也給他們提供了多元選擇的便利,他們的生活變得多元,消費自然也就多元。因此超前消費以及不與自己收入匹配的消費也自然就形成了。
2、剛剛步入職場的人應該如何規劃自己的收入,如何理財,才對未來的發展有幫助?對此,有什么建議?
剛剛初入職場的人出現“月光”是正常的,也是好事。畢竟他們才剛開始工作。因此擺在他們面前的任務是做好理財規劃和職業規劃。職業發展直接關系收入,收入直接影響消費能力。當一個人的收入夠多的時候,他的消費如何如何的奢侈也不會有太多非議。因此對于初入職場的人來說可以這樣試試:
由于目前生活消費水平高,初入職場的人支出高,于是盡可能在能節省的地方去節省,如與人合租、與人一起共飯、與人一起團購······然后盡可能將更多的收入省下來放到投資自己的職業發展上。
對于初入職場的.人來講,他們面臨的是職業發展第一階段——生存期(1-3年),這個階段是所有人都面臨過的階段,前1—3年是初入職場人的生存期,有些人一年就定位了,有些人時間長一些,每個人的情況是不一樣的。生存期就是你要找一份工作養活自己。但這個階段很關鍵,因為這是及早進入定位很關鍵的基礎。因此這個階段要很勤奮,擴大社交圈子,積累職場人脈,盡可能花錢去參加培訓、專業論壇及職業認證等。通過各種學習和交流不斷去調整適合自己的職業方向,并進行積累和提高。當有了更被認可的職業能力的時候,個人的職業發展就有了機會,個人的收入也會提高,“月光”自然就會漸漸消失。因為沒有人想做“月光族”,但是很多人真沒認真想過職業規劃。月光族的本質是掙錢少,所以花錢的同時記得留點錢去投資學習和職業進修,做好職業規劃,爭取職業健康快速發展。
職業規劃職業規劃 篇5
無論你是即將步入職場的新人,還是已經身在職場數十年,總會面臨迷茫的選擇:是就業還是擇業;是尋求新的挑戰還是繼續穩定的工作。在初級人才過剩、高級人才奇缺的現實下,這類迷茫越發顯著。實際上,這和缺乏明確的職業規劃有很大的關系。
事實證明,擁有明確目標的人往往比缺乏目標的人更容易獲得成功。在漫長的職場生涯中,如果缺乏明確的目標,在各種不同的行業和工作崗位上走馬觀燈式的輪換,最終只能一無所獲。
其實每個身在職場中的人都會有一個目標,職場新人會更注重經驗的積累和未來發展,想創業的人會刻意的關注行業發展和資金積累。不同階段的職場人士會有不同的目標,但很多時候這些目標并沒有幫助其獲得成功。
這源于職業目標的設定沒有結合社會環境和自身情況。而社會環境對目標的達成有著重要的影響作用。以近十年為例,當在IT行業高速發展的階段,相關技術崗位最容易在短期內獲得成功,但隨著高級人才大量涌入,目前相關行業人才發展已經趨于緩慢。很多人在進行自我分析時喜歡根據性格、個人能力進行規劃,其實無論是性格、能力都是可以通過職場生涯進行磨練,興趣才是成功的關鍵,歷史上因為興趣而成功的例子比比皆是。
單單有目標并不能保證會有一個良好的職業生涯,制定具有可行性的規劃、并持續性的.執行才是保證職場成功的關鍵。在進行職業規劃時,可以從以下六點開始進行思考:
1、我的職業目標是什么
2、達成目標的幾個階段,我目前所處的階段
3、達成目標需要具備的能力
4、目前我具備的能力和欠缺的能力
5、如何提升不足
6、提升計劃的制定和執行
由于職業生涯是一個長期的過程,因此職業生涯的規劃要根據自身目前情況制定出短期、中期、長期目標。實際上,職業規劃的制定并不困難,很多人在有了明確的職業規劃之后卻沒有達到既定目標更多是因為沒有持續性的執行,因此首先要徹底執行短期目標,并將之養成一種習慣,才能達到最終的目的。
由于職業規劃是一種預測性的行為,在執行過程中會涉及到很多變化因素,如家庭因素、環境因素和角色變化等等,因此規劃必須有一定的余地。
職業規劃職業規劃 篇6
職業興趣,第一原則
在上周的一場招聘會上,記者遇到了畢業生章才。他是某高校20xx屆生物工程專業畢業生。當年高考時,他成績距離一本線只差2分。為了“不浪費”分數,父母幫他選了一所不錯的二本院校里最強的生物工程專業,而這個專業并不是他喜歡的,他也不知道畢業后要做什么。直到走進就業市場,他才意識到“這個專業不考研就很難找到好工作”。初入就業市場的章才遇到了難題。
這并不是個例。一份對100人的案例調查分析發現,80%的人或多或少是由于大學專業選擇失誤導致職業定位不清或遇到發展瓶頸。
張輝表示,在填報高考志愿時,很大一部分考生不考慮職業興趣和特長,而是一味參考各高校及其各專業的錄取分數,以“不糟蹋”考分作為主要原則,這樣雖然選擇專業時涵蓋范圍很廣,但看不出職業傾向。這樣做的風險就是,考生上大學后很可能對所學專業缺乏興趣甚至是“所學非所長”,導致學習缺乏動力,雖未糟蹋分數卻浪費了大學時光甚至影響了未來前程。
“職業興趣”+“培養特色”+“考試分數”是選擇專業的三大原則。張輝建議,高考生要把職業興趣(哪怕是比較感性的選擇)或者某幾類專業領域,作為填報志愿、選擇專業的第一原則。選定專業后,第二個原則就是關注高校的培養特色。一所高校的培養特色決定了其在某一行業領域的競爭力。有的高考生選定專業后不考慮高校的培養特色,只根據“不糟蹋”分數原則報高校,結果進入高校后發現其培養力量薄弱,畢業后得不到就業市場的認可。
熱門專業,冷靜思考
“現在什么專業好就業?”“什么專業熱門?”在高校招生咨詢會、校園開放日上,高考生和家長總會關注這類問題。
其實,高等教育從原來的精英化教育發展到今天的大眾化教育,在就業市場中單純考慮數量已很難找到所謂“緊缺專業”,更多用人單位爭搶人才主要是對高質量畢業生的爭奪。
根據北京高校畢業生就業指導中心開展的`相關調查,人才的“高質量”主要包括專業基礎扎實、職業能力強、綜合素質高、職業素養好等。再縱觀曾經的很多“熱門專業”,由于社會、高校、家長和考生的“一擁而上”,現在已成為就業最難的專業。“造成這種現象的原因很簡單,就是供過于求,人才市場需求沒有這么大缺口。”張輝說。
對于“熱門專業”,高考生要冷靜思考。熱門學校、熱門專業很多,但并不是每個熱門都適合每個人。首先,考生要準確分析自己在整體考生隊伍中所處的位置,避免高分低報或落榜。其次,有些專業的畢業生雖然在社會上很“搶手”,但如果考生對它缺乏濃厚的興趣和愛好,或者性格、氣質類型不適合從事這方面的工作,也不要盲目追逐這種“熱門”。
熱門和冷門是相對的。現在的就業率只是今后社會需求的參考,現在的熱門將來可能成為冷門。20世紀90年代初,國際金融、國際貿易等專業相當熱門。許多考生為了考進這類熱門專業,寧可選報名氣不大的高校,甚至自費報考這類專業。幾年之后,由于金融機構人滿為患、外貿行業不景氣等原因,原來的熱門不那么熱了,低檔次高校的此類專業畢業生遇到很大的就業困難。而前些年頗受冷落的師范、畜牧、園林等專業卻因社會需求大,如今在不少地區成了搶手的熱門專業。
職業規劃職業規劃 篇7
一、活動主題
規劃精彩人生啟動未來航標
二、活動時間
**年3月19號
三、活動參與人員
中文系11級全體學生及10級、09級部分班委
四、活動目的
本次宣傳大會主要有以下幾個目的:
(1)使同學們更加深入的認識到當前就業形勢的嚴峻和社會競爭的激烈。
(2)使同學們在認識到當今形勢的前提下,客觀認識自我與環境。
(3)介紹參加職業規劃大賽的必要性。
五、活動準備
1、通知宣傳部畫好職業規劃大賽的海報并制作職業生涯規劃大賽介紹大會所需PPT。
2、和生活部協調好,負責到場嘉賓的茶水等工作。
3、將大會通知下達各班。
4、布置會場并準備好PPT的放映。
5、待各班同學們入場后,在大會前將職業規劃大賽作品模版發至各班。
六、活動流程
1、將職業規劃大賽作品模版發至各班傳閱。
2、宣布大會開始,介紹到場的來賓。
3、開始放映PPT,進入主講內容:
①由高考結束導入大學生活
②介紹當前大學生嚴峻的就業形勢以及當前大學生所面臨的就業問題,舉出同學們身邊真切現實的例子(進行職業規劃的必要性)
③引出職業規劃
④介紹什么是職業規劃(職業規劃的含義)
⑤進行職業規劃的意義(職業規劃的.重要性)
⑥開始介紹職業規劃大賽:作品要求,個人要求
⑦介紹會結束
七、活動意義
1、讓同學們對職業生涯規劃大賽有了整體的認知,同時激發同學們踴躍參加此次比賽。
2、讓同學們對自己的未來有明確的定位,對自己有充分的認知與了解。
3、樹立正確的生涯發展信念。
4、客觀認識自我與環境準確職業定位(知己)要認識自己、了解自己,深層次地客觀分析自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個性特征等。了解自己喜歡干什么,能夠干什么,適合干什么,最看重什么,人與崗是否匹配。作為設定職業生涯目標和策略的基礎,準確地進行職業定位。
5、評估職業機會(知彼)
通過多種途徑,盡可能地獲取目標行業、目標職業、目標企業(用人單位)的相關資訊,結合自己的專業情況、就業機會、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素,理性地評估職業機會,以此作為設定自己職業目標的基礎。
通過職業生涯規劃大賽的活動形式,傳播和普及職業規劃理念,引導大學生樹立正確的成才觀、就業觀和職業規劃意識,使大學生認識自我、了解就業環境,樹立正確的職業目標,推動大學生盡早進行職業規劃,喚醒大學生的就業自主意識。
職業規劃職業規劃 篇8
職業規劃,是職業生涯規劃的簡稱,就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程,它包括職業定位、目標設定、通道設計三部份內容。通常所說的職業生涯設計實際上是指對職業通道的設計。
如何進行可能是很多年輕人關注的熱點,進行準確的職業規劃在人生道路上可以少走一些彎路。社會上有這樣一群人整天抱怨生活的不如意,抱怨社會的不平等,抱怨老天的不公平,這群人通常是耗費了自己的青春卻還是碌碌無為,當初的雄心壯志慢慢變成了今日的萎靡不振!是什么造就了這樣的人生,其實在于自己當初所做的職業規劃,有的人是盲目工作沒有規劃,有的人是職業規劃不夠準確。結果就這樣虛度了光陰,留下了空白!其實職業規劃并不難,準確有效的職業規劃應該注重以下幾個因素:
良好的職業生涯規劃應具備的特性:
1、可行性:規劃要有事實依據,并非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會延誤生涯發展機遇。
2、適時性:規劃是預測未來的行動,確定將來的目標,因此各項主要活動,何時實施、何時完成,都應有時間和時序上的詳細安排,以作為檢查行動的依據。
3、適應性:規劃未來的職業生涯目標,牽涉到多種可變因素,因此規劃應有彈性,應留有余地,以增加其適應性。
4、持續性:人生每個發展階段應能持續連貫銜接。
需要考慮的因素:
1、個人自身的因素
2、所在組織所提供的發展條件的因素
3、社會環境所給與的支持和制約因素
職業規劃基本原則:
①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。
②擇己所長。任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。
③擇世所需。社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
④擇己所利。職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。
職業規劃方法步驟
是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。相對于專家咨詢的雙向高成本和實時性要求,客戶自服務是更具可行性的道路。
事實證明,被動接受極少帶來明顯的行動效果。“魚、漁”規律必須引入到職業規劃中來。
方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。
1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業特質,指導你5-10年的職業積累和發展。
有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異。總之,對職業方向與職業特質的堅定把握,是從戰略高度對職業成功的把握,是最有效的'把握方式。
2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練,完全可以支持你基本的職業發展目標。
如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業發展期望,就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。
3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響,使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。
如果你并不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。
組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業成熟度”水準,決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。
4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊涂決心大”。
職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
因此職業規劃最終必須體現為“職業決策”,而“職業信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結構和內容是歷經了反復設計與調整的,而且還會繼續。
5、無法回避的是,在你歷經思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。
職業規劃職業規劃 篇9
職業規劃的過程,是知己知彼的過程。
知己,即認知自己。
知彼,即認識外界。
它首先是一個知己的過程,其次才是知彼的過程。
對于每個職場人,在職業發展中,會面臨階段性職業選擇、階段性職業瓶頸,如何做好每一次選擇,如何應對好每個瓶頸,關系著后續的.職業發展的順暢程度,而知己,又是職業規劃中最關鍵的一步,所以,我們要學會為自己做職業規劃,做自己的職業規劃師。
一、知己
做過職業規劃的朋友都知道,咨詢+測評,是職業規劃采用的必要手段。通過這些手段,可以讓老師全方位認知職場中的你,進而為你提供職業的適應、發展等方面的咨詢、輔導、判斷、建議以及解決辦法。
其實,最了解自己,和最不了解自己的.,往往是自己!我們首要做的是認知自己。
1、內省:從性格、特長、能力、愛好、職業興趣、職業價值觀、以及人生觀、世界觀等各個方面,認知自己,可以通過一系列的測評題來幫忙,網上有很多,可以去下載,書店也有很多類似的書籍,可以去借閱或者購買閱讀。
2、自查:對自己有了認知,需要為自己的定位,要知曉自己需要什么,想要什么,終極目標是什么。有了定位,需要明了自己當前狀況與預期目標的差距。
3、探索:人的潛能可以挖掘,往往會在某個偶然時候,激發你的潛能,所以,要不斷的探索自己,不斷的挖掘自己。
這是一個認知方法論,當然不可能憑借寥寥數語就可以掌握,它是一個長期的、有意識的、自主的、或者介入性的過程。
二、知彼
職場狀態、職業氛圍、職業發展空間、與政策相關性、以及涉及的崗位要求、標準等,需要與自身進行匹配。
往往當局者受限于閱歷、經驗、學識、專業技能可能會產生困惑、迷茫,此時,需要的是同行前輩的幫忙。
通過對前輩親身經歷的'了解、對職業受政策法規影響、以及在組織職業生涯中的發展定位,了解職業發展的趨勢、發展的空間,進行選擇、調整、并描繪職業通道,制定達成預期目標的階段性計劃及實施方法。
三、執行
在職業通道上,知己知彼的過程是一個迭代的過程,它需要不斷地對自己的.內省、自查、探索;不斷地認知職場環境;不斷地調整方法或更改通道。
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