大學畢業自我鑒定15篇

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的大學畢業自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學畢業自我鑒定1

　　時光如梭，大學生活轉眼即逝，然而在這x年的專科學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜；我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業在即，回首x年苦笑顏開的學習生活，歷歷在目：

　　在思想上，令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己，雖然從高中到專科畢業，我一直都在交集入團入黨，都一直沒有成功，在高中，因為人數限制別人需要，就讓給別人，在專科，申請了，證發下來了，又被團長收回去了，說證不夠；不知道是自己過程中沒做好，還是心太好，還是什么原因，每次等到的結果都是悵然。感覺自己很失敗，但一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。

　　在學習和技能上，為適應社會發展的需求，我認為學習專業知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業，并對專業科倍加注重學習；一個人能力的培養也不容忽視，利用業余時間，20xx年我參加了英語等語種培訓，20xx年參加了職業資格培訓，并順利獲得證書。利用課余時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識，發揮自己的特長上，我倍加感激自己。

　　在生活和社會實踐上，我崇尚質樸而又高雅的生活，質樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，并養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠，所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的親耐。20xx年加入管理協會等社團組織，積極參加學校組織活動，并獲得個人榮譽證書；20xx年加入學院學生會，并成功獲得聘書和宿管部長助理職位；組織團游覽可口可樂、物流公司及配送中心、大自然旅游區等。業余時間及周末，在外兼職，在生活中察言觀色總結社會知識。

　　在工作上，即使是在平時兼職或學校職務中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節和人。20xx年找到第一份真正屬于自己的`工作，讓我更加懂得，證明自己堅定的觀念：所謂現實的社會不用靠關系靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。

　　在這倆年的大學生活里，我有自己的長處，同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任，打擊我，說我一天跟狐朋狗友亂混，不誤正業，一遇到什么事就打說打電話給我爸威脅；我們說話從來都說不到一塊兒去；想到從小起，我一直是是父母的乖乖女，所有老師喜歡的學生，關心和關注對象，而現在的我。我不會怪她，我要狠狠的感謝她；我知道這是我的缺陷，是我沒有做好與輔導員老師的交流工作，是她讓我知道我長大了。

　　作為一名20xx年大專應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。

大學畢業自我鑒定2

　　中國的基礎教育最緊迫的任務是走向素質教育，這是一次教育思想的歷史性深刻變革，是一次教育內容、教育方法的歷史性深刻變革，面對當今中國教育發展的現實狀況和發展趨勢，作為一名現代教師該何去何從？應如何定位一名普通教育者的價值，經過這一段的學習，給我的感受是很深刻的，通過繼續教育學習讓我更加明白：一個現代教師假如僅僅是將書本上的有限知識教給學生是遠遠不夠的，教師必須對學生做到教會做人、教會求知、教會辦事、教會健體、教會審美、教會創造，要把德、智、體、美全面發展，使知情、意、行和諧統一，而要達此種教育目的，首先就必須從改變教育者開始，一個現代教師就必須不斷提高自身的教育素質，完善自我，自我完善，才能成為一名合格的現代教師，而這其中最要害的我認為有兩點：一是高尚的人格力量，一是自己廣博的學識。

　　萬事德為先，尤以師為重，教師的職業理想是其獻身于教育工作的根本動力，動機因素是一切行為的屐性因素，這對教師的教育教學工作來說也不例外，教師要干好教師工作，首先要有強烈而持久的動機，有很高的工作積極性，師德的實質就是教育事業的“業”字，師德體現的就是對教育事業及其社會地位的認同、情感和行動，很難設想一個對教育工作毫無愛好的人，一個見到學生就心煩的人，不會努力完成教育教學工作。因此不斷增強自己的教育事業心，強化自身的職業責任感是自我完善的需要環節。

　　在學生心目中，教師是社會的規范，是道德的化身，人類的楷模，父母的替身。他們把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模擬其態度、情趣、品行，乃至行為舉止音容笑貌、板書筆跡等。教師的人格作為師德的有形表現，高尚而富有魅力的教師人格就產生身教重于言教的良好效果。孔子曰：“其身正，不令則從，其身不正，雖令不從。”由此可見教師人格的力量，學生從教師言談舉止中發展其性格，從教師的品行中形成其品德，從教師的威望中完善其人格的全部含義。

　　博學，這是一個根本前提，要幫助學生打開知識的大門，教師本身必須有桶“活水”，必須是充盈的，是清亮的，其實成功的教師，他的知識更應是奔騰不息的江河，只有不斷地拓寬，向前，才能無愧于時代，教師的工作有點像蜜蜂釀蜜，需博采眾矢，只有將本體性知識，廣博的文化知識和實踐知識結合統一起來，才能真正做到學高為師，社會發展到今天，我們更強調“文理融合”，這樣才能適應知識大爆炸時代思想活躍、見多識廣的學生的需要。我認為，學生的全面發展，在一定程度上取決于教師文化知識的廣泛性和深刻性，當前，在推進素質教育，倡導更新教育理念的同時，怎樣樹立新時期的師者形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，本人認為有以下幾點：

　　一、不斷虛心學習、調整、充實、完善自身的知識結構。

　　信息時代的到來，電腦和網絡的普及，為我們每一個人提供了更為廣闊的學習天地，同時也使我們每一位教師深深地感到“教學相長”這個詞語的內在含義，學生的知識結構不再是我們教師知識網絡的一個子集。現代師生的知識結構呈現出一種全新的交集狀態，我們教師單在知識方面已經搶劫了明顯的優勢，甚至某些方面得拜學生為師，我們只有更加努力地勤奮學習，不斷充實自我，不斷超越自我，不斷完善自我的知識體系，保持一顆永遠年輕奮進的心，唯有如此方能適應當今教育形勢的發展。

　　二、轉變教育理念，相信我的學生一定能成才，學生是學習的主人，是發展的主體，教師面對的'是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，應立足于學生的成長，教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景，這種期望不僅是教師自身工作的理念，更是學生發展的重要因素。是實現“人人成才”的一個重要基礎，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，麻襯的理念支配下，教師眼中就沒有差生，只有差異，實施差異的教育，就會有差異的發展。

　　三、完善教學能力，明確認識到教育不僅僅是技術，更是藝術，教學是教師有目的、有計劃、有組織的對學生傳道、授業解惑的行為，教育行為是在教師自我臨近下的一種有選擇的技術，是根據在教學實踐中積累起來的有關教學的經驗，知識而形成的一整套操作技巧，我們只有善于設計教學，善于研究教材，選擇合理的教法，學法，靈活地運用講解、提問、練習、復習、談話，編制試卷等技術，運用現代化教育技術……才能表現出高水平的教學行為和教學技術，而且這種教學技術與行為的發展組合，便會產生一種寓于創造性的教學方式和方法，甚至學術能達到正確、鮮明、生動的境界。使學生不僅生動的理解了學習內容，而且給人以藝術的享受。

　　我認為，好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養靠的是教育，靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點，才能激發對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

大學畢業自我鑒定3

　　畢業就在眼前，在不久的將來我就真正的要離開學校，進入到社會中，我明白那將是朝九晚六的生活，更是會加班到深夜的生活，縱使我有千般不愿，我還是必須要去面對。回首這四年的時間，我也是有不少的收獲與成長，更是讓我感覺到這樣四年我沒有白白虛度。

　　面對學習我都是沒有馬虎過，不管是任何的課程我都是認真在對待，同時也讓自己在每天的課程中去學習更多的東西。尤其是在專業課上我更是無比的認真，將老師講的一些重點都是有記錄下來，同時也方便課后的回顧。同時我也非常慶幸地得到了老師的信任，并且有幸地參與到一些課題活動中，不僅與老師之間的關系更加緊密，也讓我在老師那里學習到了相當多的知識，同時我也是對自己的`專業有了更為深刻的了解與認識。

　　對于平時的生活，我已經是完全地脫離了父母，各項事情都是能夠自己解決，更是應完全地獨立，再也不會讓父母而擔心。在寢室中的生活也是非常的溫暖、和諧，每一個人都是那樣的好相處，所以我們大部分時間都是共同出行，一起上課，一起吃飯，在生活上相互幫助，更是成長了不少。

　　我的優點便是喜歡學習，有足夠的耐心，待人真誠，我相信這樣的我在面對工作的時候還是比較的有優勢，也是可以真正地將自己所負責的工作完成好，同時獲取到領導的信任與肯定。我的缺點便是較為的內向，在表達方面是非常的欠缺，更多的時候是喜歡去傾聽，而這一年也是讓我在尋找工作的時候比較不足的方面，更是需要努力地改正一下。當然在選擇工作上也是需要選擇真正地適合自己的，同時也需要朝著自己想要的方向去努力，這樣才能夠更好的去進步。

　　前斷時間我也是剛完成了在xxx公司實習的工作，在這份工作中我真正地進入到職場，也感受到社會生活地不容易。也正是這次的實習讓我明白我在面對職場生活中我的缺陷，而現在也在著手慢慢的改變，就希望自己能夠在畢業之前有一個全新的改變，能更加地適應于這個社會，同時也能夠真正的找尋到自己想要的未來，確定好方向地向前努力。

　　四年的時光已經是讓我在其中變得更為優秀，我相信只要自己在成長的路上堅持自己，反思自己，改善自己，便是一定可以在人生中找尋到真正的目標，也可以讓我的生活擁有更多的美好與幸福，也期待我在不一樣的生活中的闖蕩！

大學畢業自我鑒定4

　　第一，在學習上

　　學習是我們一生都要做的事情。作為一名大學生，在學校要學好專業課，即使將來參加工作也絕不能停止學習。從剛進這所學校開始，我就給自己定了一個小目標，就是在這幾年的大學生活中，把自己的專業水平提升到一個很好的高度。為此，我奮斗了好幾年。我不僅在課堂上認真背過老師講課的重點，還在課余時間在網上看過很多教學視頻。而且，我發現課堂上的知識都是很基礎的。即使我已經學會了老師在課堂上講的所有內容，也不足以大幅度提高我的水平。我還是要多花點時間在自學上。

　　第二，在思想上

　　這幾年我經過很多思想教育課程的洗禮，整個人的思維和觀念都有了很大的提升。我已經褪去了當年的不成熟，我知道我現在應該做什么。在這里，我要感謝學校專門為我們開設的'各種課程和講座。每次聽到前輩們給我們傳授經驗，我都覺得自己的人生沒有那么迷茫了，開始明白自己以后應該做什么了。

　　第三，在生活中

　　當我來到大學，我首先要學會如何生活。這幾年，我從一個不會鋪床的學生，變成了一個能獨立生活的老兵。我有很多朋友，他們和我關系很好，因為我樂于幫助他們，他們也樂于幫助我。正是有了大家的相互幫助，我的生活才變得如此豐富多彩。

　　為了提高自己的能力和知識，我會在假期去一些公司實習或者去一些地方工作。畢竟都是成年人了，老是找我家要錢也不好。我得靠自己的勞動讓生活變得更好。參加了很多實踐，也知道工作有多難。沒有掙得多但干得少的工作。我們美好的生活靠的是自己的努力。

　　我即將迎來新的生活，我要從學生變成工作人員。雖然我的工作會比現在辛苦很多，但我相信畢業后我能做好我的工作。

大學畢業自我鑒定5

　　等到自己真正經歷過大學四年后，才發現大學四年的時間是那么轉瞬即逝，這四年也更加沒有自己想象中的那樣長。我在大學最后的轉時光里，看著大學校園四年里每天都會見到的建筑和環境，突然又覺得十分的陌生。

　　剛進入大學校園時，因為和室友相處的不好，所以自己在宿舍待的時間很少，所以我去學校圖書館的次數變得很多，我現在非常感謝自己在入學時這樣的做法。因為在大學這四年里，學校留給我們空閑的時間是很多很多的，我很慶幸自己將這大部分空閑的時間，都花在了自己的個人學習這件正事上。可能自己這四年的大學生活過的沒有其他同學多姿多彩，但是卻讓自己在學習上收獲頗多。在之后和室友關系緩和后，自己還是依舊保持這樣經常去圖書館學習的習慣。我們大學如果在平時不注重學習的話，那么我們在大學結束時會發現，自己增長的知識會變得很少，對自己專業上的知識也會變得很模糊，這一點也是我最近在和其他同學對比時才發現的。

　　因為自己這四年時間里，在專業學習上花費的時間比較多，所以我認為我自己這四年的生活是充實的飽滿的。在很多人為自己掛科成績發愁時，我早已經拿到學校的各種獎學金，在很多同學那里鍛煉自己的工作技能時，我也已經拿到很多相關的職業證書、在很多人為自己畢業后的規劃擔心時，我已經找到了自己今后要走的路，和要達到的目標，這就是這四年每天誠誠懇懇學習帶來的收獲。

　　但是你要問我這四年是否有遺憾，我的答案一定是肯定的，我想我們之中也不可能會有人，在大學四年里做到沒有遺憾，我當然也不例外。我在這四年內很少參加我們學校的社團活動、實踐活動、班級活動，和班上同學一起相處的時間也很少，這要導致我這四年里除了學習外，好像就沒有讓我記憶尤深的.事情了，我想班上的很多同學對我也不會有太大的印象。如果這四年還可以重來一次的話，我可能也會在這些事情上多花一些時間，學習固然很重要，但是享受大學生活，體會大學生生活中獨有的樂趣，應該也是一件非常不錯的事情。

　　最后，雖然自己在大學四年最后的時間里，拿到了我們學院優秀畢業生的獎項，但是自己在大學里仍然事情沒有做到。同時也希望對大學有遺憾的我們，能把畢業當成一個新的生活開始，期望你們在這段全新的生活中，可以不會讓自己有相同的遺憾。

大學畢業自我鑒定6

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的.領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！

　　回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能的在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

大學畢業自我鑒定7

　　光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，xx年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入xx師范學院數學系學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中，母校見證了我的酸甜苦辣，也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富，大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我嚴于律己，勤奮好學，除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，我還涉獵其他學科的知識，擴大自己的知識面。xx年來，我先后獲得了普通話二級甲等證書，英語四級證書，英語六級證書，全國計算機二級證書等，這不僅是對我的`付出的一種肯定，也為我今后的學習工作增加了一份資本。

　　在工作生活上，我積極參加實踐活動，鍛煉自己的實際操作能力，在頂崗實習期間，也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響，我堅持質樸的生活，并養成良好的生活習慣，學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，我也與同學和睦相處，互相幫助，營造了一個溫暖和諧的生活環境。

　　當然，我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續提高，內向、自信的性格也對我造成了一定困擾，雖然經過四年努力有了一定改善，但仍需繼續努力。四年的大學生活，使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階，大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自我、充實自己，為今后的學習工作打下了堅實基礎。在這即將告別美好大學生活、踏上新的征途的時刻，我進行總結，對自己有了更加系統深刻的認識，我將以飽滿的熱情和積極的態度，面對今后學習工作中的挑戰和機遇，走好人生旅途的每一步!

大學畢業自我鑒定8

　　四年的大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為×××專業（改成自己在中南大學的專業）的我即將告別大學生活，告別

　　親愛的同學和敬愛的'老師，告別我的母校——中南大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在中南大學×××專業（改成自己在中南大學的專業）學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。現將在中南大學的學習和生活情況作自我鑒定如下：

　　在×××專業（改成自己在中南大學的專業）老師的教誨下，在中南大學同學們的幫助下，通過不斷地學習×××專業（改成自己在中南大學的專業）理論知識和參與專業實踐活動，本人×××專業（改成自己在中南大學的專業）素質和個人能力得到了提高，完全符合中南大學對×××專業學生的畢業要求。

　　在思想品德方面：在中南大學×××專業（改成自己在中南大學的專業）就讀期間自覺遵守《中南大學學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為優秀學生。

大學畢業自我鑒定9

　　時光荏苒，轉眼大學生活已接近尾聲，回首這四年時光，感慨頗多：有歡笑，有落漠，有得到，也有失往然而，縱使風云更替，歲月變遷，讓我銘記于心的是：不管怎樣，我們都要堅定自己的人生信念與理想，不拋棄，不放棄!不管怎樣，我們都仍然要挺立在那一片孤獨，失望的廢墟上，用毅力和行動贏來最后成功的曙光!

　　四年的大學生涯，讓我學到很多，也進步很大。從進校的那一刻起，我就嚴格要求自己，努力進步自己的綜合素質與專業知識技能。積極拓展自己的視野，參與學生工作，對工作一絲不茍，得到同學及老師的肯定。在專業知識的學習上也百折不饒，專心探索，常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作，不但有過硬的理論知識，也有豐富的實踐經驗!

　　在思想上，政治態度堅定，積極向黨組織靠攏。關注國家時勢，定期向黨組織回報思想。經過黨組織的嚴格考察與層層篩選，前后通過黨校培訓，并于20xx年景為一位優秀的中共預備黨員。我時刻不忘當初對黨的承諾，時時刻刻以黨員的身份來要求自己，在群眾中起到模范帶頭作用。勤勤奮懇，不驕不躁，努力進步自己，完善自己!

　　在學習上，努力學習專業知識，常利用空余時間上自習，往圖書館充電。愛好學習，專業成績良好。收獲最大的`是學習愛好的培養和良好學習習慣的養成，我想這將使我畢生受益，使我更能面對知識社會的殘暴競爭。現在堅持天天都會抽出時間學習，不單單是專業知識，還有其他人文，歷史，自然，社會，管理等類的書籍都廣泛瀏覽，另外酷愛書法，堅持練習，也經常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗，使得理論知識和時間能力都大大進步!熟練把握各種辦公軟件且能應用自若，有良好的英語語言功底，已通過全國英語四級考試!

　　在生活上，節約勤儉，不攀比。時刻以一顆真誠，熱忱，平和，感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養育，感謝老師的教誨，感謝母校的培養!堅持體育鍛煉，由于身體是革命的本錢。樂于關心同學，幫助同學，是每位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好榜樣作用!曉得生活，曉得做人，曉得處世!

　　在工作上，認真負責，于XX年至擔負第二學辦宣傳部部長兼XX級***班學習委員，下半年至今擔負XX級**你班班長，勤勤奮懇，一絲不茍，組織了各種豐富多彩的班級活動，得到老師的肯定與同學的大力支持，在同學中起到模范帶頭作用。酷愛文藝主持，曾主持過XX年第二學辦雄鷹之夢文娛晚會，第二學辦慶中秋慶迎新晚會。也曾利用課余時間組織過書法社團，參加過學校的文學社，善于溝通，善于與不同的人共事!

　　因各方面表現突出，曾于至度取得青年志愿者先進個人稱號，該年度本專業82人只有三人獲此獎項。于至度取得得****大學優秀共青團員稱號，該年度本專業82人只有四人獲此獎項!

　　四年的學習，有很多收獲也有些不足的地方。

大學畢業自我鑒定10

　　20xx年了，四年的大學生活過去了，學校生活使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

　　如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　深知性命相托的`重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　生活方面

　　自從來到湖南xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南xx學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學習方面

　　自我進湖南xx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識，學會做人。在xx，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　思想方面

　　我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南xx美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　工作方面

　　在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

大學畢業自我鑒定11

　　光陰似箭，不知不覺三年的中專校園生活就要結束了。在其中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得n等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的'負責人。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，做好工作自我鑒定，促使學校的各種運作更順利的同時行。

　　學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx年__月獲校演講比賽_等獎。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛祖國優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　我想我在以后的工作中會繼續保持之前的努力，相信能很好地規劃自己的未來。

大學畢業自我鑒定12

　　忙碌的大學四年生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。大學生活是我人生的關鍵點，四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　為適應社會發展的需求，一直都認為人應該是活到老學到老的我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　思想方面，可以說這是我大學生活里面很重要的`內容，我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

　　在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

　　工作方面：我服從領導，團結同學，從一開始擔任班級班長至今，我一直嚴格要求自己工作勤勤懇懇，任勞任怨。在班級特色活動中，我與其他班干部在輔導員梁老師的指導下圓滿完成每次班級特色活動并在學院的評比中獲得過各種的好成績。在做好班級的常規工.作的同時，我對整個班級的長期發展做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。我力求能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

　　生活方面，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，學校的事我都很是關心，就這樣我愛上了x學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　作為一名即將畢業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心學習。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。不管是過去的四年，將來的四年或者是十幾年，我都會繼續努力，不斷的充實自己。

大學畢業自我鑒定13

　　大學畢業之后，我就需要進入職場當中，但是并沒有相信中的那么順利。也正是因為自己處處碰壁，才讓我更加的懷念自己大學校園的生活和學習，我也時常感到后悔，自己沒有更加的努力，沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學習更多的知識。甚至于連自己的專業知識也學的不是很扎實，可以說是模棱兩可。

　　高中的時候，我非常的努力，盡自己最大的可能考上了xx大學。但是也可能是因為自己在高中的時候，學習的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進入到一個新的學習環境的時候，自己也感到釋放了。所以在大學的校園里我也過度的放松了自己，每天除了按時的去完成自己的課程，保證自己可以順利的畢業之外，也沒有想要更好的提升自己的，所以才會導致自己現在這個樣子。

　　我對自己大學幾年的所有時間都感到無比的后悔和自責，但是我知道時間一旦過去，就沒有任何的'回旋的余地。我在學習上沒有將自己的知識豐富到一定的地步，我也白白的浪費了自己最佳的學習時間，現在我也已經畢業了，自己在工作上所需要用到的知識都也沒有學習到特別的扎實，才會導致現在這樣處處碰壁的現象。

　　在大學幾年的生活當中，我的課余生活非常的豐富，大學是一個小型的社會，盡管自己的心思和精力都沒有放在學習上，但是我卻在思想上得到了很大的提升，通過與學校各種人的交往和溝通，我也了解了更多的人際交往上的道理，更是對自己之后的方向和目標有了更加清晰的規劃。

　　我可以很清楚的辨別事情的是非對錯，盡管我不喜歡學習，在學習上總是會有其他各種各樣的心思，但是我始終清楚自己的底線和原則，堅守自己的出現，堅持自己的原則，不管是做什么都會有一個屬于自己的底線，所以很多的時候，我也可以很明顯的感覺到自己的成長，我變得更加的懂事和沉穩，在做人上也懂得隨著環境和處境的變化而改變自己的方向。

　　我深知現在的后悔都是給自己之后的人生的一個提醒，大學的時光也算是給了我一個狠狠的教訓和打擊，以后的日子里，我也會努力的做好自己，發揚自己做的好的地方，對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善，人生是掌握在自己手上的，所以我也會不停的努力去過好自己的生活，做好自己的事情，絕對不會讓自己再一次后悔和遺憾。

大學畢業自我鑒定14

　　實習期間，在_老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。

　　實習期間，作為實習班主任，天天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

　　在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心竭力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的.提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師累積了寶貴的教學經驗。

　　但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節經常呈現疏漏的地方，給學生造成一定的理解艱難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

　　實習盡管辛勞忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特殊感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

大學畢業自我鑒定15

　　回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了"市直和中央__省屬駐__單位20__年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好的成績。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的'乒協的秘書長一職。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于20__年_月份開始完成第一個中型網站的設計，20__年_月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20__年_月份開始了第三個網站的設計工作。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

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