畢業生職業規劃10篇
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!那么職業規劃書要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的畢業生職業規劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業生職業規劃 篇1
在80后大學畢業生的眼中,一輩子守著一個工作單位的時代已經遠去,多元選擇之下,跳槽在職場變得容易且平常。而一些大學畢業生工作時間未滿半年就跳槽引發關注,他們被稱為“跳早族”。
一不小心就成為“跳早族”
20xx年7月從國內一所知名高校廣告專業畢業后,鄒潔進入廣州一家外企工作。高薪、名企、一線城市,一切似乎如人所愿。但同年11月她便跳槽,讓她很多同學都大吃一驚。
畢業不到半年就跳槽也是鄒潔所沒想到的。入職后,她接到的第一個任務是為公司增長最快的品牌業務做一份銷售計劃。她幾乎什么都要從頭學起,但困難似乎并不在這兒。“我請教同事卻要看非常多的臉色,每天加班到夜里一兩點鐘,而老板似乎又太著急,一味地指責讓我根本沒有成長的時間。”
總和數據打交道讓鄒潔覺得很疲倦,她并不喜歡也不擅長這項工作。工作認同感的缺乏讓她無法融入公司這種氛圍,而她也不想因此改變自己。
種種原因使鄒潔萌生了離開的想法。即便這樣,她還是堅持把那份銷售計劃做完,作為對自己和公司的一個交代。
把脈“跳早族”職業迷失
鄒潔認為自己跳槽并非一時沖動。與只會讀書的學生不同,鄒潔不僅成績優異,且社會實踐經驗豐富。在其他人看來,她做足了就業前的“功課”,但依舊成為了“跳早族”。
“在學校有人教我們如何投簡歷、如何面試,卻沒有人告訴我們工作了以后會怎么樣。”鄒潔說。一些畢業生認為,自己所接受的教育中很少涉及職業選擇和素養的內容,這使他們不得不在工作中重新來修這一課,跳槽甚至“跳早”幾乎難以避免。
眼下,把高薪、有戶口、有編制等當成擇業標準的大學畢業生不在少數,他們很少考慮自己的興趣是什么、適合干什么,職業規劃的缺失程度讓人吃驚。受就業環境影響,很多大學生面臨先就業、后擇業的問題,因此心理預期與現實之間的.落差在所難免。工作壓力大、專業不對口、人際關系難處理、發展空間有限等問題接踵而至,這些都成為催生“跳早族”的原因。
當當網副總裁陳寧說,一些大學生自我管理能力不足,工作中吃不了苦,耐不住寂寞,自以為把小算盤打得很清楚,實則功利不能給自己沉下心歷練的時間。
大學畢業生一般會被安排從最基礎的工作做起,一些人對工作期望值過高,而自身經驗不足,在尚未對企業進行深入了解、對自己進行正確評估的情況下貿然跳槽。陳寧說,畢業前幾年是一個可持續的積累階段,工作未滿半年就跳槽的人因為經驗不足,到新的工作單位還是要從基礎工作重新做起,這對個人發展路徑來說必然是一種浪費。
“跳早族”職業路徑何在
如果沒有同事或同學的影響,或許“跳早族”會更慎重一些。“身邊很多人都跳槽了,而且跳得很好。”這是記者采訪時很多人提到的一句話。
一些人認為“跳早族”的增多讓社會變得越來越浮躁,但這些處于轉折點的年輕人身上留下了社會大環境的痕跡。
對于剛畢業的大學生來說,辭職需要很大的勇氣,“跳早”對自己未來職業可能會帶來的影響讓他們不敢太過草率。一些企業的人力資源部門負責人表示,出于忠誠度的考慮,一般不會招聘跳槽過早或頻繁跳槽的人。
鄒潔并非沒有分析過“跳早”的利弊,她自己進行了長時間的權衡。“畢業后的幾年是一個自我尋找的過程,剛開始多少會有些盲目,但在這個過程中會慢慢清楚自己想要的是什么。”鄒潔坦言,對自己最有吸引力的不是高薪和名企,而是幸福感,既然意識到工作與自己的要求相左,那晚跳不如早跳。
鄒潔并不后悔自己的第一份工作,也不后悔后來的離開。“每一份工作都有收獲,我更加清楚自己要從事的行業和領域,在這個過程中一點點接近更真實的自己。”
職場落差必然存在,不能簡單把跳槽當成解決問題的辦法。剛畢業的大學生應將眼光放長遠,為自己的職業生涯制定規劃。如果工作內容或公司環境確實不利于個人發展,晚跳不如早跳;否則就應沉下心來給自己充分的成長周期,讓個人職業生涯呈良性的階梯性發展,避免成長路徑的浪費。
畢業生職業規劃 篇2
事之成為事業,從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關聯,從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業規劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的。現在,我將對我的大學四年生活作一系列的規劃,找到自己喜歡的事業,通過自己的努力和拼搏,將所做的事發展成為一生的事業。
一、確立發展目標:
1、總體目標:成為一名 高級秘書 。
凡事預則立,不預則廢。如果人生沒有目標、沒有進行合理的規劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業素質測評,結果顯示,我屬于高資料型的人才,辦事高效率、嚴謹,有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的`個性和能力特點。因此,我的總體目標是:成為一名高級秘書。
2、階段性目標:
第一學年:努力掌握專業基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證,獲得相關證書。
第二學年:積累專業素養,通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學期購買計算機和速錄機,每天堅持訓練四小時。第四學期參加學校組織的培訓,獲得相關證書。
第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書。積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節假日到企業兼職,加深自己的專業知識,提高自己社會實踐能力。
第六學年,即畢業第三年,參加全國秘書資格等級證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
二、了解自己和環境
我是一個外向開朗、責任心強、辦事嚴謹的女孩,我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經過兩年多時間的中技學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關工作,能熟練運用辦公軟件,如WORD。對照企業招聘秘書的職業標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現職業理想的信心。
一)個人分析
心理學專家認為,根據性格選擇職業,能使自己的行為方式與職業工作相吻合,更好的發揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現 初級秘書人員 的資格,但我的職業素養距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務
職業發展階段目標以及實施措施年齡發展目標主要活動與工作需要達到的效果
16-21歲中級秘書,努力勝任在職業生涯中的角色,尋找發展機會
1.學習專業基礎知識
2.積極參加社會實踐
3.增強個人體質
1.各科成績優良
2.獨立完成各項任務
3.有良好的溝通能力
4.提高英語表達能力
5.獲高級秘書資格
21-25歲尋找可以長期發展的企業,擔任高級秘書、涉外秘書工作
1.堅持學習
2.與同事合作完成工作任務
3.主動工作1.掌握新知識2.掌握溝通技巧3.可以獨立完成任務
4.提高英語表達能力
5.獲涉外秘書資格
25-35提高個人能力,充分發揮個人的作用。
畢業生職業規劃 篇3
職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
而所謂的職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。
1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業特質,指導你5—10年的職業積累和發展。
有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異。總之,對職業方向與職業特質的堅定把握,是從戰略高度對職業成功的把握,是最有效的把握方式。
2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學正規學歷教育中核心能力的.訓練,完全可以支持你基本的職業發展目標。
如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業發展期望,就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。
3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響,使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。
如果你并不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。
組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業成熟度”水準,決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。
4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊涂決心大”。
職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
因此職業規劃最終必須體現為“職業決策”,而“職業信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結構和內容是歷經了反復設計與調整的,而且還會繼續。
5、無法回避的是,在你歷經思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。
昂貴而有效是專家咨詢服務的特點,嚴格的技術審核標準和千錘百煉的流程工具,使得職場網的職業咨詢師可以提供一流效果的服務,完全值得放心托付。
“厚積博發”還會繼續,更全面、更經濟、更個性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業。
畢業生職業規劃 篇4
中國大學生逐年升高的就業難度正在“催漲”一項新生事物——職業規劃的熱度。內地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業規劃”課,為大學生就業“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月后舉行。
中國教育部統計數據顯示,二00七年,中國高校畢業生總數為四百九十五萬人,較二00六年增加八十多萬人;實際需要就業人數則超過了五百萬人。
大學生就業人數的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業—職業規劃的熱度。職業規劃目前在美國、瑞典等國已經成為一項產業,在專職職業規劃師的幫助下,求職者可以了解自己的優劣勢,明確自己的發展方向,并且了解自己所學專業是否與社會具體就業需求相吻合。
北京大學本月初開學之際,面向全校學生增設了名為“大學生職業生涯規劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門的新生。此前,作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,“職業生涯規劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。
北京大學就業中心副主任王欣濤表示,職業規劃與目前中國高校普遍開展的就業指導有很大區別。“就業指導會一般性地號召去基層,去偏遠地區,職業規劃則強調"人職匹配、人職和諧";就業指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題,職業規劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位。”
除了開設“職業規劃課”,北京大學還開辦過“職業規劃訓練營”,并且在新生報到時就推出了職業規劃服務;今年四月,在舉行“北大開放日”時,校方為即將畢業的高中生進行了職業規劃指導,幫助他們分析報考大學何種專業最適合自己。
國際職業規劃領域的外國專家也注意到了中國對職業規劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來自美國、日本、德國等十六個國家的職業規劃專業人士將在北京召開國際論壇,討論國際職業規劃前沿技術和實踐。
據論壇組織者介紹,“中國高校職業規劃與就業指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來,作為中國大學生職業規劃和職業指導的教材。
“北京大學是中國非常頂尖的`院校,但我們的研究表明,職業規劃也能增強二三流院校學生的就業能力。”論壇承辦方—全球職業規劃師(GCDF)中國項目中心負責人王朝暉說,“如果一個人通過職業規劃知道想要做什么,下一步就是執行的問題,看看有沒有適合自己的職業,這樣就業指向性會更強。”
在王欣濤看來,大學生畢業之后仍然可以繼續接受職業規劃指導,因為這項服務可以幫助畢業生分析職業發展路徑以及將來的發展前途,從而讓很多面臨就業還是出國這種“選擇性困惑”的畢業生作出決定。
“很多人問我職業規劃對大學生就業是必不可少還是可有可無?我想,"有"一定比"沒有"強。”王欣濤說。
畢業生職業規劃 篇5
求職指導:應屆畢業生,職業規劃需四步走
對于應屆畢業生而言,對即將進入職場一展抱負充滿著渴望。不是希望在短時間內實現高薪,就是計劃在多少年內成為高管,似乎對自己的職業規劃信心滿滿。然而,一些專家提醒道:作為初入職場的人,職業規劃需要分四步走。
第一步:審視自我。有效的職業生涯規劃,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。知道自己想干什么,更重要的是知道自己能夠做什么,可以做到什么程度。性格對職業的選擇也會產生重要的影響,要充分考慮找自己的性格,選擇與自己個性相吻合的工作。在某種程度上性格是一把能開啟你成功之門的鑰匙。一位記者采訪投資銀行一代宗師摩根,問:“您成功的條件是什么?”摩根毫不掩飾地說:“性格。”記者又問:“資本和資金哪一個更重要?”老摩根一語中的地答道:“資本比資金重要,但最重要的是性格。”只要對自己和環境有了充分地了解,才能制定出有效地職業規劃。
第二步:樹立正確的價值觀。價值觀的這個環節是我們大多數人很容易忽略的,雖然它在事實上左右著我們的抉擇并進而決定我們的人生包括職業。你要想成為職場的頂尖人物,就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀度過人生的每一天。那些在職業上有著良好發展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的價值觀念,要么是根本沒有,隨著社會大眾的輿論搖擺不定。
職業發展不能用掙錢的多少來判斷,那不應該成為我們的目標。真正成功的職業人士,即使在他們職業生涯的早期,也沒有單純的考慮金錢而是更多的追求自己的夢想,按照自己的價值觀去發展,這樣的人反而會成功,金錢只是職業發展所帶來的副產品。當你按照自己的夢想去追求而后成功,所有美好的東西都會朝你擁來,包括金錢。
第三步:確立職業目標。如果你只給我5分鐘,讓我出個注意幫助你獲得職業上更大的成功,我會告訴你:“確認你的職業目標,制定實施計劃,然后每天依此行事。”職業目標可以是成為行業的專家或者高管,也可以通過自己職業的發展為將來的創業奠定基礎。翻開眾多成功學的書籍,無一例外的都要告訴你明確的目標對于獲得成功是多么的重要,我這里不是在談成功學,但我也不能免俗,這是因為它確實很重要。
應屆畢業生處于起步階段,可以指定短期目標和中期目標。短期目標即要抓緊時間在現有的崗位上充分學習、全面掌握相關專業技能。在此之后,轉換工作環境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業謀求初級崗位。需要提醒的是,轉到大企業的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業的文化氛圍對自身職業技能的'發展有利,也就達到了轉換職業環境,進一步謀求發展的目的。
一般認為,應屆畢業生入職前三年對其未來的發展起到至關重要的作用。為此你可以制定一個3年的中期目標,沉下心來打基礎,學會承受和忍耐,學會察言觀色,少說多做。保持良好心態,樂觀自信地對待工作生活。爭取三年內成為本行業的專家。
第四步:行業選擇要有內在連續性。在行業選擇上最容易犯的錯誤就是沒有行業。這是職業發展的大忌,也是最讓人感到惋惜的,不過這點有是比較容易避免的,關鍵是要有行業的意識。有的人聊起來我干過多少多少行業,以為這是一個非常值得自豪的事情,其實這對自己的職業發展并沒有多少好處。
當然,剛剛工作的人有時也很難立刻發現最適合自己的行業,但你可以去嘗試,要盡可能的在一個行業深入的做下去,盡可能的不要輕易改行,因為這會讓你損失掉很多的積累。當然行業也不是不能改,如果一定要改行的話最好是行業發展要有一定的內在的連續性。所謂內在連續性就是你以前積累的資源如經驗、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續和強化,有一條清晰的連續的軌跡,而不是天馬行空的跳躍式發展。比如原來做電視編導的的到電臺做編導,原來做教師的改做培訓師,原來做物流的后來去做外貿,等等,這些基本上都是比較可行的行業轉換。
對一個人而言,最大的資源可能不是金錢,而是時間和精力。隨著年華逝去,精力日減,職業生涯的可規劃性將日益降低,職業規劃所取得的效益也會逐步減少。應屆生職業規劃應該提高認識社會和認識自我的能力,盡快適應職場,并找到合適自己的職業規劃,只有這樣才會不斷成長和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業困頓,從而邁出成功的步伐。
20xx年應屆畢業生已經踏入社會,初入社會的你們都做好自己的職業規劃了嗎?
畢業生職業規劃 篇6
天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自身的夢想,事業有成,實現自身的人生價值是每個人都向往的。為此,就應該樹立正確而實際的人生目標,以這個目標作為我們駛向成功彼岸的航標。
你的知己是誰?你最了解誰?當然是“自身”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的話,如果不了解自身,又何談立志呢?!所以,了解自身是確立目標的第一步。
我在中專學校學習,學的是信息技術專業。所學的課程知識很雜,而我最感興趣的是網頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自身有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外,因為中專這幾年在擔任班內學委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內容。這對于現狀的社會和現在的自身來說,也許是個長處,也許是個短處。對于一般的事情或突發事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因為“心,切不可自亂”,如果自身找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。
我們選擇職業的關鍵在于正確地審視自身,正確地分析自身,正確地自我評估,這樣才能找到適合自身的職業。這是事業成功的第一步,也是尤為重要的一步。
現在我國正處于發展中,是不斷向前進步著的國家,各行各業都需要相應的工作者。信息技術是我的專業,縱觀當今社會的發展趨勢,也不是沒有我的用武之地。我現在十九歲了,我想是應該規劃自身未來,設計自身職業生涯的時候了,而且應該說這個時候是進行職業生涯規劃的最好時機。只有明確了自身的目標,才能在求職過程中不斷與那個目標看齊,這樣才不會因沒有方向而盲目行動。
做什么事情之前都應有個目標,至少這個目標在現在的我看來是偉大的。只有有了目標才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自身的專業知識建立起自身的網站,在那里展示自身的才能。但是,這個目標并不會一下子就實現。分析現在的自身,不論在理論上還是在技術上,離自身的目標都有一段距離,所以我需要一步一步地實現。我可以先到一家有關網站制作的公司當個小職員,幫幫制作網站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學到很多的知識,收集不少的經驗,這些對于我的目標都是一個進步,對于自身也是一種考驗。而現在的我學識是中專,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標就會像天邊的星星,永遠遙遠,無法觸及。所以我計劃著在工作的.同時,還要繼續進修,在我現在所掌握知識的基礎上學更復雜的知識,那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業生涯的一個計劃。“說來簡單,做來難。”沒有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自身手中的劍去斬平,而我以后學習的知識越多,積累的經驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自身去完成一件事情或一項工程是很難的,而且幾乎是不可能的,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關系。有了好的人際關系,周圍對自身幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以后的進修中我也會認真學習,用自身所制定的目標來時刻鞭策自身,給自身注入動力,激勵自身不斷前進。
理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自身努力過、付出過之后,它會變為現實。
分析了自身,制訂了計劃,確定了目標,憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么,回到現實,開始行動吧!去一步一步地實現那個純潔而偉大的夢想。
現在的我中專即將畢業,接下來的事情就是面臨就業,而我們就業不能只單方面的考慮自身的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業才有發展的可能性,這也是定立目標的根據,同時也是實現目標的保證。我渴望自身事業的成功,我渴望自身生活得更美好,我希望在自身的職業生涯中實現收益最大化。所以,在就業時我會慎重地選擇,但也會考慮到自身的切身利益,只有對自身有益,自身才會有動力奔向目標。現在的我已經開始了自身的行動,開始關注社會所需要的職業與我所定立的目標是否沖突,只有這樣,才不會使自身的目標落空。
我將目標的實現期限定在了十五年之內。因為只有迫于時間的緊迫,自身的工作效率才會提升。好的,我的職業生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規劃自身職業生涯的發展階段,實現自身的職業目標。
第一步我準備畢業后在一家與職業目標相關的公司工作。
第二步經過四年的努力,上一個新臺階,比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經驗有所增加,這時我的學識應該是大專了。
第三步再繼續下來的六年里,我的學識應該是大本了。隨著自身的進步,我開始尋找更適合我,更能發揮我的才能的工作。在工作中不斷學習,讓更多的知識充實自身,使自身更加完善。
第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術難題了,而且我的能力使我在公司的業務方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創建自身的網站了,我要給網站起個好名字,我要申請網站的建立,我要利用我多年的經驗創建一個高水平、高質量的網站,讓更多的人都來瀏覽我的網站。
這便是我的十五年期限的職業生涯規劃,我會時刻鞭策自身依照自身的安排前進的。
為了讓這個規劃看起來更直觀,我制作了一份職業生涯規劃臺階圖。
我們雖然已經樹立了自身的人生目標,規劃了職業生涯的發展階段,但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自身有益,可能對自身不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當時的社會發展趨勢,重新審視自身的目標,同時還要再分析當時的自身條件,據此,再對自身所定的目標重新評估,如果自身的目標已經落伍,就要重新修正一下,讓自身的目標跟上時代的步伐,當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發展及時調整自身的職業生涯規劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。
在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自身的資本,以隨時調整自身前進的步伐。目標的只是為自身的前進指示一個方向,而自身才是目標的創造者,我們可以在不同時間不同環境下更改它,讓它更符合自身的當時條件,這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自身目標,也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習知識,積累經驗,完善自身,只在這樣我們的理想才會與自身越走越近,反之,也許只會越走越遠。
樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治·肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,他們親手創造了它。”而我們所樹立的職業目標就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。
現在我的學識只是中專,但我會不斷的努力,因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自身的工作生涯之際,我會按照自身所制定的規劃前行的。
我曾提到過我的專業是信息技術,我認為,憑借自身這四年在學校所學的專業知識會找到符合“第一步”目標的工作。現在的社會是競爭強烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術和我的能力。所以,從現在起,我就要努力為我的第一個目標準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續努力,向著我的“第一步”目標靠進。我曾經看到過一句話“想讓全世界都承認你,你就必須向全世界妥協。”當時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的個性去哪里展現?!而我認為,如果自身擁有的東西是積極的,對自身有益的,那么我就應該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,在我向自身“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進。
“第一步”是關鍵的一步,我會把握每一個機會,我會成功地開始我的“第一步”。“世上無難事,只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了,但仔細品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自身會成功!現在我就要開始行動。
理想并非遙不可及,自身的未來職業生涯設計也并非空想,在自身不斷努力,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現實,那時的自身已經融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實。
畢業生職業規劃 篇7
前言
知識改變命運,技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。
彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、
作為當今中專生的我們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。
職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。
一、自我認識。
現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的`實現自身的人生價值。
二、認識自我
我的基本情況:
1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。
3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。
三、職業道德素質
1、我已具備的職業道德素質:
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。
2、我尚不具備的職業道德素質:
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
3、我應該怎樣去培養自身的職業素質:
多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。
四、學校環境分析
廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。
擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網上沖浪。
為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提升學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節。活動貫徹整個學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”。活動內容豐富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺,激發老師與我們的創新精神和提升實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。
畢業生職業規劃 篇8
應屆畢業生初入職場,難免會產生迷茫感,甚至有可能會對未來感到恐慌,那么,作為職場新人的你,是否正在規劃自己的人生目標呢?是否還對未來職業發展的方向處于迷茫狀態呢?畢業之后的你是否滿腔熱血,卻感覺奮斗無門呢?對此,專家提醒,職場新人做好職業規劃是非常重要的,良好的職業規劃在今后的職業生涯中起著承上啟下的作用,應屆畢業生怎樣做好職業規劃?
職場新人做好職業規劃,要從兩點方案出發:一是立足本行業,謀求更高發展;二是積累知識,財富以及社會經驗,尋找機會創業。
首先,要設定短期目標,穩扎穩打,立足現有崗位求發展:抓緊時間在現有的崗位中充分的學習知識,全面的掌握相關的專業技能,以便于更好的就業機會。可以先在離家近的小型公司謀求一份初級崗位。但是需要注意的是,在轉到大型企業任職初期,對于薪水一般是不會有很大的提升,但是只要該企業的文化氛圍適合自身職業技能的發展,也就達到了謀求發展的最終目的。
其次,設定中期目標--在三年之內成為行家
所謂中期目標,就是要成為相關職業的專家。也就是說要能夠熟練的運用英文,能夠廣泛的涉獵到心理學,管理學之類的書籍,要拓寬知識以及相關技能,為進入管理層做好充足的準備。
下面我們再來看:積累知識,財富以及社會經驗,尋找機會創業。
第一步:先到達短期目標--在一家比較大的公司擔任相關崗位
初入職,工資相對來說,可能會比較低,但是要先求在公司站穩腳步,爭取在年內全盤將公司的相關管理流程熟悉。
第二步:積累相關經驗,積累行業信息
在做好正常工作的前提下,一定要注意積累相關行業的信息,掌握好公司運作的各方面細節。為此,在業余時間可以在其他地方兼職相關職業,為自己以后的.經營管理做好鋪墊。
在日常生活中,做一個有心人,制定好自己的目標,規劃好自己的方向,努力奔著自己的方向前進,不管是要混跡職場,還是自己做老板,積累經驗是非常重要的,經驗是最寶貴的財富,豐富的經驗是打開成功大門的第一把鑰匙。
畢業生職業規劃 篇9
職業規劃是針對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并選擇符合這一目標的職業。職業生涯規劃要求你根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的.事業。
步驟/方法
內外因最佳匹配找工作最重要的就是要人崗匹配,不能高攀也不能低就
職業規劃 就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發展平臺,通過對自己的內在因素進行測評,找到潛質的東西,而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內、外優勢結合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。
職業定位要“準”
定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位IT行業,那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術,是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。
把握市場大脈搏
在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素,這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業機會渺茫,這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。
善于從小事、從最具體的職業崗位做起
善于從小事、從最具體的職業崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致,有利于個人職業目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。
畢業生職業規劃 篇10
1.測評結果
(1)性格探索報告:智多星型--總有一些新點子
1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。
善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為"計劃趕不上變化",并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:
總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的.準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。
通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
(2)職業興趣探索報告:職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。
2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
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