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成人大專自我鑒定（推薦）
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編收集整理的成人大專自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
成人大專自我鑒定1
本人自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的`人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的事業貢獻自己的熱血與青春！
為人處世上，我堅持嚴于律己，寬以待人，”若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
成人大專自我鑒定2
為了提高自己的業務綜合水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了合肥師范學院的英語教育專業，開始了兩年班的學習，通過學習，本人各方面都有了較大的提高。
政治思想上：
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的興趣和愛好。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，積極參與班中事務。
學習上：
克服重重困難，解決工學矛盾，在工作中學習，在學習中工作，不斷充電，學習知識，學習方法，為自己終身學習奠定了基礎函授兩年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間，我不遲到、不早退，有要事則向授課老師和班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。我現已圓滿的完成了學院規定的'課程，并且無一門補考。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。
成人大專自我鑒定3
學對于接受教育的學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發現，學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部，全國學生英語競賽，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。對班工作認真負責，關心同學，熱愛集體。
在學習上，我熱愛自己的`專業，上課時認真聽老師講課，課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很進步，。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了量其他量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更提高。
在思想道德上，我有良好的道德修養，并有堅定的方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認識，并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動，去關心和助他人。
在性格上，我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的'敬業精神的人！經過這幾年的學習的鍛煉，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，今后，我將不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更的成績。
成人大專自我鑒定4
一晃眼間，我已經從一名懵懂的專生，走上社會，實習生活以來我一直一嚴謹的態度，積極的熱情投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀專生的重要性。我要對我的實習做以下鑒定：
1、工作態度積極
在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能夠主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。
2、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向專家請教。
3、工作時追求完美
在工作中，我不允許自己有絲毫的.馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的'。
4、積極參與公司活動
雖然我只詩司的實習生，但詩司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇�；顒又形夷軌驗楣颈M我的一份力量。
實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不可能立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。
實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。
成人大專自我鑒定5
通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習，在課余時間看了很多的名人傳記，使我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非的技能。思想上的進步讓我在學習和平常的生活中能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的立場。
在大一剛進校的時候，我也積極參與了系同學會的聘請，并有幸成為系同學會的成員，而系同學會的經受大大熬煉了我的工作和交際技能，開闊自己的視野。在校期間參與了校里面的'唱歌競賽，并獲得了校＂十佳歌星＂的稱號，比起名次更重要的是我收獲了很多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。
高校生活學習的經受對我受益匪淺。所以，我會深深地感恩我的同學和老師他們對我的援濟，更要感謝我的母校，感恩她給我的這一切。
成人大專自我鑒定6
經過三年的函授學習和社會實踐，不斷挑戰自我，充實自我。大大提高了我的思想認識、業務知識和專業技能。在思想認識方面：函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程，具有對各種教育學和心理學有很好的理解。對理論有了較系統的認識和把握。
特別值得一提的是：學習了兒童發展心理學理論后，明白了教師應該用發展的'眼光看待學生，尊重和關心所有的學生。業務知識方面：三年函授，其實第一次教學只有三個月左右。雖然時間很短，但感覺收獲還是很大的。尤其是學習了《教育學原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》后，感覺自己的理論水平提高了很多。
成人大專自我鑒定7
本人于XX年3月來到XX大學網絡學院學習專業。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，在這三年當中，取得了一定的成績，同時我也發現自己還存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
一、專業與自學：
周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的天職�！睘榇�，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習，當然在學好理論的同時，我也十分注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程，任何一個可以加深理論知識的實踐機會。
二、思想與能力：
“學問未必全在書本上”。學好書本上的東西是遠遠不夠的，在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的'文學作品，提高了自己鑒賞水平。同時在校期間我又學習了很多為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。也正因為這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
存在的不足：偏科現象嚴重，對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
雖然我的大學生活即將結束，但是我知道自己做的還不夠，自己還需要在今后的學習和工作生活中更加努力，不斷完善自己，爭取做一個21實際社會需要的綜合人才！
成人大專自我鑒定8
時光飛逝，三年的大學生活即將告一段落，回首走過的歲月，感慨萬千，經過三年來老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，思想上積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩、執著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。本人熱愛祖國，擁護共產黨，積極向黨組織靠攏，并參加了黨校的.學習，光榮地加入了中國共產黨。
在學習上，本人嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正，學習目的明確，圓滿地完成了本專業課程，學習過程中，我注重理論與實際相結合，并具備了較強的操作能力，對基本的電設計和機修設備能熟練操作，除了專業知識的學習外，還注重各方面的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，時間觀念強，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上，作為學生干部，學生，從參與到組織，從配合到管理，從監督到協調，事事模范，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，任職期間，工作塌實、任勞任怨、責任心強，多次配合出色的完成了學院布置的各項活動，能力在實踐中日趨形成、提高，并得到了肯定。
作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己，充實，充實，再充實，完善自我，實現未來目標。
我相信，積極一定能贏的精彩！
成人大專自我鑒定9
經過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自我的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面：
本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。異常值得一提的`是：經過對兒童發展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生。
業務知識方面：
三年的函授學習，實質上頭授僅有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。異常是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后，本人覺得自我的理論水平提升了許多。
成人大專自我鑒定10
這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習跟研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導跟社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳跟愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件跟其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣跟正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。 作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個健康，充滿自信的.我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，
自身還有很多的缺點跟不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者跟接班人。
成人大專自我鑒定11
為了提高自己的業務水平跟能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了廣東第二師范學院數學與應用數學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。
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本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力學習專業知識，培養自己的能力。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學跟睦相處，且關系融洽。
（二）學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的.困惑拿出來跟老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平跟能力的機會。
（三）工作與學習的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保窈�，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷跟積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作跟學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
成人大專自我鑒定12
一晃眼間，我已經從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我始終一嚴謹的看法，主動的熱忱投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有勝利的淚水，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地相識到，成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。
其次，我要對我的實習做以下鑒定：
1、工作看法主動
在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能夠主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。
2、基本禮儀
步入社會就須要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應當合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平常我多學習，留意其他人的.做法或向專家請教。
3、工作時追求完備
在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹仔細是我時刻牢記的。
4、主動參加公司活動
雖然我只是公司的實習生，但是公司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。活動中我能夠為公司盡我的一份力氣。
實習對人是一種綜合素養與實力的考驗，更是對我的人生看法的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不行能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充溢的體驗，變更了我許多的想法的同時，也端正了我的看法。
實習工作中，我更加的相識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務實力。
成人大專自我鑒定13
三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨�；顒樱e極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動；學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才�，F將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：
一、學習方面：
大學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的.各種專業能力。我努力地學習基礎課，深研專業知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。（專業課程寫全稱，并用書名號）a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創造了機遇，又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同，涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：
�。�1）系統化、科學規范化
（2）法規體系一致性與會計處理方法的一致性
（3）與我國國情相適應
�。�4）國際化趨勢明顯
二、5大突破：
�。�1）確立了具有我國特色的財務會計概念框架
（2）構建了一套完整的會計準則層級體系
（3）拓展了準則制定的法律法規依據
�。�4）會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發生制作為一項假定前提，并增加了實質重于形式的要求
�。�5）財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，并規定企業可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態體系，取消了財務情況說明書。
成人大專自我鑒定14
在三年大學期間，我刻苦鉆研學習并且學習態度端正，目的明確，注重理解和掌握，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。
在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的`協調組織和管理能力。在政治上，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。
作為一名x級學前教育專業畢業生。我擁有年輕和知識，年輕許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我一定會在今后的生活中努力工作，更好地提升自我素質。
成人大專自我鑒定15
為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸于XX年被合工大成教院錄取，成為合肥工業大學的。一名函授生，開始了三年的“工、學”之路。在這三年的函授學習的日子里，本人認真學習專業理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。
以扎實的作風對待學習。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤，我一直利用節假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的`專業新知識和優良新作風帶到工作中去
三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經驗，以工大的優良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風，做一名優秀的人民公仆。
�。�1）學習成績良好，具備扎實的專業基礎知識，掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。
�。�2）熟悉AutocAD、Pro/Engineer、ug、mastercam、cAXA等繪圖軟件，并在06年廣東省第二屆大學生cAD/cAm軟件應用競賽中獲得了優秀獎，大三綜合成績二等獎，在校期間還參加了學院的鉗工和cAD繪圖技能大賽并都進入了決賽。
�。�3）為人正直、誠信、有責任心，做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習，善于思考，注重道德修養。此外，我還經常參加各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的交往與溝通能力。
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