【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文六篇
光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
社會的發(fā)展，生活成本的提高，加劇了職場上的競爭，人們在個人職業(yè)發(fā)展中迫切需要職業(yè)規(guī)劃咨詢的協助。而近年來，由于職業(yè)咨詢和規(guī)劃產業(yè)的空間巨大，國內陸續(xù)出現了多家以職業(yè)規(guī)劃、咨詢?yōu)橹鳂I(yè)的機構，在這眾多良莠不齊的職業(yè)咨詢、規(guī)劃人員中，對于職場人來說，怎樣正確選擇最適合自己的專的職業(yè)規(guī)劃機構和職業(yè)規(guī)劃師是最重要的。職業(yè)規(guī)劃師培訓認證(CCDM)機構——向陽生涯職業(yè)咨詢機構首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為，職場人士可以從職業(yè)規(guī)劃師的專業(yè)素質和從業(yè)規(guī)劃兩方面去考察、選擇職業(yè)規(guī)劃師。
四項專業(yè)素質
向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽指出，職業(yè)規(guī)劃咨詢是個高專業(yè)度的職業(yè)，要想做好職業(yè)規(guī)劃咨詢其實并不容易，對于一些從業(yè)人員僅憑個人職業(yè)經驗來為受助者提供咨詢肯定是不夠的。按照職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(CCDM)的框架體系，要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師，在知識結構、從業(yè)經驗、綜合素質以及職業(yè)道德四個方面均有要求：
知識結構
一個職業(yè)規(guī)劃師應該具備的知識結構包括：掌握職業(yè)生涯發(fā)展的理論及實施模型、懂人力資源及企業(yè)管理、必要的心理學知識及跨行業(yè)跨領域的知識結構，同時還應具備助人(咨詢)技術、信息搜集、分析能力、懂人才測評技術等能力結構，這樣才能在專業(yè)上做好職業(yè)規(guī)劃咨詢業(yè)務;
實踐經驗
職業(yè)規(guī)劃師要能夠幫助各行各業(yè)的職場人士，他自己首先必須是職業(yè)經驗豐富，最好具備不同的職業(yè)、專業(yè)領域及行業(yè)的經驗。同時，要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師，還必須經過大量案例的磨練，在咨詢和規(guī)劃的實踐中積累經驗。
綜合素質
職業(yè)規(guī)劃師的.工作很大程度上是在傾聽，所以規(guī)劃師必須有很強的傾聽能力，有親和力，讓人有信任感，這樣會容易與客戶拉近距離;同時，咨詢者大都是帶著很大的職業(yè)壓力來的，規(guī)劃師需要能夠很好地將其化解;
職業(yè)道德
職業(yè)規(guī)劃師的任務是幫助人們認識自我，規(guī)劃未來，承擔了很大的社會責任，因此他必須具備強烈的責任心及職業(yè)道德感，承托起客戶的希望，每個咨詢結果對客戶的影響也是深遠的。
值得注意的是，目前一些專門從事職業(yè)咨詢的機構，或是高校的職業(yè)發(fā)展部門，亦或是企業(yè)的員工職業(yè)規(guī)劃服務人員，受過專業(yè)訓練、真正具備專業(yè)資質的專業(yè)人員并不多，有不少咨詢人員是靠經驗從業(yè)，其專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)都是有待提高。
八大從業(yè)規(guī)范
為了規(guī)劃從業(yè)人員的職業(yè)行為，20xx年度在行業(yè)協會的領導下，職業(yè)規(guī)劃行業(yè)已經推出了職業(yè)規(guī)劃師從業(yè)規(guī)范。
八大原則：
1. 能力相當
——清楚自己的能力范圍，只能在自己的能力范圍內為咨詢者提供服務或使用相關技術。職業(yè)規(guī)劃師不是萬能的，需要清楚地知道自己應提供的是職業(yè)發(fā)展方面的輔導服務，而非心理咨詢或心理治療。
2. 保密
——對咨詢者的檔案及咨詢信息保密，平衡咨詢者和自身機構需求的關系。
3. 守時
——提供咨詢時，應比約定的時間提前些到達咨詢場所。
4. 回避
——當可能影響咨詢的保密原則時，職業(yè)規(guī)劃師應作回避。
5. 用心
——熟悉資料，絕不犯常識性錯誤
——了解細節(jié)
——分析事情的前因后果
——認真負責，責任心強
——建議要有根有據，具備可行性
6. 互助
——職業(yè)規(guī)劃師應與督導、雇主/上司和同事維持良好的工作關系，與他們就以下問題達成共識：轉介、咨訪關系、保密、咨詢檔案的保存和使用、工作負荷、應承擔的責任等。
——團隊互助，應逐漸形成自己的智囊團。
——如果工作內容超出自己的能力范圍或職業(yè)規(guī)劃師業(yè)務范圍時，職業(yè)規(guī)劃師需立即向督導請求幫助
7. 一致
——職業(yè)規(guī)劃師所提供的服務及信息輸出，包括咨詢服務、課堂指導、公開課/演示、文章和媒體采訪等，必須符合本職業(yè)道德規(guī)范的要求——需要經雇主統(tǒng)一安排。
8. 繼續(xù)教育
——通過繼續(xù)教育和實踐不斷提升自己的能力，改善服務質量。
職業(yè)規(guī)劃人員必須在每個案例中認認真真地履行上述8大從業(yè)規(guī)范，為每個咨詢者提供專業(yè)、貼心服務。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
職場是一個社會大課堂。機遇遍地都是，陷阱同樣無處不在。比如，每一個你工作的地兒，或者應聘的公司，都可能存在包裝，甚至是過度包裝，而你要選擇的是有利于你的發(fā)展，忠于你個人職業(yè)發(fā)展目標的平臺，如何才能透過現象看本質，做出明智的選擇？向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師為你盤點職場上最常見的六大"愚人術"。
1、畫餅充饑：
"公司這兩年在計劃上市"。誰不希望自己的公司是500強，即便當個前臺，比在一個名不經傳的小公司當主管有派頭。所以說，公司發(fā)展好不好，有沒有前景和錢景是員工心里最牽掛的事。為了給大家一個"可預見"的未來，在這以"IPO論英雄"的市場上，還有什么話能比給員工說"公司要上市"更振奮人心呢？
專家點評：上市是個復雜的資本運作過程，除了公司的規(guī)模和經營狀況外，還有很多因素會左右一個公司是否能最終上市成功。老板口中的美好預期，不該成為你選擇工作平臺的重要指標。對于此類信息，向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為，從自身的發(fā)展需要和職業(yè)定位來判斷當前平臺的好壞才是首要標準，在工作實踐中積累自己的核心競爭力，為長足的發(fā)展奠定好基礎。
2、空頭支票：
"年底會拿出公司盈利給大家分紅"。人才難找，企業(yè)主急跳腳，已是一個不爭的事實。為了招人進來做事，在招聘過程中，用人單位難免通過這樣的方法來吸引人。一個誘人的承諾，到后來成為很多人捶胸頓足的心結：都怪自己年輕沒經驗，輕信了美好的`"承諾"。
專家點評：空頭支票確實惹人厭，但其實也不奇怪，中國職場的現實就是，國企、事業(yè)單位有穩(wěn)定的福利保障，民營企業(yè)完全自負盈虧，在獎金、紅利等發(fā)放問題上，自然只能視企業(yè)的經營狀況而定。洪向陽認為，在擇業(yè)時，福利待遇的確是一大考量重要指標，但從職業(yè)生涯長遠發(fā)展的角度來看，這一指標是否是首要考量指標，要依據個人職業(yè)發(fā)展階段來分情況處理，如個人還處在職業(yè)成長期，屬于積累階段，甚至有的人還只是兩三年的職場"初學者"，選擇一份符合個人職業(yè)規(guī)劃，能夠快速積累工作經驗、提升工作技能的平臺，才是明智的選擇。須知，工欲善其事，必先利其器；要拿高薪，先要有拿高薪的資本。
3、偷梁換柱：
換職位，換工作內容。有那么一些"心機"很重的用人單位，對于一些招聘難的崗位采取"掛羊頭買狗肉"的招數來"偷梁換柱"，目的是把人"騙"進來干活。一些缺乏經驗的職場新人，對行業(yè)、崗位都缺乏了解，往往在糊里糊涂落入了陷阱。
專家點評：這種情況在就業(yè)市場上比較普遍，想躲開，就要學會保護自己的招數。首先，在面試時，要盡可能問清楚應聘崗位的崗位職責和工作內容，從HR或部門經理的回答中你能得出一個初步判斷；然后，在簽訂勞動合同時，對于其中涉及到的關于崗位的條款，務必進行詳細的約定，明確崗位名稱、工作職責、工作內容等，這樣用人單位就不能隨意更換你的工作崗位了。
4、報喜不報憂：
信息披露不完整"家丑不外揚"、"報喜不報憂"在招聘中也隨處可見。在招聘面試時，公開的信息往往會將該公司的未來描述得"前程似錦"，而一些負面的信息往往守口如瓶，使得你因為信息不足而難以做出客觀的判斷，甚至可能陷入"一片美好光明"的錯覺中。
專家點評：兼聽則明，這是擇業(yè)中一條重要的理性原則。在面試前或做最終決定前，都請再多方面收集一些目標公司的相關資料，進行全面、深入地了解。可在網絡上搜索這個公司的相關新聞和信息來進行綜合判斷，包括該公司的口碑評價等。如果在網絡上關于該公司的負面信息較多，就要引起重視了。
5、頭銜通脹：
是人，都是個"總監(jiān)"。好面子，人之常情。在職場上打拼誰不想混個出人頭地，有頭有臉。然而，這一點就被一些用人單位利用，用光鮮的頭銜來吸引職場人，一些經驗不足的職場人容易上鉤，等進去了才發(fā)現，是人，都是個"銷售總監(jiān)"，工作內容、工作職權、薪資福利待遇大家都一樣。
專家點評："頭銜通脹"的問題在職場已盛行已久。用人單位不過是抓住了職場人"好面子"這個心理特點，用來吸引人或促使其積極工作。向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師閆嶺指出，在選擇工作時，一定要從自身的實際狀況出發(fā)，知道自己能做什么，在行業(yè)內自己的水平處于什么位置，自己的價值觀是什么等問題，在自身有一個清晰的認識后，才能判斷出當前狀況是否對自己有利，不會因為虛榮心的膨脹而做出偏離發(fā)展正軌的選擇。
6、自欺欺人：
騙別人，就是騙自己。前面說的都是招聘方，現在來說說應聘者這方。其實，面試中出現的最傻的狀況，是用人單位還沒有"出牌"，你先把自己迷得昏天黑地，會的、不會的都說自己很專業(yè)，這樣又怎么能從自身的真實狀況出發(fā)，衡量出這個企業(yè)是否真正是適合自己的發(fā)展平臺呢？
專家點評：對自己沒有一個清晰的認識，在找工作時做不到"量力而行"、"量體裁衣"，就是對自己最大的愚弄。即使你通過自己天花亂墜的自我宣傳撈了一份好工作，又能持續(xù)多久？在向陽職業(yè)規(guī)劃咨詢中心，來咨詢的職場中有約20%的人就是因為高評估自己，之后工作中遇到了無法勝任工作任務，導致個人職業(yè)發(fā)展被提前"終結"的狀況。向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃導師閆嶺指出，與其花時間花學費來買教訓，不如從一開始就實事求是，客觀了解自己的能力特長、職業(yè)價值觀等，做好職業(yè)定位再上崗，減少"走彎路"的風險。
職場，也許是"最壞"的地方，因為它充滿各種陷阱，甚至險惡人心；職場，又是一個最好的地方，因為它可以成就你的光榮與夢想。向陽生涯認為，唯一能讓你沖破重重迷障的法寶，莫過于認清自己，做好職業(yè)發(fā)展的長遠規(guī)劃，下一個職場大贏家就是你！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、引言
古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人，尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規(guī)劃書，我們才會有奮斗的目標和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生！
二、自我分析
通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：
職業(yè)興趣：
我的職業(yè)興趣是當一名教師，理想的職業(yè)崗位是高級中學數學教師。我希望自己將來有一份穩(wěn)定體面的工作，而教師無疑是最佳選擇，我現在是一名優(yōu)秀的高一學生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點師范大學。
職業(yè)能力：
我相信通過高中三年的數學學習和研究生階段的學習，在數學專業(yè)方面，我的能力會得到極大的提高。
個人特質：
我的個性比較溫和，有耐心，有極強的責任心，與同學關系相處融洽，但是不太善于和陌生人交流，我選擇教師這個職業(yè)，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學生交流的能力。
職業(yè)價值觀：
我認為，無論從事什么職業(yè)，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作，我認為教師是一個比較適合我的工作，工作環(huán)境相對單純。同時，可能是當了太多年學生的緣故，我特別喜歡學校濃厚的學習氛圍，我認為處在一群求學的學生當中，可以保持一種進取的心態(tài)，積極向上的精神面貌，有時間，有能力，也有優(yōu)勢進一步豐富自己，充實自己。
勝任能力：
優(yōu)勢：
1、基礎扎實，專業(yè)知識豐富。
2、責任心強，有耐心。
3、人緣好，與周圍的人相處融洽。
劣勢：
1、不擅長與陌生人溝通。
2、缺乏實際工作經驗，社會經驗。
三、職業(yè)分析：
通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查，在結合自身的興趣和能力，我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關情況作了如下分析：
家庭環(huán)境分析：我出生在農村，父母是普通農民，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩(wěn)定的，待遇不錯的工作，教師對他們而言實在是個不錯的選擇，我的兩位表姐也從事教育事業(yè)，應該說，她們的工作經歷也影響了我的職業(yè)選擇。
社會環(huán)境分析：當前就業(yè)形勢嚴峻，大學畢業(yè)生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業(yè)技能修養(yǎng)，同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和專科學歷，甚至研究生學歷的人比。所以，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。
職業(yè)環(huán)境分析：
1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠的 “ 朝陽產業(yè) ” ，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。
2、職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當前大部分中學的教師人數已經飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。
3、企業(yè)分析：學校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學生的素質普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的`提升。
4、地域分析：之所以選擇北京，首先是因為它是我的家鄉(xiāng)，作為家中獨子，又是女生，在北京工作離父母比較近，便于照應。
六、評估調整
俗話說，計劃趕不上變化，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個動態(tài)的過程，它受諸多因素的限制，往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施，所以說，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。
1、評估內容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學的基礎上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計劃。
2、評估的時間：一般情況下，我會定期半年檢驗自己是否做到如規(guī)劃說上的安排，半年比較容易及時發(fā)現自己的缺陷和規(guī)劃書的不足，可以及時改進一些錯誤，從而使得規(guī)劃書與時俱進，更能反映自己的需要和要求。
七、結束語
制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當的難度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
規(guī)劃題目
1．題目的內容
（1）寫下你的名字
首先要寫下你的姓名，從題目可以看出是誰的。可能你已經無數次寫過你的姓名，但這次卻擁有特別的意義：你開始規(guī)劃你的人生！
（2）規(guī)劃年限
題目中最難寫的是確定“幾年”，是階段性的還是終生的。職業(yè)生涯規(guī)劃中的年限是目前可以確定的`最主要目標的實現時間，可以是兩、三年，也可以是十幾年、幾十年。
（3）起止日期
何時開始，到何時實現目標。開始日期要詳細到年、月、日，終止日期可以到年
（4）年齡跨度
年齡跨度是指從多少歲至多少歲。
例：程社明十年職業(yè)生涯規(guī)劃
20xx年9月1日——20xx年38歲~48歲
或者：
程社明終生職業(yè)生涯規(guī)劃
1998年9月1日——20xx年38歲~68歲
2．具體說明
題目的這種寫法，反映職業(yè)生涯個性化的特征和時間坐標原則
建議第一次寫的人，規(guī)劃年限不要寫很長，因為是處于職業(yè)生涯初期的年輕人，比如剛畢業(yè)的大學畢業(yè)生或者參加工作剛剛幾年的人，可以寫兩至三年的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
一、游刃有余的人生
我步入河北師范大學，斑駁的陽光斜照在校園的甬道上。至今時間如白駒過隙，看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格，未來確實不遠。高中不喜歡長大，現在不得不長大。對未來，對人生，我抱有負責、樂觀的態(tài)度，不希求可以指點江山，但希望生活里我會游刃有余。而合理的計劃更可以發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)各方面的能力，使我現在敲打的文字不至于單浮于白紙。
萬事預則立，不預則廢。未來就在手心里，做好規(guī)劃是不可缺少的道路。
二、自我認知
我的性格特點：對陌生人很內向，彼此熟識了就很隨便，勇敢但又死要面子怕丟臉，喜歡付出，但又不缺心眼。
我的興趣愛好：喜歡理性思維，喜歡唱歌和寫作，對寫作讀書很癡迷。
我的優(yōu)點：
1、踏實認真，注重細節(jié)。在廣播臺做稿子，不管國內還是校內新聞，都認真編輯，并且在排版上用足功夫，對待小事絕不馬虎，注重細節(jié)一直是我的作風。
2、愛學習新鮮事物，善于自己摸索技巧，學彈吉他，學上網。
3、有耐心，能吃苦，不怕累。
4、謙虛，和善，樂于助人。
我的缺點：
1、不善于溝通，不擅長與人交往，在人多的地方害羞內向。
2、對邏輯性不強的東西記憶力不好。
3、自制力不強。愛說話，愛聊天。對文化課的`學習能力不夠好。
4、動手能力實踐能力很欠缺。缺乏創(chuàng)新精神。
三、環(huán)境認知
行業(yè)分析：
在當今中國，教師作為一種職業(yè)，還不具有足夠的吸引力，諸如待遇不高，工作繁瑣，心理壓力大，勞動時間長等等，但這都是相對的。教師這個職業(yè)仍有她的優(yōu)勢，首先，教師生涯是一種平和的人生，不需要頂峰的研究，也不需要官場或商場的爾虞我詐。同樣教師可以在認真鉆研教學的過程中不斷提高自身素質，同學生一起學習，可以擁有年輕的心理，擁有幫助他人的成就感。隨著國家對教育投資的加大和父母對子女教育問題的重視，相信教師行業(yè)的待遇各方面都會有所提高。
專業(yè)前景：
地理科學專業(yè)的就業(yè)前景非常不錯。目前中學地理教師還未飽和，空缺比較大。而且就讀學校非常注重教師技能的培養(yǎng)，對我未來的發(fā)展還不錯。
當前環(huán)境分析：
現在我所在的河北師大，是一所師范院校，主要培養(yǎng)中學地理教師。而我所學專業(yè)是師范類專業(yè)，有助于就業(yè)質量的保障。學校里的各種比賽，比如頂崗支教技能大賽，對我日后就業(yè)十分有益。學校的學習氛圍還算不錯，有助于我專業(yè)知識的積累。
四、職業(yè)目標路徑與設計
考慮到考研太熱，而研究生的就業(yè)率和就業(yè)質量都不算好。我目前所學的專業(yè)是師范專業(yè)，教師職業(yè)是我的首選。就業(yè)學校爭取為邯鄲一中。
1、選擇去做一名中學地理教師，力爭上游。
2、工作兩年內做一個優(yōu)秀的班主任。
3、五年內，通過提高教學水平，以及辦事能力，爭取做個年級主任。
4、最后利用出版和網絡宣傳自己的教學理論。三十年內，爭取讓自己的教學理論在社會上有一席之地。
五、規(guī)劃與實施計劃
個人大學計劃
實施細節(jié)：
1、學習英語，重在提高英語口語和聽力能力
2、計算機的各種知識都應該會，不是為了等級考試。大學期間要學習圖像處理技術和影片剪輯等
3、一定要把吉他學好，參加文藝活動上必不可少
4、頂崗實習時期，堅持記錄聽課、講課，虛心向別人請教，學習如何處理班級學校中的大事小事
5、寒暑假期間要進行一些社會實踐，尤其是教學實踐
6、參觀名校，防止小麻雀的不思進取的思想墮化自己
教師發(fā)展計劃：
根據有關資料和個人的經驗，我把今后的教學生涯分階段制定計劃。
實施細節(jié)：
1、教學的枯燥不言而喻，幽默可以讓學生集中注意力，教學過程中積累幽默的語言，嘗試
大膽的講法
2、無論何時都保持一顆年輕的心，與學生打成一片，積極參與他們的活動，學會贊賞他們
3、動動筆桿子，寫寫文章投稿，既是一種消遣與休息，也可以提高自己的素質與能力
4、學會應酬與說話，與學校上層搞好關系，參加學校的文體活動，比如迎新晚會要積極參與表演
5、向社會看齊，不閉門造車，多多和別人交流經驗，虛心學習同時宣傳自我
六、個人終身計劃
1、終身學習。活到老，學到老，及時了解科學文化，隨時補充專業(yè)營養(yǎng)。
2、人際交往。要擴大社交圈，努力培養(yǎng)人脈。
3、體育鍛煉。堅持體育鍛煉，培養(yǎng)良好的身體素質。
4、擺正心態(tài)。這是最重要的一點，人生不如意事多不勝數，以后要遇到的困難可能更多。我要隨時調整自己的心態(tài)，保持積極樂觀，愈挫愈勇。
七、評估與反饋
計劃需要付諸實踐，也需要不斷調整。以此計劃為大綱，制定詳細的階段小計劃。每隔三個月，認真評估自己的實踐，做一次小結，反思自我，彌補不足。寒暑假各有一次總結，對此計劃做相應的修改和補充。
八、結束語
夢想與現實之間總存在差距，但這種差距是可以通過自己的努力消除的。這就是實現夢想的過程。相信我會有個好的未來，只要我敢于付出，走好生活中的每一步。光輝燦爛的人生就在每個人的手心里，握緊了，終會開出四射的光芒。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
企業(yè)需要一個完整的規(guī)劃，個人也同樣需要一個職業(yè)的規(guī)劃，如果個人沒有規(guī)劃，就很難有清晰的就業(yè)方向。這也是為什么在面試時HR經常會提出的，他們需要的是一個目標清晰、做事有計劃的人。
但很多應屆畢業(yè)生在剛出來面試找工作的時候，根本沒有考慮到“職業(yè)規(guī)劃”這一層面的東西，所以很多同學也因為這個問題答不出來而影響了面試的結果。
那么在被問及職業(yè)規(guī)劃時，應當如何回答才較為妥當呢？畢老師告訴大家，這樣回答最加分：
如何回答“職業(yè)規(guī)劃”？
回答：
我希望從現在開始，五年之內能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來，通過不斷的努力后，最好能有幾次晉升，希望可以從培訓助理做到培訓主管，最后成為培訓經理甚至是行業(yè)內出色的培訓專家。未來的五年，不管是向上提升，還是在企業(yè)內橫向調動，對我個人來說，希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價值，同時我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進一步的職業(yè)能力提升。
效果及分析：
真誠的表述和對自己明確的定位讓HR覺得你很是培訓助理的不二人選，同時也充分表現出她對自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的，因而會讓你在眾多應聘者中脫穎而出，順利拿到了這個offer。
專家點評：
其實求職面試遠沒有想象中那么難。能夠做好工作的人，并不一定能找到好的工作，找到好工作的人，是那些會找工作的.人。所以，不管就業(yè)環(huán)境多惡劣，也不論面試中的提問如何復雜，如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標，掌握求職中的游戲規(guī)劃，你會發(fā)現找工作其實很簡單。
如何做“職業(yè)規(guī)劃”？
給自己的職業(yè)定位
“我不知道自己做什么”是職場大忌，很容易讓領導產生不信任感。在面試時，有一個清晰的職業(yè)定位，圍繞著這個定位闡述職業(yè)規(guī)劃將會有的放矢。
職能*行業(yè)=職業(yè)。職業(yè)定位體現你今后準備從事的那份工作和行業(yè)。職業(yè)定位是職業(yè)規(guī)劃的核心，是首先要解決的問題。所以在回答職業(yè)規(guī)劃師先要分析自我的職業(yè)定位。
三個定位角度
一個準確的職業(yè)定位要從三個維度十五個要素提煉。這三個維度分別是職業(yè)取向系統(tǒng)，包括性格、興趣、價值觀、需要、使命；商業(yè)價值系統(tǒng)，包括知識、技能、天賦、經歷、人脈；職業(yè)機會系統(tǒng)，包括宏觀、產業(yè)、組織、職業(yè)、家庭。
在面試時，先簡要分析個人認為最重要的幾項要素，再分析企業(yè)最重視的商業(yè)價值系統(tǒng)，不僅會讓面試官更深入地了解自己，也能為面試官留下定位準確、認知清晰的好印象。
職業(yè)規(guī)劃三步法
在分析完職業(yè)規(guī)劃的核心--職業(yè)定位后，還需要討論職業(yè)目標與發(fā)展通道等關鍵因素。
目標設定要分為長中短期目標，遵循“SMART”原則。通道設計在面試中則是體現為選擇這家公司及這個部門。
這樣一份簡單的職業(yè)規(guī)劃分析出來了，它不僅可以大大提高面試的成功率，更能指導自己今后的工作。畢老師建議：選擇工作是兩廂情愿的買賣。個人為組織創(chuàng)造價值，組織為個人提供發(fā)展平臺，雙贏才能形成有效循環(huán)。職業(yè)規(guī)劃是將兩者聯系在一起的重要手段，所以馬虎不得。
人的職業(yè)生涯是一個漫長的過程。我們將其劃分為不同的階段，明確每個階段的目標，指定不同的奮斗計劃，盡可能的適應未來的世界。職業(yè)規(guī)劃越細致，方向越明確，走的彎路越少。一份行之有效的職業(yè)規(guī)劃將會受用終生。
切記：一份好的職業(yè)規(guī)劃，應對自己負責，認真對待，糊弄是害人害己。
▲
【職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃】相關文章：
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃09-08
新人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃12-28
有關職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃文檔06-04
職業(yè)規(guī)劃05-15
應屆生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃11-17
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇07-10
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集錦9篇07-10
精選留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇07-10
做好職業(yè)規(guī)劃09-28
實用的職業(yè)規(guī)劃08-30