有關職業規劃職業規劃范文匯總十篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將會有新的際遇，不如為自己的職業生涯做個規劃吧。職業規劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的職業規劃職業規劃10篇，希望能夠幫助到大家。

職業規劃職業規劃 篇1

　　一、了解與分析自我，準確定位

　　1.把握自我的思想脈絡：就是了解自我，即我想要什么，我能做什么，我擁有什么。想要什么就是自身的價值觀、動機和興趣;我能做什么就是指個人的能力和興趣;我擁有什么，包括自身體條件、職業方向與能力、家庭、財務狀況和人際關系。

　　2.分析自己的核心競爭力：包括知識、能力、經驗視角和職業素養。

　　3.評估當前的'職業環境：從社會整體，行業整體層面去參與職業競爭，不拘泥于周圍的小圈子。

　　二、開發自身資源，積累職場能力

　　從體力經濟轉向知識經濟的時代，女性的敏感、細膩、靈活、韌性、關愛、注意力及第六感覺,都可以很充分地發揮在職場上。然而女性依賴性強，感性思維明顯，抗壓性弱和承受力弱也會制約女性的發展。如何揚長避短，發揮女性自身優勢獲得成功呢?開發自身資源，積累職場能力是女性成功的關鍵因素之一。女性有與生俱來的資源：如思想、情感、儀表、個性，容貌、感覺、時間、空間、機會……如何轉化為職場需要的能力呢?

　　1.對思想和特性資源的開發

　　心理學家調查發現:多數人喜歡有缺點但有思想的人,而不喜歡看上去完美無缺,無思想,無主見的人;思想的解放可以改變行為表現從而提高工作績效，精神與物質進步是思想的顯化，即精神世界前進一小步,物質世界前進幾大步;心理學家馬斯洛認為:最具特性的人,是最有吸引力的人。 外向開朗的女性就像歌中唱到的：你就像那一把火,熊熊烈火燃燒我;內向含蓄女性就像詩中寫到的：最是那一低頭的溫柔,恰似那蓮花不勝涼風的嬌羞。在人際交往中都可以獲得接納自己的盟友，建立職場人脈和威信。

　　2.對情感和儀表資源的開發

　　心理學家認為:喜歡別人、欣賞別人、關愛別人;是被別人喜歡、欣賞、關愛的前提。情感資源包括:對他人的欣賞、贊揚、仰慕、關心和愛護;缺乏人際吸引力的人，往往不是沒有才華,而是對周遭的人和事毫無反應，冷漠無情。

　　儀表資源分外表和內在：五官和身材,經不起時光的打磨;內在魅力才是鮮活的標本,一個身心健康的人自然會散發出意氣風發的神韻、和善友好的'目光、抑揚頓挫的音調、英姿颯爽步伐、健康活力的氣息，自然會深深地感染團隊、影響團隊、最后帶領團隊實現組織的目標。

　　總之，能夠很好開發自身資源的女性通常都能具備良好的人際關系與溝通能力、學習能力與解決問題的能力，從而為自己的職業能力積分。

職業規劃職業規劃 篇2

　　知己知彼方可百戰不殆，這條兵家制勝之道同樣適用于職場轉型。誠然，并非所有的人職場之路都會一帆風順，或多或少會遇到困難和挫折，或者因為自己的理想而需要重新做出選擇，因而轉型成為眾多職場人士無法避開的話題。

　　轉型則意味著放棄此前的積累，去開拓新天地，勢必會碰到種種不適，甚至面對諸多難題。那么，在這條看似不太平坦的轉型之路上，如何成功避開各種風險，繼而走上另外一條康莊大道，也是眾多職場人士苦苦尋求的答案。

　　市場調查結果顯示在實施“在職轉型”中遇到各種困難的占到65%，其中：“經驗空白”占34.14%；“專業知識匱乏”占24.15%；“對轉行方向盲目”的占15.39%。此外，轉行過程中還有許多的障礙，如缺乏人脈、學歷限制、專業對口、年齡門檻、親屬反對以及地域發展等問題的限制。由此可見，職業轉型并非易事，無法一蹴而就。

　　向陽生涯職業咨詢機構首席職業規劃師洪向陽在接受記者采訪時表示，職業轉型存在諸多風險，需要引起職場人士的注意。在他看來，職場轉型風險主要有四種類型：

　　一是定位不清洪向陽指出，在職場中，有為數不少的`人士在擇業時并沒有清晰的定位，大多數隨波逐流，或者受高薪誘惑，因而往往容易出現這樣或者那樣的問題。在這種情況下考慮轉型，同樣也會因為缺乏通盤考慮而盲目行動，同樣也會遭遇種種困難。洪向陽提醒說，職業發展目標定位不清，是最大的一種風險，這對于職場人士來說，應該引起充分重視。

　　二是對職業的研判不夠透徹洪向陽表示，在轉型時，的確有一些職場人士做了一些準備工作，如技能、知識方面的儲備，但令人遺憾的是由于自身或者其他一些原因，所做的準備工作并不能真正為職場轉型服務，也就說等于做了無用功，其中最大的原因在于對將要轉過去的職業了解不夠深入透徹。

　　三是轉型跨度過大洪向陽表示，有些職場人士轉型的跨度過大，前后兩個工作幾乎沒有任何關聯，比如一個從事軟件開發的工程師，改行做財會。在他看來，這樣的轉型之所以存在巨大的風險，主要是因為職業屬性的差異性過大，此前的積累對后一種工作幾乎起不到任何幫助，而等于要從頭再來，因此風險肯定不小。

　　四是過于自信自信并非壞事，但是過于自信便是壞事了。洪向陽表示，在職場轉型過程中，過于自信往往會讓人忽視風險的存在，因而準備工作做得不到位，這樣，一旦碰到困難，便會茫然失措。

職業規劃職業規劃 篇3

　　有愛、有責任感是職場人的基本素養，而有趣則是加分項目。無論你拿多少傭金，攤上好事或者壞事，如果有一顆有趣的心，一種化悲傷為平常的方式，那么你的 職場人緣應該查不到哪兒去。

　　沒人愿意聽別人重復抱怨自己多累、多煩躁、多不幸，在如今普遍”亞歷山大“的工作環境中，我們要把全部心思都用在怎么讓自己活得更好上，對幽默進行總結并加以運用，快速成為同事、朋友圈里的”大小骨干“。

　　招式一：擴大和縮小

　　增加自身幽默感的找事之一是學會觀察，并將事實進行擴大化或縮小化描述，只要你將事物擴大（縮小）到一般人的想象力之外，那么幽默感自然就產生了。舉個例子：

　　汽車把一只雞軋死了。司機問一個小孩：“這雞是你家的嗎？”小孩回答：“一切都很像，不過我家的雞沒有這么扁。”

　　招式二：找漏和補足

　　找漏和補足也是產生幽默感的一種方式，但這里的'找漏是別人不易想到的漏洞，否則就沒有新意了，也不可能產生幽默版；補足也同樣如此。杜宇這一規律請看下面的笑話：

　　一人坐上出租車，著急地說：“快帶我到機場去，我要趕上10點的飛機！”出租車司機看看表說：“都已經十點零五分了，飛機早已飛走了。”那人幽幽地說：“我是飛機的駕駛員！”

　　招式三：奇想和改題

　　人們在思考問題時，概念應當是前后統一的，否則就會產生錯誤。如果概念偷換得好，有時也能夠產生有趣的“錯誤”，這就是幽默的感覺。請看事例：

　　寶寶拿著一塊抹布，高興地說：“媽媽，我學會用抹布了！”“那你擦什么了？”“我剛用它擦過桌子，又擦了馬桶，還擦過地，現在正準備去擦碗。”

　　招式四：轉彎和組合

　　轉彎和組合也是產生幽默感的方式之一，轉彎實質上就是目前流行的腦筋急轉彎，由于這種轉彎通常都比較突然，事先考慮不到事情的發展方向，所以講事情說出來后會產生一種新鮮感，這種新鮮感帶給我們的自然是幽默。至于組合，是以上幾個招式的疊合，是一種綜合的幽默。請看事例：

　　我奶奶現在還在農村。自打我考上清華以后，每次回去奶奶總對我說：“家里幾塊地，還有這個院子，這些雞啊豬啊的，我都給你留著。”看到今年的就業形勢，我終于體會到了她老人家的高瞻遠矚和用心良苦……

　　總的看來，幽默是思維的產物，制藥思維能夠創新，再附以自己的想象力，就會產生幽默感。這就要求職場人，學會動腦筋，將尷尬、委屈與偶爾的無奈，用另一種方式表達出來。讓自己舒坦，也讓事情變得更好。

職業規劃職業規劃 篇4

　　一九七六年的冬天，當時我十九歲，在休斯頓太空總署的大空梭實驗室里工作，同時也在總署旁邊的休斯頓大學主修電腦。縱然忙于學校、睡眠與工作之間，這幾乎占據了我一天二十四小時的全部時間，但只要有多余的一分鐘，我總是會把所有的精力放在我的音樂創作上。

　　我知道寫歌詞不是我的專長，所以在這段日子里，我處處尋找一位善寫歌、詞的搭檔，與我一起合作創作。我認識了一位朋友，她的名字叫凡內芮（Valerie Johnson）。自從二十多年前離開德州后，就再也沒聽過她的消息，但是她卻在我事業的起步時，給了我最大的鼓勵。僅十九歲的凡內芮在德州的詩詞比賽中，不知得過多少獎牌。她的寫作總是讓我愛不釋手，當時我們的確合寫了許多很好的作品，一直到今天，我仍然認為這些作品充滿了特色與創意。

　　一個星期六的周末，凡內芮又熱情地邀請我至她家的牧場烤肉。她的家族是德州有名的石油大亨，擁有龐大的牧場。她的家庭雖然極為富有，但她的穿著、所開的車、與她謙誠待人的態度，更讓我加倍地打從心底佩服她。凡內芮知道我對音樂的執著。然而，面對那遙遠的音樂界及整個美國陌生的唱片市場，我們一點管道都沒有。此時，我們兩個人坐在德州的鄉下，我們哪知道下一步該如何走。

　　突然間，她冒出了一句話："Visualize，What you are doing in 5 years？﹙想像你五年后在做什么？﹚"

　　我愣了一下。

　　她轉過身來，手指著我說："嘿！告訴我，你心目中’最希望’五年后的你在做什么？你那個時候的生活是一個什么樣子？"

　　我還來不及回答，她又搶著說："別急，你先仔細想想，完全想好，確定后再說出來。"

　　我沉思了幾分鐘，開始告訴她：

　　"第一，五年后，我希望能有一張唱片在市場上，而這張唱片很受歡迎，可以得到許多人的肯定。

　　第二，我住在一個有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作。"

　　凡內芮說："你確定了嗎？"

　　我慢慢穩穩地回答，而且拉了一個很長的Yesssssss！

　　凡內芮接著說："好，既然你確定了，我們就把這個目標倒算回來。如果第五年，你有一張唱片在市場上，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。"

　　"那么你的第三年一定是要有一個完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽，對不對？"

　　"那么你的第二年，一定要有很棒的作品開始錄音了。"

　　"那么你的第一年，就一定要把你所有要準備錄音的作品全部編曲，排練就位準備好。"

　　"那么你的第六個月，就是要把那些沒有完成的'作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。"

　　"那么你的第一個月就是要把目前這幾首曲子完工。"

　　"那么你的第一個禮拜就是要先列出一整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。"

　　"好了，我們現在不就已經知道你下個星期一要做什么了嗎？"凡內芮笑笑地說。

　　"喔，對了。你還說你五年后，要生活在一個有很多音樂的地方，然后與許多一流的樂師一起忙著工作，對嗎？"她急忙地補充說。

　　"如果，你的第五年已經在與這些人一起工作，那么你的第四年照道理應該有你自己的一個工作室或錄音室。那么你的第三年，可能是先跟這個圈子里的人在一起工作。那么你的第二年，應該不是住在德州，而是已經住在紐約或是洛杉機了。"

　　次年(一九七七年)，我辭掉了令許多人羨慕的太空總署的工作，離開了休斯頓，搬到洛杉機。

　　說也奇怪：不敢說是恰好五年，但大約可說是第六年。一九八三年，我的唱片在亞洲開始銷起來，我一天二十四小時幾乎全都忙著與一些頂尖的音樂高手，日出日落地一起工作。

　　每當我在最困惑的時候，我會靜下來問我自己：五年后你"最希望"看到你自己在做什么？

　　如果，你自己都不知道這個答案的話，你又如何要求別人或上帝為你做選擇或開路呢？別忘了！在生命中，上帝已經把所有"選擇"的權力交在我們自己的手上了。

　　如果，你在你的生命中經常問"為什么會這樣？""為什么會那樣？"的時候，你不妨試著問一下自己 ：

　　我是否很"清清楚楚"地知道自己想要的到底是什么？

　　有一個調查結果似乎也說明了什么：

　　有一年，一群意氣風發的天之驕子從美國哈佛大學畢業了，他們的智力、學歷、環境條件都相差無幾。在臨出校門前，哈佛對他們進行了一次關于人生職業規劃的調查。結果是這樣的：

　　27%的人，不知道自己想做什么工作；

　　60%的人，對自己想做什么工作有些感覺，但比較模糊；

　　10%的人，明確地知道自己近幾年想做什么工作；

　　3%的人，明確地知道自己一生最想做的是什么工作。

　　25年后，哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調查。結果是這樣的：

　　這3%的人，25年間他們朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業領袖、社會精英；

　　這10%的人，他們的短期目標不斷地實現，成為各個領域中的專業人士，大都生活在社會的中上層；

　　這60%的人，他們安穩地工作與生活，但都沒有什么特別成績，幾乎都生活在社會的中下層；

　　剩下27%的人，他們的生活沒有目標，過得很不如意，并且常常在抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。

　　其實，25年前，他們之間的主要差別僅僅在于：當時他們是否很明確地知道自己一生最想做的是什么工作？

職業規劃職業規劃 篇5

　　如今，不少大學生畢業后都放棄本專業踏上了專業不對口的工作崗位，更有甚者為尋得自己滿意的工作而繼續深造其他專業。曾經若干年的鉆研無用武之地，又要花費更多的時間來實現自己的理想。如果在校期間就能進行一番系統的職業生涯規劃，或許可以少走一些彎路，不會在職業生涯的起跑線上落后于人。那么在校生如何進行職業生涯規劃呢？不妨從以下五個步驟做起。

　　一、 認識自己

　　古希臘的德爾斐神廟上刻著這樣一句話：認識你自己。短短數字闡述了一句讓我們受益終身的至理名言。職業生涯規劃的第一步就是了解自己，包括充分認識自己的優點、弱點、特長、愛好及價值取向等。當你悉數了解了自己的總體情況后，才能做出較為客觀的判斷和選擇。在校生，尤其是面臨填寫志愿、專業選擇的畢業班學生，在選擇職業方向前務必對自己做一次客觀分析。對自我認識感到疑難的學生們可以借助于心理測試等方式進行了解。

　　二、 了解市場

　　僅僅做到“知己”不夠，還要“知彼”，這樣才能百戰不殆。當我們在了解自我的基礎上選擇合適專業的時候，市場是一個不可或缺的考慮因素。如何認識市場呢？建議從兩方面因素著手考慮：首先，觀察目前市場中所選專業的求職難易度，對于現在人才數量已近飽和的專業一定要慎重考慮，切勿盲目跟風。其次，聯系國情、市情分析所選專業的近期發展前景，有些行業已逐漸縮水，這些不宜列入考慮范疇；有些行業的發展前景很好，但可能要等到幾十年后才會產業化、規模化，近期學成后就業機會仍然有限，也應謹慎考慮；那些近期發展勢頭較好，而且在未來一段時間內將保持旺盛需求的專業應列為首選。

　　三、 找準方向

　　當您認識了自己的喜好、特長等各方面因素后，轉而就可根據自己的特質尋找適合專業，不妨先定一個大方向，然后再聯系市場行情綜合考慮，進一步選擇小方向。比如一個愛好文學、文科成績偏高的學生，在專業選擇中初步確定為文學，文學專業中仍有不少分支，比如歷史、社會學、對外漢語等，他可以進一步結合自身特長與市場情況綜合考慮選擇哪一個分支學科。

　　四、 身體力行

　　這個階段的在校生通常為中等職業學校和高校的學生，他們已選定專業，有大致的職業方向，可能會覺得自己的職業規劃已近完成。其實不然，他們的職業規劃仍在起步階段，在這個階段的學習和實踐中應注重兩點：第一、盡量去感受所選專業的`知識技能基礎、大致工作內容、勞動環境等是否合適自己；第二，在所選專業中逐步確定自己愿意從事的崗位，并在今后的生活中往該方向努力。

　　五、 適時調整

　　通過自身實踐，可能有些在校生確實需要更改專業，可經反復權衡后作適當調整。由于年輕人較強的適應性和創造力，所以職業生涯規劃并不是一成不變的，可以有的放矢地進行調整，更多考慮自身的發展需求、潛力挖掘、價值拓展等需要。著名演員楊惠珊在十年從影期間，曾獲三次金馬獎影后，創造了一時的票房奇跡，卻在演藝事業的最顛峰悄然息影，若干年后，她成功地將自己的藝術造詣與“琉璃工坊”融合在一起，創造了一世的藝術奇跡。

職業規劃職業規劃 篇6

　　一、自我分析

　　1、職業興趣 貿易業務類

　　2、職業能力 能夠操作外貿報關單證

　　3、個人特質 心態平和，適合穩定，流程化的工作

　　4、職業價值觀 貿易業務能更多的接觸不同的知識，讓我更充實

　　5、勝任能力

　　我的優勢能力 我的弱勢能力

　　辦事細致謹密，富有責任心，對外貿行業很有興趣并充滿信心，有報關，報檢資格證，掌握一定的專業技能知識

　　外語應用能力還較薄弱，書法還待提高。

　　自我分析小結：報關工作需要有極強的責任心和耐心，并且對每一份單證都要細致處理，國家對報關工作也極度重視，法律明確規定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿行業對外語的要求較高還須加強自身的外語水平。

　　二、職業分析

　　1、學校環境分析

　　所學專業為計算機應用專業，進行了報關員，報檢員資格的培訓，在tnt國際快遞公司做過一年的操作員，對外貿單證操作有一定的處理能力。并且對于海關的電子口岸報關系統也能很快熟悉。

　　2、社會環境分析

　　外貿企業都需要有專門和海關打交道的專業人員，現在國家規定必須持證上崗，老一代報關員都是企業申請注冊沒有經過任何的職業培訓，對電子口岸也不能夠全面適應，已經不適合現在的報關工作了，而外界人士對報關行業也有一種神秘感，不知為何職，故從業人員供小于求。

　　3、職業環境分析

　　行業分析 中國剛加入wto，對外貿易正處于高速發展階段急需大量的外貿專業人才

　　職業分析 報關行業正處在一個人員新老交替的時期。報關工作人員都須人手一證，持證上崗，有證有崗位。

　　企業分析 專業報關行，國際快遞公司都是報關員從業的典型工作單位，這些企業都有一定的經營歷史，對各國的海關都有一定接觸，熟悉行業內的發展方向，對員工也都有很好的管理能力。

　　地域分析 北京地處內陸但空運發達，已建成數個空港工業區，與天津也要馬上開通城際鐵路，使其彌補了僅靠單一的空中運輸進行外運的方式，更具有外貿吸引力。

　　三、職業定位

　　職業目標 將來從事報關職業

　　職業發展策略 進入外貿或物流的組織

　　職業發展路徑 專業技能工作人員

　　具體路徑 報關員——中級職稱——高級職稱

　　四、計劃實施

　　計劃實施一覽表 計劃名稱 時間跨度 目標 策略和措施 短期計劃

　　20xx年～20xx年 學習專業知識，成為一名正式的報關員

　　考取報關員證，收集各類與報關工作有關的信息。提高英語水平，重點是閱讀能力。找一份與報關有關且資質好的公司工作。

　　中期計劃 20xx年～20xx年

　　成長為一名合格，熟練的報關工作人員，并具有相當的獨立工作能力，能在工作中獨當一面，適時參加職稱考試。

　　在工作中苛盡職守，增加與同事間的.溝通合作，保持自身的知識更新程度，緊隨行業的發展腳步。在自己進步的同時爭取有職位的晉升，為今后的發展奠定基礎。

　　長期計劃 20xx年～20xx年

　　成為公司的業務骨干，并注重自身能力的多方面發展。

　　通過以上幾年的學習和提高，使自己成為在報關方面有豐富的知識和技能的專業人才;能夠有自己帶領的管理團隊和廣泛的社交團體。

　　五、評估調整

　　1、評估的內容：

　　職業目標評估一直沒有太滿意的工作時，我將選擇相類似的行業內別的工作

　　職業路徑評估沒有晉升機會的時候，我就進修并重新調整目標

　　2、評估的時間：

　　一般情況下，我一年進行一次評估規劃;當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

　　3、規劃調整的原則

　　一、不背離自己的個人工作意向

　　二、不做跨行業的大幅調整

　　三、非能力因素調整工作環境，能力因素學習進修。

職業規劃職業規劃 篇7

　　一、對大學生進行的認識

　　職業生涯：是指一個人一生工作經歷中所包括的一系列活動和行為。職業生涯規劃分為和組織的職業生涯規劃，個人的職業生涯規劃是指在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上，通過對個人興趣、能力和個人發展目標的有效規劃，以實現個人發展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。

　　由此可見，大學生的職業選擇不是個人面臨就業時的某個單獨事件，而是貫穿于整個教育的全過程。許多大學生在當初高考填報志愿時，混淆職業與專業的區別，選擇專業時帶有一定的盲目性，因此在學生在進入大學時，高校應該指導大學生樹立正確的就業觀，指導他們逐步完成對自己職業生涯的規劃。但從現狀來看，此項工作開展的并不容樂觀，據一項對北京人文經濟類綜合性重點大學大學生的調查中顯示，大部分學生對自己將來的職業沒有規劃：對自己將來如何一步步晉升、發展沒有設計的占62。2%；有設計的占32。8%，而其中有明確設計的僅占4。9%。在大學期間，大學生對自己的發展規劃不明確，不能運用職業設計理論，規劃未來的工作與人生發展方向，這種情況嚴重影響了學生對就業的提前準備和準確，甚至影響對工作的適應性。

　　作為一項系統工程，職業生涯規劃雖受社會發展的需求的制約，但更多的是受大學生個人自身素質影響，因為職業生涯規劃不是社會或學校強加個人身上的實施方案，而是當事人在內心動力的驅使下，結合社會職業的要求和社會發展利益，依據現實條件和機會所制定的個人化的實施方案。但由于我國長期受“包分配”思想的影響，高校對大學生的就業指導手段落后，更談不上對大學生進行個性化的職業生涯規劃和設計。隨著社會形式、生活方式、就業方式、利益主體等方面的多樣化，高校應建立相應的職業生涯規劃咨詢機構，按照職業生涯規劃理論，從多方面對大學生將來的職業規劃提供科學的指導。

　　二、職業生涯規劃應成為高校就業指導工作的重要手段和核心內容

　　由于缺乏科學的指導，許多畢業生在擇業的時候存在很強的盲目性、隨機性和從眾性。雖然許多學生在畢業前擁有許多“證書”，但卻得不到用人單位的青睞，原因是用人單位認為應屆畢業的大學生們只學到書本知識而沒有掌握學習方法、實際解決問題的能力弱、缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識，而且對未來的發展盲目，沒有規劃。大學作為的第一站，高校生對他們的呢？筆者認為可以考慮以下幾個步驟：

　　1、評估自我。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過科學認知的方法和手段，如借助于職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。評估自我時要客觀、冷靜，不能以點代面，既要看到自己的優點，又要面對自己的缺點。只有這樣，才能避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。

　　2、正確進行職業分析。現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特性。職業區域可能是城市，也可能是農村，可能是經濟發達的特區，也可能是經濟一般或貧困落后地區。職業生涯規劃設計時要考慮到職業區域的具體特點，比如該地區的特殊政策、環境特征；職業角色的發展與職業所在的行業的發展有著密切的關系，職業生涯規劃時，不能僅看重單位的大小、名氣，而要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等；不同的職業崗位對求業者的自身素質和能力有著不同的要求，在職業生涯規劃時，除了解所需要的非職業素質要求外，還要了解所需要的職業素質要求，除了解所需要的一般能力外，還要了解所需要的特殊職業能力。

　　3、確定職業目標。職業目標是指人們對未來職業表現出來的一種強烈的追求和向往，是人們對未來職業生活的構想和規劃，確立目標可以成為追求成功的驅動力，所謂“志不立，天下無可成之事”。因此在制定職業生涯規劃時，關鍵是要確立好目標。任何人的職業目標必然要受到社會環境和社會現實的制約，凡是符合社會發展需求和人民利益的職業都是正確的，因此，大學生制定職業目標時應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來，這才有現實的可行性。目標又分短期和長期目標。長期目標一般是以后職業規劃的頂點，短期目標則一般是近期素質能力的提高等。

　　4、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學生職業生涯規劃設計，除了構建自己合理的知識結構外，還具備從事本行業崗位的基本能力和某些專業能力。從某種意義上說，能力比知識更重要，大學生只有將合理的`知識結構和適用社會需要的各種能力統一起來，才能立于不敗之地。一般來說，大學生應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

　　5、參加有益的職業訓練。在確立了職業目標后，行動成了關鍵環節，沒有行動，目標無從實現，因此，要指導大學參與參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能的培訓，對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等內容。當前，大學生進行的職業訓練較少，其實高校可以利用許多機會，如組織大學生參與暑期 “三下鄉”社會實踐活動、大學生“青年志愿者”活動、大學生畢業實習工作、大學生校園創業活動等都是職業訓練很好的形式。除此之外，高校還可以邀請成功的校友、校外知名人士等回校與大學生座談交流經驗；可以通過勤工儉學形式，讓大學生從事社會兼職工作；組織學生開展模擬性的職業實踐活動，開展職業意向測評，開展職業興趣分析測評等。高校要指導大學生主動積極地參加有益的職業訓練，更早更多地了解職業，掌握職業技能，以便更好的開展自己的職業規劃設計。

　　6、評估與反饋。俗話說“計劃趕不上變化”，尤其在高科技信息時代，變化更是永恒的主題。由于影響職業生涯規劃的因素很多，有的變化是無法預測的，因此，要指導學生時刻關注環境的變化，從而不斷與修訂。

　　作為高校就業指導部門，應該把職業生涯規劃作為就業指導工作的核心內容和重要手段貫穿于大學教育的過程，除了以上提了幾個步驟，筆者以為，高校在指導學生就業過程中還要注意對學生心理素質的培養。

　　三、 職業規劃應該貫穿大學4年教育的全過程

　　既然是貫穿于整個大學教育的全過程之中，高校就業指導部門除了要建立了相應完善的就業指導體系和職能部門外，還應該從大學生一年級開始，對他們進行職業生涯規劃教育和指導。當然，由于四個年級的學生的特點不一樣，需要采取的方式和途徑也不相同。對此，筆者做以下思考：

　　大一：主要是要使學生加深對本專業的培養目標和就業方向的認識，增強大學生學習專業的自學性，培養學生的專業學習目標并讓學生初步了解將來所從事的職業，為將來制定的職業目標打下基礎。由于用人單位對畢業生的需求，一般首先選擇的是大學生某專業方面的特長，大學生邁入社會后的貢獻，主要靠運用所學的專業知識來實現。如果職業生涯設計離開了所學專業，無形當中增加了許多“補課”負擔，個人的價值就難以實現。因此，大學生對所學的專業知識要精深、廣博，除了要掌握寬厚的基礎知識和精深的專業知識外，還要拓寬專業知識面，掌握或了解與本專業相關、相近的若干專業知識和技術。同時要為每一位學生建立“人才庫” 檔案，記錄學生的特點、興趣、職業能力傾向等內容。

　　大二：要讓大學生了解應具備的各種素質，鼓勵學生通過參加各項活動，鍛煉自己的各種能力，如鼓勵學生參加兼職工作、社會實踐活動，并要求具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，如參與學生科研工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力；同時增強英語口語能力和計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己；同時檢驗自己的知識技能，并要根據個人興趣與能力修訂個人設計。

　　大三：由于臨近畢業，在指導學生加強專業學習，準備考研的同時，要指導學生開始把目標鎖定在提高求職技能上，培養學生獨立創業能力。如高校可以通過大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創造性；鼓勵學生參加和專業有關的暑期實踐工作；加強和已畢業的校友聯系，交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道等。

　　大四：是一個分化期，大部分學生對自己的出路應該都有了規劃，這時可指導學生對前三年的準備做一個總結：首先檢驗已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，有針對性的對學生進行專項指導，除了常規的就業指導課，比如可以聘請人力資源方面的專業人士為學生介紹各行業人才要求，讓學生接受擇業技巧培訓、組織參加活動，讓學生在實踐中校驗自己的積累和準備等。最后，指導學生充分利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地讓學生在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

　　在指導大學生進行職業生涯規劃設計時，要充分發動各有效力量，如二級學院、輔導員等人員；同時要發揮學生宣傳工作的有效陣地，如素質拓展實施中心，各類就業導報等，加強就業信息的交流。是一項長期的工程，大學階段的規劃只是一個起步，高校應把此項工作作為高校教育的核心內容和重要手段，在各職能部門的配合下，共同探索，以提升學生就業的科學性和實效性。

職業規劃職業規劃 篇8

　　隨著計算機的遠程信息化處理應用的高速發展和廣泛應用，網絡已成為經濟發展的強大動力。計算機網絡工程是計算機技術和通信技術密切結合而形成的新興的技術領域，尤其在當今互聯網迅猛發展和網絡經濟蓬勃繁榮的形勢下，網絡工程技術成為信息技術界關注的熱門技術之一，也是迅速發展并在信息社會中得到廣泛應用的一門綜合性學科，網絡工程師正是這一學科的主宰力量。

　　一、確定志向

　　職業理想：作為學網絡工程的，的志向就是走向企業的隊伍當中去。結合自身獨有的特點，理想是進入網絡工程行業，從低層做起，終實現自己的管理夢。

　　人生理想：程度的實現自我價值，終成為在社會上具有一定影響力的高素質復合性人才。

　　二、自我評估

　　小時候的夢想，從來就不曾遺忘，做個世上美的鋼鐵戰士，在這個理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是的老師。”但是我知道，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引起人內心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤，需要去發現它并開發出來，這樣它才有機會發光發熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的過程中克服自己的缺點，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。

　　對自己一個清楚詳細的認識對我在職業選擇的道路上起到一個導航的作用。

　　興趣：特廣，愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網，喜歡社交、娛樂、運動、書法、閱讀、部分樂器，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來。如旅游、參加舞會、聽歌等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸，有一股去探索的勁。

　　性格：活潑、開朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺。同時，具有自己獨特的個性，不喜歡循規蹈矩，在一定范圍內展現自我!

　　學識：基礎知識扎實、自學能力非常強，接觸新鮮事物較快。

　　技能：網絡的管理

　　三、職業生涯環境

　　每一個人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。身在職場，要時時分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使我的職業生涯更完美。

　　1、政治環境

　　目前中國正處于和平時期，政治環境穩定，人民安居樂業，沒有什么大的波動，對我們的職業環境影響不大，職業前景良好。

　　2、社會環境

　　隨著人民生活水平的提高，人們綜合素質的`改善，就業也跟隨著出現了一定的危機。每年高校畢業生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經就業的也隨時可能失業，所以個人職業的規劃也及其重要。

　　3、經濟環境

　　從改革開放以來，中國經濟持續快速穩定增長，到目前為止，中國經濟仍然是處于高速發展時期。但是現在社會再在經歷著金融風暴!造成市場的不穩定。但是隨著中國的經濟的高速發展，對未來的憧憬很好!

　　四、職業的選擇

　　職業選擇正確與否，直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計，在選錯職業的人當中，有80%的人在事業上是失敗者。由此可見，職業選擇對人生事業發展是何等重要。

　　1、性格與職業的匹配：

　　雖然我的性格開朗活潑，也喜歡與人交往，但是交際口才和社交技巧還差得很遠，作為工商管理專業，交際也應該算是一門必修課。在我的影像到中，學交際和學管理都是需要通過實際經驗才能掌握的知識。因此我為自己定的短期目標就是先從事技術性方面的工作，通過長時期的經驗積累終實現自己的管理夢。

　　2、興趣與職業的匹配：

　　我選擇網絡行業的決定因素就是興趣。我愛好網絡，我喜歡我的工作。所以我選擇進入網絡行業，“興趣是的老師!”我一直都相信這句話，這也是我學習動力的源泉。

　　3、環境與職業的匹配：

　　網絡行業發展的良好勢頭表明，網絡行業的發展潛力巨大。同時，網絡行業也是一個高薪行業，這也剛好迎合自身的需求。

　　五、設定職業生涯目標

　　職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。

　　短期目標：通過英語四級，努力學習CAD，順利進入企業工作!

　　中期目標：進入網絡企業工作，為自己以后的創業積累經驗和資本。待遇目標20xx以上，能夠有足夠的發展空間。

　　長期目標：網絡界商機無限，爭取10年后自己創業。終實現自己的人生夢想。

　　我之所以畢業時選擇網絡方面的工作，主要有以下幾方面原因：1、管理類的知識僅僅靠學習理論知識是不能從事相關工作的，它需要的是實際經驗的積累;2、個人愛好網絡;3、網絡行業的發展潛力大，高薪;4、作為川農的工商管理，在社會上沒有競爭力;5、先做技術性工作后，有了經驗再轉向管理，成功的幾率會更大。

　　雖然說，是金子在哪都發光，但目前的這種招聘體制決定了招聘方也只能通過學歷學位來判斷人才標準。作為剛畢業的大學生也是別無選擇，沒有經驗、沒有成績，必須具有一定的實際操作技能才能更輕松的找到工作。

　　六、制定行動計劃與措施

　　短期目標的實現：為6月份的英語四級備戰，同時開始著手CAD的學習，每天堅持學習4小時以上。暑假去成都參加培訓。提前開始找實習單位，為自己提供更廣的空間。這一階段主要學習實用技能。

　　中期目標的實現：進入企業后，在工作的同時學習更多的實用技能，但重點將側重于管理的學習，把理論與實踐相結合，親自在企業做實戰演習。

　　長期目標的實現：積累足夠的經驗和資本后，開始自己的創業規劃。目標仍然是面向網絡行業，原因在于高利潤、高效益，也是自己熟悉的行業。

　　七、未來人生職業規劃

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向網絡和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

　　·20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。

　　·20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　完成主要內容：

　　(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

　　(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　·20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　八、結束語

　　俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。這些都將根據以后的實際情況再做變動。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　人的一生都是由自己來把握，每個環節有沒有處理好，將直接影響著以后的前途。不過，我覺得現在對自己已經有了明確的認識，對以后的職業生涯有了一個詳細的規劃。至于過程的復雜性和道路的曲折我已經做好充分的準備去面對一切挑戰。

職業規劃職業規劃 篇9

　　很多小伙伴在選offer時，都會糾結關于工作城市的選擇。在這些糾結中，大家都會關心的一個主要問題是，如果去一線城市工作，那買不起房該咋辦。那么問題來了，如果你去一線城市工作，一線城市也并未許諾給你提供一套房子呀。

　　誠然，很多小伙伴之所以依然去一線城市工作的原因在于，一線城市的社會分工更加細，能提多的就業機會，能見更多的市面，能遇見更多志同道合的人。雖然暫時不能買房，但租房也不錯。

　　再說啦，有些小伙伴會覺得說，實現人生價值是更重要的事情。再說啦，年輕買不起房很正常，但是通過自己的不斷努力說不定就有機會，再說啦，一線城市蘊含著無限的可能。而這些一線城市所蘊含的可能性是二線、三四線城市所無法相比的。

　　對于一個有夢想的'小伙伴而言，在一線城市談論夢想是件值得被稱贊和鼓勵的，可回到二線、三線和四線城市，可能會活的很孤單，因為，你找到志同道合小伙伴的機遇比一線城市小的多。

　　“近朱者赤近墨者黑”的道理大家都知道，這也是一線城市更容易找到志同道合的小伙伴的原因，原因大家也都知道，什么樣的人遇見什么樣的人。

　　所以，如果你想證明自己的價值，那北上廣杭深還是適合你，如果你想選擇穩定的生活，那在家鄉工作也不錯，怎么選都對，你的人生是自己的，和別人比并沒有什么卵用。要知道，敏感、在意他人的眼光和攀比心是自己對自己不自信的表現。

　　自己的人生，請自己說了算。

　　對了，很多小伙伴都會說，當自己做出選擇的時候，自己爸媽和親朋好友總會有一些干預咋辦，這就考驗大家和爸媽的溝通技巧啦。

　　當然啦，如果用自己的實力證明給爸媽看，那就最好啦。畢竟，溝通從某種程度來說，也會敗給實力，一方面軟磨硬泡，另一方面慢慢的積攢實力也不錯嘛。

職業規劃職業規劃 篇10

　　日前，教育部留學服務中心發布《中國留學回國就業藍皮書》，其中對具有就業經歷的留學回國人員的薪酬區間的調查結果顯示，留學回國人員月薪低于10000元以下比例超過80%。“這是正常現象，出國留學不能以短期的薪酬回報來衡量，具有留學背景的人職業發展的'后勁不容小覷。”中國與全球化智庫主任王輝耀表示。

　　“留學生中高精尖的人群仍然存在，只是現在留學日趨常態化，留學基數增大，在一定程度上拉低了薪酬水平。此外，國內700多萬的大學生群體也對留學人員的薪酬造成一定沖擊，這是正常現象。”王輝耀稱。

　　“國內大學生起步月薪兩三千的大有人在，比較下來，留學人員不能說沒有優勢。”王輝耀說，“留學可以拓寬視野、增長見識、積累廣泛的人脈，這些優勢會在后期發展中逐步顯現。不能單純以短期薪酬回報來衡量出國留學的價值。”

　　今年10月份發布的《20xx海歸就業力調查報告》顯示，海歸第一份工作的年薪平均約為8.8萬，隨著工作年限的增加，其優勢會逐漸彰顯出來，通常在工作3年左右，海歸在薪資和晉升空間上都會得到很大的提高。近80%的海歸都認為自己能夠在5年內收回留學成本，而這基本上也是一個正常的收獲曲線。

　　對此，專家建議，留學生若想要在畢業后順利就業、拿到高薪，一定要有完整的職業規劃，并以此為參考對象選擇適合自己的專業、學校和留學國家;在留學過程中，積極參與實習、打工，廣交良友、積累人脈;早一步關注就業信息、早動手開始找工作，這樣才能實現更好的就業。

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