【推薦】工作方案錦集6篇
為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的工作方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1
學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到學生的健康成長，關系到社會的和諧穩定。本學期我校全體教師以“十八大”精神為指導，本著對學生高度負責的態度，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實深入地開展“平安校園”創建活動，確保全體師生和校園安全。
一、工作目標
以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導，認真貫徹教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神，切實規范學校安全管理制度，健全和完善突發事件應急預案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范和自護自救能力，從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環境，維護學校的合法權益和教學秩序，使學校成為讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點
(一)全面落實學校安全工作責任制
強化學校安全主體責任，堅持“誰主管、誰負責”的原則，明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
(二)完善學校安全管理制度
學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關系到社會穩定、青少年身心健康的`重大事故，學校必須在第一時間內逐級上報區教育局。
(三)扎實開展“平安校園”創建活動
以構建和諧校園為目標，繼續扎實開展“平安校園”創建活動，按照《安定區中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。
1.檢查校舍和教育教學設備。開學初，學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是雨季、雪天，發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設備的維護和安全管理。
2.切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天，要利用開學式講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容，要落實到處。要充分利用區教育網上的教育資源，以及安全教育光盤，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。
3.繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章，上放學路上要佩帶“小黃帽”，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監督和管理工作，在學生中開展“拒超載”教育。
4.在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
6.安全工作與優良班集體評比活動及教職工考核緊密結合，促進安全工作的全面展開。
7.積極落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對學生不同年齡段，科學地安排落實安全教育課程、課時，合理選用安全教育教材和教育內容，并認真開展教育宣傳工作。
(八)加強領導，安全工作常抓不懈。
為切實加強對學校安全工作的領導，學校繼續成立學校安全工作領導小組，負責對本項工作的組織領導和檢查，并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
(九)強化責任，確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網絡，細化安全責任，根據上級有關文件精神，進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時，本著“誰管理、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。
三、具體工作安排
九月份：
1.組織學校安全工作領導小組成員及相關人員對學校校舍、教學儀器設備、照明線路及校園周邊環境進行安全隱患排查并做好記錄，及時整改，消除安全隱患。
2.利用開學儀式講話，進行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育，擬發告學生家長的一封公開信，增強學生家長的安全意識。
3.制定本學年學校安全工作計劃及月工作安排表。將品德、法制、安全“三項教育納入教育內容。
十月份：
1.做好學校值班和安全保衛工作。
2.組織學生觀看安全教育光盤，對學生進行安全知識教育。
3.對校舍及學校周邊安全隱患排查。
4.邀請派出所干警對學生進行交通安全教育。
十一月份：
1.各校利用黑板報、國旗下的講話、班隊會等形式開展“安全生產月”宣傳教育活動。
2.利用國際消防日11.9對全校師生進行安全用電用火和防火災等安全知識教育。
3.學校每月初組織校委會成員對學校消防設備、用電用火及照明線路、安全疏散通道進行排查。
4.組織學生觀看防火災防震及逃生知識光盤。
十二月份：
1.開展法制宣傳日活動。
2.聘請派出所干警對學生進行法制教育。
3.對學校食堂進行食品衛生及安全檢查。
元月份：
1.寒假值班和學校安全保衛工作。
2.做好期末學校財產安全管理工作，及學校安全隱患排查工作。
3.進行學校安全工作總結，發揮優勢，找出差距，完善管理。
4.做好寒假期間的安全教育工作，向學生下發“告學生家長的一封公開信”，指導學生在假期中參加有意義的活動;
5.安排好寒假護校人員及學校領導值班安排表。
工作方案 篇2
一、思想認識
1、把每一節課都上好，努力提高每節課的效益，是每個教師的責任，也是教師行業的基本要求。
2、學生持續、和諧、快樂的成長主要是通過每節課的`教學得以實現的，只有把每節課上好，教學質量才得以保證，學生的良好學習習慣才能得到培養。
3、對“家常課”進行評估、指導，其根本目的是在全校倡導“嚴謹求實，善導創新”的教風，促進每位教師把功夫用在平時，努力提高日常課堂教學質量。同時也要求教學管理部門能夠把控各科教學狀況，及時指導、督促相關學科教師改進課堂教學。
二、“家常聽課”評估、指導的安排
1．“家常課”的評估以上課的基本要求為準，重點關注課前準備情況、課堂常規、教學手段和媒體使用、學生參與度（學生活動時間）、教學任務完成情況、課堂效率（學生在知識、習慣、能力等方面的發展）。
2．組成若干評估、指導小組，每組2—3人（由行政，備課組長，骨干教師等組成），先在語、數、英學科試行。語文分1—4年級、5—6年級兩組，1—4年級組由z牽頭，z為組員，5—6年級組由z牽頭牽頭，z為組員；數學分1—4年級、5—6年級兩組，1—4年級組由z和z共同牽頭，z為組員，5—6年級組由z共同牽頭，z為組員；英語由z牽頭，z為組員。每組按要求每周至少聽一節“家常課”。
三、操作辦法：
1、每組要有計劃安排聽課對象，擴大“家常課”的聽課面。
2、聽課者要認真填寫聽課筆記，填寫“‘家常課’聽課情況記錄表”。并檢查教學進度、本節課的備課情況及二次備課的超前備課量、抽查本學科部分學生的作業，然后與被聽課者進行交流，及時將情況反饋給被聽課者。
3、行政會集中反饋，并形成評估報告。行政會上交聽課反饋表，集中反饋教師課堂教學中的共性優缺點，商討解決問題的辦法。每兩周形成一次評估報告，評估報告要指出本學科課堂教學的優點、不足，特別對下一階段本學科教學要提出指導意見。
分學科由相關行政依據“評估報告”與學科組教師進行交流，促進教師們改進課堂教學，提高質量。
工作方案 篇3
學校學生全部在校用餐，保證學生一日二餐吃得飽、吃得好、吃得安全，是一件至關重要的事情。一直以來，學校領導對食品衛生安全工作如履薄冰，牢固樹立“學生健康安全第一”、“人命關天，安全重于泰山”的思想，緊緊抓好學校食品衛生安全工作。
一、領導重視，組織健全。
我校領導對食品衛生工作非常重視，經常在各種會議上宣傳“學生健康安全第一”、“人命關天，安全重于泰山”、“生命不保，談何教育？”的思想，每年都把食品衛生安全工作作為重點內容列入學校年度工作計劃認真組織實施，成立了由一把手負總責的學校食堂衛生安全工作領導小組，專門負責衛生防疫與食品衛生安全工作，并由一名副校長具體分管。同時，還設有一名安全工作專干，負責學校安全包括食品衛生安全工作的具體落實。
二、制度完善，責任落實。
學校堅持依法治校，依據《食品衛生法》，建立健全了“食堂工作人員個人衛生制度”、“食堂管理辦法”、“衛生檢查獎懲制度”等20多項食品衛生安全管理制度，涵蓋了食品衛生安全管理的各個環節和方面。同時制訂實施了崗位責任制度，具體規定食堂每一個工作崗位的責任，制訂了學校傳染病流行、群體性食物中毒等突發事件的應急處理工作預案，建立了食物中毒及傳染病流行事件報告制度，使學校食品衛生安全管理工作有章可循，有據可依。建立健全了學校食品衛生安全工作責任制，校長為第一責任人，每年學校食堂、分管領導及主管人員都要與學校簽訂衛生防疫與食品衛生安全責任狀，確保了食品衛生安全管理責任到人。
三、加強管理，確保食品衛生安全
1、依法經營。
學校食堂有衛生許可證，5個食堂工作人員，全部持證上崗，堅持每年進行一次體檢，堅決辭退體檢不合格的工作人員。
2、嚴格執行食品衛生安全工作制度。原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各個環節都要嚴守操作規程。學校食堂的大米、油、鹽、醬、醋、魚、肉、青菜等都是從縣城集市采購回來的材料，堅持留取樣品，有專人保管，食品的浸泡、清洗、加工、烹飪都有嚴格規定，做到浸泡足時，消毒合格，生熟食分開，粗加工與精加工分離，并有主管人員監督記錄。
3、開展經常性的以食品衛生安全為重點的`衛生工作檢查。每周星期二，我校由分管領導、食堂主管人員組成的食堂衛生工作檢查小組都要對食堂進行衛生檢查，并記錄在案，及時發現問題及時整改，防患未然。
四、加強教育，增強食品衛生安全意識
1、加強對食堂從業人員的培訓。我校不定期地組織食堂從業人員學習有關食品衛生安全法規、食品衛生知識，通過典型案例、從嚴處罰違規行為發揮警示作用，增強從業人員的食品衛生安全意識。
2、提高學生的自我保護意識和能力。我校經常利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式對學生進行食品衛生安全教育。同時告誡學生不要或盡量減少到校外小食店、小攤小販購買食品。
五、加大投入，完善食品衛生設施
學校食堂設置在學生宿舍附近，與之成為相對獨立的生活區。食堂周圍25米以上的范圍內沒有垃圾堆、坑式廁所、糞池等污染源，沒有圈養的禽畜，食堂設備先進，操作方便。
六、注重環境治理，創造衛生環境。
清潔的環境衛生是食堂衛生安全的重要保證。學校食堂每天都輪值工作人員打掃衛生，清運垃圾；有嚴密的防蠅、防鼠措施，每年春季期，抓住各類害蟲復活并大量繁殖的時節，進行噴藥除害，把害蟲消滅在生長初期。同時，重視搞好食堂周圍的環境衛生。學校堅持每天一小掃，每周一大掃的制度。學校食品衛生安全是學校安全工作的重要組織部分。多年來，我校本著以人為本的理念、“學生健康安全第一”的思想，切切實實地把食品衛生安全作為重點工作抓緊抓好，取得了較好的成績，對于存在的問題，我們將在工作中一一加以解決完善。
工作方案 篇4
各鎮（街道）文體中心、局機關各科室、各直屬單位：
9月，市將迎來全國文明城市創建國家測評組的測評。為切實做好測評迎檢工作，確保順利完成迎檢任務，根據市、區統一部署要求及我系統工作實際，特制定如下工作方案。
一、指導思想
對照標準、履行職能、誓奪滿分、爭創特色。
二、工作階段及重點
根據上級關于全國文明城市活動的工作安排和具體部署，我局迎接國考測評工作分為準備迎檢和接受檢測兩個階段：
�。ㄒ唬蕚溆瓩z階段（9月15日前）。
1、指導督查鎮（街道）文體創建工作。堅持以文明創建促進文體事業和工作質態的提升為原則，重點突出對基層創建工作的指導和督查，結合年度中期文體新工作集中調研反饋函中相關問題的整改督查進行。重點鎮（街道）由分片負責局長帶隊進行督查指導，每位聯系人更要發揮獨立作戰的能力，主動聯系，深入鎮（街道）、村（社區）開展指導督查每周不少于1次。
2、文體志愿者網吧文明經營勸導行動。掛鉤網吧、游戲機室的`志愿者要深入網吧、游戲機室服務、指導每周不少于2次，并填好相關表冊、及時反饋。
3、路段包干、社區掛鉤常態服務工作。
4、機關、直屬單位環境整治、職工教育、資料建設工作。
�。ǘ┙邮軝z測階段（9月15日至25日）。
1、組建應急突擊隊。在強化局創建辦指揮、協調、工作對接職能的基礎上，組建應急突擊隊。建立文化娛樂市場應急分隊，同志任隊長，下轄兩個小組，分別由參加兩個小組相關行動；建立鎮（街道）文體創建應急分隊，同志任隊長；建立路段社區創建應急分隊，同志任隊長；建立文物保護、安全維穩應急分隊，同志任隊長；建立校園周邊環境整治應急分隊，同志任隊長。
2、文體志愿者網吧文明經營勸導行動。組織文體志愿者駐守網吧、游戲機室，配合管理、死看硬守。
三、工作要求
1、強化責任分工。在局創建指揮部的統一領導下，創建辦發揮組織、統籌、協調職能，對全系統文明城市創建工作，一把手局長負總責，分管創建工作的副局長負直接和主要責任，各副局長、科室、單位根據分工和職能各司其職。在準備迎檢階段，各局長按照業務分工和分片聯系分工，帶領相關人員做好突擊整改，確保準備充分、工作落實到位。在接受檢測階段，局長負責系統受檢工作總協調、總后勤，并參加文化市場應急小組行動；副局長負責聯絡調度、宣傳信息、文化市場創建和文體志愿者行動；副局長負責鎮、街道文體陣地創建工作；副局長負責包干路段值勤、掛鉤社區“雙建雙促”工作；副局長負責文物保護單位創建、文體直屬單位創建、安全維穩信訪工作；主任科員負責校園周邊環境創建工作。各科室、單位要按照創建迎檢要求進一步明確分工和責任。
2、強化統籌安排。全系統要將文明城市創建國考測評工作作為九月份的重點工作，全員參與、全力以赴。其他上級部署和重點業務工作要統籌安排，以文明創建促進業務工作順利完成，以業務工作的完成提升文明創建的質態。凡是與文明城市創建有沖突、干擾的，必須服從文明城市創建工作。
3、強化組織紀律。全系統要進一步提高對迎接文明城市創建國考測評工作的認識，將創建工作作為干部隊伍能力作風建設的重要內容和年度干部考核評優的重要依據。從即日起至創建國考結束，所有同志必須保證服從創建工作，原則上不請假，保持聯系暢通，有極特殊情況需向局長室、局創建辦請示報告；發揚“不講條件、召之即來、戰無不勝”的奉獻精神；對在創建迎檢工作中不服從安排、玩忽職守、工作失誤的，將實行責任追究。
工作方案 篇5
xx中學是一所農村初級中學，在校學生xx人，x個教學班，39名教職工，校委會由八人組成。我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學校常規工作的重要工作，確保了安全、和諧、健康的教育環境。學校在安全方面所采取了以下措施：
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各部門、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用全干會、暑假學習班、法制安全大會對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制
將安全工作列入各處室的'目標考核中，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書，加強安全責任意識
學校和班主任、任課教師簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；利用學生家長會宣傳安全工作，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全工作規章制度
不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，實行特殊時期門衛雙人值班，領導帶班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網絡
我校把定期召開家長會作為一個長效機制，建立了“學�！鐣彝ァ比Y合教育網絡；同時，定期與派出所、工商所、交警支隊聯合對學校周邊環境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師生提供了健康的工作、學習環境。
三、加強教育，努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動
學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，采取圖片展覽、影視觀看、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園傷害等安全知識和技能教育，做到了防患于未然。近年來學校沒有不安全事件發生。
3、努力抓好學生的安全管理
堅持執行學生考勤制度，要求教師每節課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現象的發生。
4、全面落實健康教育及衛生安全制度
嚴格保證健康教育課時，有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績；傳染病防治實施方案、宣傳資料健全；高度重視學生的心理健康教育，由心理咨詢室負責定期對學生進行心理健康輔導。
5、加強住宿學生管理。
我校住宿學生130人，其中女生68人，設立專職宿管員兩名，負責男女生宿舍管理，各項制度健全，實行三查一匯報制度，宿管員早午晚各查一次，班主任，值周員，教育處每天必查一次，查出問題及時處理，重大問題及時匯報，形成了宿管員、班主任，值周員，教育處齊抓共管的格局，幾年來沒有發生一起住宿學生不安全事故。
6、加強飲食安全管理，為學生提供放心的營養餐。
總務處定期對師生食堂、小賣部進行檢查，加強飲食安全管理，確保師生飲食安全。成立了蛋奶辦，建立進貨臺賬和發放臺賬，做到進貨、貯藏、發放管理無盲區，為學生提供放心的營養餐。
四、切實保障學�；A施設的安全
高度重視各類安全設施的配備和維護，實驗室消防器材設施齊備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；教學樓內疏散通道暢通，照明設施完好；本學期學校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。
今后，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高安全工作水平。
工作方案 篇6
一、目的意義
開展民防工作進社區活動是人防向民防轉變的一項重要舉措，是民防工作融入經濟社會發展的有效途徑，是新形勢下民防建設貫徹以人為本，服務民生的一項重要基礎性工作，通過社區民防工作的開展，不斷普及人防知識，增強居民國防觀念和民防意識，提高民眾應急自救互救能力，構建社區民眾防護體系。
二、組織領導
民防局成立以局長為組長，副局長為副組長的民防工作進社區試點工作領導小組，組織領導民防工作進社區推進工作。
三、民防工作進社區推進目標
20xx年達全市社區總數的20%，20xx年達40%，逐年遞增，“十二五”末完成全市社區的民防推進工作。
四、民防工作進社區試點單位
鎮社區和社區。
五、時間安排
第一階段（參觀學習）。5月份，赴區和區組織開展參觀學習活動。
第二階段（研究部署）。5月底組織試點單位召開民防工作進社區會辦會。
第三階段（組織實施）。6月份至8月份，落實民防工作進社區試點工作內容。
第四階段（經驗總結）。9月份起，對民防工作進社區試點工作進行全面總結，分析好的經驗和存在的問題，全面推進民防工作進社區，年內完成社區總數的20%。
六、工作內容
以“十個一”為載體，推進民防應急標識進社區、警報信息進社區、應急防護器材進社區、應急訓練活動進社區、應急預案進社區、民防工作站進社區，具體內容如下：
“一室”即一個社區民防工作室。有開展民防工作的專用辦公室，并掛有“民防工作室”牌匾一個；有民防辦公桌、文件柜、儲物柜、電腦、電話等基本辦公設施，有完善的民防工作職責、制度，并制作上墻；有社區民防工作組織網絡體系，建立民防基層組織，成立10人左右的社區民防工作領導小組，社區主任任組長，社工干部、黨員骨干為組員，落實責任人，分解責任區；有開展民防工作的.年度計劃，明確有關工作、活動內容、負責人和完成時限，對年度民防工作進行統籌安排。（指通科負責）
“一隊”即一支民防志愿者隊伍。以小區保安、小區物業、居委干部為主，成立民防志愿者隊伍，擔負宣傳教育，心理撫慰、心理咨詢、緊急處置等民防管理工作；并有計劃、有步驟地圍繞民防減災應急科目開展培訓和講座，重點學習防空防災知識和民防應急裝備的實際操作；組織有技術特長的民防志愿者，協助做好社區民防日常工作；在社區發生突發公共事件和災難事故中，民防志愿者應第一時間趕赴現場，進行應急處理和疏散人員，組織開展自救互救工作。（指通科負責）
“一案”即民防應急預案。根據人民防空的特點及可能發生的災害事故，編制不同方式的疏散方案，主要突出天然氣泄露或爆炸、地震、臺風、火災等四種災情的緊急避險，預案中要明確災難的種類，疏散的任務、疏散對象、疏散時機、疏散路線及疏散安全地域等內容，同時制作以居民小區為單位的人口疏散線路圖，每幢樓設有明顯的疏散標志，沿路設立顯目的疏散標示標牌；家庭應急方案主要讓每戶居民充分了解本地區或本戶可能面臨的災難，根據每戶居民的實際情況，家庭應急方案由各戶自行制定；組織開展民防應急演練，在科目設計上圍繞平時防災和戰時防空，包括燙傷處理、骨折固定、心肺復蘇、戰時人員掩蔽等，展示小區居民防災救災方面的自救互救技能以及在防空警報鳴響時互動技能，檢驗小區的災害應急預案，提高民眾防護能力。（指通科負責）
“一窗”即開辟民防宣傳櫥窗。社區設有固定的民防宣傳教育欄，積極宣傳民防知識和防災技能，并定期組織更換，通過宣傳櫥窗對民防知識進行廣泛宣傳教育，讓居民掌握民防知識和了解民防工作動態。（辦公室負責）
“一庫”即民防應急器材裝備庫。器材庫中配備手提警報器，滅火器、安全繩、應急燈、急救包、安全帽、救生工具等應急設備，以便及時為居民提供民防服務（指通科負責）
“一點”即緊急疏散集結點。根據戰時組織人民防空和平時處置災害事故的需要，在試點小區利用人防工程、普通地下室、地面空曠地帶建立民眾避難場所，在每個避難場所的工程口部，重要路口及地面集結點等位置，根據要求設置人防逃生標志，疏散地域的選擇上要本著便于疏散和就近原則，且在房屋倒塌范圍之外，在疏散對象上，原則上高層人員疏散到地下人防工程避難場所，多層人員疏散到地面空曠地帶避難場所，別墅區人員在自家房屋前后就近疏散。（工程科負責）
“一亭”即建立社區民防電子信息發布亭。通過信息發布亭，及時播報社區民防工作動態，發布災情預報等。（社區負責）
“一書”即社區圖書室有不少于100本的《民防應急手冊》。確保社區民防工作領導小組成員，民防志愿者每人一本《市居民防災應急手冊》，社區每個家庭都配發有民防知識小手冊。（辦公室負責）
“一賬”即建立完善一套社區民防工作臺賬資料。反映社區民防工作開展情況。（社區負責）
“一碟”即一套民防宣傳教育光碟。為每個社區配發一套反映民防工作動態，民防文藝節目以及防空防災知識的光盤，供社區開展民防工作時播放。（辦公室負責）
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