【實(shí)用】工作方案模板錦集八篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的工作方案8篇，希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈常山縣應(yīng)急聯(lián)動分組模式和工作要求〉的通知》文件要求，為加強(qiáng)園區(qū)社會應(yīng)急聯(lián)動工作，及時高效處置園區(qū)內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)性事件，特制定本方案，請認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立開發(fā)區(qū)社會應(yīng)急聯(lián)動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在社會綜治科，同志兼任辦公室主任。
二、責(zé)任分工
社會綜治科負(fù)責(zé)應(yīng)急聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作，做好應(yīng)急事項(xiàng)的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、分解處置工作，各職能科室負(fù)責(zé)承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的應(yīng)急事項(xiàng)處置工作，辦公室負(fù)責(zé)應(yīng)急聯(lián)動的保障工作。
三、工作措施
1、暢通聯(lián)絡(luò)渠道。在社會綜治科設(shè)立應(yīng)急聯(lián)動辦公室，配備接受指令的聯(lián)系電話和聯(lián)動工作電腦，接收并分解落實(shí)上級應(yīng)急指令，應(yīng)急事項(xiàng)完成后及時反饋到上級應(yīng)急事項(xiàng)交辦部門。
2、完善值班制度。完善值班制度，特別要加強(qiáng)節(jié)假日期間及重要節(jié)點(diǎn)的應(yīng)急值班工作，遇有突發(fā)事件做好必要的應(yīng)急處置并及時報告。
3、加強(qiáng)矛盾隱患的排查收集。發(fā)揮網(wǎng)格化管理機(jī)制優(yōu)勢，促使矛盾隱患早發(fā)現(xiàn)、早處置，力爭將矛盾隱患排查化解在苗頭。
4、建立應(yīng)急隊(duì)伍。明確由防汛搶險應(yīng)急救援隊(duì)伍同時承擔(dān)應(yīng)急聯(lián)動工作應(yīng)急隊(duì)伍職能。
四、工作要求
1、加強(qiáng)矛盾隱患的排查化解。要結(jié)合開發(fā)區(qū)內(nèi)部管理網(wǎng)格的劃分情況，充分發(fā)揮網(wǎng)格化管理的優(yōu)勢，做好網(wǎng)格內(nèi)各類不穩(wěn)定信息的收集分析工作，對轄區(qū)內(nèi)的各種矛盾糾紛努力做到“排查得早、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決得好”。
2、確保應(yīng)急聯(lián)動及時高效。接到指令后，在規(guī)定時間（城區(qū)上班時間15分鐘內(nèi)，非正常上班時間20分鐘內(nèi)，園區(qū)盡快）內(nèi)趕到現(xiàn)場或指定地點(diǎn)，處置或協(xié)助處置與本部門職能相關(guān)的重大或緊急警情、求助。處置力量應(yīng)足以處置相應(yīng)警情；現(xiàn)場處置結(jié)束后應(yīng)反饋處置情況和結(jié)果；對重大警情或需要由其他部門參與處置的警情，到達(dá)現(xiàn)場后應(yīng)立即撥打110報告現(xiàn)場情況。
接到應(yīng)急聯(lián)動指令后，認(rèn)為該警情非本部門管轄的，在向聯(lián)動指揮中心報告的同時，應(yīng)先行出勤處置，不得拒絕、推諉或拖延出勤。
3、加強(qiáng)協(xié)作配合。各科室、工業(yè)發(fā)展公司要在應(yīng)急聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮下，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神，確保應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制的高效運(yùn)行，及時高效地處置各類突發(fā)應(yīng)急事項(xiàng)，促進(jìn)“平安園區(qū)”建設(shè)工作的有序推進(jìn)。
4、強(qiáng)化工作考核。將應(yīng)急聯(lián)動工作落實(shí)情況列入開發(fā)區(qū)管委會對各科室的年度考核，年終由考核組根據(jù)應(yīng)急聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提供的資料對各科室落實(shí)應(yīng)急聯(lián)動工作情況進(jìn)行考評。
工作方案 篇2
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性，探索新形勢下我校未成年人教育的新路子、新方法，構(gòu)建全員參與、全員育人的育人體系，全面提高我校教育工作的水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出教育教學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)《惠濟(jì)區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化未成年人教育導(dǎo)師制工作的通知》和學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、導(dǎo)師制的含義。
導(dǎo)師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導(dǎo)下，將學(xué)校班級德育的諸多目標(biāo)、諸多任務(wù)分解到擔(dān)任“導(dǎo)師”的科任教師身上，導(dǎo)師將依據(jù)“用心溝通、以德樹德；竭誠交流、以情動情；刻意磨練、以志勵志；修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則，做到既教書又育人，既管教又管導(dǎo)，從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理新模式。
二、實(shí)施導(dǎo)師制的重要意義。
1、它是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的需要。
學(xué)校是對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地，教書育人是每一個教師的職責(zé)，人人都是德育工作者是新時期、新形勢賦予人民教師的育人新理念。學(xué)校必須改變僅僅依靠班主任、政治教師為主開展學(xué)生思想教育工作的片面認(rèn)識和現(xiàn)狀，讓所有的教職員工都自覺承擔(dān)起青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，以導(dǎo)師制為載體，建立一支全員參與的德育工作隊(duì)伍，使德育與智育有機(jī)結(jié)合，真正落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”的思想。
2、它是學(xué)校德育創(chuàng)新的重要抓手。
導(dǎo)師制是新形勢、新任務(wù)下的一種德育制度創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)以德育回歸生活、關(guān)注學(xué)生生命成長為理念，通過構(gòu)建學(xué)校教學(xué)與德育一體化的管理機(jī)制，使學(xué)校德育工作更加貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生的知識建構(gòu)與道德成長同步發(fā)展、和諧發(fā)展，真正提高德育的實(shí)效性。
3、它是新一輪課程改革的迫切需要。
我國新課程提出的三大目標(biāo)之一“情感、態(tài)度和價值觀”學(xué)習(xí)目標(biāo)，單靠課堂教學(xué)和班主任工作是不可能完成的。因此，探索新模式下的學(xué)生學(xué)業(yè)、生活、品行指導(dǎo)方式和策略，從而有效地推動新課程方案的實(shí)施，是當(dāng)前急需解決的關(guān)鍵問題。導(dǎo)師制的管理模式不失為一種可資借鑒的模式。
三、實(shí)施導(dǎo)師制的指導(dǎo)思想和基本原則。
1、指導(dǎo)思想。
實(shí)施導(dǎo)師制堅持以黨和國家的有關(guān)方針政策為指導(dǎo)，針對青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，堅持以人為本，通過改變教育觀念，探索適應(yīng)時代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式。提倡學(xué)生導(dǎo)師群體負(fù)責(zé)制，從教師灌輸說教轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒降葘υ�，開展以溝通、理解、幫助為特征的個別教育，進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
2、基本原則。
�。�1）發(fā)展性原則。導(dǎo)師的工作必須以促進(jìn)學(xué)生的'可持續(xù)發(fā)展為指向，在全面了解受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上，師生共同討論協(xié)商確定符合學(xué)生實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。
�。�2）個性化原則。導(dǎo)師要善于發(fā)現(xiàn)、研究受導(dǎo)學(xué)生的情感、智能、興趣、愛好等個性特點(diǎn)，開展個別化的教育，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
（3）人本化原則。導(dǎo)師要堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格平等和個性差異，真誠關(guān)愛受導(dǎo)學(xué)生，努力成為受導(dǎo)學(xué)生的良師益友。
�。�4）漸進(jìn)性原則。導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、道德水平和認(rèn)知基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育，逐步提高受導(dǎo)學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。
（5）保密性原則。導(dǎo)師在施導(dǎo)過程中，要尊重施導(dǎo)學(xué)生的個人隱私，不隨意泄露、評價受導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。
四、實(shí)施導(dǎo)師制的組織機(jī)構(gòu)。
為保證導(dǎo)師制實(shí)施工作的正常運(yùn)行，加強(qiáng)對實(shí)施“導(dǎo)師制”的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，召開教職員工會議，闡明實(shí)施導(dǎo)師制的意義和方法，成立導(dǎo)師制實(shí)施工作小組，明確導(dǎo)師制工作小組成員職責(zé)。
1、組長：xx。
2、成員：xx、xx、xx。
3、成員分工：
（1）組長對未成年人教育導(dǎo)師制工作負(fù)全責(zé)，統(tǒng)籌安排。
�。�2）王磊老師負(fù)責(zé)信息技術(shù)方面的未成年人教育活動。
�。�3）劉麗娜老師負(fù)責(zé)音樂舞蹈方面的未成年人教育活動。
�。�4）李華老師負(fù)責(zé)書法繪畫方面的未成年人教育活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xx兼任辦公室主任，辦公室聯(lián)系電話：xxxxxxx。
五、導(dǎo)師的主要職責(zé)。
按照對學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的要求，導(dǎo)師的主要職責(zé)是：
�。�1）關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，幫助、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)。
（2）關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康，對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。
工作方案 篇3
消防維保，是消防系統(tǒng)發(fā)揮正常功能的前提保障。我公司維保中心依照國家《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)施工及驗(yàn)收規(guī)范》GB 50116--98 、《自動噴水滅火系統(tǒng)施工及驗(yàn)收規(guī)范》GB 50261--96、《建筑自動消防設(shè)施及消防控制室規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)范，結(jié)合甲方的設(shè)備實(shí)際和管理要求，以使整個維保工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、檔案化，使整個設(shè)備系統(tǒng)良好運(yùn)行，完整好用和遇警時的萬無一失。特制定如下維保計劃：
1、消防系統(tǒng)維保施工準(zhǔn)備
1.1、 設(shè)計消防系統(tǒng)維保分布圖。詳閱甲方提供的各類圖紙資料，熟悉甲方消防設(shè)備、消防水源的現(xiàn)狀。如甲方圖紙不全，我公司將協(xié)助甲方補(bǔ)全圖紙。
1.2、 匯同甲方制定維保檢查計劃。
1.3、 建立《消防值班人員職責(zé)》、《消防控制室管理制度》、《消防設(shè)施維保管理制度》等消防管理的規(guī)章制度。
1.4、 消防設(shè)施檢測儀器及維保工具到位。
1.5、 維保人員佩證上崗。
2、消防系統(tǒng)檢查、維保方法
2.1 火災(zāi)自動報警系統(tǒng)
2.1.1、 每季度采用專用檢測儀器分期分批試驗(yàn)探測器動作及確認(rèn)顯示是否正常。
2.1.2、 征得甲方同意，試驗(yàn)火災(zāi)報警裝置的聲光工作是否正常。
2.1.3、 試驗(yàn)水流指示器、壓力開關(guān)，等報警功能、信號顯示。
2.1.4、 對備用電源進(jìn)行1—2次充放電試驗(yàn)，1—3次主電源和備用電源切換試驗(yàn)。
2.2 自動噴水滅火系統(tǒng)
2.2.1、每月檢查一次消防水池水位，確認(rèn)水位指數(shù)是否正常。
2.2.2、每月對消防供水控制閥門上的鉛封或鎖鏈檢查一次，確認(rèn)所有控制閥門是否處于開啟狀態(tài)。
2.2.3、每月對消防水泵結(jié)合器接口及附件檢查一次，確認(rèn)接口是否完好、無滲漏、悶蓋齊全。
2.2.4、每月檢查一次噴頭，清除障礙物，發(fā)現(xiàn)不正常的噴頭及時更換。
2.2.5、每月對消防泵作一次啟動試運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.2.6、每月對管網(wǎng)進(jìn)行一次沖洗，確保管內(nèi)無水質(zhì)無污垢。
2.2.7、每兩月用末端試水裝置對水流指示器作一次檢查，確認(rèn)報警正常。
2.2.8、每季度對濕式報警閥旁的供水閥進(jìn)行一次供水試驗(yàn)，確認(rèn)報警正常。
2.2.9、每季度對室外閥門、進(jìn)水控制閥門檢查一次確保處于開啟狀態(tài)。
2.3 消防控制聯(lián)動系統(tǒng)
每季度對下列設(shè)備作一次聯(lián)動工作檢查：
2.3.1、檢查噴水泵的聯(lián)動工作情況。
2.3.2、檢查各消防設(shè)施的切換開關(guān)是否正常。
2.3.3、檢查消防水泵的聯(lián)動工作情況。
2.3.4、防火門、防火卷簾系統(tǒng)聯(lián)動工作情況。
2.3.5、防排煙系統(tǒng)聯(lián)動工作情況
2.3.6、電梯是否能自動歸首層。
2.4 消火栓系統(tǒng)
2.4.1、每月檢查室內(nèi)消火栓栓頭是否漏水，開關(guān)是否靈活，組件是否完整。
2.4.2、每月對屋面試驗(yàn)栓進(jìn)行放水試驗(yàn)，并用消火栓按鈕啟動消防泵，實(shí)驗(yàn)供水系統(tǒng)的水量、水壓。
2.5 消防安全照明、疏散指示系統(tǒng)
2.5.1、定期對應(yīng)急照明和疏散指示燈進(jìn)行一次充放電，并做好記錄交給甲方。
2.5.2、定期對應(yīng)急廣播系統(tǒng)進(jìn)行檢測，檢測音量輸出及線路是否完好。
3、施工配合方法與質(zhì)量合格證體系
3.1、維保人員應(yīng)熟悉消防工程中系統(tǒng)的工作原理及操作方法。
3.2、維保人員應(yīng)了解消防系統(tǒng)主要設(shè)備的安裝位置及水源情況。
3.3、對消防系統(tǒng)各供水控制閥作狀態(tài)標(biāo)識。
3.4、維保人員應(yīng)與甲方消防值班人員密切配合、指導(dǎo)（定期免費(fèi)培訓(xùn)）、協(xié)助甲方管理人員做好日常檢查工作。對于甲方消防值班人員未獲得消防控制上崗資格的，我公司將幫助甲方人員取得資格證書。
3.5、甲方值班人員在日常巡查時，保證消防系統(tǒng)的.各供水網(wǎng)充滿壓力，自動噴水滅火系統(tǒng)的最不利點(diǎn)壓力大于0.05MPa，發(fā)現(xiàn)異常時，應(yīng)及時通知維護(hù)人員。
3.6、月、季、年度檢查時發(fā)現(xiàn)管網(wǎng)有滲漏、阻滯或接到甲方管理人員通知系統(tǒng)異常時，維保人員應(yīng)24小時內(nèi)檢查處理。設(shè)備器件有問題，需要更換維修時，必須盡快處理，不得無故拖延。
4、施工安全措施
4.1、月、季、年檢進(jìn)行之前，有甲方出具書面通知，并通知各樓層工作人員，以免造成不必要的干擾和誤會。
4.2、維護(hù)人員檢查設(shè)備時，必須通知甲方值班人員。
4.3、系統(tǒng)維修時，如需斷電、斷水應(yīng)向甲方領(lǐng)導(dǎo)報告，取得同意并派人現(xiàn)場監(jiān)督，加強(qiáng)防范措施后方能動工。
4.4、在作消防聯(lián)動設(shè)備測試時，應(yīng)清除設(shè)備周圍的雜物，禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。
5、施工組織
5.1、月檢12次，在每月下旬進(jìn)行，時間與甲方商定。
5.2、季檢4次。
5.3、年檢1次。以年檢結(jié)束本年度的消防工程維護(hù)工作，通過一年的檢查維保，注意發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，以主人翁的姿態(tài)向甲方提出科學(xué)、合理的建議，提供維保咨詢。 對于甲方對設(shè)施改造過程中產(chǎn)生的問題，我公司將進(jìn)行監(jiān)督，如甲方有需求，我公司亦可進(jìn)行維保監(jiān)理。
5.4、公司維保中心每天24小時熱線服務(wù)，緊急情況隨傳隨到。
5.5、上述各項(xiàng)檢查，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理，始終保持各系統(tǒng)正常運(yùn)行，各設(shè)備完整好用。
5.6、每次檢查完畢，出示檢查報告，甲乙雙方簽字認(rèn)可，一式三份，報送轄區(qū)消防主管部門一份，雙方各執(zhí)一份，建立年度維保檔案。
工作方案 篇4
今年是國家將清明節(jié)列為法定假日的第一年，加之人民群眾有清明節(jié)上墳祭祖、燒香、燒紙的傳統(tǒng)，這就給森林防火工作帶來了巨大壓力，為切實(shí)做好清明節(jié)期間的森林防火工作，杜絕森林火災(zāi)的`發(fā)生，縣護(hù)林防火指揮部辦公室特制訂本方案。
一、時間安排
從現(xiàn)在起至4月10日，分三個階段。
第一個階段：3月20日—28日，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場自查，縣護(hù)林防火指揮部成員對所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場督查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患立即整改。
第二個階段：3月28日—4月3日，縣護(hù)林防火指揮部辦公室督查，督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改措施。
第三個階段：4月3日—4月10日，各森林防火重點(diǎn)單位處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，縣護(hù)林防火指揮部督導(dǎo)組巡回督導(dǎo)，確保不發(fā)生森林火災(zāi)。
二、主要內(nèi)容
1、防火目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)情況，特別是村干部盡責(zé)情況；
2、森林防火宣傳發(fā)動情況；
3、撲火專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)情況、撲火機(jī)具配備情況、撲火隊(duì)員24小時備勤情況；
4、應(yīng)急預(yù)案完善、演練情況；
5、護(hù)林員上崗到位情況；
6、24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班情況。
三、督導(dǎo)建設(shè)方式
1、聽匯報。本單位清明節(jié)期間森林防火工作安排。
2、查資料。防火目標(biāo)責(zé)任書簽訂情況，火災(zāi)隱患整改資料等。
3、現(xiàn)場查看。護(hù)林員上崗情況，防火宣傳標(biāo)牌、標(biāo)語、標(biāo)識等刷寫情況。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織�？h護(hù)林防火指揮部成立清明節(jié)期間森林防火工作督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。副指揮，林業(yè)局局長展長順任組長，成員，林業(yè)局副局長陳大寶任副組長，安監(jiān)科、林業(yè)站、公安科、綠化科等主要負(fù)責(zé)人為成員，加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)。 中國大學(xué)排名
2、突出重點(diǎn)，全面檢查。各防火重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和林場要結(jié)合本單位實(shí)際，突出重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真開展好隱患排查和治理工作，做到橫到邊、縱到底、全覆蓋、無漏區(qū)。
3、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，加大森林防火宣傳力度，廣泛刷寫防火標(biāo)語、標(biāo)識、固定標(biāo)牌，形成濃厚的防火氛圍，確保不出現(xiàn)問題。
工作方案 篇5
我鎮(zhèn)地處、下游，境內(nèi)河港縱橫，地勢平坦低洼。圩堤總長39800m。險工險段位置多，防洪難度大，為發(fā)揮民兵預(yù)備役的重要作用，確保奪取抗洪搶險勝利，特制定預(yù)案如下：
一、抗洪搶險突擊隊(duì)編成
二、抗洪搶險突擊隊(duì)任務(wù)
1、縣委、縣政府、縣人武部以及鎮(zhèn)黨委政府直接領(lǐng)導(dǎo)下，可擔(dān)負(fù)縣防總機(jī)動突擊抗洪搶險求災(zāi)任務(wù)。
2、在本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)堤段主要擔(dān)負(fù)：巡邏查驗(yàn)，排險固堤，查漏堵漏，搶險救災(zāi)、搶修鞏固堤壩，確保人民財產(chǎn)安全。
三、指揮所機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、基本指揮所（電話）設(shè)在鎮(zhèn)政府黨政辦公室，總指揮由鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任。
2、前進(jìn)指揮所（通訊可利用無線和移動工具聯(lián)絡(luò)），根據(jù)任務(wù)需要可建立在執(zhí)行任務(wù)的方向上，總指揮由鎮(zhèn)武裝部長擔(dān)任。
四、任務(wù)劃分、情況預(yù)想及可能行動
�。ㄒ唬┤蝿�(wù)劃分
�。ǘ┣闆r設(shè)想及可能行動
情況一：當(dāng)發(fā)生一般洪水時，需較少量兵力時，各村民兵營立即組織民兵預(yù)備役人員巡堤查險，并視情集結(jié)本村抗洪搶險突擊隊(duì)做好上堤搶險準(zhǔn)備。
情況二：當(dāng)發(fā)生較大洪水時，需較多兵力時，各村民兵營立即組織民兵預(yù)備役人員投入抗洪搶險，迅速集結(jié)本村抗洪搶險突擊隊(duì)，開進(jìn)至險段指定地點(diǎn)，集中住宿，做好突擊搶險的`準(zhǔn)備。
情況三：當(dāng)發(fā)生特大洪水時，需增援兵力時，各村民兵營迅速集結(jié)本村全部民兵預(yù)備役人員和抗洪搶險隊(duì)至堤險段指定地點(diǎn)，按要求開展投入抗洪搶險工作。鎮(zhèn)抗洪搶險突擊隊(duì)集結(jié)住宿，做好隨時搶險的準(zhǔn)備。
五、使用權(quán)限
動用本鎮(zhèn)抗洪搶險突擊隊(duì)執(zhí)行抗洪搶險任務(wù)，在本鎮(zhèn)范圍的使用時，由該鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)人下指示，基層武裝部調(diào)用指揮，報縣人武部備案。突擊隊(duì)接到上級命令后，2小時內(nèi)完成一切搶險準(zhǔn)備。
六、有關(guān)保障
（一）通信保障：基指與前指、鎮(zhèn)抗洪搶險突擊隊(duì)之間以無線聯(lián)絡(luò)為主，輔之地方移動通訊。
�。ǘ┓篮閾岆U工具的保障：由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部統(tǒng)一調(diào)籌，鎮(zhèn)人武部集中存放。
�。ㄈ┛购閾岆U突擊隊(duì)裝備經(jīng)費(fèi)保障：由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一安排，并做好隊(duì)旗一面（按3米×高2.5米）旗面上標(biāo)明：“縣鎮(zhèn)抗洪搶險突擊隊(duì)”。
七、行動要求
1、科學(xué)合理組織指揮。前指到達(dá)水災(zāi)現(xiàn)場后，要在最短時間用最準(zhǔn)確的情況向基指指出水情報告和水災(zāi)準(zhǔn)確位置，保證兵力的合理投入和順利展開。
2、合理安排行動程序。按上級命令準(zhǔn)時到達(dá)預(yù)定的堤段，傳達(dá)任務(wù)，明確分工，作出部署。
3、發(fā)揚(yáng)98抗洪精神，要有高度負(fù)責(zé)的使命感和緊迫感。要立足于自身力量，盡量做到不等、不靠、不貽誤戰(zhàn)機(jī)。以頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神奪取抗洪新的偉大勝利。
工作方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，家園共同努力辦好abc幼兒園。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系
2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度， 豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服 務(wù)水平。
三、具體措施：
1、 環(huán)境是育人的首要條件，營造家園合力的育人環(huán)境更是幼兒健康成長的前提。本學(xué)期，首先，我們將繼續(xù)把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，建立健全各項(xiàng)家長工作制度，期初有目標(biāo)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，并將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；５诙鸭议L和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，家園齊心協(xié)力共同為幼兒的健康成長努力。
2、注重家長工作的實(shí)效性。家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作雖有不小的成果。但還有許多的地方要加強(qiáng)要提高。表現(xiàn)在家長直接參與教學(xué)不夠，尤其體現(xiàn)在深入到幼兒園教育過程的深層不夠，教育觀念有待更新，教育行為需要轉(zhuǎn)變，本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、班級博客等方式，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
3、善于做個別家長工作。由于環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也差異，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別交談，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生的家長工作。
4、發(fā)揮家委會的橋梁作用。要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的.意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
5、開辟家園合作的有效途徑。辦好家長學(xué)校 ，根據(jù)家長和教學(xué)需求 ，開辦 識講座，技能培訓(xùn)，調(diào)查問卷、親子互動，小小親子運(yùn)動會，聯(lián)歡會。尤其是家長開放日活動，使家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、形式、方法可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，從而學(xué)會對孩子的正確評價。
6、充分發(fā)揮家教園地作用。本學(xué)期我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長教園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
7、網(wǎng)上交流。隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園各班已在網(wǎng)上開通了博客，這樣可以讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。極大的拓展了交流空間。
8、不斷完善教師家長工作的考評方法，將教師的家長工作納入考核的重要內(nèi)容以《幼兒園教師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，我們將從要求教師家長工作的量化、質(zhì)化和內(nèi)涵化，對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。
工作方案 篇7
為切實(shí)做好流感防控工作，提高流感的防治水平和應(yīng)對能力，及時有效預(yù)防、控制和消除流感的危害，保障公眾健康與生命安全，根據(jù)《區(qū)流感防控工作方案》，特制定本方案。
一．工作目標(biāo)
按照“高度重視、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、科學(xué)處置”的原則，及時、有效應(yīng)對可能發(fā)生的流感疫情，防止流感疫情的發(fā)生、傳播和蔓延，保障公眾身心健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
二．組織指揮體系及職責(zé)
（一）組織指揮機(jī)構(gòu)
成立以街道黨工委副書記、辦事處副主任同志為組長，辦事處副主任為副組長，街道愛衛(wèi)辦、各社區(qū)主要負(fù)責(zé)人為成員的流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（附后名單），負(fù)責(zé)全街流感防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常防控工作。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
依據(jù)區(qū)流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，研究制定街道流感防控應(yīng)急工作重大決策。在發(fā)生流感疫情后，啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)、指揮全街流感防控的處置工作，根據(jù)需要調(diào)集人員、物資、交通工具及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行人員疏散和隔離，督促社區(qū)開展流感應(yīng)急處理的各項(xiàng)工作。
�。ㄈ┺k公室職責(zé)
街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在街道愛衛(wèi)辦，負(fù)責(zé)執(zhí)行街道工作領(lǐng)導(dǎo)小組的.決定，負(fù)責(zé)全街疫情的信息匯總，疫情處置的綜合協(xié)調(diào)，組織制定有關(guān)疫情處理對策和應(yīng)急措施，制定疫情應(yīng)急預(yù)案，督促檢查開展流感防控工作。
三．工作職責(zé)
在區(qū)流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織社區(qū)開展各項(xiàng)應(yīng)急處理工作。
四．工作要求
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任
各社區(qū)要高度重視流感防控工作，迅速成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，配備工作人員，進(jìn)一步細(xì)化工作措施，層層落實(shí)工作責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體系，確保流感防控順利開展。
�。ǘ⿵�(qiáng)化報告制度，加強(qiáng)預(yù)防工作
隨時掌握流感疫情動向，加強(qiáng)對疫區(qū)歸來人員的跟蹤和觀察，做好預(yù)防工作；強(qiáng)化日常情況報告。從5月5日起，各社區(qū)實(shí)行每日零報告制度；強(qiáng)化緊急情況報告。一旦發(fā)現(xiàn)流感疫情，要及時上報相關(guān)部門；加強(qiáng)信息溝通，做到分工協(xié)作、信息共享、密切配合。
（三）強(qiáng)化宣傳工作，把握輿論導(dǎo)向
各社區(qū)要利用廣播、專題黑板報、院壩會等多種形式，廣泛開展流感應(yīng)急知識的科普教育，提高人民群眾的防護(hù)意識和知識水平。同時，要按照內(nèi)緊外松的原則，加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)，做好公眾心理疏導(dǎo)，使人民群眾充分認(rèn)識到流感的可防、可控、可治性，避免出現(xiàn)恐慌，維護(hù)社會穩(wěn)定。
工作方案 篇8
各學(xué)院、相關(guān)部門：
暑假即將臨，為做好期末及暑期學(xué)生教育管理服務(wù)工作，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、開展明離校教育
各學(xué)院要制定畢業(yè)生明離校工作方案，耐心細(xì)致、熱情周到地做好20xx屆畢業(yè)生明離校教育和服務(wù)工作，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。各學(xué)院學(xué)生工作人員要深入一線，及時掌握畢業(yè)生思想動態(tài)，妥善化解矛盾糾紛。同時積極關(guān)注未正常畢業(yè)、未就業(yè)、家庭困難、心理障礙等特殊群體，通過開展教育引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和措施幫扶，幫助其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
二、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育
各學(xué)院要積極組織開展“誠信做人，從誠信考試做起”主題教育活動。
1、廣泛宣傳，營造良好考試氛圍。充分利用宣傳欄（板）、網(wǎng)站等宣傳陣地，向?qū)W生發(fā)出“誠信做人，從誠信考試做起”的倡議，讓廣大同學(xué)充分認(rèn)識到考試作弊對自身發(fā)展的影響，努力營造良好的考試氛圍。
2、召開“誠信做人，從誠信考試做起”主題班會。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)考試管理和違紀(jì)處分等相關(guān)制度、典型案例警示及考前溫馨提示等方式，有針對性地開展教育活動，使“誠信守紀(jì)光榮，違紀(jì)作弊可恥”的觀念深入人心，教育學(xué)生以正確的態(tài)度對待考試，在考試過程中培養(yǎng)誠信守紀(jì)的`品德。
3、開展“誠信做人，從誠信考試做起”主題討論和簽名活動�？山M織學(xué)生針對考試作弊的危害性展開討論，使廣大同學(xué)自覺維護(hù)考場秩序，克服麻痹思想，避免僥幸心理。也可組織學(xué)生簽訂考試誠信承諾書等書面承諾的形式，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，做一個對學(xué)問誠實(shí)對自己守信的人。
4、通過考風(fēng)考紀(jì)教育，使廣大學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，誠信做人，嚴(yán)守考試紀(jì)律，形成良好的考試環(huán)境，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、加強(qiáng)學(xué)生安全教育
各學(xué)院要把學(xué)生安全放在首位，放假前各班級要專門召開一次安全教育主題班會，進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。
1、交通安全教育。教育學(xué)生注意交通安全，回家或出行要搭乘正規(guī)運(yùn)營的交通工具，不得乘坐無證、無照的車、船等交通工具。
2、防溺水教育。積極開展學(xué)生防溺水教育，幫助學(xué)生了解游泳安全常識，掌握自救救人基本技能；特別要求學(xué)生不得到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳等。
3、求職（兼職）安全教育。各班級要通過主題班會、宣傳欄、短信等形式，教育學(xué)生警惕各種以找工作為名的詐騙行為，嚴(yán)禁參加各種形式的傳銷活動。
4遵紀(jì)守法教育。教育學(xué)生多參加有益于社會、有益于家庭、有益于個人成長的社會公益或?qū)嵺`活動，不參加迷信、邪教等活動，不做違法違紀(jì)之事。
5、切實(shí)消除各種不安全因素。放假前，各班級要教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，不酗酒，不尋釁滋事、不晚歸、不留宿外人員；嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電飯鍋、熱得快等違電器，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊等各類事故發(fā)生。
6、除學(xué)校規(guī)定的社會實(shí)踐活動外，原則上不得以組織的名義開展集體出游活動。各學(xué)院、相關(guān)部門開展暑期社會實(shí)踐活動，必須報經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批，并做好活動安排和應(yīng)急預(yù)案，安排專門的帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。
四、做好留校學(xué)生管理和服務(wù)工作
1、暑期需留校住宿的學(xué)生必須向相關(guān)部門申請，其中勤工助學(xué)同學(xué)向用工部門申請，參加競賽類培訓(xùn)、考研等同學(xué)向所在學(xué)院申請，暑期社會實(shí)踐三下鄉(xiāng)同學(xué)向團(tuán)委申請，獲得同意并報后勤管理處公寓管理中心備案后，方可留校住宿，學(xué)校一般不接受個人申請。
2、各學(xué)院、相關(guān)部門要與留校學(xué)生簽訂安全自律協(xié)議書，要關(guān)心留校學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，對于學(xué)生反映的問題要盡力解決，無法解決的要做出妥善的解釋。
3、要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生公寓管理規(guī)定，積極配合公寓管理中心做好宿舍違規(guī)用火、用電的管理和檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立即處理，徹底消除隱患。
五、有關(guān)要求
1、輔導(dǎo)員（班主任）對學(xué)生離校或留住學(xué)校要心中有數(shù)，要求學(xué)生保持與老師、家長或同學(xué)聯(lián)系；學(xué)生離校時務(wù)必把貴重物品隨身帶走或妥善寄存，避免丟失。
2、下學(xué)期開學(xué)時間詳見學(xué)校行事歷。開學(xué)后，輔導(dǎo)員（班主任）要及時統(tǒng)計學(xué)生返校情況，并以學(xué)院為單位報送至學(xué)生處（紙質(zhì)版加蓋公），對未按時返校的學(xué)生，輔導(dǎo)員（班主任）要及時聯(lián)系，并要求其按時返校。
學(xué)生處
20xx年6月1日
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