教育專業自薦信合集三篇
在日常學習、工作和生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那要怎么寫好書信呢?下面是小編整理的教育專業自薦信10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育專業自薦信 篇1
在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優秀的人民教師,不僅要有扎實的專業知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業、解惑,所以,我在學好專業課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,并掌握了教育學和心理學的`大量知識,并在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發揮我思維活躍、創新能力精心制作教案,設計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學畢業生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎知識及操作。
我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年11月
教育專業自薦信 篇2
尊敬的領導:
當打開自薦書的時候,您已經為我打開了通往成功的大門。感謝您在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的自薦機會。
從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀幼師的愿望,自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,我堅信自己適合這一崗位。所以,我毅然決然的從化學專業轉到學前專業。
由于是跨專業的學生,在校期間,我加倍的嚴格要求自己,積極向上、奮發進取,刻苦練習四大技能,皇天不負有心人,每個學期都取得了較好的.成績。并具備了一定幼師能力,例如觀察能力、組織能力、教育能力,具有自然、大方的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,拓展了視野。
我認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的人。但是,無論多么優秀的人,她都應本著一個塌實肯干,謙虛學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。
21世紀就業競爭越來越激烈,我希望自己能成為幼師戰線上的一員,為孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻自己的微薄之力!
最后,真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,成為貴校的一員。
此致
敬禮!
自薦人:
教育專業自薦信 篇3
尊敬的領導:
您好!感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間,來審查我的自薦書。
我叫***,福建長汀人,是長江師范學院教師教育學院教育學(心理健康教育方向)專業20xx屆畢業生。二十年來風雨人生路磨礪了我堅強的意志。求學山城的四年,一次次挫折中奮勇前進,一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦,使得我在擁有年輕人奔放的激情同時,也不失一份干練與堅韌。長江師范學院四年的求學生涯馬上結束,在這即將走出校園,步入社會的時候,我滿懷著似火的激情,帶著一份自信與堅定,向貴單位毛遂自薦,希望能用我的所學、所知為貴單位貢獻自己的綿薄之力,并且希望自己能夠伴隨著貴單位的發展而成長!
四年的大學生活,在校訓“學高身正,敬業自強”的指引下,我孜孜不倦的吸收知識的養分,翱翔于知識的殿堂。對于知識的學習,我力求一種“不畏浮云遮望眼”的境界,登高能望遠,高屋建瓴是我對知識的觀念。“專”、“精”、“廣”、“博”是我對知識的一慣追求,嚴謹務實是我對所學所做的態度。“一分耕耘,一分收獲”,付出汗水之后,我掌握了扎實的知識技能。在掌握了各種專業知識之外,還熟練掌握了計算機 辦公室操作的相關軟件,WORD、E XCEL、ACCESS、POWPOINT等。
為了緊跟時代的步伐,體驗真實的社會,除了參加學校組織的實踐活動外,我還利用寒暑假,深入社會去鍛煉自我。同時,我還經常利用閑暇之余積極參加各種課外活動,充分發揮特長,提高自己的綜合素質,使自己成為德、智、體全面發展的好學生,并且積累了豐富的.教育教學及其他工作經驗。
“春開無數,畢竟何如秋實”,成績是既往的,猶如過眼煙花,讓它隨風而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實,才是我真正的收獲。從學校到社會,我懂得,我將面臨的是一種人生舞臺與角色的轉換;我也懂得,無論我的準備是如何的充分,社會中 不可預測的坎坷和風浪,但我不懼怕任何對我能力與意志的挑戰。我將以一貫的自信,一貫的作風,去打拼那份屬于自己的那片沃土!
最后,祝您身體健康,工作順利!祝貴單位事業蒸蒸日上!
恭候您的佳音!
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