學生自我鑒定15篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的學生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生自我鑒定1
性格十分活潑開朗，所以體育運動我都喜歡，我的愛好還有音樂，特長是數學。我為班級收發小字本，在聯歡會上為班級捐錢。我愛勞動，保潔方面很少被批評。我遵守紀律,上學不遲到。我還能夠按時完成學校的.任務。我在六年級得到了優秀······的稱號，得到了奧數“”等獎。我與班上幾名同學關系并不是很好，在與同學相處上還要加油。
學生自我鑒定2
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些我熱愛祖國，關心時事，思想健康進步。自覺遵守《學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育員和宣傳員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“xxx現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學，先后擔任《xx報》和《xx報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的`“xxx知識競賽”中獲得名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的鑒定。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
學生自我鑒定3
學的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。一曾做出過輝煌成績，二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。以下是我對自己這幾年來的自我鑒定：
一、學習方面
每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增了知識面。
二、有廣泛愛好
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
四、積極參加學校的各種活動
參加學院組織的網面設計賽，并獲得不錯的'成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫我們班在一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
四、社會實踐
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中，也提高了自己的實踐能力，由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
學生自我鑒定4
在藝術院校學習了三年的我，不僅圓了自己的藝術夢想，而且在藝術方面的專業水平有了質的飛躍。畢業之際，我從以下幾方面作自我鑒定。
本人性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專業在三年來得到了肯定的成績。
專業學習自我鑒定：本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有豐富的舞臺經驗，經過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。
在日常生活中，本人尊師敬長，團結同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創新能力。課于時間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的`專業知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟，穩重。
三年來的鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還遠遠不夠，因此，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
學生自我鑒定5
本人自入校以來，思想積極向上，態度端正，能夠嚴于律己，大學三年內有很多的進步，以下將我的大學經歷做一個鑒定總結：
我就讀于西安外事學院，專科學歷，主修資產評估與管理專業，該專業實際操作性強，綜合能力要求較高，涉及的專業領域較廣，針對專業特點，我自身不僅刻苦努力學習學校開設的各門課程，取得了較好的成績，而且也較多的在課外學習一些專業相關的知識，來提高知識的整體性和系統性。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，將理論聯系實際，盡快將自己學到的知識運用的實踐中去為自己更好的適應工作打下良好基礎
進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。因此大學生應該不斷地加強思想修養，提高自身素質，與時俱進。在校期間，我經常閱讀一些課外書籍，在陶冶情操、閱讀他人成敗的過程中能夠積極思考，來完善自己的思想。
在校期間，曾接受過課外組織的房地產評估學課程培訓，在整個培訓期間能夠做到不遲到不早退，積極配合老師教學工作，虛心請教，踏實認真，掌握了房地產評估的就基本知識和技能，最終拿到了相關證書。
對待工作積極熱情，任勞任怨，責任心強，能夠從一而終，具有良好的合作能力，能夠積極配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
生活方面質樸節儉，有著良好的生活習慣和嚴謹的生活態度，平易近人，誠實守信，有較強的時間觀念。性格堅韌，能夠以積極樂觀的態度去面對問題和解決問題。
不足之處是因為性格內向，在與大家的交際方面有些欠缺，但我深知溝通對人與人的交往和工作的配合有很重要的影響，所以我也一直在努力克服，主動與人交流，不斷的學習與進步。
xx年xx月我進入了xxx學院。三年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我和充實自己。
一直都認為人應該是活到老學到老，所以我對知識、對本專業一絲不茍。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種xxx的研究。
有廣泛愛好的我特別擅長于xxxxx的制作，就任本班組織委員的同時也加入了xxxx部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我升為xx。在任xx期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。對于學校的各種活動我也都熱情的參加，在xx年xx月獲xx比賽x等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮xxx年暑假我以熟練的`xxx技術應聘xxx公司xx部任xxx。xxx年xx我在xxxx司xxxx自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了xxxx之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力。總的說來，在大學的這三年中，我對于學習的專注和自身素質的提升做的還是不錯的，當然在某些方面可能還不足，比如身體鍛煉。在今后的工作生活中，我會爭取使自己更加的完善。
學生自我鑒定6
時光飛逝，轉眼間我已是一名四的學生了，回想起一剛到這個學校的情景，歷歷在目。回首過去的一年，我覺得自己有很多收獲，總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的'學習、生活等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩、更好。
在學習方面，進入三就要真正的接觸專業課，首先端正了學習態度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學習在學不是很重要的部分，進入學，確實是要鍛煉自己各個方面的能力，但是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的任務，經過一年的努力，我的學習成績有了進步。
其次，通過一年的學習，提高了我的自學能力。學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網絡上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的學習方法也有了很的提高，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服難關。現在我已經四，下學期就要做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在學學的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的.努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會一分收獲，既然選擇了遠方就要風雨兼程。
三的暑假也是學的最后學的最后一個暑假我完成了我在華中科技學英語雙學位的課程學習，結束了一年半的學習生活，同時在四這一年我需要準備英語雙學位的論文和答辯，為整個英語雙學位的學習畫上一個完美的句號。
在學生活中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希望在以后改正。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助，我可能將不知道何去何從。對于同學，我一直相信相逢就是緣，家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關系，盡量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
當然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好，考研、雙學位論文、本專業論文。
學生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過四年的學習成長，每個人都將在畢業后為自己的理想打拼，我的學生活只剩下短短不到一年的時間，我將格外珍惜，好好的過每一天。
學生自我鑒定7
我在學習的過程中卻學會了很多。
在考進衛校的時候，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛校的學習旅程，使我很快明白，衛校的學習同樣需要刻苦努力，才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時，以自行思考作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科等科的學習之后，讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉，我不但學到了專業知識，提高了自身綜合素質，更重要的是教會了我怎么做人，培養了我嚴謹務實、求索創新的'個人素養，在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高，兩年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
學生自我鑒定8
我是xx小學六年級(4)班的班干部。我是品學兼優的好學生。是老師的小助手，同學的好幫手。在班級里，我是小隊長，管理班級的日常工作，組織并開展好班級有關活動。
我組織班干部開會，完成學校布置的少先隊工作我成績優秀，每年都能評上“三好學生”。每年都能獲得知識競賽的優勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”跟“優秀值日生”。學校舉辦的藝術節中，我也分別榮獲一等獎、三等獎跟優秀獎。我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評選的是才藝之星。畫畫是我的強項，也是我的夢想，自從上小學以來，我一直為了我的夢想而努力。為了我的'夢想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負有心人，我在許多才藝比賽中獲得了名次，如：在xxxx年的xxxx市中小學生“迎奧運，做環保小衛士”手工制作比賽一等獎。
在xxxx年第四屆xxxx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優勝獎。
在xxxx年“我愛xxxx美麗家園”繪畫比賽中榮獲優秀獎。
在xxxx年“新世紀星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎。
在xxxx年第十三屆全國中學生繪畫比賽中榮獲三等獎。
在xxxx年xxxx市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎。
在xxxx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優秀獎。在xxxx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎。我雖然取得了許多很好的成績，但我知道成績只代表過去，我仍存在不足，今后我會斷續努力，更加嚴格要求自己，做一個全面發展的好學生。
學生自我鑒定9
在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自我培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
本人勤奮堅強，堅持誠實。對專業課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力和思考能力。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，可是面對這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我期望我的誠實能夠結交到更多的朋友。
本人經過了前三年的學習，更加開闊了自己的思想，對大學這個小社會也更加的了解和熟悉。在這段時間里，我變得更加熱情開朗，面對陌生的同學和老師也不會再難以交流。而在后面踏上實習的這一年，我通過同事的'交流與協助，明白了在工作和職場中該如何去負責，如何擁有團隊精神！這讓我不僅在根本上改變了自己“還是個學生”的思想，更是讓自己漸漸的向著工作者的思想轉變。
學生自我鑒定10
中職是我人生中的一座高山，在這里我需要學習很多東西，也需要為自己的未來準備，從進入中職到現在，已經過去了三年時間，我也畢業了，即將迎接社會挑戰，面臨新生活。
壓力催促人前進，過去的我學習沒有壓力，覺得學習就是如此，因此我考試失利，沒有進入理想的學習，最后卻得到了到中職學習的機會，我非常珍惜，因為我必須要為此努力付出，積極進取，不留遺憾。每天的學習時間沒有過去長，而且中職不注重理論，更重視技能，我選擇了電子商務，所以也就必須要學好。
在學習中，學不會的就背，今天沒學會明天繼續學習，我擔心自己再次因為不努力被淘汰，所以我吃苦耐勞，愿意付出精力來學習，希望自己更近一步，中職期間，我學會了如何在網上開店，同樣也學會了很多人生哲理，過去我曾想過不讀書直接外出打工，但是經過了中職的洗禮，我發現原來我有了很大的變化，已經不在如過去那般什么都不懂，至少我掌握了一門技能，有了一定的適應能力。
在中職，我可以繼續考試，專升本，甚至考更好的學校。我不希望自己就這樣沉寂，我利用空閑時間學習，盡量提升自己，不但學習了自己專業的知識，更擴展了很多其他知識，在中職我學到了做人道理，也會了如何努力，成功的人是一步步前進的`，失敗不可怕，只要能站起來，一切都非常簡單，但如果連失敗都接受不了，不愿意站起來，如何成為一個合格的中職學生。
人生從來就沒有后悔路，只能前進，任何時候只有刻苦，才可能為自己博得一份機會，讓自己成長，我每次都積極努力，從不浪費時間，一直在學校里面刻苦學習，在老師同學的幫助下，我從一個普通的學生，慢慢成長，成為我們班的學習委員，成為校學生會副主席，更是獲得了很多獎勵，參加籃球比賽得到三等獎。一切都是靠自己努力，靠雙手爭取得來。
也到過學校附近做兼職，鍛煉自己，因為我覺得只有經過了風吹雨打的人，才能夠承受住社會的考驗，我不希望在社會中慢慢成長，一步快，步步快，想要取得不錯的成績，就要有不錯的能力，這樣才可能迎接挑戰。
三年中職學習，是我過去學習付出努力的數倍，因為我明白一個道理，永遠都不要為自己失敗找借口，堅定朝著夢想前進，這樣才可以超越他人，時間改變了我們的外貌，也改變了性格，我也有自己的擔當，有自己的目標，回望過去三年學習，辛苦的淚水，化作了成長養分，讓我比其他人有更大進步，進入社會，也有更大的力量，我相信我會成為一個有用之人。
學生自我鑒定11
在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(制造)方面有較好的基礎在數控技術方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和plc有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(c++)考證、熟悉cad軟件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和辦公軟件;在數控機床操作方面，通過了數控中級銑工、數控高級銑工、操作過華中一型數控銑床和fanuc—21im加工中心。
我是一個對數控技術有著濃厚興趣和熱情的人，中專和大專階段我學習的都是數控技術應用，現在我能夠手動編程，也能夠使用計算機輔助編程，在學校期間專業課一直是我的最愛，幾乎每門專業課都達到了85以上，并且在每次的綜合獎學金的評定中，我都拿到了二等獎的好成績。并且我善于學習新鮮事物，善于思考和創新，吃得起苦、做事踏實，有較強的上進心和責任感，積極主動，注重團隊精神,能很好的處理人際關系，善于交際.在班級中我擔任團支書一職，我積極組織同學們過團組織生活，豐富了同學們的`課余生活，也促進了我與同學們的友誼，同學們都說我是他們的開心果。另外我還積極配合老師工作，不僅成為了老師的好幫手，還成為了同學與老師溝通的橋梁。另外我也有極強的適應能力，能迅速適應新的環境，找到自己的位置并發揮出自己的作用，我曾在麥當勞和步步高公司實習過，在那里我學會了如何與人溝通，并培養了解決問題的能力，更值得一提的是在去年暑假期間，我還被步步高公司認定為當季優秀促銷員稱號。我在思想上也積極向上，積極向黨組織靠攏，還積極參加學校組織的中級黨校和高級黨校，在黨校期間對黨的本質有了更深的了解，于是成為黨員便成了我的一個目標，現在我被學校列為入黨積極分子并在觀察期中。
學生自我鑒定12
從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉換，使我更加認識到，這是我人生中的一大挑戰，而自己通過四年的大學生活和學習，不僅在提高自身專業文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，立志從里到外用知識的.力量全副武裝自己，以有較強的適應力以及對待生活的樂觀態度，把自己所學回饋給社會，實現自己的人生價值。
在大學四年期間，我系統地掌握了本專業的法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。 大學幾年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力；我相信扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。大學是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。
在工作上，認真負責，在擔任班學習委員的兩年間，工作踏實，責任心強，得到老師和同學們的一致好評。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。
我熱愛法學專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在即將畢業之際，我會發揮自己的優勢，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學生自我鑒定13
作為一名學生，力爭優秀一直是我的奮斗目標，而能夠成為一名更是我一生的理想。正是有了這樣的理想，在努力完成各項學業任務的同時，我不斷的提高自己的相思和行為，而現在我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。這半年內來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想匯報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。下面就是本人的入黨自我鑒定。
首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中，在祖父二輩的思想教育和人格熏陶中，我自幼就有了對中國崇拜敬仰之情愫。因此，在我自小的概念中，中國是“先鋒隊”，“忠實代表”，“領導核心”，是一個偉、光榮、正確的黨，在遞交了入黨申請書，參加了黨課學習之后，我對黨的認識上了一個新臺階，從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。
通過對黨章的進一步學習，我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過黨課學習，我對黨的政策和理論尤其是有了深刻的學習和領悟，對黨的歷史有了全面的了解，對黨的現狀和未來有了理性認識;我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨，更是一個銳意進取，勇于創新，不斷結合新的實踐，把自己的思想建設推向新境界的政黨，從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的'信念，也更增強了我積極申請入黨，爭取入黨的決心。
其次是知識的陶冶。成為一名合格的員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的本質提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召，在這個變革和發展的.時代里，知識無疑將什產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。
在半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最的興趣和毅力，并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。
通過對基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
學生自我鑒定14
三年來，在老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的實踐實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。
在生活上，我是體育愛好者，喜歡打乒乓球、羽毛球等，我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石；在工作中，我注重團隊的協作精神，以求通過大家的團隊力量，獲得最好的效果，這培養了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰。
三年的學習生活，使得我自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面邁上了一個新的`臺階，在這即將揮手告別的美好中專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰！
學生自我鑒定15
的暑假安排的還是很充實的，整個7月份都在上輔導班，孩子最讓媽媽欣慰的是我學會了堅強，學會了忍耐。天天上輔導班我也沒有抱怨。假期一開始媽媽就給我報了學游泳的輔導班，對于游泳我很抵觸，我很怕水說什么都不肯去，是媽媽強拉硬拽把我帶去的，在教練的百般勸導和循序善誘下，我終于下水了，在之后的幾天練習中我也沒有表現出抵觸的心理，在最后的`表演公開課中，我對媽媽和教練說“今天我自己下水，教練不用陪著我了”。
教練說我每次都要別人陪著才肯游，這次我真的很勇敢自己堅持游到了終點，看到我的勇敢媽媽也很高興，答應我休班時帶我去海邊游泳。
進入8月份，輔導班都停了下來，我開始在家寫作業，媽媽和我一起制定了“假期學習計劃”。可我總是不按規定完成當天的學習計劃，每天除了無節制的吃東西就是看電視，以至于體重在假期中飆升，媽媽和我爸爸很無奈，實在沒辦法了，媽媽只有申請休年假，把我爺爺奶奶送回了老家，由媽媽在家陪著我、監督我，沒有老人給我撐腰，我也很聽話，沒幾天就把作業寫完了。
同時還幫媽媽做家務擦桌子、掃地、洗碗等干的有模有樣，有一天我還在爸爸的指導下蒸了一次米飯，我把這次的經歷寫了一篇小作文。媽媽也兌現了媽媽的承諾，帶我去了好幾個地方游玩，回來后我也寫了一篇游記，用我自己的視角來記錄假期的生活。
假期中也有小遺憾，在完成圖畫作業時，我沒有按照學校的要求去畫，而是按照我自己理解的去畫的，偏離了主題，但媽媽也沒有強求，怕泯滅了我的想象力。在我畫完后，媽媽讓我在畫上寫了幾個字，勉強貼近學校規定的主題。
假期結束了，媽媽希望我在今后的學習中能進步。并祝愿所有的孩子們健康成長，開心每一天!
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