職業規劃職業規劃

時間：2024-05-30 07:43:08 職業規劃我要投稿

關于職業規劃職業規劃范文8篇

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，又將迎來新的工作，新的挑戰，我們需要好好的進行職業規劃了。那么職業規劃書要怎么寫呢？下面是小編整理的職業規劃職業規劃8篇，希望對大家有所幫助。

關于職業規劃職業規劃范文8篇

職業規劃職業規劃篇1

　　機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業生涯規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現，是自身理想和社會現實的結合。制定良好的學業規劃可以使我們更好的適應現代社會發展的需要，對我們今后的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。以下是一篇大學生學業生涯規劃書范文，供參考。

　　告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發前行。

　　生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。

　　一.自我盤點剖析

　　自己的優點盤點:

　　我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

　　自己的缺點盤點:

　　在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的.交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環境，演講基本無經驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發言。

　　愛好

　　籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技

　　二.外部環境分析

　　1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

　　2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

　　3.就業形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。

　　三.目標設定

　　大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛煉提升自己各項能力，改變自己的學習習慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團，培養友情，建立起良好的人際關系，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學英語4級考試

　　大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

　　大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。

　　大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。

　　四.行動具體計劃

　　大一

　　1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經驗

　　2，學習專業課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。

　　3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級

　　4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣

　　5，以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力

　　6，認真學習，拿獎學金

　　7，組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等

　　8，學習專業課程，充分利用圖書館和互聯網，多讀書，讀好書

　　9，努力學習英語，特別是口語。每天按照一定的學習規律，堅持大聲朗讀英語，在規定時間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。

　　大二

　　1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。

　　2. 多參加社會實踐活動，做義工，培養社會實踐能力

　　3.努力學習，拿獎學金

　　4 .努力學好英語，學習計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專業做好準備

　　5.學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。

　　大三

　　1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;

　　2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;

　　3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

　　4.做符合獎學金規定努力。

　　5.走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。

　　大四

　　1.以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉。

　　2.參加社會公益活動，走向社會，培養社會實踐能力。

　　3.找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。

　　五.規劃總結

　　水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。

　　四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。

　　大學與之前的學習最大的區別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

　　沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。

　　大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規劃加油!加油!加油

　　延伸閱讀：大學生培養職業生涯規劃能力的六個重點

　　一、了解自己的特質

　　具體一點的說：個人的性格、興趣、價值觀與能力了解及培養，也就是說”什么是自己擅長的“、”什么是自己是喜愛的“、并澄清“什么是自己所最珍貴的”、“什么是自己的能力傾向”。

　　二、探索職業世界

　　課余時間，同學們要學會了解工作世界及各項職業所需要具備的能力，比如：金融行業、翻譯行業等，以作為將來求職時的參考、通過參加班級、學校及社團活動，建立與他人的良性互動聯系，學會讓自己順利融入群體的方式法。

　　三、培養信息收集、數據處理能力。

　　在信息社會中各種信息豐富，但往往紛亂而繁雜。因此，如何獲得信息、如何運用信息與數據，并有系統地整理以據為己用，是生涯規劃者必須具備的重要能力。

　　四、積累各種經驗和資源。

　　在激烈的社會競爭中，組織的發展越來越體現在對人才的爭奪和資源的爭奪上。在有限的大學生活中，大學生不僅要充實智力資源，還應該通過各種實踐活動積極積累社會資源、人脈資源，為未來的職業發展與騰飛打下良好的基礎。

　　五、提高自我調整的能力。

　　正確面對沖突、挫折和成敗得失，樹立專業精神，培養自律自制能力，塑造有特色的職場形象，提高自我在職場的競爭力與吸引力。

　　六、學習合理評估及決策的方法。

　　在父母、老師及同學的鼓勵與協調下，逐步學會正確權衡自己內外條件及現實限制的方法，并能在重要關頭運用信息做出明智的選擇。

　　大學生職業生涯規劃能力不是單一的技巧，而是整合多方考慮的復雜能力。當走出校門、步入社會，開始從學生到職業人的重大轉折時，是否能夠把握自己并從容地選擇適合自己的職業生涯規劃發展方向，完全取決于大學生個體對職業生涯的意識。越能及早洞悉生涯準備的重要性并及早進行準備的人，在面對選擇時，就越能控制自己不致茫然失措。

職業規劃職業規劃篇2

　　要想在職場獲得較好的發展，做好計劃很重要，而其中職業規劃是不可或缺的一部分。記者了解到，每到新的一年，不少職場白領都會樹立新的目標，重新安排自己的學習計劃。相關職場專家表示，職場人士不要臨時抱佛腳，缺少規劃，在新的一年里，職場人士應該為自己的職業發展做一個明確規劃，盡早制定適合自己的學習計劃。

　　苦練“內功”做好新年規劃

　　小林大專畢業已經幾年了，在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力，也很有上進心，但是從人事文員到打字員、辦公室文員，她都不知道自己真正喜歡什么，工作卻老喜歡遷就，每份工作都做不長，跳槽對她來說非常簡單。新年剛過，她意識到自己不能再這樣下去了，但是又不知道該怎么做，她在迷茫中一天一天的在過著日子。

　　富海人才職業顧問專家陳胤君分析，職場人士如果對自己的職業規劃不夠確定，或者認為工作中沒有太多機會，首先是不要失望，因為有很多像自己一樣的年輕人正在身處一樣的處境。從職業心理角度看，制定并實施一份良好的職業規劃的第一步，就是要拋除之前對于職業的任何預先的想法。判斷你自己的.價值和利益，了解自己的能力，分析你的知識、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規劃，苦練“內功”，才會為日后的發展打好堅實的基礎。

　　職場充電勿跟風

　　“很多同事都利用下班時間去參加培訓，如果不跟著同事充電，我就覺得很不踏實。”在一家電子企業工作的王先生告訴記者，“其實自己也不知道應該參加哪種培訓，覺得參加培訓后自己就能跟上同事的步伐了。”

　　人才市場職場專家認為，在對自己進行職業規劃之前，先確定自己的職業方向。再就是給職業規劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。是生存支點、發展支點還是興趣支點?參與培訓確實能使個人能力得到一定提高，但是職場人首先應該對自己的職業發展方向有一個比較清晰的認識，對自己的知識、能力和職業定位有正確的把握，將培訓與自身特長相結合，選擇有效的培訓課程，才能充分發揮職業培訓的作用，為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。

　　另外，充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時應視自身情況而定。如果平時工作量很大，那么最好利用周末或一段相對集中的時間參加學習。如果業余時間充裕，而可以利用工作日晚上和周末參加學習。

職業規劃職業規劃篇3

　　凡事要有計劃，這樣才不會亂了自己的陣腳，有了計劃，人生才會有目標，有了目標，我們才不會趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前進，而理想便是這艘船的啟航燈，不管是在狂風暴雨中，或者是懸崖低谷中，我們都要隨時點亮著。

　　我是一個平凡，平庸的人，對于事物不怎么強求，只求順其自然。小學，初中，高中，大學，一步步的走了過來，每個階段有著不同的目標，小學畢業之際只知道我還要讀初中，到了初中我知道我還要考上好的高中，不給家里丟臉。到了高中，我知道了大學是塔，是半個社會，是綜合自己能力的地方。到了大學，知道了去社會是意見很麻煩的事情，社會上有著險惡的陷阱等你進去。每個階段的目標不一樣，鑄就的人物也是不一樣的，我不怎么會好高騖遠，不會把40歲的任務拿到20來做，也不會只局限于明天的事情怎么做，我要的一個踏步一個踏步的走，不遠也不近，這樣才能完美的展示自己的能力。

　　在大學，我現在已經失去了大半的時間，但是我現在還不會對以前所走的路懷疑，因為我已經走了下來，不管正確與否，我堅信，自己的決定。因為自己才是真正可以相信的人。

　　對于本學期來說，我應該是還是按照以前一步一個腳印來學習，不氣餒，不驕傲。為我出去社會之際所打好扎實的基礎。

　　打好扎實的基礎并不是一朝一夕的`，正如《奮斗》是一本寫不完的書，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的！奮斗不是一個階段，不是奮斗到了人生的目標就停止不前，他是是一個過程，一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩。我們是一部不能停息的機器，只有這樣我們才不會老化，不會被歲月蹉跎，被人們所遺忘。

　　所以在學校期間，我更加注重技能，書中的知識經過歲月的洗禮，一定會更新，但是技能不同，技能經過自己的磨練，會更加完美。所以這個暑假我就在工地中讀過了，許多人說我傻，好好的呆在家里可以吹吹空調，我只是一笑而過，他看見的只是這兩個月的辛苦，他并沒有看見10年，20年，甚至30年之后的辛苦，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人。

　　現在我們學的是建筑行業，但是根據科學統計有20%的人將不會在自己所學的專業工作，這個也是一個很大的挑戰，所以我們在大學需博學多思。

　　在結尾之際，我運用屈原先生的一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，每一個人在追求自己的目標的時候都是很艱難的，但是有沒有勇氣去追求你的目標，就是考驗你的時候。當你達到目標的時候有著開心的笑容，但是當你失敗的時候，你不用氣餒，好好的總結自己，相信自己。人只有在做自己喜歡的事情的時候，才會有更加強大的動力。

　　目標就在前方，在你走上社會之際，好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去，不管任何的困難，坦蕩的面對所有的艱辛。

　　謝謝，我的演講到此結束了。

職業規劃職業規劃篇4

　　赴美學法律：根據職業規劃選學位

　　學校名稱：美國法學院 College of Law

　　所在位置：英國，London (Moorgate & Bloomsbury), Chester, Guildford

　　學校設置類型：

　　創建時間：1962年

　　學歷：本科研究生

　　學校性質：

　　學生人數：0人

　　院校地址：

　　學校中文網址：

　　出國[]為即將留學的中國學生提供留學新聞：《赴美學法律：根據職業規劃選學位》04月25日文匯報報道。郭菲美國哥倫比亞大學在讀博士

　　近年來，隨著我國社會主義法制的不斷完善，以及法律從業人員待遇持續增長，國內法學專業畢業生赴美深造的人數不斷增長。然而，中美間的法律體系存在很大差異，此外，美國各州的法律還不相同。中國學生若要選擇法學，需對專業設置、學習要求、學位選擇以及就業情況有充分了解。

　　本科不設法學專業，獲得本科以上學歷才能入讀法學院

　　和美國的醫學院和商學院類似，美國的法學院是以培養職業律師、法官等法律人才為教學目標的一種職業教育。在本科階段，高校不設置法學專業，只有獲得大學本科學歷以上的人才有資格進入法學院學習。

　　美國的法學院提供3種學位：J.D.(出國 )、L.L.M.(出國 )、和S.J.D.(出國 )。J.D.是美國法學院最主要的學位，美國本地學生本科畢業之后，如果希望將來能成為律師或者進入司法機關工作，那么他們通常會選擇J.D.學位。L.L.M學位通常是提供給那些在美國以外的國家、獲得法律本科學位的外國學生就讀的碩士學位，它的教學目的是讓外國學生了解、熟悉美國的法律體系。至于那些對法律學術研究感興趣的本國或外國學生，他們通常會選擇S.J.D學位。

　　蘇格拉底式教學結合判例法，法學學生課業負擔極重

　　一般而言，J.D.的學習時間是三年。在法學院的第一年，學生主要學習美國法律的基本知識，包括憲法、民法、刑法、合同法等，而這些法律法規也是每個美國法學院J.D專業學生的必修課。在第二、第三年，學生可以根據個人的興趣愛好，結合今后的就業方向選擇感興趣的法律法規課程來學習，如對國際法感興趣的學生很多會選擇國際貿易法、國際私法等課程；對公司管理經營法律制度有興趣的學生會選擇公司法、知識產權法等；對公共事業有興趣，可選擇環境保護法、行政法規等。

　　相對J.D.，L.L.M的課程時間較短，通常只要9個月就可以完成學位。一般L.L.M的課程從每年的8月開始，次年5月結束。大部分法學院要求學生在此期間完成24個學分的課程學習才能畢業。攻讀L.L.M學位的學生除了學習美國法學院專門為外國學生量身定做的熟悉美國法律制度的`課程外，還可以選擇J.D.二到三年級的課程。

　　與J.D.和L.L.M學位不同的是，S.J.D.是一個研究型學位，學生除了要修滿一定數目的學分外，還需要撰寫一篇在法律學術界有影響的研究論文。也因此，S.J.D.的學生通常需要三到五年才能夠完成學位。

　　此外，由于美國的法律體系采用判例法制度，即審判的任何案例都要以之前判定的案例為依據，美國法學院的教學以案例教學為主，采用蘇格拉底式教學方法——對話啟發形式，比如課堂上，教授會隨機叫一名學生來回答有關案例的起因、經過和結果，以及案例爭論的焦點、學生是否同意法院的判決以及理由等。由于需要閱讀大量案例，法學院學生的學業通常是所有專業中最繁重的。學生為了完成教授布置的閱讀任務和作業，往往每天只能睡五六個小時。

　　選擇不同學位，要考慮英語水平、未來工作計劃

　　選擇這3種學位時，學生要結合自己的學習能力以及今后的就業方向。如果學生具有很好的英語水平，想要系統學習美國的法律制度，同時又準備畢業后留在美國從事法律工作，J.D.無疑是好的選擇。因為申請J.D.需要參加LSAT考試，而這項考試對英語水平的要求之高堪稱各種美國入學考試之首。其次，美國絕大部分律所一般只雇傭有J.D.學位的學生。

　　如果學生想大體了解美國法律，同時也能提升自己在法律領域的求職競爭力，L.L.M比較適合。因為相對于J.D.，L.L.M的學習時間和資金花費要少很多，并且不需要學生提供LSAT成績，只要TOEFL即可。

　　對于那些有志于研究法律法規的學生，S.J.D學位是最好的選擇。

　　法學生畢業后就業，有望從“地域”到“天堂”

　　雖然美國法學院的學生戲稱自己過的是地獄般的生活，但是一旦順利地從頂尖法學院畢業，同時通過律師資格考試，收入非常可觀。一般從美國排名前30法學院畢業的J.D.學生平均起薪達到10萬美元以上，即使是排名相對靠后的法學院學生也能在畢業后找到一份相當不錯的工作。

　　相對于J.D.學生，就讀L.L.M學位的中國學生絕大多數會回國工作，在國內律師市場，憑借著美國法學院的碩士學位、美國律師考試資格證(出國 )，他們同樣能找到一份稱心的工作。

　　S.J.D專業的學生畢業后通常會選擇去高校從事法律教學工作，收入與高校收入體系持平。

職業規劃職業規劃篇5

　　職業生涯能夠成功發展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的

　　從事自己擅長的工作，我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作，我們會工作得很愉快。如果所從事的工作，既是自己所擅長又是喜歡，那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業規劃核心所在。

　　職業規劃要考慮到實際情況，并具有可執行性

　　有些職場人士很有雄心壯志，短時間內工作雖具有一定飛躍性，但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經驗的積累、知識的'積累，所以職業規劃不能太過好高騖遠，而要根據自己實際情況，一步一個腳印，層層晉升，最終方才能成就夢想。

　　職業規劃發展目標必須有可持續發展性

　　職業發展規劃不是一個階段性的目標，而是一種可以貫穿自己整個職業發展生涯的遠景展望，所以職業發展規劃必須具有可持續發展性。如果職業發展目標太過短淺，這不僅會抑制個人奮斗的熱情，而且不利于長遠發展。

職業規劃職業規劃篇6

　　職業就是我們未來所要從事的工作或事業，而生涯就是我們為自己所創造的生活環境，和自己的生活模式。對職業生涯的規劃就是我們對自己的職業的選擇和對自己理想的生活模式的追求。學會規劃自己的式的職業生涯，可以使自己的目標更加明確；使自己更有追求的勇氣與動力，對生活充滿希望，抱以一種積極的心態；使我們能更好的把握自己的方向，了解自己到底想要什么，不會總是覺得迷茫而無所適從，頹廢而無所事事；而且在不斷靠近夢想的路上，我們也可以不斷的提高自己的能力與素質，和心里承受能力。總而言之，職業生涯規劃的意義，就是能夠幫我們豐富和明確自己的人生。

　　通過聽周老師的大學生職業生涯規劃課程，以及對周淇洪老師的專訪，我認為規劃自己的職業生涯是十分慎重的，事關自己人生方向的決策，所以在嚴格按照《揚帆》一書的建議測評了有關于自己的各項指標后，我很鄭重的再次寫下自己的選擇及打算，希望得到周老師的專業的指導。

　　一、自我分析

　　1、我的性格：我很開朗，很外向，十分擅長與人溝通。能夠在短時間內結交他人，使他人注意并了解我。可以說我是一個氣場很強的女孩兒。而且對他人的言語敏感度很強，能夠在短時間內反應出別人字里行間的語義。但是，我過于倔強，過于自我，不愿意聽從別人意見，不喜歡受他人擺布。，一旦自己可以勝任一項工作，就不愿他人插手。

　　2、我的事業傾向：由于我們家里的緣故，我從高中就開始獨立管理一個小型商場，而且覺得自己很喜歡并擅長這個工作。而經過一系列的測試，我是企業型，適合從事企業管理，銷售，談判，律師等工作。

　　3、我的家庭狀況：小型城市，父親自己創業，有多家商場和幾項工程，主要經濟來源是商場，和做工程。有自己的教育存款，足夠完成學業。母親是老師，父母從小對我管理很嚴，期望很高。

　　4、我的人脈資源：因為我從小學到高中一直是班長，高中也一直擔任學生會主席，大學也在學生會任職。而且初、高中一直在快班，同學都是多輪選拔來的精英，現在一般都就讀于全國前三十五所名校之內。并且我和同學關系都特別好，所以這是很寶貴的一筆財富。爸爸在社會上的朋友在中國個大城市、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、日本、韓國等均有，為我留學、工作打下很堅實的基礎。我的親戚們，不僅可以給我提供精神上的支持和鼓勵，更是我經濟和關系上堅強的后盾。

　　二、我現學專業——信息與計算科學的就業前景。

　　專業介紹：信息與計算科學專業是以信息領域為背景數學與信息，管理相結合的交叉學科專業。該專業培養的學生具有良好的數學基礎，能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究，解決實際問題，設計開發有關軟件的能力。

　　畢業生在畢業以后，大概有以下就業方向：

　　1、可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究工作。

　　2、專業從事應用軟件的開發程序的編寫。

　　3、是在管理部門從事一些實際應用、開發研究工作。

　　4、或從事數學與計算機方面的教育工作；

　　5、或轉業從事管理工作。

　　三、我選擇的職業——IT企業部門經理——到IT企業的的經理——最終做到IT企業CEO

　　CEO定義：席執行官并且不計學分，盡量多選擇軟件專業選修課，對軟件有充分的了解。大二暑假走之前，去盡可能大的企業實習，了解企業管理人員的工作流程，以及其素質要求。

　　大三在美國，不僅要好好學習管理知識，更要好好練習自己的英語，為將來考GRE，再出國讀研打下堅實的基礎。

　　大四回來，繼續在學校完成學業，拿上學位證，并準備考托福和GRE。之后回美國讀研，讀市場營銷，了解企業和市場的運作方式和規則。碩士畢業后選擇回國，因為畢竟父母在這邊，而我是女兒，他們為了我一生，他們不出國，我的根就在中國，一定要回來。回國后第一年不遺余力的為自己爭取去大企業實習的機會，即使沒有報酬。

　　五、我選擇的原由

　　我自身有很強的溝通和判斷能力，一直學習理科，有很好的邏輯思維能力；自身有很強的數學基礎，對經營和管理有很強的興趣，并有這方面的經驗；對法律不排斥，并且愿意去了解；英語一直很好，高考132分，且預感和速記能力較強；從小在爸爸的影響下相對同齡人有更強的處事能力；長期擔任班長，學生會主席等職務，有領導能力與組織能力；家里有一定的經濟和人脈基礎，可以為我提供留學、實習和工作的基礎；而且這一直是我夢想的職業，我會很努力很積極的去追求

　　六、我要克服的困難

　　1、過于自信和倔強的性格，學會謙虛謹慎——在學生會工作，盡可能提醒自己多去聽取別人的想法和見解。

　　2、有些虛弱的身體——每天好好吃飯，堅持鍛煉，早睡早起。

　　3、一直以來的優越感——多于強人接觸，學習，更了解人外人，天外天！

　　4、有些匱乏的法律知識——去聽法學院的知名教師的課，多讀相關書籍。看法律報紙等。

　　七、遠期目標的近期學習計劃

　　早：6：30起床晨讀，讀新概念二，增強加快口語。

　　上午：8：00——12：00一般是四節數學課，認真做筆記，主要偏聽邏輯思維和計算方法。

　　中午：12：40——1：40午睡一個小時，保證下午的學習效率。

　　下午：2：00——4：00倆節軟件課，下課后去機房自己操作一次。

　　晚上：7：00——22：30預習復習，讀類似于《分析蒙牛的十年》等企業的書籍。

　　23：00睡覺。

　　周末：

　　1、去環球雅思練口語

　　2、去國家圖書館讀書

　　3、利用同學關系去周邊名校多聽好的講座。

　　目前，雖然我離目標還很遠，但是我在一步一步靠近它。我會努力去做，為了自己的人生，為了父母的期望，為了花開的那一刻，所有的澆灌都值得！

　　用汗水澆灌夢想，它在青春里發芽，拔節，生長，成熟。我也在青春里，努力，付出，獲得，成長！

　　現在的我們都還很年輕，或許正因為年輕，我們在很多事情上，都欠缺一種前瞻性的'眼光，欠缺一種出于對未來的長遠考慮。正如前輩所說的：現在二十多歲的我們，只會想著明天去哪里吃好吃的美食，哪里又新開了一家小吃店，哪個專業的美女多，最近又上映了哪部電影，熱播著哪部電視劇，這個假期去哪里旅游…

　　二十歲的我們，關注更多的是眼前，很少有人會想著我要怎樣學好我的專業課，很少有人從大一就開始著手自己的職業規劃，并常常上一些招聘網看一些工作崗位要求，了解自己需要增強哪些技能，很少有人現在就開始規劃自己未來要走的路，也少有人意識到現在做的每件事都會深深地影響著未來，所以很少有人會很認真負責地做好每件事，包括上好每節課，完成每次作業，認真對待每次考試，做好每次社會實踐。很少有人現在就思考著要給父母一個怎樣的未來，很少有人現在就會常常上一些房產網，了解自己喜歡的城市的房價，很少有人會現在就下決心五年后我要在哪里買一套房子給自己和爸爸媽媽。也很少人會想著大學里就要為未來的職業做鋪墊了，做些兼職或創業什么的。

　　或許很多人都會覺得現在正青春著，就應該讓自己愜意地享受這美好的青春時光，而不應該給自己太多世俗的壓力。那些工作什么的可以畢業后再去想，再去找，現在不是還沒畢業嗎？有的是時間，以后再慢慢找，慢慢想。房子之類的現在想也未免太早了，更何況家里不是有房子嗎，雖然是戶主是爸爸媽媽，但畢業后工作后，老爸老媽又不會把自己掃地出門，不是可以繼續住在家里嗎？

　　但我們有沒有想過，青春稍縱即逝，如果我們只懂得享受這美好的青春年華，而不懂得居安思危和規劃未來，那么未來我們或許會失去很多東西，也會面臨很多殘酷的現實。

　　更何況我們以后或許不會回到我們出生成長的城市工作生活，出于各種各樣的原因，我們或許會去到一個陌生的城市生活，在一個陌生的城市里打拼。當工作不如意，疲憊時，雨夜里走在陌生城市的街頭，看著萬千亮著的燈火，你或許就會想起你的父母，羨慕著那些此時正在溫馨地吃著晚飯其樂融融的一家人。那時你或許會厭倦回到空無一人、冰冷的出租屋。那時的你或許就會想著，想著在這個偌大的城市里有個屬于自己的家。然后把爸爸媽媽接過來，晚上下班回家后，能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜。或許現在的你不會有這樣的心境和感觸，因為你現在還沒經歷過背井離鄉，在外辛苦工作的疲憊生活。但總有一天，你會出現這樣的心境和感觸的。

　　現在我們也有很多師兄師姐已經畢業了，有的正在求職中，有很多師兄師姐迫于各方面的壓力，還沒想好職業規劃，沒認真思考過自己適合什么樣的工作，希望做什么樣的工作，就抱著趕快找一份工作以解決目前經濟窘境的心態，廣撒網式地投簡歷，根本沒有深入了解招聘公司的狀況，工作性質以及工作環境。所以匆匆入職，導致很多師兄師姐都抱怨目前的工作不好，想辭職。有的師兄師姐畢業不到一年便換了三四份工作了。

　　我想沒有人會喜歡這種沒有安全感且迷惘的生活吧。沒有人會喜歡那種被時間和現實拖著鼻子走，且毫無方向感可言的生活吧。所以說現在就開始考慮工作，家庭這些，一點都不早，相反或許相對某些人來說，你已經比別人遲了一步。更何況工作，家庭，這些一點都不算是世俗壓力。這些在未來的范疇里都是占有很重要位置的一環節，而且考慮這些又不是叫你追名逐利，又不是叫你一定要成為百萬富翁，千萬富翁甚至億萬富翁，而是希望你追求一定的安全感，以至于在面臨人生苦難的時候，有足夠的經濟力量和心境去面對，不至于感到孤獨無助。希望未來能過上有保障的生活。并且讓你的父母過上有保障的生活，成為你家里堅強的依靠，成為你父母晚年的依靠。以后不用和你的父母分隔兩地，能在你父母年邁的時候，陪在他們身邊。

　　所以我們要有未雨綢繆的意識，想事情盡量想得長遠點，想得全面點。為了避免我們以后面對迷惘且不知所措的生活，現在的我們在任何事情上都要快人一步，想問題時快人一步，行動時快人一步，我們在大學里就不要得過且過，不要過著整天追劇打機或者花前月下的生活。我們可以在學好專業課的基礎上，提升一些其他的技能，或者出去找些兼職，和老師做一些項目，參加一些關于組織什么的，總之就是要讓我們的大學過得有意義，且要為我們的未來做一些鋪墊。

職業規劃職業規劃篇7

　　莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花落，春去春又回。踏著時光的車輪，我們已經走進大學生活，體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業生涯進行規劃，給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙吧!

　　一、個人資料

　　姓名：楊沛珊

　　性別：女

　　出生年月：1999年12月03日

　　籍貫：廣東·中山

　　學歷：本科

　　畢業學校：電子科技大學中山學院

　　政治面貌：團員

　　座右銘：認真對待每一件事，做好每一件事!

　　聯系電話：

　　家庭住址：廣東省中山市三角鎮新區育賢東路1號

　　二、自我分析

　　一根據人格測試結果顯示，最符合的性格類型是：

　　主人型——熱情主動地幫別人把事情做好

　　非常重視與別人的關系，易覺察出他人的需要，并善于給他人實際關懷，待人友好、善解人意并有很強的責任心。看到周圍的人舒適和快樂，也會感到快樂和滿足，很健談，因此非常受歡迎。

　　熱情，有活力，樂于合作，有同情心，機敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵，對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關系，對于批評和漠視非常敏感，對于競爭和沖突會感覺到不愉快，因此盡力避免發生這樣的事情。

　　很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節和事實有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著眼于目前，在經驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當，喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應日常的常規工作和活動，不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。

　　喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿又按時地完成任務。喜歡安全和穩定的環境，支持現存制度，注重并很好地遵守社會約定規范。忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。

　　可能的盲點: 過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關心和幫助，有時態度強硬，容易侵占別人的空間，有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當遇到沖突時，為了保護和睦的人際關系，通常采取回避或是妥協的方式。

　　敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞，擔心被忽視。總是容易陷入情感和細節中，很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內心很忽視自己的需求，難以說出“不”，怕讓別人失望。有時很難變通，習慣根據經驗做出決定，以至于信息不足造成決策的草率。

　　二自我盤點

　　1、興趣愛好：羽毛球，排球，乒乓球，看書，練字，聽音樂，看電影

　　2、優勢：從小養成吃苦耐勞的精神，對職業抱敬業精神，做事細心，對待每一件事情都不馬虎。

　　3、劣勢：生活在鄉鎮，見識較少，工作經驗生活經歷少，各類榮譽證書獲得也少。

　　4、優點：積極樂觀，熱情開朗，樂于助人，勤奮刻苦。

　　5、缺點：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。

　　三解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　當劣勢和缺點成為前進道路上的障礙時，就應充分得用自己的優點，讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后，就采取措施來補救。所謂江山易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來。此外，還可以充分利用一直關心和支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的不足并制定出相應計劃以針對改正，把握每次機會，勇于說出自己的想法，敢于嘗試。

　　三、社會，學校，家庭環境分析

　　1、社會環境：中國政治穩定，經濟持續發展，在全球經濟一體化環境中的重要角色，經濟發展有強勁的勢頭，大批的外國企業進入中國市場，同時也有很多的中國企業走出國門。要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務，這為畢業生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈，企業工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響，大部分的企業和用人單位也在裁減人員。不過，近兩年應屆畢業生都趨向于自主創業，這種就業方式成了流行。

　　2、學校環境：校園的學習環境很好，圍繞著一份濃濃的學習氛圍，學校的硬件設施很完備，師資質量也很高。校園內的生活環境很優美，綠樹成蔭，有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司，制造了很多的兼職機會。本校有八大系，三十三個本科專業，涉及就業方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會，為在校學生提供應聘機會。此外，每一學年都會在學習，科研，綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法，為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎，學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環境太過于熱鬧有時會影響學習的心態。

　　3、家庭環境：家中有四名成員：爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一名黨員，在本地的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務，弟弟還是一名高中生。經濟環境還算處于中等水平，生活環境還算挺好，生活在鎮中心，交通方便，周圍環境好，經濟水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會在身邊提供意見和幫助。和弟弟的相處也很融洽，時時會互相幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學習上樹立著榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學歷和能力方面的培養，而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的.壓力。

　　四、角色建議

　　父親：目前，必須搞好學習，最好就考研，為以后找工作奠定基礎，要多鍛煉自己，但不要有太大的壓力，讓自己成為同齡人中的強者。

　　母親：要認真學習，好好照顧身體，不要必自己太緊。

　　伯父：有能力就繼續讀下去，做一個有文化，有貢獻的人。

　　哥哥：好好享受大學生活，但不要荒廢學業。

　　老師：努力，認真，不要后悔。

　　同學：培養自己的能力，提高膽量。

　　朋友：處理好學習和生活，使二者達到平衡。

　　……

　　五、職業取向分析測試

　　測試結果分析得到我在工作中的優勢和劣勢如下：

　　1、在工作中的優勢

　　有很大的精力和動力來完成任務、創造成果

　　能夠有效地和別人協作，并且和他人建立起友好和睦的人際關系

　　處理事實和細節問題時，能夠記住并利用各種事實，具有客觀的態度和得天獨厚的天資才能

　　善于培養和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發揚光大

　　果斷堅決、穩重可靠，工作勤奮，富有效率，認真，忠誠

　　能夠維護組織一向的價值觀念和工作原則

　　善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德

　　信奉工作在一個傳統、穩定的組織里有其自身的優點和長處

　　有非常強的責任意識，別人可以信任我去實現自己的諾言

　　樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序

　　通情達理，視角現實

　　不論工作還是消遣時間，都愿意為團體盡自己的力量

　　有穩定平和的心態

　　有韌性，在困境中不輕易放棄

　　2、在工作中的劣勢

　　不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

　　沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣

　　可能只關注眼前需要，而對長遠利益重視不夠

　　難于適應新情況，在不同的工作任務之間來回切換有時會困難

　　容易表現得過于敏感，逃避難堪的場合，不喜歡在緊張的氣氛中工作

　　不愿意長時間獨自工作，極其想要和別人在一起

　　會輕易把個人的喜好表露出來

　　可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪

　　在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過快，不考慮其他的選擇

　　容易固執已見、武斷地做出決定

　　對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力

　　在面對較強的對手時，會容易感到自卑

　　不敢在公眾前表達自己的意見和看法

　　3、適合的崗位特質

　　在友好的環境中工作，與他人充分合作并能協調一致，能夠感受到大家的贊賞和支持，并可以把同事當做朋友

　　工作制度完善，內容要求明確且易于理解，能有固定的、清晰的評價標準

　　工作成果能夠給人們帶來實際的幫助，能夠運用自己的細致和計劃性

　　能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作，以確保事情盡可能順利、有效的進行

　　能夠與別人建立溫暖、坦誠的關系，通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質量

　　做常規的項目或工作，有一定的控制權，不要有太強的壓力和應變要求

　　六、未來職業生涯規劃

　　1、學習生活規劃

　　在這個高科技的社會，化學和生物技術以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我會將這三科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力：

　　①大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書，積極參加活動。

　　②大學二年級：要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識;在能力范圍內考取其他證書。

　　③大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職，積累工作經驗，

　　④大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

　　2、近十五年的目標

　　20xx-2021年: 在這四年的時間里，努力學習，珍惜在校讀書的機會，順利畢業。

　　20xx-2024年: 利用這2年左右的時間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　20xx-2030年: 用5年的時間勤奮苦干,貯備資金，積累經驗，同時了解市場行情。

　　20xx年：籌劃資金，尋找合適位置，設計裝修店鋪，辦理相關的手續，準備開展自己的生意。

　　20xx年：正式擁有自己的店鋪和生意路。

　　3、求職計劃

　　(1)學位證書、資格證書，是求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此在大學生期間要拿到相關的證書。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

　　(3)對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在另一方面占優勢才行，所以要在大學生活中積累更多的工作經驗，可以通過兼職來實現而且在其過程中，要懂得總結經驗。

　　(4)一定要在大四之前把簡歷制作好，留下更多的的時間來找工作。

　　(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在被公司選擇的同時也選擇一個適合自己的公司。

　　七、計劃實施

　　1、時間安排：

　　①每天6∶30起床，7∶00吃早餐;

　　②有晨讀時，7∶30到課室進行早讀;若無7∶30找安靜的地方讀英語;

　　③每天8∶00到11∶40，若這段時間沒有課到圖書館自習，看專業知識的書，或者課外書增長知識，擴大知識面，有或者閱讀報紙了解時事，增強信息交流;

　　④中午12∶30-13∶30進行午睡，補充睡眠，好有精神準備下午的學習和工作;

　　⑤下午14∶00開始去上課;

　　⑥每天下午14∶30-18∶00，若該時間段不用上課時，就到圖書館學習，或者參加活動，又或者去運動;

　　⑦晚上19∶00-22∶30，在宿舍或者圖書館學習，看一些課外書，偶爾和宿舍的人聊天，交流一下思想;

　　⑧每晚22∶30后，要進行睡覺，補充體力和精神，為明天的學習和工作作好準備。

　　2、付出行動：

　　①按照時間表進行作息;

　　②努力學習，勤奮刻苦，堅持每個計劃實行;

　　③積極參加班團活動，社團活動和學校的活動;

　　④善于與同學和老師交流，積極主動的做事;

　　⑤敢于表達自己的想法，勇于嘗試新事物;

　　⑥培養耐心，認真對待每一件事情和工作;

　　⑦樂觀，善于接受別人的批評，改正別人指出的缺點和不足;

　　⑧多看書和新聞，提高自己的綜合素質，增加文學知識，擴大知識面。

　　八、規劃調整

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實際結果的情況以及因變化進行及時的評估與修正。

　　1、評估的內容：

　　職業目標評估：假如一直沒有達到我的規劃目標，那么我將按實際情況作出改變，或另制定計劃和目標。

　　職業路徑評估：當出現就業困難的情況，或者長時間找不到工作的時候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業。

　　實施策略評估：如果不能把計劃堅持下來時，我就改變行動策略或找身邊的人幫忙，指點。

　　其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)：隨時了解情況，當問題出現時，作出適當的選擇。

　　2、規劃調整的原則：

　　要按照自己的實際情況，針對出現問題的方面進行調整，避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時，可以咨詢身邊的朋友或同學，了解一下別人的看法，傾聽一下其他人給的意見。

　　結束語：

　　水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會有動力的，但是任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。

職業規劃職業規劃篇8

　　許多職場朋友說很想為自己做一個良好的職業規劃，但卻不知如何著手。為此資深記者鄭虹特別采訪向陽生涯首席職業規劃師洪向陽，請他談一談上班族年初如何著手做好自己的職業規劃。洪向陽指出，不管是職場新人還是職場老人，年初規劃時都可從以下兩個方面進行：

　　先要明確職業定位，然后規劃全年職業發展目標

　　有人說自己過去的一年是混日子，熬時間，當一天和尚撞一天鐘；也有人說自己特別地忙，忙得暈頭轉向，忙得毫無價值；更有人說，工作不是什么好東西，讓他從未開心過，甚至影響到了自己的家庭穩定和身體健康，為了這個“飯碗”付出了沉重的代價。牛年過去了，虎年還要將這種狀況繼續下去嗎？現在找個不受人打擾的時間和空間，認真思考以下問題并寫下答案：在新的一年我想要成為一個怎樣的人？我的職業方向明確嗎？在工作中自己最在乎的是什么：好環境？高薪？晉升？學習？鍛煉？還是能力的提升？現在的公司符合自己的價值觀嗎？當前的工作是自己喜歡并滿意的嗎？

　　先確定自己的想法，明確自己新年的目標，接下來再根據自己設定的方向做出具體的規劃。

　　務必做好目標分解，根據自身情況不斷進行修正

　　良好的職業規劃源于明確的定位和可行的目標。職業規劃因人而異，不同的對象有不同的需求，因此制定的目標也不盡同，不過個人為自己做職業規劃的方法和流程大致相同，大家可以借鑒一下。

　　1）設定總體職業目標

　　年度職業目標應立足于自身的發展，從內生涯和外生涯兩個方面進行，可以短期（1年）、中期（3-5年）、長期（5-10年）不同時間跨度進行規劃。內生涯包括從事工作時的知識、觀念、能力、經驗、成果、心理素質以及內心感覺等方面。外生涯包括工作時的職務目標、工作內容、工作環境、經濟收入、工作時間、工作地點等。

　　例如一位銷售人員為自己制定了的職業生涯計劃表，我們展示其中一部分內容：

　　短期目標（20xx年）中期目標（20xx-20xx年）長期目標（20xx年）

　　外生涯業務目標：150萬/年職務：銷售主管工資：8000元希望雙休能正常成為獨擋一面的銷售精英，進入管理層，力爭做到上海區域銷售總監。在上海有房有車。事業有成、家庭幸福、最好有一對龍鳳胎，可以在大別墅里有更多的時間陪著家人。

　　內生涯1、提升銷售技巧2、高效談判能力3、加強溝通能力4、報考MBA積累團隊管理、培訓員工、大客戶拓展與營銷、大型現場演講、人際關系處理等方面經驗，有意識培養自己成為職業經理人的素質。擁有足夠專業度、親和力、管理能力、受人尊敬、有成就感，有較廣的人脈圈，積累了一定的財富，為自己的創業打下堅實基礎。

　　職業生涯發展路徑銷售主管——銷售經理——片區總經理——營銷總監

　　有了這個總體目標后，再圍繞20xx年要達成的目標計劃進行詳細的分解。分解時最好按季度、月度、周計劃的時間進度盡可能詳細。如提升銷售技巧，20xx年1月-2月，加強銷售技巧學習，行動計劃是：看至少8本提升銷售能力的相關書籍（可列出閱讀清單，每看完一本做出特殊的標記），至少參加一次有影響力的銷售技能培訓。這樣就有了一個具體的時間和操作方向，列得具體詳細，這樣也便于定期檢查達成情況。需要提醒的是，職業目標切忌定得過高或過低，也不能憑空想像。定高了如果自己盡了力卻沒達成，難免影響到自己的心態，定得太低沒有挑戰性，又會遏制自己的'發展動力。

　　2）明確行動計劃

　　這個流程主要是分析自己與理想目標的差距及其如何進行彌補，可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行規劃。今年能夠挑戰的新目標是多少？從銷售員到銷售主管，除了要有出色的業績外，其他能力要求具體是什么？自己的能力與主管的崗位要求差距有多大？如果想要達到年度目標，自己具體的行動計劃是什么？需要進行哪些學習，采取怎樣的方式，在什么時間段完成。

　　3）加強執行能力

　　定出目標做出計劃，不能只是白紙黑字寫了就不管了，而應該讓自己行動起來，依照既定的規劃進行實施。只有按規劃去實施了，才有可能接近自己的目標，要知道羅馬不是一天建起來的，成功也不是從天而降的。付出不一定得到，但不付出肯定得不到。

　　4）適時完善計劃

　　有人說計劃趕不上變化，所以職業規劃只是紙上談兵。我們要說，計劃是趕不上變化，但如果不計劃，你就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態下，才能自如實現各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業目標是什么時，你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規劃，在大方向不變的情況下，適時對中短期計劃進行調整只會讓你加速達成目標，少走彎路。

　　5）評估職業平臺

　　現有的平臺是否能夠讓你充分展示自己的能力？或者說你能否在現有的職位上體現出自身的價值、獲得足夠多的成就感？如果可以，那就按照你的規劃有條不紊地開始你新一年的全新表現，如果不能，那么你就該在同行業中其他企業來尋找更加適合你的發展空間了。

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