【必備】工作方案模板錦集6篇
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的工作方案6篇，希望能夠幫助到大家。
工作方案 篇1
各村（社區(qū)）、租賃企業(yè)，相關(guān)局（室）：
為提高租賃企業(yè)遵守勞動(dòng)法律、法規(guī)、規(guī)章的自覺性，掌握相關(guān)用人單位勞動(dòng)保障實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，對(duì)開發(fā)區(qū)（汊河街道）轄區(qū)內(nèi)的'租賃企業(yè)開展勞動(dòng)保障專項(xiàng)檢查，特制訂實(shí)施方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立開發(fā)區(qū)租賃企業(yè)勞動(dòng)保障檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查工作各項(xiàng)事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組由吳亞龍同志任組長(zhǎng)，沙大勇、劉一鳴同志任副組長(zhǎng)，成員包括陳凱、嵇春雨、陳杰、顧歧龍四位同志。
二、檢查范圍
進(jìn)園企業(yè)及各村（社區(qū)）范圍內(nèi)，在工商行政部門注冊(cè)登記領(lǐng)取《法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》或《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》的租賃企業(yè)。
三、檢查內(nèi)容
檢查相關(guān)用人單位遵守勞動(dòng)用工、勞動(dòng)合同、工時(shí)制度、工資支付、社會(huì)保險(xiǎn)、職業(yè)培訓(xùn)等情況。
四、時(shí)間安排
1、進(jìn)園企業(yè)范圍內(nèi)租賃企業(yè)
企業(yè)自查：20xx年10月11日—20xx年10月31日
領(lǐng)導(dǎo)小組抽查：20xx年11月1日—20xx年11月15日
2、各村（社區(qū)）所轄范圍內(nèi)租賃企業(yè)
各村（社區(qū)）自查：20xx年10月11日—20xx年10月31日
領(lǐng)導(dǎo)小組抽查：20xx年11月1日—20xx年11月15日
五、提供材料
1、企業(yè)提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件、租賃合同復(fù)印件、職工花名冊(cè)、合同簽訂花名冊(cè)、近半年內(nèi)工資發(fā)放表及社會(huì)保險(xiǎn)繳納憑證，同時(shí)填寫附表一，所有上報(bào)材料需企業(yè)蓋章。
2、進(jìn)園企業(yè)自查結(jié)束后，于10月31日前將企業(yè)所需提供書面材料報(bào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局企管科，由企管科匯總材料，填寫檢查臺(tái)帳匯總表（附表二），簽字蓋章后報(bào)送至社會(huì)事業(yè)局勞動(dòng)社保科，同時(shí)上報(bào)附表二電子檔。
3、各村（社區(qū)）自查結(jié)束后，于10月31日前將企業(yè)所需提供書面材料、各村（社區(qū)）檢查臺(tái)帳匯總表（附表二）簽字蓋章后報(bào)送至社會(huì)事業(yè)局勞動(dòng)社保科，同時(shí)報(bào)送附表二電子檔。
六、工作要求
各相關(guān)單位、部門要將此次檢查作為一項(xiàng)重要工作來抓，對(duì)轄區(qū)內(nèi)租賃企業(yè)逐一排查走訪，認(rèn)真填寫基礎(chǔ)信息。報(bào)送材料時(shí)，注意材料的完整性與真實(shí)性，以便能及時(shí)了解各用人單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，杜絕違法用工現(xiàn)象發(fā)生。
工作方案 篇2
近期，湖北、河南、山西等地相繼發(fā)生學(xué)生踩踏、溺水等事件，教訓(xùn)慘痛，再次給學(xué)校安全工作敲響警鐘。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣有關(guān)會(huì)議及文件精神，嚴(yán)防學(xué)校安全事故發(fā)生，在全鎮(zhèn)各小學(xué)開展安全大檢查活動(dòng)。具體方案如下：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
二、檢查內(nèi)容
（一）校園治安防范。專職保安年齡、人數(shù)是否符合要求；防衛(wèi)器材配備是否到位；是否安裝視頻監(jiān)控；是否安裝自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)；監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng)是否與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)；門衛(wèi)管理制度是否落實(shí)到位；校園義務(wù)保衛(wèi)隊(duì)伍是否建立；值班制度是否落實(shí)等。
（二）校舍和設(shè)施安全。是否存在危房；樓梯、走廊護(hù)欄和體育設(shè)施、教具、玩具等是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求；校舍、特種設(shè)備檢查與維修制度是否落實(shí)；新建校舍是否驗(yàn)收等。
（三）消防安全。消防安全管理制度、消防安全責(zé)任制是否落實(shí)；安全出口、疏散通道是否暢通；用火、用電、用氣是否安全；應(yīng)急照明、疏散標(biāo)志、滅火器、消火栓等消防設(shè)施數(shù)量、管理使用是否符合要求；是否達(dá)到消防安全“四個(gè)能力”等。
（四）食品衛(wèi)生安全。食堂是否建立食品安全責(zé)任制；是否具有餐飲服務(wù)許可證；環(huán)境衛(wèi)生是否整潔；從業(yè)人員健康證明是否有效；索證索票制度是否落實(shí)；清洗消毒是否到位；加工管理制度是否落實(shí)；是否存在違法使用地溝油、食品添加劑行為等。
（五）接送學(xué)生車輛。是否已在公安部門登記備案；車輛是否經(jīng)過公安部門年審；是否噴涂統(tǒng)一標(biāo)識(shí)；駕駛員是否符合準(zhǔn)駕條件；是否存在超速、超員、不按規(guī)定路線行駛現(xiàn)象；教師跟車制度是否落實(shí)等。
三、檢查時(shí)間和方式
以各學(xué)校自查為主。于4月10日前完成。
四、工作要求
根據(jù)市縣安全檢查工作要求，加強(qiáng)自查，做好隱患問題整改，強(qiáng)化日常安全監(jiān)督，夯實(shí)安全工作無(wú)縫隙管理，確保師生及學(xué)校秩序安全
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工落實(shí)。做到主體責(zé)任明確、目標(biāo)任務(wù)具體。學(xué)校成立安全檢查小組，對(duì)校園進(jìn)行全面檢查，班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班教室進(jìn)行全面檢查，做到檢查重點(diǎn)突出、整改措施到位，確保檢查工作扎實(shí)有效。
（二）落實(shí)責(zé)任，邊查邊改。要嚴(yán)格執(zhí)行檢查責(zé)任制，按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真填寫檢查記錄表，并按要求由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。要堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的'問題，及時(shí)整改、限期整改。對(duì)暫時(shí)不能整改的隱患和問題，要制定并落實(shí)防范措施，指定專人盯守，跟蹤落實(shí)。
附：z鎮(zhèn)中心小學(xué)安全檢查工作小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxxx及各班主任
工作方案 篇3
一、指導(dǎo)思想 :
認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的決策部署，拓展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治范圍和內(nèi)容，深化城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作，全面提升治理水平，注重向基層和村莊延伸，突破盲點(diǎn)死角，實(shí)現(xiàn)治理工作全覆蓋，營(yíng)造更加整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
二、工作內(nèi)容 :
1、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，也是關(guān)系人民群眾的日常生活的'重要工作，各村、社區(qū)要引起高度重視，將工作列入議事日程，不斷完善本單位的管理制度，提高管理效率。
2、各村、社區(qū)要根據(jù)本單位的實(shí)際情況，建立專（兼）職隊(duì)伍和相應(yīng)的管理制度；積極建立行之有效的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制，將環(huán)境整治工作納入村規(guī)民約范疇，以推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的順利開展。
3、充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施（垃圾房、垃圾池、垃圾桶、垃圾車）的作用，管好用好現(xiàn)有設(shè)備；防止設(shè)備閑置不用或挪作他用，保持良好的運(yùn)行狀態(tài)。
4、各村、社區(qū)要建立本單位的監(jiān)管機(jī)制；對(duì)轄區(qū)內(nèi)的通村公路、集中居住點(diǎn)、主要交通要道，村、社區(qū)辦公區(qū)域及周邊、河岸等處要落實(shí)監(jiān)察管理，制止垃圾亂堆、亂倒現(xiàn)象
工作方案 篇4
為加快全縣園林綠化建設(shè)步伐，改善城市人居環(huán)境，提高城市生態(tài)質(zhì)量，提升縣城品位，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，20xx年我縣提出了創(chuàng)建省級(jí)“園林城市”的目標(biāo)。根據(jù)縣委、縣政府的部署，結(jié)合分解目標(biāo)及我局實(shí)際，特制訂本方案：
一、 工作目標(biāo)
一、根據(jù)《xx縣創(chuàng)建省園林城市工作實(shí)施方案》，按照創(chuàng)建要求，落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)管理資金，落實(shí)園林綠化科研資金，保障創(chuàng)建工作的日常工作經(jīng)費(fèi)。每年財(cái)政預(yù)算城市維護(hù)費(fèi)支出中安排創(chuàng)建專項(xiàng)資金，以保證各類專項(xiàng)綠地的建設(shè)實(shí)施。完成各項(xiàng)分解到本單位的綠化任務(wù)。
二、 組織機(jī)構(gòu)
我局高度重視創(chuàng)建省級(jí)“園林城市”工作，明確責(zé)任，落實(shí)分工，成立局創(chuàng)建省級(jí)“園林城市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上確保工作的深入順利開展。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、工作任務(wù)
（一）、籌措資金，保障經(jīng)費(fèi)支出，為創(chuàng)建省級(jí)“園林城市”保駕護(hù)航。
根據(jù)縣委、縣政府的要求，我局認(rèn)真履行財(cái)政工作職能，及時(shí)下達(dá)和撥付創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，逐年增加城市園林綠化建設(shè)資金投入，使創(chuàng)建工作順利展開。主要措施有:
1、近三年，將逐年加大園林綠化建設(shè)維護(hù)專項(xiàng)資金投入，在城市維護(hù)費(fèi)和市政公用設(shè)施配套費(fèi)中提取的綠化費(fèi)不低于15%。
2、多方籌措，保障創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
（二）、落實(shí)目標(biāo)，單位開展綠化，為創(chuàng)建省級(jí)“園林城市”添磚加瓦。
1、認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，做好我局庭院綠化工作。
我局將以縣創(chuàng)建省級(jí)“園林城市”工作為契機(jī)，強(qiáng)力推進(jìn)本單位庭院綠化工作，努力完成綠化任務(wù)，使我局的拆墻透綠率達(dá)90%以上，綠地率35%以上，為全局干部職工營(yíng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)雅、文明的.綠化環(huán)境，為促進(jìn)我縣城市綠化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
2、積極參加縣組織的各項(xiàng)綠化活動(dòng)，加強(qiáng)創(chuàng)建宣傳工作，為我縣城市綠化添磚加瓦。
3、注重城區(qū)原有自然風(fēng)貌保護(hù)，突出城市文化特色和地方特色，加強(qiáng)全局干部職工的文化保護(hù)意識(shí)教育。
工作方案 篇5
一年之計(jì)在于春，在這春意盎然的季節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為新的教育行為呢？面對(duì)一班即將進(jìn)入小學(xué)的孩子們，培養(yǎng)孩子們?nèi)雽W(xué)前的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要，下面我從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單做出這學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃：
一．班級(jí)情況分析：
我班 36名幼兒，女生14名男生24名，男孩較多因此班級(jí)氣氛顯得比較活躍，在班級(jí)活動(dòng)的組織和管理上增加了一定的難度。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來看幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異，他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。
二．指導(dǎo)思想
根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)適應(yīng)未來社會(huì)的能力，在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中成為學(xué)習(xí)的主體。
三、教育目標(biāo)
語(yǔ)言領(lǐng)域 ：
（1）能互動(dòng)、有禮貌地與人交談；能集中注意力傾聽別人講話，理解講話的內(nèi)容。
（2）能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。
（3）喜愛看書、對(duì)文字認(rèn)讀有興趣，能圍繞一定的話題談話，會(huì)用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編
健康領(lǐng)域 ：
（1）有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
（2）有積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動(dòng)，能大膽地玩各種大型體育活動(dòng)器械，會(huì)用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動(dòng)，有良好的整理習(xí)慣。
（3）了解日常生活中的安全常識(shí)，有自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)和行動(dòng)。能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域：
1.引導(dǎo)幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解（或組成）一組物體（6－10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學(xué)習(xí)10內(nèi)的.加減，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識(shí)。
4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6－10，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。
5.在日常生活游戲中，認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體。
6.認(rèn)識(shí)人民幣。
7.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。
科學(xué)領(lǐng)域 ：
1．幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。（種植）。
2．讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3．引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4．使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周圍自然界，并能用繪畫或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案；能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。
藝術(shù)領(lǐng)域 :
（1）能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。
（2）積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
（3）體驗(yàn)音樂活動(dòng)和美術(shù)活動(dòng)的樂趣，能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫，初步學(xué)會(huì)合理構(gòu)圖，培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣
工作方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績(jī)，并檢驗(yàn)前一階段的訓(xùn)練成果，根據(jù)20xx年揚(yáng)中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的`有關(guān)要求，做好學(xué)生自愿參加模擬測(cè)試的工作，力爭(zhēng)每位初三考生都能參加體育中考模擬測(cè)試。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會(huì)成員
三、各班測(cè)試時(shí)間：
九（1————6）班 周二（4月14日）下午兩節(jié)課后。
九（7————12）班 周三（4月15日）下午兩節(jié)課后。
九（13———18）班 周四（4月16日）下午兩節(jié)課后。
四、體育考試項(xiàng)目、地點(diǎn)、時(shí)間、裁判安排
（一）體育模擬考試項(xiàng)目
1、選項(xiàng)1：男生：1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）
2、選項(xiàng)2：男生：立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、引體向上
女生：立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐
3、選項(xiàng)3：武術(shù)
4、選項(xiàng)4：排球、籃球
（二）測(cè)試地點(diǎn)：
市一中田徑場(chǎng)
（三）測(cè)試地點(diǎn)及裁判安排：
1、集中及準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地：塑膠田徑場(chǎng) 負(fù)責(zé)人：班主任 各班體育教師、體育委員
2、仰臥起坐場(chǎng)地：草坪西側(cè) 測(cè)試人
3、引體向上：?jiǎn)胃軈^(qū) 測(cè)試人
4、立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地：沙坑 測(cè)試人
5、實(shí)心球場(chǎng)地：跑道終點(diǎn)延伸（男） 測(cè)試人（1） z（2）
100米起點(diǎn)處（女） 測(cè)試人
6、排球測(cè)試場(chǎng)地：南面排球場(chǎng)地 測(cè)試人（1） z（2）z（3）
7、長(zhǎng)跑場(chǎng)地：塑膠跑道 1000米 測(cè)試人
800米 測(cè)試人
8、跳繩場(chǎng)地：北區(qū)籃球場(chǎng) 測(cè)試人：九年級(jí)體育教師
協(xié)調(diào)統(tǒng)籌
五、注意事項(xiàng)：
1、各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊(duì)工作，準(zhǔn)備活動(dòng)，吩咐學(xué)生隨機(jī)到各個(gè)測(cè)試點(diǎn)測(cè)試。各班表格一式兩份，以班級(jí)分組，班主任負(fù)責(zé)，測(cè)試時(shí)測(cè)試人及時(shí)記錄成績(jī)。
2、測(cè)試順序：（各班主任與體育老師協(xié)調(diào)）
（1）武術(shù)集中輔導(dǎo)，以班級(jí)集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先測(cè)試“三選一”項(xiàng)目。
九（4）九（5）九（6）測(cè)試排球。
（3）九（1）九（2）九（3）測(cè)試排球。
九（4）九（5）九（6）先測(cè)試“三選一”項(xiàng)目。
（4）長(zhǎng)跑項(xiàng)目，跳繩項(xiàng)目測(cè)試。
4、各班主任負(fù)責(zé)檢查核對(duì)學(xué)生選項(xiàng)測(cè)試情況，以及測(cè)試的參與情況。測(cè)完后把測(cè)試表交給任教體育老師。模擬測(cè)試各測(cè)試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求，不得虛報(bào)成績(jī)，把學(xué)生成績(jī)?nèi)鐚?shí)填寫在成績(jī)單內(nèi)。
5、各班主任對(duì)近期不能參加劇烈體育運(yùn)動(dòng)，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生，堅(jiān)決實(shí)行免測(cè)試。
6、各班提醒自愿測(cè)試的學(xué)生測(cè)試前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，防止發(fā)生傷害事故。
7、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點(diǎn)名，各測(cè)試點(diǎn)測(cè)試人到崗到位。
8、如遇雨天，本時(shí)段模擬測(cè)試暫停！
六、準(zhǔn)備工作：
提前準(zhǔn)備器材（九年級(jí)體育老師）
七、各班帶隊(duì)老師安排：
由各班班主任帶隊(duì)。
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