（優(yōu)）畢業(yè)生自我鑒定15篇
正常來講，自我鑒定即為自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生自我鑒定1
本人持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的.愛國主義情感和高度的社會責任感。并以務實求真的精神熱心參與公益宣傳活動和愛國主義活動，我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)良好。個人具有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。
畢業(yè)生自我鑒定2
四年的大學生活即將結束了，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路，特對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。
在思想上，不斷的發(fā)奮學習和提高自己，我熱愛祖國，熱愛人民，一向在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且發(fā)奮的完善自己的'人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。在學習上，珍惜學校帶給的學習機會，用從未有過的拼搏精神學習專業(yè)知識，還利用課余時刻學習計算機語言和專業(yè)軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學潛質(zhì)，懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一向名列前茅，每年都獲得高額獎學金。，我堅信自己在以后的理論與實際相結合中能有更大的進步。
生活和工作中，大膽負責，任勞任怨，職責心強，能出色完成各級組織交付的各項任務，得到了大家的一致肯定。生活中作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素，精神生活豐富多彩，發(fā)奮鍛煉使自身素質(zhì)不斷提高。
作為一名xx年大學畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和潛質(zhì)。我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，實現(xiàn)今后的美麗人生!
畢業(yè)生自我鑒定3
四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的自我鑒定。
在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學;關注時政，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的'世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
畢業(yè)生自我鑒定4
實習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感激有這樣一個實習的`機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自我、鍛煉自我。
在實習時，我認認真真完成任務，我進取響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動！
在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的忙，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種。種是不能用言語表達的，但我會一向記得這次經(jīng)歷，并會牢記家的教誨，在將來很好的鞭策自我，努力學習，努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自我每一天都在提高，每一天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所的學，果然沒錯。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
畢業(yè)生自我鑒定5
從學校剛出來，很多時候還不是很適應，但是隨著慢慢的蛻變，我也有了一個全新的自己。通過這次實習，我真正的明白了，一個人如果想要改變，那就必定是要經(jīng)歷磨難和打擊的。這是我們無法逃避的事實。實習中有一段時間很累，我也很想放棄，但是我每當想起還有這么多人堅守崗位，為什么我偏偏不行？所以我又一次的下定了決心，這條路我一定要走到盡頭，無論會遭遇怎樣的困難，我都要告訴自己，這是我必須走的路，這是我必須做的`堅持，只有堅持下去了，我才能看到成果，我才能不如此頹廢。
在這次實習中，我主要改變了幾個方面，一是自己的工作態(tài)度，二是自己的時間分配問題，三是自己處理事情的能力。當初剛剛進入公司的時候，我還不太懂公司的規(guī)章制度，也不懂我應該用一種怎樣的心態(tài)去面對，我很迷茫，也不知道該怎么去解決。那段時間是我的一個困惑期，但時間久了之后，我也了解了各項制度之后，我也概清楚了工作時應該保持怎樣的態(tài)度，首先在自己的認識上要做出改變，這勝作了，不再是在學校里，我們不能太過依賴他人，依賴他人會給我們自身帶來很的困擾，會讓我們的惰性增強，這是我知道的。在工作中，我們不僅是為自己的工作，還是為了我貌同的平臺努力。我能夠在這個平臺上逐步成長，前提詩司愿意給我機會，這是我必須抓住珍惜的。所以實習當中，我一直保持一個學習、上進的態(tài)度進行工作，我還只剛剛進入公司，進入社會，有太多東西還不知道，所以首先要做的就是學習，其次才是創(chuàng)造自我。
剛開始工作時，我對自己的時間把控的不是很好，有幾次還遲到了，這幾次遲到讓我倍感羞愧。作為一名實習生，首先態(tài)度就沒有擺對，更是沒有對時間有一個把控。這是家工作中最不應該出現(xiàn)的錯誤，也是剛步入社會的實習生最不應該出現(xiàn)的問題。從那次之后我也認識到了這些紀律、時間的重要性。這段時間也是逐步提升自己能力的一個時間段，我努力的向各位同事學習，也向前臺的領導多次請教問題，家對我的印象也還不錯，所以和家相處的還算可以，因此在他們身上、在平時的工作上我也學習到了很多。這段時間雖然逝去了，但是他一直會停留在我的心里，在我困惑的時候告訴我方向，在我驕傲的時候警戒我低調(diào)，在我失意的時候勸誡我努力。感謝這一次經(jīng)歷，讓我的內(nèi)心更加充實，也讓我的未來有了更多顏色的光亮。
畢業(yè)生自我鑒定6
通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較的提高。畢業(yè)之即，對自己兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想方面
函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。
二、學習目的及態(tài)度
本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。
三、收獲和體會
函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很提高。
四、業(yè)務方面
除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的`工作中來，我的實踐能力也得到非常的提高。得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務能力，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長。
五、存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
畢業(yè)生自我鑒定7
難忘而珍貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優(yōu)秀，但我在學習的過程中卻學會了很多。
在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的'學習同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會”方法“，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時，以“自行思考”作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣.我和同學之間，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習，從親身實踐中提高自己。
畢業(yè)生自我鑒定8
本人歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。
我能勤奮踏實地學習，不斷努力，力求每次都能做到，雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的'階段，外語是我最薄弱的環(huán)節(jié)，但是我有堅定的信念：只要肯付出，就一定能成功。在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同事，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與公益宣傳和愛國主義活動。
畢業(yè)生自我鑒定9
轉眼間，四年的大學生活即將結束，作為一名大學生，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，不斷以自我的全面發(fā)展為努力方向。回首自己學生時代的最后一個階段，有歡笑也有悲傷，有成功也有失敗。我相信，我的大學是完美的，是值得珍藏的。下面，我將從四個方面總結自己的大學歷程。
一.思想方面
長期以來，我堅持系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，自覺學習黨的重大方針政策，黨綱黨紀。我積極進取，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，模范遵守校紀校規(guī)。通過大學的學習，我的政治思想水平有了進一步地提高，也更加堅定了我對共產(chǎn)主義的信念。
二、學習方面
大學期間，我端正自己的學習態(tài)度，學習刻苦，并且較好的處理了學習與工作的關系。學習成績良好，無不及格課程。現(xiàn)已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得江蘇省會計從業(yè)資格證書。并在20xx-20xx學年獲得“校優(yōu)秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業(yè)知識，我還注重對綜合素質(zhì)的`培養(yǎng)，因此我充分利用圖書館資源，廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富自己的視野。
三、工作方面
作為商學院第八屆學生會學習部部長，第七屆學生會學習部副部長，我?guī)ьI部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第二屆“金科—南廣友誼辯論賽”、考研考公務員經(jīng)驗交流大會等活動。在此期間，我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心，積極參與學校建設和各項活動，配合學校的教育管理工作。被授予20xx年度校級“優(yōu)秀學生干部”、商學院第七屆、第八屆“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
四、自愿服務、社會實踐方面
大學期間，我積極參與各項志愿者服務活動，如南京地鐵志愿服務、南京交通協(xié)警志愿服務等等。在金陵科技學院第七屆運動會中，我表現(xiàn)突出，獲得商學院“優(yōu)秀志愿者”的榮譽稱號。
此外，我還積極參加各種暑期社會實踐項目。比如，20xx年暑假,我參加了南京沃藍科技有限公司英文編輯崗位的實習。20xx年暑假，我參加了“少數(shù)民族和外省地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的問卷調(diào)查”暑期社會實踐項目，負責了浙江省的調(diào)查工作，并獲得“先進個人”稱號。它們鍛煉了我的實踐能力,培養(yǎng)了我的吃苦耐勞精神。
驀然回首，不知不覺自己在JIT已經(jīng)度過了將近四個年頭，現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用自己的自信和學識來克服畢業(yè)后遇到的各種困難,用自己在大學期間獲得的能力去迎接今后的美麗人生!
畢業(yè)生自我鑒定10
四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液，四年的大學生活結束了，回憶過去，收獲良多，現(xiàn)個人自我鑒定如下。
一、在大學期間
我就讀的專業(yè)是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數(shù)學及專業(yè)實驗課和校內(nèi)選修課等。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。
二、在這些課程中
我掌握了豐富的知識，特別在專業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的成績，并以此獲得優(yōu)秀學生干部的.榮譽。在學習知識之余，我還自學了計算機的應用知識，能否應用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等，并取得了計算機二級Vfp證書，英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造，并追求學致于用。
在大學期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。
思想方面：經(jīng)過這三年的系統(tǒng)學習，我樹立了正確的世界觀，價值觀，熱愛祖國，熱愛人民，在生活中積極上進，善于幫助同學。在學習中我刻苦努力，不斷的提升自己的思想，并且提升自己的能力。在參加實習后，我進一步認識了社會，增加了對工作的熱情和努力。
學習方面：學習上我刻苦認真，在課堂上認真的聽好老師的每一堂課，并且根據(jù)自己的理解做好筆記，對于不會的知識點會在提問中詢問老師，而對于自己感興趣的小知識，我會在課后熱情的去探索，如果與學習有關，我會在課堂上與大家分享。在課后，我會積極的復習課堂的內(nèi)容，對于可以操作的部分，我會進行更多的練習，加強自己的記憶。并且還會擴展所學，認真的擴寬自己的認識，學習更多的相關知識，提升自己的專業(yè)能力。
生活方面：在生活中，我熱愛生活、關心同學，積極的參加學校活動，提升自己與身邊同學的互動。在大學的生活中，我適應了集體的生活，并且很好的融入其中。而在實習之后，我通過獨自在外的生活，極大的提高了自己的獨立能力。讓自己適應了獨自的生活，并很好的維持了下來。
工作方面：在大學期間我趁著暑假進行了幾次社會實踐，擴寬了自己的見識，也同樣提升了自己的能力，改變了自己對工作的看法。實習期間，通過培訓和實際的工作，提升了自己的專業(yè)知識，以及自己的工作能力。并且適應了工作中的環(huán)境。
畢業(yè)生自我鑒定11
雖然說自己已經(jīng)即將畢業(yè)離開自己深愛的大學校園。但是我認為對于一名大學生來說，應該具有強烈的進取心，不應該得過且過。社會的評論已經(jīng)繁榮，讓許多新一代的大學生都處于一種迷茫，不知所措，沒有辦法實現(xiàn)自己人生價值的各種負面情緒和氛圍之中。但是對于一名大學生來說，應該要有著強烈的進取心，應該要有著實現(xiàn)自己人生價值的渴望。我在大學期間就經(jīng)常反思自己在社會的新形勢之下，我們應該做什么？
我覺得所以一名大學生，我們應該保持著與時俱進的精神狀態(tài)，也要弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這是一個非常困難的任務，但是也可以完善自我，提高自己的人生價值。我也堅信任何事情都是沒有捷徑的，對于學習來說更是人生哲理，我始終認為只有一分耕耘才能夠收獲一分收獲。所以，在大學這幾年的時間里，我始終拼搏進取，不僅在思想上嚴格要求自己上進要積極向黨組織靠攏，也要經(jīng)常關心時事政務。在學習方面，我個人感覺我還是非常不錯的，因為我每個階段都有明確的目標和任務，學習上始終保持著端正的態(tài)度。也許正是因為我這種優(yōu)秀的態(tài)度和學習作風，所以我多次獲得了獎學金。學習成績也始終占據(jù)班級和年級的前列。不過我也知道，在學校里面學習到的知識始終都是書本上的知識。
對于我們來說，實際操作能力才是更加重要的'。所以我會利用閑暇時間去進行實際操作，這也讓我在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有一定的實際操作能力。在大學期間，我擔任了學生會和社團的相關干事。這些職位讓我策劃并且主導了一系列的活動，在活動中的表現(xiàn)非常突出。最讓我看重的就是這些活動的圓滿完成，培養(yǎng)了我的管理能力還有協(xié)調(diào)組織能力。
畢業(yè)生自我鑒定12
時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。現(xiàn)回首三年學習生活，歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來，我明白，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自我。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自我的短處。這個世界上并不存在完美的`人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春！
為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬己，先要己敬人"，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現(xiàn)在，一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，思考問題應周到全面，不能只顧著自我的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生一定會做出無數(shù)次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段旅程，愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣于我的不足和缺陷。但我清醒的認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對此刻，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生自我鑒定13
回首往事，在這四年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展。
適應21世紀發(fā)展的要求的.復合型人才，做一個有思想，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業(yè)生自我鑒定14
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定！
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
時光荏苒，大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的'唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值
畢業(yè)生自我鑒定15
本人回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的.人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。
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