農家樂策劃書15篇
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是時候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的農家樂策劃書,歡迎閱讀與收藏。
農家樂策劃書1
〔活動目的〕
1、培養同學的生活技能,使初離父母的學子體驗到新“家”的溫暖和歡樂,促進相互了解,增強班集體凝聚力。
2、檢驗新生干部的組織能力和辦事作風。
〔活動準備〕
1、班長事先取得輔導員或班主任的支持,請他,們幫助借炊具、購買適量調味品。
2、聯系活動教室,黑板上可由宣傳委員適當布置。
3、生活委員本著“量力而行,精打細算’,的原則,用班費采購面粉、鮮肉、青菜。鮮肉請食堂師傅幫忙絞碎,青菜由女生洗凈、切碎、擠干。
4、指定同學準備臉盆、干凈的空啤酒瓶和開水,具體數量視參加活動人數多少而定。各人自帶飯盆和勺子。
〔活動過程〕
1、如果午飯后開始準備工作,則準備工作的時問不宜超過四點。
2、看到大家興致勃勃,班長可隨便問;“誰會和面?”有烹飪基礎的同學大可以“露一手,”
3、面和好后,一些同學切塊,一些用啤酒瓶把小面塊壓成餃子皮,其余同學可以開始包。包得好的小巧玲瓏,包得差的'東倒西歪、但要解釋一二:吃到嘴里都是一樣的云云。七手八腳的忙碌中自有無限歡樂與溫馨。
4、包好后,把開水倒入鍋內,水開時即可開始下,有空閑的同學可以談談自己,講個笑話,為大家唱支歌等。
5、由于鍋小,可少量多次下,事后我們知道,每次男生碗里都是五個餃子,而女生是四個。在感嘆自己“馬大哈”的同時,誰的心里沒有體驗到友情的珍貴呢?
6、干杯!喝下最后一口湯時,只聽見一片“味道好極了廣之聲,哈哈哈……那笑聲、那香味會永遠留在每個人的記憶中。
7、整個活動約于晚上九點結束,男生留下幾人打掃衛生,關上電燈、門窗。
〔注意事項〕
1、活動宜在星期六午飯后開始,班級人數二十人左右,全部參與為最佳。
2、充分做好準備工作,以免被動,如班上有沒有人真正會和面等等,班長應做到心中有數。
3、如果活動過程中碰上意外,應當機立斷,以不掃大家的興,使活動順利進行為準則。例如原計劃買現成的餃子皮,偏偏下午不供應,可決定買面自己做,恰恰歪打正著,更添自己動手的情趣。
農家樂策劃書2
一、活動主題:
體驗農家樂趣,凝聚班級力量
二、活動時間:
待定
三、活動人員:
10級會計學全體同學
四、活動地點:
五、活動目的:
金秋十月陽光明媚氣候適宜為進一步加深同學間的了解為增強班級凝聚力體現團結友愛的班級精神,讓班級在大三新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將在攀枝花###農家樂開展活動,在走進富有鄉土氣息的農家樂時,讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。
六、活動安排
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1、為保障同學們的利益與安全,由組織委員萬達超、李婷等人了解農家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價格,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,保障同學們的利益。
3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。
5、與農家樂商定價格后,活動經費來源為由班費支出一部分然后每位同學自費一部分應征得同學認可同意,由生活委員曾亞等人統一收取。
6、由生活委員曾亞、帥蕾等人協調準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并安排流動攝影的同學。
7、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
8、將活動成員分成十個小組每小組為十五人并選出兩名負責人負責當天活動聯系和準備工作
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1、活動時間:x月xx日八點到指定地點圖書館門口集合,紀檢委員王帥、張曉丹負責清點人數工作,人員到位后即有秩序的前往農家樂,注意確保各人員安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,可以讓同學們在路上交流分享曾經出游的.經歷,同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后目的地后,紀檢委員王帥、張曉丹再次清點人數,集合進行事項宣布和具體節目活動時間安排
3)、活動具體安排待定
3、后期工作
。1)清點各自帶的物品,紀檢委員確定人數;
(2)了解同學們對本次活動的滿意程度;
(3)將本次活動的照片上傳至班級群共享,供大家下載留念。
4、注意事項
(1)出發前由宣傳委員萬達超李婷同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在農家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環境。
。3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
。4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
。5)期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。
(6)
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1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果當天出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,再議。
2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在活動過程中,則應當就近聯系班委,及時進行處理
農家樂策劃書3
活動背景:
春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
活動目的:20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
活動時間:20xx—04—10(周日)
活動地點:王家灣的農家樂
活動對象:09級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮后確定)
活動流程:
1。4月8日,全班59人分為5個小組,每個小組成員12(11)人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鐘楊,沈慧負責女生這邊)并選出小組長,這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2。去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。
3。20xx年04月10號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,并帶隊乘913去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。
4。上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互了解。
5。下午時間:先由班干部組織進行一些集體活動的`小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后,同學們可由自己意愿選擇活動項目:臺球,乒乓球,羽毛球,KTV等。
6。下午5:00由班長帶隊坐913路返校,上車前清點人數到校后,以確保所有參與活動的同學全部返校。
活動經費:每個小組由班里分發60塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。
合計需用班費400元。
注意事項:
1活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。
2;顒悠陂g,如有要離開的同學,應向班長和副班長說明情況,并保持手機暢通,以便隨時能聯系到離開的同學。
農家樂策劃書4
一、活動背景:
新的學期剛剛開始,同學們都在回味著那早已過去的新年,還沉浸于那種氣氛之中,心都還沒有收攏,何況同學們分開了一段時間人心比較分散。
二、活動目的:
1、為了收回同學們沉浸在玩樂之中的心。
2、增進大家一起娛樂的時間,利用活動培養彼此間的感情,增加默契感。
3、培養身心,助更好的學習。
4、相互了解。使之更加團結。
三活動時間:
20xx年:3月19日:9點
四活動地點:
湖南省科大北校后街左拐200m處、興隆家園農家樂。
五參與人員:
數字藝術系室內設計1102班全體同學
活動負責人;唐松。彭健。張維。
安全負責人:夏筆元。成迪鑫。陳苗。蔣美芬。
六具體流程安排:
1、20xx年3月18日去興隆家園農家樂踩點。
2、2月19日,早上8:25在大校們口統一集合,然后步行去目的.地。
3、由彭健、張維等人去買菜、油等所需東西。
4、由唐松及其安全負責人帶領其他人員去目的地—興隆家園農家樂。
5、到達目的地后,會做飯菜的開工,然后其他人員去打臺球,羽毛球,乒乓球,唱歌,跳繩,下象棋等一系列活動。
6、到吃飯時間,大家一起共進中餐。
7、吃完飯后各自娛樂。
8、3點整集合安全返回。
七、所需東西:
飲料,米,油,菜。
八、預算金額:
飲料:40元,場地費:8元/人【41×8=328】,菜182元,油:50元,米20斤【約50元】
約合計:650元
九:活動總結:
本次農家樂活動通過同學們的團結合作圓滿結束了。由于同學們的熱情參與使整個活動洋溢著活躍的氣氛。此次農家樂活動,同學們動手來完成每一個環節,提高了同學們的動手操作能力,以讓同學們了解和感觸到了真實的農家生活,豐富了同學們的閱歷。
農家樂策劃書5
一、活動主旨:
1。放松大學生活。
2。回憶一起走過的風雨,總結自身感受,珍惜友誼。
3。磨合同學關系,讓大家更親密、更融洽的生活在一起!
4。為我們的青春添加一筆燦爛,為我們以后的回憶添加一份美好與和諧!
5。更加促進同學們的相互交流。
6。是同學們對生活充滿激情,充滿向往,以及鍛煉同學們的動手能力。
二、活動時間:
20xx—5—8
三、活動地點:
南方大學處農家樂
四、活動對象:
汽車電子2班全體同學以及輔導員彭老師
五、主辦單位:
汽車電子1、2班班委
六、經費預算:
門票15元,共1200,買菜租車每人35元,共2800元。總計1200+20xx=4000。
七、交通安排:租校車前往
八、安全問題
1、所有參與該活動人員如有特殊情況延誤到場時間需提前向該活動相關負責人提前通知,不得出現無故缺席,離席情況,如有無故缺席離席,開除班籍;
2、所有參與該活動人員在正式散會之后必須及時向班委報道,盡可能避免活動期間和活動之后參與人員與班委失去聯絡。
九、具體實施方案
共80人,共分10組,每組選出小組長,小組長負責本組的烹飪、材料購買,以及本組的人員分工。
1、活動流程:
(1)早上八點鐘在公寓門口集合。
。2)各小組準備炊具以及做飯菜所需的原料。
。3)責令各小組一定要做六道菜以上,最后在吃飯的'過程中大家評審,飯菜做的最好的一組有獎品,稍微遜色一點的就為大家表演一個節目,具體內容由大家定。
。4)一點半鐘大家收拾炊具,整理場地。進入下一個游戲環節,登塔比賽。
。5)比賽結束后,大家自由活動,四點半的時候在指定位置集合,搭車回學校。
2、人員安排
總負責:班長劉某某
策劃書、總結報告:團支書薛某某
組織協調:學習委員徐某某
經費預算:班長劉某某
攝影:班長劉某某
3、總結
(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結優缺點,提出建議。
。2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
十、預期效果
通過這次活動同學們增進了了解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。
十一、可能出現的問題的預防和解決方法
1、集合時間已到,但同學還未到齊。
預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。
解決方法:情況發生時由負責人聯系各組組長,組長聯系組內成員。
2、活動過程中發生意外,同學受傷。
預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。
解決方法:情況發生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3、返校時有同學落下。
預防:返校上車前清點人數,回到學校下次時再次清點人數。
解決方法:情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數,馬上聯系同學。
農家樂策劃書6
活動時間:20xx年5月15日8:30am-4:00pm
地點:王家灣聚香園農家樂
前期工作:組織動員,鼓動班上各位同學積極參與,經費預算:車費4元、場地費12元、米0、8元、油1.5元、飲料、做菜調料1.5元,購菜13元,活動禮品、獎品1元。自費由班費繳納。具體的采購詳情見下頁。
出發時間12.11早上8:30,地點:交院門口公交車站
做飯菜:分五組,每組組長領取菜后組織洗菜、切菜、做菜、做飯(保證人人有事做,事事做到位)
娛樂活動:廚藝比賽三國殺比賽K歌比賽牌技競賽球技競賽殺人游戲等統計結果,進行頒獎。
活動總結:4:00-4:30全體于歌廳集合,委員發表感言,總結活動。強調按時返校,做好相關安全工作
返校工作:樓長、安全委員清人后集體返校,對返校中途離開者進行登記,各負責人落實返校情況。
預算
感言這次活動是樓棟間交流的最好機會,也是讓各成員拓展人際網的最佳時機,希望各樓長積極宣傳。我們要杜絕優秀人才(才藝、能力突出)的浪費,希望此次活動能為各樓棟爭光。本次活動是我們部門最大的娛樂活動,能否成功,在于各位樓長及委員。之前也許大家都是嘉賓,是我們邀請的對象,然而現在,活動已開始啟動,我們都是組織者,大家的'想法、意見或建議都可以提出來,由張南、邱拼拼等人進行匯總,以便及時的采納大家的建議。
農家樂策劃書7
一、項目摘要
1.項目簡介
“小農鄉”以農家日常生活為主題,在園區內設立大棚,種植化肥、農藥合理利用的綠色、無公害農作物,讓消費者吃得開心、放心,并借助《爸爸去哪兒》這一綜藝節目的部分創意,設計了三種不同時段、不同內容的農家悠閑生活場景體驗,感受小農經濟的幸福感。
2.主要內容
“小農鄉”生態農家樂是一家以綠色生態農產品為主的農家樂園,位于云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自市五里沖龍谷湖茶莊旁。“小農鄉”中,“小農”是鄉村中農家小農經濟的幸福生活;“鄉”即村莊,代表了農家樂建成后的模式,即二層木屋+長走廊+七幢茅草屋。該農家樂主要經營無污染、無公害的農家菜,在園區設立有機蔬菜種植基地,同時模擬了許多農家悠閑生活場景。借助《爸爸去哪兒》這一綜藝節目的部分創意(如:村長這一角色的出場是為了帶領游客進行娛樂活動,同時安排照理游客的日常生活)。為此,設計了三種不同時段、不同內容的農家悠閑生活場景體驗:以3--5天為一期的農家悠閑生活場景體驗,暫停城市里緊張而忙碌的快節奏生活,到鄉村享受悠閑、輕松的生活,可以讓孩子嘗試種植農作物,懂得“粒粒皆辛苦”的真正含義;為了讓準備結婚的戀人了解“柴米油鹽醬醋茶”的婚后生活,設計了以10--15天的生活假期,為他們結婚意向做參考;還設計了“快樂一天”,早上爬山、品茶,中午觀培茶,下午,享用鄉村晚宴。健康、幸福生活由“小農鄉”開始!
二、商業模式
1.業務
主要經營:餐飲(園區自產的蔬果,當地農家的土雞和農家豬牛羊);銷售無污染、無公害、綠色安全農產品
次要經營:農家悠閑生活場景體驗三種模式;銷售有機蔬菜
輔助經營:休閑游戲(如:采摘茶、蔬果;學種蔬菜;釣魚;品茶等)自然景觀(如茶莊踏青,田間散步)
2.服務
服務對象:所有人群,主體為家庭
服務內容:(三項)
。1)飲食:吃園區自產蔬果,農家自養家禽,綠色、安全
。2)住宿:可住“村長”家--二層木屋,可自己尋找農家借住--附近村莊,可在“小農鄉”住茅草屋帶菜園--七幢茅草屋
。3)娛樂:種菜,做飯,養魚,喂家禽;種茶、采茶、制茶,品茶;服務宗旨:吃得放心,玩得開心,住得舒心。
(1)吃得放心,綠色安全農產品,農家家禽
。2)玩得開心,親自動手嘗試,體味農家春時播種,秋時豐收的喜悅心情。
(3 )住得舒心,附近農家熱情好客,“小農鄉”園內有兩層木屋、七幢茅屋,共有20間房,床位44個,可容納旅客40余人。
3.市場
。1)影響力,F今,農家樂已成為大眾化、平民化的休閑度假場所,為大眾所熟知;《爸爸去哪兒》這一節目的火熱發展,在為“小農鄉”拉關注,增粉絲。
。2)國家發展方向。自20xx年以來,國家處于經濟的衰退狀態,這一狀態是正常的,因為中國正處于經濟轉型時期,在接下來的長時期里都在為下一個中國經濟高速發展做準備,而“小農鄉”的計劃恰好處于這一轉折點,拐個彎兒,那便是發展的'大道。
。3)政府支持!靶∞r鄉”的經營理念以綠色食品為主,可以增加當地農產品和農副產品的銷售量,帶動當地經濟增長;打造綠色安全食品品牌,增加該地知名度,那么國家扶持政策將會落到實處。
(4)交通發達。十二五規劃中的“昆蒙城際鐵路”將于20xx年底動工,屆時昆蒙之間耗時最多一小時,交通便利會使得蒙自人流量大幅度增加。
(5)地區消費力。在中國各地經濟低潮的影響下,人們手中有錢卻無處投資,銀行儲蓄面臨貶值危機,大部分人群會選擇消費。
(6)消費需求。學生每天面對的都是輔導班、作業,如果學生在不耽誤學習的前提下有身心放松的機會,學生本人及家長都是不會錯過的;蒙自有許多職高和一所二本院校,經調查,60%的學生渴望擁有一個短期外出踏青的環境。
農家樂策劃書8
活動背景:
春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們x級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
活動目的:xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的'氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
活動時間: xx-x-x(周x)
活動地點:xx農家樂
活動對象:x級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮后確定)
活動流程:
1.x月x日,全班x人分為x個小組,每個小組成員x人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鐘楊,沈慧負責女生這邊)并選出小組長,這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。
3.xx年x月x號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,并帶隊乘x去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。
4.上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互了解。
5.下午時間:先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后,同學們可由自己意愿選擇活動項目:臺球,乒乓球,羽毛球,KTV等。
6.下午5:00由班長帶隊坐x路返校,上車前清點人數到校后,以確保所有參與活動的同學全部返校。
活動經費:每個小組由班里分發x塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用x元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。
合計需用班費x元。
注意事項:
1活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。
2.活動期間,如有要離開的同學,應向班長和副班長說明情況,并保持手機暢通,以便隨時能聯系到離開的同學。
農家樂策劃書9
一、活動主旨:
通過農家樂,讓同學們更加團結,同時體驗自己動手的生活,提升同學們的獨立自主意識,感受集體活動的樂趣,從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日。
三、活動地點:
xx農家樂。
四、活動對象:
高電子xx支部全體同同學和輔導老師xx老師。
五、主辦單位:
高電子xx支部。
六、經費預算:
車費(360)+基本配料(50)+三組各自分配(200)+獎品(50)=1060元。
七、交通安排:
包旅游車。
八、具體實施方案。
1、活動流程:
。1)早上八點鐘集合,八點半發車,九點半左右到達目的地。
。2)各小組準備炊具以及做飯菜所需的原料。
。3)責令各小組一定要做六道菜以上,最后在吃飯的過程中大家評審,飯菜做的.最好的一組有獎品,稍微遜色一點的就為大家表演一個節目,具體內容由大家定。
(4)一點半鐘大家收拾炊具,整理場地。進入下一個游戲環節,登塔比賽。
(5)比賽結束后,大家自由活動,四點半的時候在指定位置集合,搭車回學校。
2、人員安排。
。1)總負責:班長xx。
。2)策劃書、總結報告:團支書xx。
。3)組織協調:組織委員xx。
(4)經費預算:生活委員xx。
。5)攝影:心理委員劉xx、設施委員xx。
。6)一組組長:xx。
(7)二組組長:xx。
。8)三組組長:xx。
3、總結。
(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結優缺點,提出建議。
。2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
九、預期效果。
通過這次活動同學們增進了了解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。
十、可能出現的問題的預防和解決方法。
1、集合時間已到,但同學還未到齊。
預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。
解決方法:情況發生時由負責人聯系各組組長,組長聯系組內成員。
2、活動過程中發生意外,同學受傷。
預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。
解決方法:情況發生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3、返校時有同學落下。
預防:返校上車前清點人數,回到學校下次時再次清點人數。
解決方法:情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數,馬上聯系同學!
農家樂策劃書10
一、活動主題:
美好的大自然能使人心曠神怡,通過全班同學參加農家樂活動,不僅能增加大家的集體感和增進同學之間的友誼,而且能使我們懂得關心集體和感受美麗的大自然。在這個秋高氣爽的季節,讓我們攜手一同去感受那金色年華吧。
二、活動時間:
11月7日(星期六)
三、活動地點:
桃花村古人塘周家莊農家樂
四、活動對象:
xx級制藥工程全班同學(60人)
五、活動開展情況:
1、活動前期:
、10月27日由班長鄧利群、生活委員劉冠瓊選好場地,并與該處負責人協商確定場地、時間、人數、費用。
②11月2日由組織委員何青科寫好策劃,交給老師審批。
、塾蓤F支書李舟將同學分組,共分成6組,并確定每組組長。
、 11月3日由宣傳委員劉艷梅向同學通知活動時間、地點、活動流程、活動注意事項以及每個同學的組號及該組的組長。
⑤由鄧利群主持召開班委會議,安排分工事宜。
⑥由生活委員劉冠瓊、宣傳委員劉艷梅、文藝委員周霞、心理委員李月紅、體育委員周大超、副班長李貝貝、張森淼、王啟華、周小超于11月7日早晨7點負責采買活動所需的食材、水果及物品。
2、活動流程:
①11月7日早8點由總負責人班長鄧利群、副班長李貝貝和安全委員譚超組織同學在學校前門口集合,并統一去目的地。
②8點30左右到達目的地,劉冠瓊、李月紅分發各組食材及水果。選擇活動場地,組織開展班會活動,活動主持為劉艷梅和周大超;顒觾热萦谐韬图w游戲(詳細見附表)。
、10:30開始準備中餐。各組用自帶食物分組比賽。并在所做的`菜里選擇一樣作為本組的參賽作品,所有參賽作品必須有參賽組的解說當場講解參賽作品的菜名、烹飪方法、以及作品寓意,由評委鄧利群、李舟、黃琳、李貝貝、周大超、譚超品嘗,并評選產生一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
④中餐后由各組長組織自由活動(打桌球、打牌、打麻將、唱歌等)。活動后全班同學留影。
、菹挛5點組織同學返校,全程由安全委員譚超負責安全問題。
3、活動后期:
、倩顒雍笥蓤F支書李舟和宣傳委員劉艷梅收集活動信息,整理后上交院網,及時張貼海報,展示xx制藥工程班的風采并組織班級成員以班級活動內容和個人感受為主題寫好團員日志上交系部。
、谡匍_班委會議總結。
六、活動經費:
①農家樂10元/人,共600元;
、谫I菜500元;
、埏嬃6元×12瓶,共72元;
、芗埥2.5元×6包,共15元;
、菀淮涡员13元;
、拶I菜車費20元。
合計:1220元。
農家樂策劃書11
一、項目概況:
在市城郊(遠郊)與集體組織合作,利用當地自然環境與現有設施開辦“農家樂”生態休閑旅游項目,組織城里人利用閑暇去享受農村生活,開展品農家飯、做農家活、摘農家菜等活動,為城里人創造了一個接觸大自然、領略田園風光、體驗鄉土氣息、購買土特產品的機會.
二、項目市場評估:
市場需求分析:
工作競爭、生活壓力的日益加劇,享受生活、熱愛自然意識的不斷提升,越來越多的具有一定經濟消費能力的都市人利用閑暇時間奔向農村、郊外去放松、休閑正在成為一種時尚,主要對象商住樓內的白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的'企業員工、校園學生、外地來寧的游客及商務人士等.
競爭對手分析:
目前南京主要集中在江心洲、八卦洲、江寧、高淳開發的一些農家樂項目,多以鮮果種植、采摘為配套,均有一定的季節性要求.它們雖說各有特色,但大多并沒有開發形成規模,面對整個南京龐大的市場需求總量,供應顯得明顯不足.
三、項目崗位描述和數量:
組織下崗失業人員合伙創業或雇傭下崗失業人員及當地人員經營設總負責1人、業務開發4-5人、農家樂項目運營5-6人
四、項目開辦資金預算:
1、投資總額:10萬元
2、資金使用:
開辦費用:0.5元(前期協調、開業籌備、辦理證照等)
固定投入:6萬元(改造景觀、房屋修整、游樂器材等)
流動資金:3.5萬元
3、資金來源:自籌或個人合伙入股,不足部分可申請小額創業貸款
4、投資回報周期:8-14個月
五、項目的財務分析與測算:
銷售收入預測:以每月接待300人,日均消費額70元,人均停留時間2天計算:300人x70元/天x2天=42000元
成本分析:以每月接待300人,日均成本30元,人均停留時間2天計算:300人x30元/天x2天=18000元(含餐費、住宿、水電、游玩等)
工作人員人均工資:800x10人=8000元
通信、交通、公關、宣傳廣告費用5000元
利潤分析:毛利潤:42000元-18000元-8000元-5000元=11000元
六、創業者應具備的基本條件:
具有創新意識、團隊合作與創業精神,身體健康、能吃苦、熱愛大自然.同時,具有一定的經濟基礎條件和經營管理能力.
七、項目扶持政策與措施:
項目設計方會提供一整套完整的經營思路與策劃方案,提供技術支持與服務.創業方可以申請領取<再就業優惠證>,享受國家有關減免稅費政策;聘用員工中部分人員可獲得政府給予的崗位與社保補貼;免費享受社會中介機構提供的創業培訓與跟蹤輔導服務;優先獲得小額創業貸款擔保支持.
八、項目評估意見:
該項目市場潛力和生存空間巨大,到農村去休閑正在成為一種時尚的旅游項目.目前在中國南方和北方很是流行,在全國有些城市做的非常成功.
農家樂項目是一個相對投入不是很大,風險比較小的服務型創業項目,其成敗的關鍵在于抓住現有的市場機會,迅速整合各方資源來加以實施.能有多大成功則主要看操作人員運作項目及后續服務的能力.
九、項目風險及對策建議:
1、市場風險:同類產品的市場價格競爭(惡性競爭)、品牌競爭等等因素會影響和制約項目的預期經營目標.創業者應不斷加強創新,持續保持競爭優勢.
2、管理風險:項目的品質控制、管理質量、服務態度、經營方式也是主要風險因素.創業者要不斷加強學習,提升自身的生存管理能力.
3、環境風險:客流量、消費習慣、消費需求以及技術發展的變數等周圍環境的變化也是影響項目經營的因素.創業者要學會不斷的觀察、調整、適應.
如果尚未做好獨立承擔創業風險的心理和物質準備,建議大家先參加相關創業培訓,從而提高創業經營與管理風險的能力.
十、附件(項目持有人相關資質文件):
農家樂策劃書12
美好的田園生活唄
一、活動主題
我們去農家樂玩吧
二、活動目的
進入大一上學期,這就意味著我們來到一個新的家庭,為了營造班級的積極的氛圍,增強班級凝聚力,豐富同學們的課外活動和業余生活,增進同學們的感情和友誼,在這忙碌的而緊張的學習中放松身心,愉悅心靈,特此舉辦此次夏季去農家樂游玩活動。
三、參加人員
數學12級1,2班全體成員
四、活動前期準備及具體分工
1,由兩個團支部書記負責踩點決定活動實行場地。為確保活動開展的安全性,活動場地應當避免選在江邊湖邊森林以及居民區附近,應當選址在較為空曠的場地上,并且不要離學校太遠,有事方便與學校聯系。
2,各種物品材料的購買的具體分工,由生活委員負責此次活動所有資金的管理及記錄,確保不濫用,力求節儉。每處資金的用處需詳細記載以及保管好所有發票,便于活動結束后核實統計。
3,班級成員的分組,為確保活動的有序開展以及便于領導與組織,按照同學們的意愿自己組合,一共組合為五個小組,每個小組8個人。每個小組推選一位組長負責管理好本組成員,注意好活動開展過程中的安全問題,如有任何問題立即向班長反映。
4,食用物品蔬菜及調料的購買:各種蔬菜肉類的購買,各種調料、碗筷及必要物品的購買都由每個小組的組長負責,生活委員先給每個小組發放一定的資金,確保食料的順利購買,購買時間在活動舉辦的當天上午。
五、活動時間及地點
活動時間:20xx年10月13日活動地點:長沙一個鄉恰恰
六、活動開展
所有成員于10月13日早上7:00在老校門前面集合,班長付迦男清點好人數
美好的田園生活唄
及檢查活動所需是否準備齊全。7:300準時出發前往活動開展地點。到達指定地點之后正式開始本次活動,小組各成員明確分工相互合作。在此過程中享受合作以及自己動手的快樂,最后自己品嘗本次活動的.成果,而且各組成員還可以互相品嘗,看哪一組做得最好。
七、注意事項
1,活動最重要的是安全問題,班長與其他班委成員共同負責全體成員的安全問題,發現有安全隱患立即報告并及時迅速處理。
2,如活動當天遇雨雪大風等不良天氣,應提前通知全體同學活動延期舉行。如在活動中遇到不良天氣及其他突發狀況應立即停止活動,迅速安全撤離場地返回學校。
3,活動開展過程中,各同學應該遵守紀律,不亂跑,不要亂玩火,特別是不要遠離活動場地去危險地帶。
4,活動結束之后應當打掃干凈場地,做好環境保護工作,做一個合格文明的大學生。
八、活動結束
1,活動結束后,每小組負責清理好場地。把產生的垃圾全部帶走,確;顒訄龅氐母蓛粽麧崱
2,由班長清點人數,統一安全返回學校。3,返回學校后班委要寫好本次活動的總結。
4,生活委員負責計算此次活動的費用及詳細用處,并由鄭聰,孫利利最后通告全班本次活動班費總的及各項的具體支出,做到班費使用的公開與透明。
農家樂策劃書13
活動時間:20xx年5月15日8:30am4:00pm
地點:王家灣聚香園農家樂
前期工作:組織動員,鼓動班上各位同學積極參與
經費預算:車費4元、場地費12元、米0、8元、油1.5元、飲料、做菜調料1.5元,購菜13元,活動禮品、獎品1元。自費由班費繳納。具體的采購詳情見下頁。
出發時間12.11早上8:30,地點:交院門口公交車站。
做飯菜:分五組,每組組長領取菜后組織洗菜、切菜、做菜、做飯(保證人人有事做,事事做到位)
娛樂活動:廚藝比賽三國殺比賽K歌比賽牌技競賽球技競賽殺人游戲等統計結果,進行頒獎。
活動總結:4:004:30全體于歌廳集合,員發表感言,總結活動。強調按時返校,做好相關安全工作
返校工作:樓長、安全員清人后集體返校,對返校中途離開者進行登記,各負責人落實返校情況。
感言:這次活動是樓棟間交流的最好機會,也是讓各成員拓展人際網的`最佳時機,希望各樓長積極宣傳。我們要杜絕優秀人才(才藝、能力突出)的浪費,希望此次活動能為各樓棟爭光。本次活動是我們部門最的娛樂活動,能否成功,在于各位樓長及員。之前也許都是嘉賓,是我們邀請的對象,然而現在,活動已開始啟動,我們都是組織者,家的想法、意見或建議都可以提出來,由張南、邱拼拼等人進行匯總,以便及時的采納家的建議。
農家樂策劃書14
一.項目背景
一)市場環境分析
1. 宏觀環境分析
農家樂是新興的旅游形式,農家樂的發展,對促進農村旅游、調整產業結構、建設區域經濟、加快農業市場化進程產生了良好的經濟效益,得到了社會各界的大力支持。政府部門為進一步落實“三農”政策,也加大了對農家樂旅游的政策與財政扶持。
臺州是一座旅游城市,每年吸引大量游客,市場潛力巨大,但是旅游項目以觀光旅游為主,農村旅游尚未蓬勃發展,因此,農家樂有很好的市場前景。
2. 微觀環境分析
成本收益方面,利用當地或自身農產品進行加工,滿足客人的需要,成本較低,主要付出勞動力,屬于服務業,提供美麗的自然或田園風光,直接成本就只有食物和廣告宣傳,間接成本包括勞動,環境的提供。
生產者方面,自身投資不會過大,融資渠道較多。管理方面較當地來說有一定優勢,通過自身產供銷一條龍產業鏈,能夠提供高質量的服務,并且綜合效益較好。
消費者方面,向往自然的田園的生活,追求多樣的娛樂活動,集體活動。在豐富多彩的行駛中能夠獲得較大的期望滿足。
二)STP分析
1. 市場細分以及目標選擇 農家樂的業主利用當地的農產品進行加工,滿足客人的需要,而且農家樂周圍一般都是美麗的自然或田園風光,可以滿足舒緩現代人的精神,
而現代的上班族為生活奔波,工作壓力大,因此農家樂肯定受到城市上班族的歡迎,因此,上班族是消費主體。
2. 市場定位 上班族群體收入差別較大,因此要設計不同價格和級別的游樂項目,他們工作壓力大,與家人相處時間較少,因此項目設計新穎豐富,具有趣味性,要和家人一起合作完成,生態自然,體現民俗風情,致力于創立集綠色環保、趣味性,娛樂性于一體的旅游產品并保留深刻的印象和獨特的位置。
二. 市場營銷
一)農家樂旅游項目介紹
1. 選址:未定 但有以下要求:交通便利;有山,但山不高,能夠攀登,山上樹木茂盛;有水,水面要寬闊,水要清澈;最好在那個旅游景點附近
2. 旅游項目:
● 采摘活動。不同季節有不同的水果蔬菜,純綠色天然,無化肥農藥,可自行采摘,免費品嘗,若想帶走,可酌情收費。
● 自助餐飲。游客可以對采摘的水果蔬菜自己加工制作成美味的菜肴,綠色大本營免費提供廚具餐具,若自己不會加工,我們配備專業人士進行加工,并收取一定費用。
● 農家住宿。若決定在此留宿,我們提供原汁原味的農家住宿,早晨可以伴著雄雞的鳴 叫起床,喂養雞、鴨、鵝、豬等家禽家畜。
● 劃船,抓魚?梢詣澊w驗自然風光,或者體驗在河邊抓魚的樂趣。
● 民俗展示。展示農村特色民俗,包括農村生活用品展示,或逢年過節的文化展示
● 高科技農業展示,設立高科技農業觀光園,用高科技提煉出的好種子將龍眼、楊桃等
北方佳果帶入南方扎根;管道栽培和袋裝栽培讓馬鈴薯掛在空中生長;南瓜像精靈一 般生長到和童話中相同的比例;西紅柿、茄子、西瓜等蔬菜水果一改從前的匍匐姿態, 搖身成樹,把產量和“身材”一齊拔高,這里將顛覆人們對熟悉蔬果的刻板印象,讓游客看到科技在生活中的力量。
3. 特色:
● 各活動分區域展示。一區農家住宿、采摘活動與自助餐飲;二區劃船抓魚;三區為展示區
● 緊密結合上班族上班放假周期,確定一日游,兩日游,三日游等。
二)定價方法及策略
1. 定價方法:
1.)成本加成定價法 P=c(1+r) 注: p 為單位產品售價;c為單位產品成本;r為成本加成率。
具體定價如下:(括號為基本成本,含門票,加成率控制在30﹪-50﹪)
● 一日游:采摘(10)+抓魚(魚食1元一袋)+劃船(2元)+高科技農業展示(免費) +自助餐{完全自助15/人,用自己采的果實8元/人 }+車接車送(2)。價格:完全自助45/人,自己做34/人
● 兩日游:一日游+農家住宿(五元/晚)+篝火晚會+民俗展示+餐飲(四餐三十)價格 60/人
● 三日游:兩日+再加兩餐一晚住宿(15)+登長壽山(一天門票20左右) 價格98元/人
2.)會員制
● 入會方式:在門票基礎上+2元即為會員
● 會員優惠:享有法定節假日9折優惠。累計超過三次/年,可享受免費游玩五天,同時獲得紀念品
2.定價策略
1.)折扣與折讓定價
● 季節折扣:除豐收季節,法定節假日以外,學生持學生證享有4.5折優惠.-----針對 集發5折優惠
● 數量折扣: 針對水果蔬菜等,結合時令價格和數量,給予相應的折扣。
2.)差別定價
● 產品形式差別定價 重點項目:組團節假游 (根據具體項目定價,一般以組團的.形式定價)
● 銷售時間差別定價 農忙,節假日價格略高,其他時間采取打折,打折折扣視季節訂
三)品牌定位
定位:綠色環保、趣味性,娛樂性 口號:山好,水好,心情好
四)營銷策略
1.廣告部分
● 通過電視臺插播廣告,宣傳景點活動。
● 通過人人網進行宣傳,建立公司主頁,可通過網頁與各代理聯系購買門票。定期對公 司網頁進行更新,使游客能及時了解旅游景點的最新活動。另外,在網頁上加入一些養生,飲食,農業科技等方面的小知識,吸引更多游客瀏覽并關注公司主頁,擴大宣傳。
2.推銷部分
● 每年定期舉行不同蔬菜水果的采摘節,專車接送,吸引游客前往采摘并留念。
三.SWOT分析
優勢:
1.人員配備:雇傭一批淳樸農民和大學生 農民主要負責種植管理采摘園的蔬菜水果 此 舉響應國家“三農” 政策 給大學生創造了兼職就業機會 一方面培養了學生的社會能力 另一方面幫學生減少家庭負擔
2.市場廣闊:中年人占人口絕大多數,而中年人中上班族居多
3.整體素質較高:對員工素質要求做到與產品特色一樣令來客滿意 安排就職前的專業培 訓 呈現給游客們的淳樸的微笑、熱情的招待
4.項目眾多:始終堅守一個原則 :讓游客玩的盡興。包括一日游、兩日游、三日游,讓 大家吃、住、玩都過足癮!
5.管理有序:對高層管理人員進行更為嚴格的培訓 定期會有不記名員工反饋 做到管理 層公正 高效率
劣勢:
上班族空余時間較少,更加加大了其它方面做好的挑戰
機遇:社會競爭激烈,上班族壓力劇增,長期處在工作環境中,他們身心或多或少感 到壓抑,需要給心情放個假。而我們的宗旨是:讓來這里的學生從身體到胃口都能享受到最high。
挑戰:目標群空余時間較少,這就要求我們要在產品特色、產品定價、廣告宣傳等方面做到更獨特,更優惠,更有效。我們要做到讓游客流連忘返、念念不忘。留住老游客,吸引新游客。
農家樂策劃書15
為了豐富協會會員們的課余生活,為了加強會員之間的溝通與交流,促進友誼,也為了給會員們提供一個展現自我的平臺,在本學期結束前滿足廣大吃貨們對吃的愿望,使大家在參與活動的過程中深刻體會到“自己動手,豐衣足食”的精神,生環學院食尚食品協會特策劃舉辦此次“吃貨樂”活動。
一、活動主題:
吃貨樂,在吃的同時感受做菜的.樂趣
二、活動目的:
三、活動時間:
20xx年12月8日(星期六)下午3:00
四、活動對象:
溫州大學生命與環境科學學院食尚食品協會成員
五、活動地點:
溫醫旁小吃街云平農家樂
六、活動內容:
參加活動的成員分組自己動手做菜
七、活動流程:
協會成員按班級分組,選出小組長→由小組長帶領組員購買做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買的材料做菜→品嘗自己小組的成果,并且各個小組進行交流
八、預期效果:
各組員分工合作,完成一桌菜,開心的分享
九、經費預算:
場 地 費 : 4元/人×60人=240元
每組材料費用:100元/組×7組=700元
做 菜 調 料: 200元
合計:1140元
十、可行性分析:
期中考試已經過去,期末考試還有一段時間,所以對大多數同學來說周末應該是有時間的,而且可以讓會做菜的同學在所有人面前展示自己,讓不會做菜的同學學習做菜,以小組的形式開展,有利于大家交流感情增進友誼。
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