班級工作計劃書

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的班級工作計劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級工作計劃書1

　　一、班級情況說明

　　我班學生活潑好動，控制力差，還沒有養成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的.班風。

　　二、加強班風建設

　　1、安排班級活動

　　根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。

　　如每周一次的班會，要抓住契機適時對學生進行教育，具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

　　2、營造向上氛圍根據學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

　　(1)堅決執行現有的班級公約、班規。

　　(2)布置教室環境。

　　(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的'主體地位，發掘創新精神 。

　　3、指導培養班委干部。

　　第一，幫助班委干部樹立威信;

　　第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

　　第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

　　第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取

　　三、加強學風建設，營造良好的學習氛圍

　　1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。

　　2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業的完成情況，對拖、欠作業的學生及時進行教育。

　　3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。

　　4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

　　5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

　　四、針對特殊學生，開展特殊教育

　　1、建立特殊學生檔案。

　　2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

　　3、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

　　五、與家長保持正常、經常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學生

　　密切與家長的聯系，向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。心，亦即“以面帶面” 。

班級工作計劃書2

　　一、指導思想：

　　進一步解放思想，事實求是，抓住機遇，開拓創新，深化改革，全面推進素質教育，促進我校班級精神文明建設。在新的學期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學質量再上新臺階，為進步完善學校辦學特色而出力。

　　二、具體工作措施：

　　1、實施素質教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施素質教育，必須把德育、智育、體育等有機地統一在教育活動的各個環節中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育，使諸方面教育相互滲透，協調發展，促進學生的全面發展和健康成長。必須重視德育工作，要在德育總體目標和學生成長規律中按照本年級的德育內容和要求，在培養學生的思想品德和行為規范方面，有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養成教育。

　　2、進一步改進德育工作的方式、方法，寓德育工作于學科教學之中，加強德育與學生生活和社會實踐的聯系，講究實際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點，加強學生的心理健康教育，要培養學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會生活的能力。

　　3、按照《小學德育工作實施細則》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動；堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規范訓練為主體；積極開展"在校是個好學生"，"在家是個好孩子"，"在社會是個好公民"的養成教育實驗，開展"創雙好、講四美"的校園精神文明建設活動，積極開展思想品德課實驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。

　　4、積極實行啟發式和討論式教學，激發學生獨立思考和創新的意識，切突提高教學質量。讓學生感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的`科學精神和創新思維習慣，重視培養學生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結協作和社會活動的能力。

　　5、面向全體學生，全面提高素質，嚴格加強教學質量的調控，做到優化課堂教學，向45分鐘要質量，有效地減輕學生過重的負擔。

　　6、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養成堅持鍛煉，身體的良好習慣。

　　7、認真抓好衛生宣傳，做好預防為主的學生保健，進一步健全包干區及個人清潔檢查制度。

　　8、對學生加強安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。

　　9、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發展的人才。

　　10、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上，發展學生的一種特長，培養其個性和興趣愛好。

　　三、本學期班工作具體安排

　　二月份：1、訂好班、科計劃，迎接新科學的到來。2、改選班干部，做好勞動輪值工作。3、出好第一期黑板報。4、組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規范》5、向同學們提出學習、紀律衛生等方面的要求。

　　三月份：1、出好第二期黑板報，主題以綠化祖國，美化校園為主。3、小結本月的各方面情況，做好《家庭聯系手冊》。4、做好隊活動常規評比工作，對學生進行"十不行為規范"的教育，教育學生做個合格的公民。

　　四月份：1、進行家訪工作。2、培養“五自”能力。3、搞好興趣小組的組織工作。4、進行學習、紀律、衛生小結，表揚做得好的同學，并提出新要求。

　　五月份：1、繼續進行家訪工作。2、完成《家庭聯系手冊》。3、開展安全知識競賽活動。4、評選出文明小天使。

　　六月份：1、制定復習計劃，認真好復習課，對學生進行總復習的動員。2、繼續加強思想教育，對雙差生進行補漏補缺的工作。3、繼續抓好衛生清潔工作和包干區的保潔工作。4、寫好學生評語

班級工作計劃書3

　　為加強我班建設，促進我班同學的全面發展，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗，再結合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃 。

　　一、積極配合學院年級開展各項工作。

　　二、學習方面

　　樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學準備考英語六級，計算機二級考試、普通話等級考試，學習壓力不減，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，結合此次的`班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。

　　必修課：保持大一良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發現問題及時解決。

　　英語：將通過多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內容進行強化培訓，原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

　　普通話：提倡日常生活中用普通話進行溝通，讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息。

　　計算機：我們將通過多種渠道，搜集計算機二級考試信息。

　　三、加強班級、宿舍管理

　　嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協助。

　　提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

　　加強宿舍衛生管理，每周進行一次以上的宿舍衛生清潔，生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺，因為工作學習需要，可以酌情推遲，舍長和班干部負責監督。

　　妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

　　班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。

　　此外，可以通過班級網站討論本班建設，發表自己的觀點，意見，看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

班級工作計劃書4

　　“學長制”班級工作計劃

　　作為一個曾經經歷過大一并且在老師和學長學姐的幫助下逐漸成長起來的大三學生，我深知一個經驗豐富的引導者在關鍵時刻的告誡和引導對于剛剛踏進大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響，同時班級活動的有序開展也將決定這個班級走向哪個方向。所以在新學年的伊始，我希望能擔任環境111的班主任助理，以一個學姐的身份，給予他們適當的幫助和指導。下面就簡述一下我的工作計劃：

　　學習方面

　　學習是重中之中，作為班主任助理，我會把抓好班級的學習放在第一位，具體計劃如下：

　　1、學習開始階段，我會想他們再三強調學習的重要性，讓他們盡早放棄“來大學就是來玩”的思想。向他們講解掛科的嚴重性，同時讓班委起好帶頭作用，把班里的學習氛圍帶起來。

　　2、讓同學們充分認識到英語學習的重要性，堅持上早自習，嚴抓早晚自習出席情況，同時我也會盡可能多地和他們一起上。對于經常逃課的學生要重點關注，并對他們進行督促和正確的勸導。

　　3、做好“一幫一”的互助活動，讓學習積極性高的同學帶動學習成績差的同學，將班級掛科率蔣到最低。

　　4、期末考試之前，在考試方面給予他們一些指導和復習建議，給他們提供一些復習資料，并向他們強調有關考試的紀律以及作弊的后果的嚴重性，及時與掛科的同學進行交流，給他們講明利害關系，讓他們保證不再出現不及格科目。

　　5、平時多跟他們交流學習心得，幫助同學們解決學習上的困難，同時向他們今年來優秀學長的學習心得和方法。

　　思想方面

　　作為一名預備黨員，我會以自身的體會向他們講述加入這個組織對于自身未來各方面發展的重要作用，為此，我將從以下幾方面加以引導：

　　1、思想上，配合黨組織加深新生入學啟蒙教育（比如黨課），通過探宿舍、聊天、班會等多種形式，向新生灌輸黨的思想，并向大家詳細介紹入黨的程序和入黨許具備的條件，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標準而奮斗。

　　2、平時向他們多多宣傳黨支部開展的活動，并鼓勵大家積極參與。對于那些表現優秀，參與積極的學生予以關注和了解，做好積極分子推優入黨工作。

　　生活方面

　　1、有意識、有目的地了解班級同學的具體情況，幾時了解貧困生思想情況，多給予他們更多的關心和幫助，多從精神上鼓勵。

　　2、主動與新生取得溝通，耐心解答他們的疑問。

　　班級管理方面

　　1、及時召開班會，對于班會的到場情況給予密切關注，對于晚點名不到的學生要求其提前請假并說明原因。

　　2、及時召開班委會，指導他們的工作，提高他們的辦事效率，做到權責分明。隨時與班委保持密切聯系，出現問題要及時反饋，并

　　分析解決辦法，幫助他們解決疑問。

　　3、組織班委做好班級通訊錄并發放，建立新生的'班群幫助新生相互間的聯系。

　　4、借助以往本班所組織的活動，對班級的活動的組織以及開展提供一些建議和幫助，保證活動的有效開展，豐富他們的業余生活以及加深同學之間的交流。

　　5、積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活。

　　以上就是我的工作計劃，我會本著認真負責、做事嚴謹、團結一致的精神引導新生們進入大學生活，同時與其他班助多多交流，互相取長補短，將環境111的各項工作做得更好，同時希望老師能給出寶貴的建議！

班級工作計劃書5

　　xx家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎。而xx班幼兒正處于學前晚期，是由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優良品德，養成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎。

　　一、日常生活中滲透品德教育

　　幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

　　1、晨間活動：幼兒到園時要學會同老師問好，與小朋友互問好。進班后自己整理桌椅、坐好與同伴晨聊，然后一起迎接后進班的小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。

　　我們改變了傳統的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關心自己的同伴，熱愛班級體。

　　2、課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內容;要學會謙讓，好玩的玩具xx家一起玩。

　　3、進餐：進餐時，我們培養幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。

　　4、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。

　　5、離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。

　　二、節日中的品德教育

　　1、“三八”婦女節到了，我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準備、挑選節日禮物。開展專題活動“記憶中的媽媽”，讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情，并鼓勵幼兒xx膽說出來。讓幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學習,孝順父母。

　　2、三月五日是“學雷鋒日”，為此我們開展了“學雷鋒，做好孩子”系列活動，教育幼兒要關心集體、熱愛集體，為集體做好事。如為班上打掃衛生、布置環境、給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關心、熱愛集體的具體表現。

　　3、“植樹節”的那段日子里，我們帶領幼兒到小區去找春天、觀察各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程。

　　4、五一勞動節”，我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會，幼兒都發表了自己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子。這一系列的素質教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發展。

　　5、快樂的“六一兒童節”到了，為了讓所有的幼兒都感受到節日的'快樂，“六一”前組織幼兒參加節目排練一起唱歌、一起跳舞。節日當天教師帶領幼兒在歌舞聲中一同渡過這個孩子們期盼、歡樂的節日。

　　三、家園聯系共同教育

　　對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒身心健康成長。我們通過家園電話聯系、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯誼活動來進行教育活動。

　　1、進行“五愛”教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發，不帶項鏈、戒指、耳環、不染指甲，不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。

　　2、現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園電話聯系、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習慣。

　　3、家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境，確保幼兒的身心健康發展。

　　總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。

班級工作計劃書6

　　又是新的一學期開始了，新的學年，我們將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時，我們將籌劃更多的精品活動，豐富同學們的課余文化生活，為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我系風采，宣傳我系文化，樹立我系形象而不懈努力。

　　本年度我班的.工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，調動同學們積極樂觀的態度，充分體現精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下：

　　一、工作職能

　�。�1） 將全面負責策劃、組織、協調班級的文化娛樂活動。

　�。�2） 發動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。

　�。�3）自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。

　�。�4） 配合有關部門，做好重大節目文藝活動的組織工作。

　�。�5） 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

　�。�6）運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們的積極參加文藝活動。

　�。�7） 認真完成交辦的其他非文藝類工作。

　　二、工作原則

　�。�1）工作時充分考慮同學的實際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

　�。�2） 統一安排，對所布置的任務，執行基礎上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告，高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。

　�。�3） 學期結束，干事將向班委處遞交工作總結。

　　（4） 學期末，綜合各方面成績，評選優秀文藝部成員；

　　（5） 搞活動之前，向系上進行匯報，聽取意見。

　　（6） 活動結束后，留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面或口頭總結。

　　三，具體活動構想

　�。�1） 在最近的籃球賽中，我們將組織一支啦啦隊來為籃球選手加油。

　�。�2） 在校園文化藝術節活動中，我們將積極組織同學們參加，同時，如有需要，我們會舉辦一些有益于同學們的活動，幫助同學們能更好的發揮自己的特長。

　　以上是本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校領導和學生會的領導下，在團隊協作力量的支持下，將文藝部工作開展的有聲有色，真正做到“以文藝服務同學，以文藝服務我校建設”，為同學們撐起一片青春快樂的藍天，共同打造屬于我們的天空。

　　xxx

　　xx年6月22日

班級工作計劃書7

　　一、學期目標

　　形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發展和提高,爭創文明班級.。

　　二、班級基本情況

　　本班共有51位同學，其中男生10人,女生41人。學生來自不同的學區，大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較好，但是仍有一小部分的學生學習基礎較差，學習自覺性不高，特別是一部分男生，違反校紀校規的現象時有發生。

　　三、針對班級情況及本學期目標的措施

　　1、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作，引導他們形成一個好的習慣。

　　2、不歧視學習差的學生，發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助，使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

　　3、對積極要求上進的學生進行鼓勵，引導他取得更大的進步。

　　4、利用家訪及空余時間和家長進行交流，掌握學生的學習和生活情況，及時解決問題。

　　四、班級階段目標及措施

　　第一周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》單音節字詞綜合訓練。命題說話：我的愿望。

　　第二周：早讀課語文課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》32頁單音節字詞綜合訓練。命題說話：我的學習生活。

　　第三周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》48頁單音節字詞綜合訓練。命題說話：我尊敬的人。

　　第四周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》55頁聲調訓練，61頁單音節字詞訓練。迷題說話：我喜愛的動物。

　　第五周：早讀課英語課本中的.課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》66頁輕聲詞，71頁兒化詞，76頁繞口令。命題說話：童年的記憶。

　　第六周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》76頁。命題說話：我最愛的職業。

　　第七周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品1-5號。命題說話：難忘的旅行。

　　第八周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品6-10號。命題說話：我的朋友。

　　第九周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品11-15號。命題說話：我最愛的文學藝術形式。

　　第十周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品16-20號。命題說話：談談衛生與健康。

　　第十一周：期中復習

　　第十二周：期中考試

　　第十三周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品21-25號。命題說話：我的業余生活。

　　第十四周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品26-30號。命題說話：我喜歡的季節。

　　第十五周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品31-35號。命題說話：學習普通話的體會。

　　第十六周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品36-40號。命題說話：談談服飾。

　　第十七周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品41-45號。命題說話：我的假日生活。

　　第十八周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品46-52號。命題說話：我的成長之路。

　　第十九周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品53-60號。命題說話：我知道的風俗。

　　第二十周：期末復習

　　第二十一周：期末考試

班級工作計劃書8

　　一、班級學生情況分析

　　本班共有學生9人，其中男生4人，女生5人。本班學生學習成績較差，一是由于基礎差，二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好，所有學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

　　二、本期工作目標

　　1、重視學生的安全教育工作，做到防患于未燃。

　　2、努力創設良好的'班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

　　三、工作措施

　　1、切實做好班級的安全工作。做到：（1）教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園；（2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；（3）勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。（4）開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。

　　2、培養班干部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步。

　　3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

　　4、認真做好家訪工作，使家校聯系更為緊密。

　　5、采用積分爭優的辦法，調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優，培養學生的競爭意識，讓每位學生都能體會到我能，我行。

　　6、注重培養學生的環保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛生，又獲利。

班級工作計劃書9

　　二3班工作計劃

　　班名：綠苗

　　班級口號：每天成長，每天快樂。

　　班訓：認真學習 嚴守紀律 團結禮貌 服務創新。

　　班級情況分析：

　　孩子們來到上教實小學習已有一年，從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快，如：

　　1、 很多孩子心中有他人，心里愛老師，愛班級。

　　2、 有遵守學校紀律的意識，不少小朋友能懂得謙讓。

　　3、 養成了良好的作業習慣、寫字習慣，字跡端莊。

　　4、 能積極主動參與班級活動，積極加入每天的學習生活中。

　　5、 多少學生養成了良好的衛生習慣，能認真參加每天的十分鐘勞動。

　　6、 能把學校生活、學習生活看成是一件十分快樂的事情。

　　7、 天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。

　　存在問題：

　　1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性；

　　2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強；

　　3、自我滿足的心態使部分學生止步不前。

　　4、行為規范上，很多細節的地方不注意。

　　學年目標：

　　因此根據班級學生的興趣愛好、個性特點等，為培養學生的活動能力及積極的創新精神，發展學生的創造力，我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動，規范訓練，使班級成為大家的藝園、學園、家園、樂園。

　　工作重點：行為習慣和學校興趣的養成。

　　行為規范方面：

　　1、養成良好的衛生習慣，做到每天帶好手帕、茶杯，每周剪一次指甲。

　　2、培養他們養成吃飯安靜，飯粒不掉在餐桌上的好習慣。

　　3、規范做好眼保健操、課間操。

　　4、節約用水、用電，養成良好的飲水、用餐及隨手關燈、關窗的習慣。

　　5、培養自理能力，學會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。

　　6、課間活動文明、守秩序，不大聲說話、不吵鬧、不追逐。

　　7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。

　　8、樂意并主動地為班級做事。

　　9、做到拾到東西要交還失主，不隨便碰別人的學習用品。

　　學習習慣方面：

　　1、每天帶齊學習用品，及時做好課前準備。

　　2、課桌上擺放整齊，椅子隨手擺放整齊。

　　3、認真完成每天的口頭、書面作業，養成及時交、及時訂正的習慣。

　　4、愛護學習用品，不隨便撕扯作業本、橡皮等。

　　5、上課善于思考,大膽創新,并能自信地發表自己的見解，發言聲音響亮，口齒清楚，提高語言表達能力。

　　6、認真寫好每個字，能看清每個筆畫、每個字所占位置。

　　7、養成愛讀書、愛學習的好習慣。

　　8、培養學生合作學習的習慣。

　　生活習慣方面：

　　1、培養良好的生活自理能力，學會自己的事情自己解決。

　　2、能自己整齊地疊放衣服。

　　3、能注意天氣冷暖，根據老師要求穿著。

　　行事歷：

　　九月份：

　　1、暑期工作總結、開學準備（班級文化建設：環境布置、班級風采錄）。

　　2、教師節活動：開展我給老師表心意活動。小朋友通過為老師做一件好事、送老師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語，表達對老師節日的祝賀。

　　3、族月教育主題活動(9/26召開“中國，我為你驕傲”主題會)：

　　結合抗日戰爭勝利60周年紀念日，精心開展民族教育宣傳月活動，加強學生

　　國家意識、優秀傳統文化的認同，提高社會責任感。、

　　l 上一堂民族精神專題課

　　l 講一個名人的故事。

　　l 看一部電影。

　　l 出一期黑板報。

　　l 舉行“中國，我為你驕傲”主題會，通過弘揚民族精神，激發愛國情懷，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠大的志向。

　　（1）、學生收集各類資料，準備參與的節目。

　　（2）、教師設計活動方案。

　　（3）、學生進行各類彩排。

　　4、制定班主任工作計劃。

　　5、開展上教實小“一日常規”宣傳活動（午會課宣傳、每日的誦讀）

　　6、做好長假安全教育工作。

　　十月份：展示月

　　1、 結合學期“感恩教育”三部曲，開展“感恩父母的養育之恩的宣傳教育活動，增進兩倍之間的情感交流

　　l 了解重陽節風俗

　　l 唱一首歌

　　l 做一張感恩卡

　　2、 以10/13隊慶日為契機。開展豐富多彩的隊建活動，積極引導，自主能動。

　　l 班級文化建設的'展示

　　十一月：讀書月

　　1、以民族精神教育為主題，以童話、古詩為主要內容，積極參加舉辦學校第九屆讀書節，開展“民族精神伴我行” “五個一”讀書活動：

　　l 舉行一次童話故事比賽

　　l 進行一次誦讀古詩文的表演

　　l 開放一次讀書俱樂部

　　l 舉辦一份讀書小報

　　l 開展一次讀好書交流活動

　　2、積極準備中隊主題會的展示。

　　3、完成班級網站修改極其補充，準備展示交流。

　　4、組織學生的秋游活動，做好活動前期的紀律教育極其活動資料的積累。

　　十二月：健身月

　　1、積極參與學校第九屆體育節，通過“活力男生”“活力女生”挑戰賽和文藝表演，充分調動同學們的體育活動積極性，讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。

　　l 游戲挑戰賽

　　l 能力挑戰賽

　　l 形象挑戰賽

　　l 歌聲挑戰賽

　　2、組織學生參加社會考察活動。

　　3、進行 “魅力學習之星”評選活動。

　　4、參與學�！镑攘Π职帧�、“魅力媽媽”評選及交流活動。

　　5、根據家長開放活動的主題，做好活動的準備工作。

　　6、 織班級迎新活動。

　　一月份：挑戰自我月

　　1、 行規示范班、合格班申報小結。

　　2、復習動員，讓學生有挑戰自我的信心。

　　3、寫好評語，做好評價等學期結束工作。

　　4、寒假生活指導。

班級工作計劃書10

　　新的一學期，新的一學年，過往的一切全部歸零，我們一起又重新開始，帶著上一學年工作上的經驗和教訓，我們將繼續去探索，去發現。為了給大家提供一個好的學習、生活的環境，以下就是我們班、團委制定的具體工作計劃。

　　一、指導思想

　　充分調動同學的積極心，讓大家在各個方面充分發展，同時，我們將認真扎實學好專業知識。響應班主任提出來的“全面發展+有所長”這一理念！

　　二、班級情況介紹

　　本班總人數為49人，其中男生42人，女生7人，大部分是來自本省，農村戶口，榮譽感、責任感強，生活樸素，行為習慣方面表現較好，對老師尊敬、熱情！思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、富有個性。

　　三、班級活動

　　1.堅持雙周團日活動、單周班會的規定，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，盡量讓所有同學都能參與到班級的建設工作中間來。

　　2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情，如同其它班級聯誼等。

　　3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

　　4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合班主任老師和班助的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

　　四、具體措施

　　關于班級管理的具體措施參照《懷化學院學生管理辦法》的相關條例，以及班上公布的各項班規等。

　　五、各班委的具體分工如下：

　　班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的.協商，班長還是同學們與班助溝通的橋梁

　　要及時的向大家傳達系里的安排，及時向班助反映我們班級的情況。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。

　　副班長：負責班務日志的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持不定期課堂查到，督促同學們上課，促進班級學風的建設。協助好班長做好每周升國旗查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。 團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的干部多組織班級團會

　　使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。

　　學習委員：學習委員主要負責學習這一塊，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學

　　習成績、帶動大家的學習熱情。

　　體育委員：多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。文娛委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學們參加。

　　心理委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

　　宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的，那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。

　　組織委員：我們都知道大學的活動比較多，班級的活動也同樣重要，那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。

　　勞動委員：組織并領導本班同學參加學校安排的公益勞動，和好人好事活動，大掃除等。負責、督促宿舍衛生打掃工作；督促個人衛生，發動、組織本班參加校衛生大掃除。關心、掌握同學的身體健康狀況，遇有問題及時報告。

　　以上就是我們作為班干部在 20xx-20xx學年的班級工作計劃�？偠�言之，在這一學年，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。 物信系10級通信5班班委會

　　20xx年9月29號

班級工作計劃書11

　　一、指導思想

　　依據《20xx年**中小學德育工作要點》和學校工作的整體規劃，遵循學生思想道德品行形成的規律和社會發展的需要，實現七年一班“養成良好習慣、規范班級建設” 的班級目標，為八年級打下良好的基礎，本學期重點培養學生的自律、自主和自信意識，使七年一班基本實現“班級管理看自律、班級活動練自主、學習生活展自信”。

　　二、以目標為導向，開展班級建設

　　1、育人目標：正直、善良、智慧、健康。

　　根據濱海新區“責任教育”的主題和學校“成人、成功、成才”的辦學理念，對學生進行成人的教育。我們要讓學生成為真正的有用的人，必須要培養學生強烈的責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。以主題班會為平臺，注重對學生思想的引領。以集體的力量影響學生，讓同學們明白我們是班級的主人，集體的榮辱和我們每一個人有著很密切的聯系，愛班愛校，就要從身邊的.每一件小事做起，撿起地上的每一片紙屑，愛護一花一木，幫助同學，遵守校紀班規，熱愛集體等等，在校園里這都是成人的表現。

　　2、紀律目標：培養學生自律能力，規范課上、課間和二分鐘鈴的紀律。

　　“班級管理靠自律”，這里的自律能力我想主要通過引導學生自我教育和自我管理來實現。要讓學生習慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上，要求學生“學會傾聽”，尊重老師的勞動，自覺遵守課堂紀律，同時要求學生要放得開，收得住，上好每一節課；二分鐘鈴：做好課前和學具準備，并在老師來之前，自覺讀書，由班長或課代表負責。課間十分鐘：指導學生合理安排時間和活動，相互監督，堅決杜絕學生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。

　　3、活動目標：以學校的特色德育為基礎，力爭在各種活動中表現突出。

　　“班級活動練自主”，重視各級各項活動，解放思想，不要把活動當做班主任自己的負擔，不要老是覺得學生自覺性差，能力不強；要充分的相信學生，在把握好方向的同時，將工作放手交給學生，因為學生的自覺、自主和潛在能力也是在老師的充分信任下產生的。以學校特色德育為基礎，以現代化達標復查為契機，真正的做好升旗儀式、三操展示（零距離跑操）、和自行車擺放的工作。本學期，學校組織的各種活動會很多，力求在學生中確立一個“展自信、爭光彩” 的信念，同時更重要的是要在活動中鍛煉和提高學生的組織能力、自主能力。

　　4、情感目標：以人為本，因材施教，用信心與愛心關注每一個學生。

　　正確對待學生的成功與失敗，正確處理學生學習與生活中出現的問題，使他們形成健康的心理狀態，形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　一是要重視學優生的培養。重視培養優秀學生，挖掘他們的潛力，學好各門功課。多了解學生的興趣特長，因勢利導，放手把班級的各項工作交給學生，鍛煉學生，鼓勵他們積極參加學校的興趣活動，勤學苦練，學好一技之長。

　　二是要重視對學困生、后進生的幫助。對學困生、后進生多傾注關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。包容他們的不足，做好承受打擊的心理準備，不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學生。允許學生犯錯誤甚至出現反復，給他們機會、勇氣和信心，為他們創造一個溫暖的集體。經常和學生家長保持聯系，共同研究教育內容和方法，家校聯合，做好后進生轉化工作。

　　三、需繼續完善和嘗試的重點工作：

　　1、開展小組競爭，增強班級活力。

　　小組建設在班級教育管理中有著積極的作用，雖然我們班一直就有小組，但上個學期它的作用發揮得并不明顯，也發現了一些問題，經過總結反思，本學期我想在班內小組建設方面進行一些嘗試和探索。引進競爭機制，開展小組之間的各種競爭，力爭將這種傳統的模式做實做細，并能真正的推動班級的蓬勃發展。

　　2、創新語文教學，把握班級思想。

　　作為語文教師，我想在把握班級思想、實現班級管理方面確實應發揮相應的優勢。具體措施：一是在班級中建立“圖書角”或“推薦書庫”，給學生提供一個閱讀和學習的平臺，同時也配合了本學期濱海新區提出的“五愛唱讀工程”；二是完善班級博客，開辟情感交流欄目，梳理學生心理問題，及時掌握班級動態；三是堅持隨筆化寫作，并適時開展 “我寫我心”、“我寫我家”、“我寫我班”的優秀周記評選活動，通過評比活動既能監督學生按時寫周記，提高寫作能力，又能了解學生生活。

　　四、各月份的工作安排：

　　三月：

　　1、開學常規教育

　　（1）提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標，記錄在成長檔案。

　�。�2）開始實施學生綜合素質評價，不斷強化行為規范的教育和行為習慣的

班級工作計劃書12

　　助理班主任工作計劃

　　大學是人生中最寶貴的學習時光，是人生路上的一個重要轉折點，對于剛從高考的束縛中解放出來的新生，怎樣適應大學新的生活環境是一個難題，作為08級的助理班主任，我將從以下方面開展工作，幫助新生們更快地融入大學生活。

　�。ㄒ唬� 生活方面

　　1、 新生報到后，應讓每個新生都樹立自我保護的意識，防止上當受騙。比如在校不能輕信上門推銷人員，在外要注意身上財物。

　　2、 走訪新生宿舍，若宿舍硬件設施存在問題，及時向有關部門反映。

　　3、 從積極方面向新生介紹學校的各個方面，幫助有抱怨心理的同學更好地認識學校。

　　4、 讓每個宿舍以“自薦”方式推選出舍長，并強調舍長的宿舍凝聚作用，建立一個溫馨和諧的家園，對于有內部矛盾的宿舍要積極調解。

　　5、 多和新生進行溝通、交流，了解他們的思想動態，引導他們樹立積極樂觀的生活態度，對于個別難以適應新生活的同學要及時地給予心理輔導。

　　6、 軍訓期間，引導新生正確看待軍訓，讓他們明白軍訓的必要性和重要性，并且時刻關心新生的身體及心理狀況，鼓勵他們戰勝困難，幫助他們走過這段艱難時期。

　　7、 對新生的入學成績、政治面貌、家庭情況、特長、興趣、性格等信息做詳細了解，以便更早、更快地走進同學們的心。

　　8、新生們剛從傳統教育的束縛中解放出來，他們渴望愛情，但也極易走入感情的誤區，作為助班，應該幫助他們樹立正確的戀愛觀。

　　9、關注貧困生，給予他們應有的關懷和照顧，鼓勵他們自強自立，讓他們了解獲取助學貸款、各項獎學金以及勤工助學崗位的途徑。

　　10、鼓勵同學們多與別人交流，提高交際能力，特別是性格內向的同學更應克服自身弱點，勇敢地推銷自己。

　　（二）思想方面

　　1、加強有關黨的知識的宣傳力度，使同學更加了解黨的發展，提高入黨積極性�？裳�請跟班黨員到班級里為同學宣傳黨建知識，并對如何填寫入黨申請書等事宜回答同學們的提問。

　　2、對于思想積極上進的同學要幫助他們盡早向黨組織靠攏，對思想上消極的同學，要了解其原因然后對癥下藥，幫助他們在思想上有個好的轉變。3、鼓勵班集體積極參加志愿者活動，或者開展有意義的團日活動，在活動中提高集提高班級的凝聚力，促進良好班風的形成，為參加優秀團支部的評選活動做好準備。

　�。ㄈ�）學習方面

　　1、對本專業不太感興趣的同學要善于引導，培養他們的學習興趣，讓他們認識到學好現在的課程也是將來轉專業或考研的重要基礎。

　　2、開展一次以“我的大學，我的夢”為主題的演講比賽，讓每個同學說出自己的夢想以及對大學四年的規劃，鼓勵同學們為自己的追求而努力奮斗。

　　3、鼓勵新生們利用好圖書館資源，盡可能地擴展知識面，提高自主學習能力。

　　4、請高年級同學開展經驗交流會，解答同學們在學習中的疑惑，使他們對于今后的學習和擇業有更多的了解。

　　5、嚴抓考勤和課堂紀律，形成良好學風，對于經常缺勤的同學要進行教育。

　　6、了解同學們對任課老師的接受程度，并及時將同學們的意見和建議反饋給老師，充當好同學與老師間的`橋梁。

　　7、開展以宿舍為單位的學習小組，互學、互助，各宿舍可選定自己的“宿舍日”，在宿舍內部或宿舍間開展如講英語、說粵語，對歌、背詩等活動，要求舍長對每次活動進行記錄。

　　8、鼓勵同學從自己的興趣和特長出發，積極參加校、院各學生團體的招新面試或者由其

　　組織的各項文藝活動，增長實踐經驗。

　　9、了解所帶班級的專業性質及其發展前景，給予同學們相應的職業規劃引導。

　　10、鼓勵同學們積極參與課堂互動學習，善于觀察、善于思考，全面提高個人修養和綜合素

　　質。

　�。ㄋ模┌嗉壗ㄔO方面

　　1、組建一個強有力的班委會和團支部。首先要讓同學們明白班干的職責，強調班干的核心作用，然后鼓勵每個同學都上臺競選，還要提醒當選班干做好帶頭模范作用，把班級建設成一個積極、向上的團隊。

　　2、積極開展各種形式的班會活動，如讓同學們互寫紙條，說出心里話；或者秀出自己最愛的個人收藏，并說明原因；與大家分享自己最美好的回憶等。

　　3、組織秋游或春游活動，讓同學們在玩樂中認識彼此，拉近彼此的心。

　　4、組織同學們參加體育鍛煉，如晨跑、打羽毛球或踢毽子等，鼓勵他們參加院運會、校運會，或者與其他班級開展趣味運動會，既可鍛煉身體，又凝聚班集體。

　　5、督促班干輪流寫好班級周記，記錄班級大小事務，重要活動加附照片、證明等材料，為將來評選優秀團支部提供詳實的資料。

　　6、嚴格要求班干，督促班干做好各項工作。每個星期開一次班干會議，了解班級發展動態，同時也讓班干間有一個交流與溝通的機會。

　　7、讓同學自行討論，設定班訓、班歌，形成獨特的班級文化氛圍。

　　以上是我的工作計劃，或許存在一定的欠缺與不足，但在今后兩年中，我定將全身心地投入到助班的工作中，在實踐中不斷摸索，帶領好一個班集體，把它建設成一個團結友愛、積極向上的團隊。我最大的目標就是，希望自己不僅能夠成為師弟師妹們生活中的好助手，心靈上的好朋友，更重要的是能成為他們人生路上的引航人，指引他們前進的方向！

班級工作計劃書13

　　新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，并且內容要貼近現實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手：

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。

　　二、班級簡析

　　本班總體情況較好，大多數學生學習認真、態度端正，能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數相對較多;班干部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強學生的各方面能力。

　　三、任務目標：

　　1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

　　2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風，讓正確的輿論和優秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。

　　3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況，每次作業和訂正都面批面改，不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

　　4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的'區長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

　　5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工KCB系列齒輪油泵作能力。共同建設好班級。

　　6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發展服務。

　　四、方法措施：

　1、切實抓好行為規范教育，以德為本。

　　2、全面規范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養。

　　3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

　　4、愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 5、加強課間操進出場紀律的指導，規范眼保健操，進一步做到正確到位。

　　6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。

　　7、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極

　　性。給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。

　　(1)提高學生的學習意識，重視學習的過程。

　　(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

　　五、活動安排

　　二月：

　　1.做好開學工作(報名、收費);

　　2.做好校園環境衛生工作;

　　3.進行班級寒假情況調查，書寫寒假小結;

　　三月份

　　1、 布置教室，制定班隊計劃。

　　2、 學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》

　　3、 開展學雷鋒活動開展讀好書活動

　　4、 進行班干部選拔

　　5、 布置教師，KCB系列船用齒輪泵美化環境。

　　四月份

　　1、 緬懷革命先烈活動

　　2、 開展“讀好書”演講比賽

　　3、 開展“我為母親送心愿”活動

　　4、 加強對后進生的跟蹤工作

　　五月份

　　1、 喜洋洋迎“五一 ”

　　2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會

　　3、 開展愛國愛校愛隊活動

　　4、 開展“讀好書”征文活動

　　5、 加強行為習慣 要求

　　六月份

　　1、 開展慶“六一”活動

　　2、 開展環保教育

　　3、 創建“魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員”。

　　4、 進行安全教育

　　5、 舉辦學習經驗的交流

　　七月份

　　1、 輔導學生準備進行期末考試

　　2、 班主任寫學生操行評語

班級工作計劃書14

　　開學初聆聽了校長的工作報告，認真學習了張園長的工作計劃，明確了本學期的工作目標和要求。我將帶領本班的全體工作人員，本著以幼兒為中心，堅持保教相結合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發展的教育方針，大家達成共識，團結協作，從實際出發，將工作落到實處。具體的工作計劃如下：

　　一、班級的基本情況

　　本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的，其余的三名幼兒是新生，孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分孩子已在我園經過了一年的集體生活，所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環境，情緒穩定，能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。

　　二、班級管理

　　要求老師們具有高度的責任心，大家各盡其責，分工協作，要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發現問題及時與本人交換意見，盡量避免失誤現象。

　　1、白板的.備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家進行跟進。

　　2、制定孩子的每日生活情況記錄表（如：大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等），讓當班老師及時簡單填寫，大家都能了解到孩子們的具體情況。

　　3、每周召開一次班會：對園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進方法，努力把工作做得更理想。

　　三、保育工作

　　保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好內務及環境

　　嚴格執行園內各項保健工作制度，每天整理好內務，堅持做好清潔、消Du、通風工作，杜絕傳染病的發生，認真做好班級衛生工作。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。

　　2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養成教育

　　在托班已初步對孩子們進行了養成教育的培養，但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況，統一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

　　a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保

　　證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習慣的培養。我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會端送托盤，擺放好茶杯。

　　b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。

　　c、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　d、培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。

　　e、老師在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

　　3、保證戶外活動時間，注重活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。

　　4、保教有機結合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。

　　5、加強安全意識，杜絕安全責任事故發生。老師們要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育，逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

　　6、堅持早、午、晚檢，發現不安全因素及時處理，有病兒立即送醫院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。

　　7、做好病、弱兒的護理。密切

　　關注孩子的精神面貌，做到有病早發現早治療。對于體質較弱的孩子，經常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內衣。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。住院幼兒，老師要給予細心的照顧。

　　四、加強思想品德教育

　　幼兒模仿能力強，感知事物快。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實、勇敢、做事大方，不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育，讓幼兒學會尊敬長輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱情與人打招呼。學會從小事關心、幫助別人。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話。愛護公物，愛惜桌椅、玩具，不采摘花草。愛惜糧食，不挑食等。

　　五、教育教學工作

　　我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中，開展雙語教育，進一步調動幼兒的學習積極性，開發幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念，深入探索，大膽實踐，積極進行課程改革。在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創設以幼兒為主的教育環境。在環境布置方面，更新觀念，讓孩子們成為這類活動的主體，在環境布置中展現孩子的思想、愿望。

班級工作計劃書15

　　首先，很榮幸得到各位師兄師姐以及輔導老師的認同，我成功如愿的成為了20xx級班級助理，感謝大家一直以來對我的莫大支持和幫助！

　　以下就是我的對于我的班級工作的一些計劃，我以時間為界線把我的班級工作分為幾個階段：

　　注冊當天：第一，先把接待新生的工作仔細認真做好，務必在學弟學妹心目中樹立一個良好形象。在新生出來當晚，我會與我的拍檔到所帶班的各個宿舍“視察”，確保每位學生都來到學校，且每位學生的住宿得到保障。保證大家來到學院覺得舒服、放心。第二，為學生做思想工作，例如外地學生要慢慢熟悉這個新環境、本地學生離開了父母，得獨立自強生活等等。

　　軍訓期間：盡可能在自己沒課的時候多點到同學軍訓地點，與學弟學妹們互動及做些打水等的服務工作，讓他們對我更加肯定及認同。晚上多點在與他們組織參加活動，使學生們緊張的心情得以放松，以娛樂開心的心情結束艱辛的一天。再者，多做好新生宿舍內訪工作，以學長的身份，及時并多跟新生溝通交流，讓他們能對我產生信任，并要求他們提出一些軍訓期間或其他方面的困難，及時幫他們解決。此外，要收集他們的意見，把相應的意見反映給上級領導。要多與班里的同學接觸，了解他們的性格特征及工作能力，為日后選舉班干部做好鋪墊工作。

　　軍訓之后兩天內（國慶節放假之前）：選舉好班干部。先為大家介紹各個職位的工作，結合軍訓期間對大家的認識，以能力競選。做好班級干部的培養工作，讓他們學會處理班級事務、同學關系、工作與學習的關系等。

　　國慶節放假回來：申請一個教室開一個班會，一方面對他們為期半個月艱辛的軍訓生活進行慰問，另一方面為他們介紹一下的正式的大學課程。把一些自身經驗授予他們，要求他們提出一些想了解的問題，為他們解答，使他們盡可能段時間的適應進入一個嶄新的學習、生活環境，更好更快的融入這個班集體。向大家介紹各個班干部工作，盡量讓大家在往后的日子更多的體量各個班干部，更好的建設一個團結、互助、溫馨的班集體。此外，與班干部進行一個親密的交談，要求他們把班集體放在第一位，更多更情愿的為大家服務。

　　軍訓后一個月內：多與班干部組織參加活動，增強自己所帶班級的集體意思和榮譽感，與班干部制定班訓、班級制度、班級理念、班級目標等等，讓所有學生都能融入這個集體，讓大家都能在集體中學得起、玩得起、愛得起。在班干部上手后，適當的放手，實行班級自治，要加強班團干部跟導師的聯系。組織班委與同一專業的另一個班（自動化1班與自動化2班）的班委之間互相溝通互相認識（例如班長對班長、組織委員對組織委員），有特發情況的話可以相互通知，避免因某些意外原因而沒收到通知的情況。

　　在各個同學都相互認識并能打成一團的'時候，把所有的班級工作留給班干部，漸漸放手放心讓他們去做。時常與學弟學妹們交談，當班級有一些另類的問題出現，立即進行班會，及時把相應的問題解決好。

　　每個學期期末的時候，必須進行一個總結大會，表揚在一學期中表現良好的同學，也相應批評一些做得不好的方面。

　　以上是我的一些對于20xx班級助理的工作計劃，以上內容只是我現在的想法，并不是很好也很不全面。所謂計劃趕不上變化，這只是一些我現在的想法，具體要實施的還是要看到時真正工作的時候才能按照相應的問題做出相應的解答。當然，真正工作的時候，無時無刻都要與拍檔一起共同面對共同解決，而以上并沒有很多的介紹與拍檔一起的工作內容，這也是不全面之處之一�？偟膩碚f，這只是一個工作模版，往后還是要不停的完善這個路線，對癥下藥，盡可能的把自己的工作做的完美，對自己無悔，對學弟學妹無悔，對輔導老師無悔！

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