綜合科工作計劃

時間：2024-06-21 16:07:15 工作計劃我要投稿

綜合科工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的綜合科工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

綜合科工作計劃

綜合科工作計劃1

　　一、基本情況

　　綜合組本學期共有教師7人，分別擔任美術、體育、音樂、思品、科技和信息的教學工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討、

　　二、指導思想

　　根據學校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質量穩中有升。

　　三、目標任務

　　工作目標：

　　1、以學科轉變為契機，改進教學方法，重視培養學生的能力。

　　2、拓展教學范圍，把課從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。

　　培養目標：

　　注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

　　主要措施：

　　1、切實實施課改，加強集體研討，善于發揮集體的力量，探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。

　　2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新課標，聯系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業務學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發展。

　　3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節課都能達到良好或良好以上的`水平。

　　4、本學期繼續注重學生各種能力的培養，在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍，推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動，為各級各類競賽培養人才。

　　四、主要工作和安排

　　1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。

　　2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

　　3、每周認真聽課、評課，取長補短，提高自身業務水平。

　　4、每月組內進行一次全面的業務交流，如教學反思、教學設想等。

　　4、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　5、嚴格執行六號農場小學周活動日程安排表和校歷表。

　　6、按計劃繼續開展體育(毽球)、美術(書法)和音樂(二胡)的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓練，提高相應能力，培養學生的綜合素質能力，為學校創設良好學習氛圍。

　　7、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

　　8、根據學校各項主要工作，協助學校和各部門開展好工作。

綜合科工作計劃2

　　20xx年，綜合科將緊密圍繞XX調查總隊和XX調查隊的中心工作，堅持以提高調查數據質量為核心，扎實開展綜合、法規、信息化建設等工作，認真組織開展各項統計調查研究，主動適應經濟社會發展新常態，進一步提高統計調查服務質量，推動XX調查事業實現新發展、新突破。

　　一、加強數據監測和進度分析，提高對專業形勢的把握和預測能力。

　　1、在信息服務工作上要把握重點，強化措施，特別是要按照總隊綜合工作會議提出的三個方面內容，一是發揮各專業調查數據資源優勢，做好專題性調查分析；二是從專題性統計分析中選擇適合上報國家局的信息；三是發揮調查隊“輕騎兵”優勢，做好信息調研。主要尋找各地經濟社會領域出現的苗頭性、傾向性問題；國家新近出臺的各項政策措施在各地的實施效果，落實中存在的問題；對各地經濟社會領域中熱點、難點問題的經濟社會信息資料。以此來解決信息源不足，質量不佳，采用率不高的問題。認真研究“三新”統計調查體系，主動學習掌握相關知識和技能，廣泛搜集各類數據，在制度設計、數據處理、分析和發布環節作出相應調整，適應“三新”統計調查體系的新需求，不斷提高數據挖掘分析處理能力。

　　2、要對各專業的月報、季報、半年報、年報進行匯總存檔，負責對各專業的進度性分析進行整理、統計、編篡，并按月進

　　行督導、通報，努力實現有報表就有分析；加大專題分析研究力度，增強對專業、經濟形勢的分析研判和調查監測能力，關注重點領域、重點行業、重點企業、重點項目，抓住關鍵時間節點及時把握數據變動趨勢，切實增強調查統計數據與行業部門實際形勢的相互印證與銜接，提高對經濟走勢的研判、分析、解讀能力，并及時向市委、市政府提出針對性的措施建議，更好的服務經濟發展新常態。

　　3、XX隊要繼續緊抓總隊的《月度經濟社會信息上報要點》和重點項目調研，緊密聯系和貫徹總隊以專業處合理分攤任務，依托專業開展信息工作的管理和組織模式，在市隊各專業和所轄縣隊要點任務分配和落實上也大膽采用，做好協調，按時做好每個月要點的組織、調研、撰寫、上報工作，切實提高任務完成量和分析質量。

　　4、要加強與媒體、刊物、黨委政府兩辦的溝通聯系，做好“中國統計開放日”的宣傳工作，重點加大對《中國信息報》、《中國統計》、《每日調查》等刊物的投稿，進一步加強對這些刊物采用情況的學習、分析和研究，做到有的放矢，提高采用率；抓好對《XX調查專報》、《XX調查》等資料的`編輯和利用，不斷豐富數據公布內容，便捷生動發布數據，加快構建文字、表格、圖形等多樣化統計數據公布模式，便于調查對象和社會公眾理解。深化《調查專報》等調查產品的服務延伸，增強可讀性，提高調查服務深度，在服務地方決策信息上實現新突破。

　　5、20xx年，認真學習借鑒全國文明城市第一次測評的內容和方法，研究新的模擬測評方式，提高在XX市“雙創”模擬測評調查工作的質量和效果，扎實開展調查工作，真實撰寫調查報告，全面準確地反映XX市創建工作的整體形勢、創建氛圍、問題現狀等，提出有針對性、建設性、可操作性的意見和建議。

　　6、專、課題研究工作要繼續以經濟社會發展新常態為要求，秉承市委經濟工作“開門早、開門穩、開門紅”的總要求，及早行動，分兩批次批次申報。綜合科負責專、課題招標及相關的組織和協調工作，并按時進行督促檢查，確保專課題研究在6月中旬、10月中旬之前完成，并在年終對專、課題完成時間及質量進行綜合評議、表彰。同時，在開展第二批XX調查隊專課題調研時，主動向XX理工學院數學系咨詢研究方向，積極探索校隊合作項目的貫徹實施。

　　7、加快統計專業人才的學習和培養，計劃邀請總隊綜合處領導和XX理工學院教師到XX開展信息撰寫寫作培訓會，加強XX調查系統干部職工對準確把握信息實效性的學習，提高對宏觀、季度性經濟形勢的預測和判讀能力。

　　二、加強統計法制基礎建設，提升調查統計基層基礎工作。

　　1、提高依法調查和統計執法能力，要繼續深入學習統計法律法規知識，加大學習力度，提升依法調查能力，加強統計法制建設；加強對調查數據的管理和發布，加大統計執法檢查力度；充分利用“12·4”國家憲法日和“12·8”統計法頒布紀念日，做好統計法制宣傳教育工作，營造良好的調查環境。

　　2、根據“三新”統計調查體系的要求，繼續健全XX調查系統統計法律法規，嚴格依法組織實施統計調查，依法整治規范統計工作，依法懲戒統計違法行為，不斷強化統計法治意識，提高調查數據質量和基礎工作管理水平。

　　3、計劃組織開展企業誠信統計承諾活動，建立企業統計誠信評價制度和統計從業人員誠信檔案，加大典型案件通報曝光力度，依法公示統計上嚴重失信企業。

　　4、加強業務管理平臺推廣應用工作，全面實施對調查員、輔助調查員隊伍的動態管理及對調查樣本動態維護，積極探索利用信息化手段管理各項調查基礎工作，努力將各項調查業務工作流程融入到平臺中，促進調查業務管理平臺的規范化運行。

　　三、做好信息化建設推廣應用工作，重點強化信息化安全工作。

　　1、加強對政務信息網站的維護，提高對網絡設備的維護和管理，增強辦公自動化和信息傳輸網絡化水平。掌握utm網關和綠盟防火墻、交換機的配置方法，更好地為各專業提供優質的網絡服務和技術支持，繼續加強機房建設和視頻會議室建設。

　　2、進一步加強信息技術培訓，做好各類網絡應用推廣工作，特別是業務管理平臺移動端的推廣應用工作；加強對四個縣級隊的信息化技術培訓和管理，提升整個XX調查系統的信息化知識應用水平和信息安全工作。同時，定期、系統地進行信息安全培訓，提高工作人員的安全意識和安全維護技術水平。

　　3、按照信息安全工作的要求，制定完善符合XX調查系統實際情況的各項信息安全管理制度和安全事件處理流程及辦法的情況，執行總隊下發的各類安全管理要求的情況，完成總隊布置的信息安全各項工作。

　　4、保證信息安全日常工作落實到位，完善建立相關責任制度，按照實用性、擴展性、全面性的原則，從物理、網絡、個人使用計算機和數據層面對信息系統進行防護，保障信息安全防護措施和信息安全設備發揮有效安全防護作用。

　　四、其他方面

　　抓好科室內部黨風廉政建設和紀律作風建設各項工作制度的貫徹落實，堅持從嚴要求；積極參加隊內組織開展的各項學習、活動，做好黨支部工作，努力完成交辦的各項臨時任務。

綜合科工作計劃3

　　20xx年，綜合科的當務之急是抓緊熟悉新市長的工作思路和風格，抓緊提高改進、適應領導要求。為此必須做到基本功再扎實、主動性再增強、效率再提高、質量再優化，打造“真情、真誠、活躍、活力”的科室文化，用半年時間適應新領導要求，并爭取做得更好，建設放心科室、負責科室。主要做好三個方面。

　　第一個方面是全力做好綜合文字材料起草整理工作。實現這個目標，首先要保持認真負責、精益求精的工作作風和如履薄冰的精神狀態。盡管綜合科取得過一些成績，但新的一年里，我們將一切從零開始，按照新要求采取針對性改進措施，提高工作水平。其次要繼續執行過去制定的文稿起草運轉、領導講話整理等17項工作規范。這些規范既是工作要求，也是工作指南，今年要抓好落實。三是要堅持過去行之有效的好做法。如“通材料”，就是一個材料起草、整理過后，參與人通報工作過程、相關信息、心得體會，與大家共享，并圍繞這項材料舉一反三、研討工作規律、今后注意事項，促進工作水平的提高。

　　第二個方面是繼續做好《集思廣益》編發工作。經過這幾年的努力，《集思廣益》的影響逐步擴大。今年要繼續安排專人負責，使之成為市領導關注的重要資料、市政府推動工作落實的重要載體、全市干部職工建言獻策的重要渠道。一是千方百計組織稿源。圍繞政府主要領導關心的重大問題設計、下發調研題目，要求有關縣區和部門認真撰寫。針對個別部門和縣區投稿不夠積極的現象，建議實行激勵約束機制，將《集思廣益》稿件采用情況與信息科采用信息情況一并定期通報。這樣既可引起基層對《集思廣益》的重視，也可算作信息工作的一項創新，二者相互借力。針對有的同志投稿有積極性但有顧慮的`問題，我們準備采取實名制與匿名制并行的辦法，只要內容不反動，所提建議真正有參考價值、切實可行，也可以匿名。二是做好編發工作。加強對投稿方向的引導，突出調查研究、合理化建議等重點板塊，加強信息交流、熱點話題等薄弱板塊。對稿件質量嚴格把關。

　　在做好文稿起草整理、集思廣益編發的同時，做好政府系統精品文稿評選、調查研究評先，市政府主要領導一年工作預安排、副省級以上領導來鶴視察調研情況記錄、數據資料庫維護等工作。

　　第三個方面是加強隊伍建設。在加強學習調研、建設團隊、改進作風以外，著重加強兩個方面。一是繼續探索創新。如每個人都建立工作博客，主要內容是工作臺帳、體會心得。在寫日志的過程中，大家會自覺不自覺地進行深層次的反思、總結，使自己對工作的認識更深刻。大家通過彼此瀏覽博客，就知道其他同志的工作進展，發現問題及時提醒。二是加強體育鍛煉，為干好工作提供健康保障。

　　以上是綜合科今年的工作打算，考慮不周甚至不對的地方，請領導和同志們批評指正。

綜合科工作計劃4

　　一、指導思想：

　　本組新學期以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發展為主要任務，以學校和教導處工作計劃為依據，更新教學觀念，為進一步提高我校綜合組教學質量而扎實開展工作。以教研促教學;以符合現代科技發展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發展個性;以教為本，全方面地傳授基礎知識。

　　二、工作目標：

　　1、綜合組將著力提高教師的整體素質，以練內功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應現代教育的發展。

　　2、繼續加強各學科教師之間的經驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。

　　3、配合學校積極認真干好各項工作，努力爭創優秀教研組。

　　密切結合區校各項活動安排，具體做到“二早一講”：早發動，早準備，講合作。

　　(1)常規工作

　　按質按量協助校部完成好各項工作。

　　(2)教師競賽活動

　　期初統計教師各項基本情況，根據自身條件，合理確定努力方向，教研組團結協作做好準備工作，積極認真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。

　　(3)學生活動

　　配合學校開展的學生綜合素質教育活動，積極輔導課外興趣小組，提高學生的綜合修養，優化學校特色，打造學校品牌。

　　三、工作重點：

　　1、開展好現代技術教育理論學習、培訓，組織全組教師積極參加網頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。

　　2、以科研活動引領教研發展，積極創建現代教育技術實驗學校，一學期內利用“中人錄編播一體機”實現對各科老師課堂教學校本資源進行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《小學校本教育資源的建設與應用》的研究工作。

　　3、做好“現代教育信息技術實驗課題”結題工作。

　　(1). 本學期將著力建立有利于學生發展和教師提高的發展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優化，促進學生科學素養的形成和發展，促進科學教師專業水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。

　　(2). 認真落實現代教育信息技術實驗課題結題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學案例研究和教學反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。

　　4、完善鎮田通，利用網絡平臺，交流學習，展現綜合學科魅力。

　　5、進一步優化教學資源，優化制度，使信息技術與其它課程達到完全整合，不斷提高教師應用現代教育技術與學科整合的.能力，促進教育教學質量的進一步提高。以現代信息技術實驗學校的申報為切入點，加快新課程改革的步伐，改進和完善工作中的不足。

　　6、大力培養學生的自主學習和創新精神，在信息技術應用學習上開展相關的研究及探討。

　　7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學著作并寫讀后感，每人每學期上一次教改課，每人每學期寫一份優質教案，每人每學期寫一篇教研專題論文。

　　四、主要工作安排：

　　九月份

　　1 、制訂綜合組教研計劃。

　　2 、完善校園網。

　　3、迎接現代教育技術實驗課題評估驗收現場會工作。

　　4、綜實活動：到老人院慰問老人。

　　十月份

　　1、各學科開展校內競賽活動。

　　2、“變廢為寶”活動，評選環保小衛士。

　　3、20xx青少年科技創新大賽。

　　十一月份

　　1、科組教學規范檢查。

　　2、學習督導評估。

　　3、綜實活動：環保調查：網吧的探究。

　　十二月份

　　1、校本資源建設成果收集總結。

　　2、食用碘鹽檢測。

　　一月份

　　1、期末工作總結

　　2、實驗課題研究優秀論文優秀教案等上交評比。

綜合科工作計劃5

　　一、指導思想

　　深入研究“賢德教育”，使樂賢優良傳統不斷發揚，也創出學校特色。以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，以規范常規教學為突破口，以在教學中滲透、實施、貫徹新課程當作首要任務。

　　二、重點工作和措施

　　1、加強學習《中小學信息技術課程指導綱要》，深入領會其中的主要精神，進一步落實學科教學建議，開展學科教師教育教學系列活動。促進教師自身專業水平的加速提高。科學科要深入領會新課程改革的精神，通過“做中學”的活動，推動課堂教學研究的開展，提高教與學的質量。

　　2、本學科的全體老師要認真了學習好教學理論的同時，通過互幫、互勉、共進的形式，練好扎實的教學基本功，備好和上好每一節信息技術課，計劃在學期之內上一節的試驗課，并寫好教學設計和課后的教學反思。積極參加市和區的教研活動，堅持校內的教研活動，爭取外出學習，向區外的教育先進單位學習科學管理和教學的好經驗。同時，要強化學科內以及學科與學科之間的網絡教研活動。做到每人每一個學期聽課15節以上，完成好繼續教育的學習指標，提高教師自身的教學素養，提高學科教學的`質量和效率。

　　4、本學科教師要通過教學行為的落實，實施教學質量的有效提高。一是抓好備課行為，包括選擇教學目標、教學內容、教學資源、教學方法、教學評價等，要產生共生效應；二是抓好課堂行為，處理好師生的關系，處理好主體和主導的關系，把學習的主動權還給學生，把時間還給學生；三是抓好課后反思，堅持積累和思考，記錄點滴收獲。

　　5、按照全校的計劃，以學科為單位，科學科利用每周三第7節的時間，信息學科利用每周五的第6節的時間，輔導培訓尖子學生，提高其科學素養，動手制作能力和參加賽經驗，組織學生參加本學期的各個項目的競賽活動。信息學科有荔灣區的小學生電腦繪畫和小報制作比賽，以及明年的全廣州市比賽。科內的老師要抓緊時間，認真做好每節培訓課程的備課工作，針對參賽的項目，設計富有實效性的培訓內容，提高學生的能力水平，以最良好的競技狀態參賽，爭取獲得好的成績，為校爭光。

　　6、信息技術科要通過各種渠道和方式，認真地、不斷地學習現代信息技術，不斷更新和提高自身專業知識，及時跟上發展的步伐不落伍。為了推進學校教育信息化工作，做好如下工作：

　　⑴、根據各學科的教學需要，及時補充儀器、教具、耗材。

　　⑵、配合研究課題及跨越式教學實驗的開展，做好教學設備的采購工作

　　⑶、做好教學平臺及電腦室設備更新的申報工作

　　⑷、做好信息系統、廣播系統、安全監控系統的改造和維保工作。

　　在日常工作中，繼續與三星大洋公司緊密合作，共同做好全校信息技術設備和器材的管理、維護等的工作，做好第一線教學設備的后勤保障。

　　7、完成學期期末學校信息技術學科的教學測試，按上級下達的精神制定考核好測試方式和內容，進行期末的考核。并且做好考核成績的質量分析和教學總結。

　　8、為提高我校的教學設備的應用水平，加快校園信息化的建設速度，信息科加強對現時教學信息化設備的發展狀況，通過多渠道多方向進行了解和學習，爭取在本學期內，更新三樓電腦室的電腦設備，提升硬件的配置水平，以適應新教材的教學要求和現時信息時代的需求，順利完成既定的教學任務。

　　9、針對本學校的教學實際，在區教研室的指導下試行開展學生持久學習力培養的研究。強調在教學中，有意識地設計一些項目內容、活動方式等培養學生持久學習興趣，探究問題的能力，力圖在這個方面探索出行之有效的培養的方式和途徑。

　　10、根據區教研中心的工作精神，本學期將進一步開展網絡教研活動，充分發揮網絡優勢，借助網絡平臺，積極開展信息技術教學研究，促進教學自我反思，推進校本教研，加強校際交流，促進資源共享。

綜合科工作計劃6

　　過去的一年，綜合辦公室在公司領導的關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，各項工作有了一定的進展，為工作奠定了基礎，創造了良好的條件。為了總結經驗、尋找差距，促進部門各項工作再上一個臺階，現將工作總結匯報如下。

　　一、綜合辦公室行政管理工作：

　　1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作

　　1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發文167份;整理外部收文125份，綜合辦公室已認真做好相關文件的收、發、登記、分發、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。

　　2、協助公司領導，完善公司制度

　　根據公司運行工作實際，協助公司領導相繼完善了《規章制度匯編》、《員工手冊》等規章制度。通過這些制度，規范了公司員工的行為，增加了員工的責任心。

　　對在公司召開的會議，會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作，保證會議按時召開。會后完成記錄報總經理室。對在公司外召開的會議及接待，及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作，并做好相關費用的結算工作。

　　5、組織安排各項活動

　　綜合辦公室組織安排了各種形式的活動，得到了各部門、項目部的支持。元月份組織各部門、項目部員工參加抗雪救災活動;4月份在指揮部領導下組織了公司團員參加了植物認養活動;5月份起組織全體員工向地震災區捐款的活動，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干;6月份組織員工參加迎奧運火炬方隊，為奧運圣火在合肥的順利傳遞貢獻了自己的力量，同期，組織各項目員工開展“從細節入手，提高服務質量”大討論活動。

　　二、綜合辦公室人事管理工作

　　1、根據需要，及時做好人員招聘及現有人員潛力開發工作

　　人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點，隨著政務區各項配套設施的建成，物業基層人員處于一人難求的局面，為打破僵局，綜合辦公室采用多元化招聘手段，與勞務公司簽訂基層員工用工協議;與周邊街道辦事處聯系輸送街道轄區內適齡人員。2月份，公司順利接管天鵝湖畔小區，綜合辦公室迎難而上，高效、及時的完成了小區基本人員配置。截止11月份，公司目前在崗人員941人。

　　3、加強檔案、考勤管理，確保勞資無誤發放

　　下半年，在外借一人的配合下，對公司相關的員工檔案、考勤卡等進行了整理，目前檔案管理工作基本能達到領導的要求。在勞資管理方面，綜合辦公室人事管理人員一絲不茍，對公司各部門、項目部送交上來的考勤表、加班表反復核對，發現疑問及時匯報，不造含糊不清的帳表，按時將工資表送交財務。

　　4、做到合法用工，完善勞動合同簽訂和社會保險入戶、轉出工作

　　1月1日新的勞動合同法實施，這就要求，對每位新入職員工都須簽訂勞動合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法，新的規定在無形中加大了勞動合同簽訂和社保辦理的工作量，綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細核對每位員工的信息，以保證在勞動合同簽訂和社保辦理中不出錯。

　　由于物業公司一線員工眾多，自我保護意識欠缺，在日常工作中經常會出現一些意外傷害，申報工傷20余起。另，公司于5月份順得通過公司員工的各項保險基數核定工作。

　　5、加強績效考核，制定了合理的辦法

　　采購部按項目部和施工單位上報的采購公開招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標談質論價全過程總經理室、財務部、律師辦、采購全參與，增加陽光采購透明度，真正做到降低成本、保護公司利益。

　　2、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作

　　綜合辦公室采購圍繞“控制成本、采購性價比最優的產品”的工作目標，在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在合同價位的基礎上下浮個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。同時調整了部份工作程序，增加了采購復核環節，力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。

　　3、進一步加強對供應商的管理協調

　　綜合辦公室采購進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態度，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格

　　4、縮減采購時間，力爭項目所需特別及時到位

　　綜合辦公室采購在總經理室的大力支持下，縮減采購時間，及時無誤的將天鵝湖畔小區所需物品采購到位;完成政務綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項目部所需物品的的采購工作。

　　三、成績的取得離不開總公司領導的正確領導，也離不開各部門的大力協助配合和支持，我們在充分肯定成績的同時，也看到了本部門存在的'問題：

　　1、由于綜合辦公室工作較瑣碎，工作上常常事無巨細，每項工作主觀上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美

　　2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。

　　3、抓制度落實不夠，由于公司事物繁雜，因而存在一定的重制度建設現象。

　　4、公司宣傳力度有待加強。

　　5、對公司其他專業業務學習抓得不夠。

　　這些都需要我們在今后的工作中切實加以解決。即將過去，新的一年將要到來。在新的一年里，我們將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法;深入調研，掌握實情;加強管理，改進服務;大膽探索綜合辦公室工作新思路、新方法，促使工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發展作出更大的貢獻。現將匯報如下：

　　一、加強溝通，抓好宣傳工作

　　綜合辦公室將根據公司工作實際需要，制定相應制度執行情況反饋表，并時時跟蹤，對相關制度進行修改、完善，使其更加符合公司工作實際的需要。

　　二、完善績效考核制度，使之更有序進行

　　公司試行績效考核以來，截止目前，取得一定成效，也從中得到一定的經驗積累。但在具體操作中，還有許多地方急需完善。，綜合辦公室將此目標列為本年度的重要工作任務之一，其目的就是通過完善績效評價體系，達到績效考核應有效果，實現績效考核的根本目的。績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進企業的發展。，綜合辦公室在績效考核工作的基礎上，著手進行公司績效評價體系的完善，并持之以恒地貫徹和運行。

　　三、完善培訓、福利機制。

　　企業的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各部門、項目部的綜合素質普遍有待提高，綜合辦公室將根據實際情況制定培訓計劃，從真正意義上為員工帶來幫助。

　　同時，7月份開始的全體員工大體檢活動，在廣大員工中得到了認可，增加了員工對企業的信任及肯定。綜合辦公室將希望繼續為員工能爭取到此類的福利活動。

　　四、完善各類物品的采購招標工作

　　走向市場，了解市場行情做好采價準備，對所有采購物品要嚴把質量關，設備、工具類一定要做好售后維修保養，積極聽取相關專業人士對所購物品及采購工作所提出的良好建議意見。

　　以上總結計劃妥否，請領導批示!

綜合科工作計劃7

　　一、指導思想：

　　本學期，學科以從化市教育局“關于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學年度下學期工作要點”為依據，遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續堅持以人為本，樹立全面、協調和可持續發展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的內涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優化這一中心工作，發揮發展性評價的杠桿作用，認真總結新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學科教學特征進行反思，努力提高科學課堂教學質量。

　　二、主要工作：

　　（一）、做好“第三階段教學設計與實施活動”結題工作。

　　1、本學期將著力建立有利于學生發展和教師提高的發展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優化，促進學生科學素養的形成和發展，促進科學教師專業水平的`提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。

　　2、認真落實第三階段教學設計與實施活動結題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學敘事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結題成果申報書”，上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。

　　（二）、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內容，努力提高課堂教學水平。

　　1、“反思、發展與創新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思，對以“做中學”、“動手做”為特征的探究學習理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學理念。

　　2、參與“探究教學——發展與創新”優秀課評比活動。

　　3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學理念，注重學生能力的發展，體現學生的能力、情感、態度、價值觀等科學素養的培養。在教學過程中充分發揮學生的積極性，以培養學生的科學素養為目標，讓學生初步養成科學探究的行為習慣和思維方式。

　　4、參加市小學科學教師科學專業知識和技能競賽活動。本學期，參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。

　　（三）、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日（星期六），地點：待定。

　　三、活動安排表：

　　周次

　　活動內容

　　人員

　　備注

　　科組業務學習

　　科組人員

　　市教研室學期工作會議（科學、自然

　　）

　　科學教研會成員

　　教育局

　　定科組計劃、上報“實驗室管理及實驗技能培訓”名單

　　科長

　　上報第二屆“科學小星星”探究成果

　　科學、自然教師

　　教育局

　　鰲頭鎮“探究教學—發展與創新優秀課例評比活動

　　科學教研會成員

　　教育局

　　課例研討活動

　　綜合科教師

　　新課程研討課交流活動

　　，20xx學年第二學期綜合科工作計劃

　　聯星小學

　　實驗室管理及實驗技能培訓

　　科學、自然教師

　　省教育學院

　　填報第三階段教學設計與實施活動結題成果申報書

　　科學、自然教師

　　教育局

　　綜合科

綜合科工作計劃8

　　一、指導思想：

　　以全區教育工作會議精神為指導，以轉變教學觀念為先導，以轉變教學方式為重點，以教學管理制度的落實為保障，以提高教師素質為根本，牢固樹立教學的責任意識、質量意識和工作的全局意識，狠抓課堂教學質量、學生學習習慣的養成教育，我們花大力氣，切實抓好教學的“五個”環節，使教學質量在原有基礎上再創新高，努力打造香洲三小教學質量品牌。

　　二、工作目標：

　　1、積極迎接廣東省教育現代化先進區的評比活動。

　　2、以新課標為指導，確立藝術教育正確觀念，積極組織本科組教師集體備課活動，促進課改的發展。

　　3、加強綜合科組常規教學管理，培養學生良好的學習習慣。

　　4、繼續參加市、區教研室組織的各項教研競賽和課題研究活動。

　　5、舉辦學校藝術節。

　　6、積極開展“校本培訓”教學研討，進一步提高科組內教師的教研能力和教學水平，提高教師素質。

　　7、根據科組的評價方案做好期末評價工作。

　　8、繼續開展第二課堂活動，認真組織輔導學生參加校內外的各項學科競賽。

　　三、具體措施：

　　1、加強學習，以新課程標準為指導，認真學習學校的各項管理制度，認真領會上級下發的各類文件，使研究性學習理論在各學科教學中的滲透運用。積極開展課堂教學實踐，力爭創設適合學生發展的綜合科特色課堂情境，進一步貫徹落實以人為本的教育觀，注重對培養學生創新能力，通過本組教師的努力，不斷提高自身素質。

　　2、教學常規方面

　　按照學校教學常規要求，做到四認真：認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導。在新課程理念的指導下，深入鉆研教材，認真撰寫論文、認真撰寫教學隨筆、認真寫教學總結。以“通過多媒體與小學藝術教學的結合提高課堂效率”為主要教研內容，努力提高綜合科組教師課堂教學水平，創出本組教學特色。

　　（1）備課要求

　　以精心為核，要強化意識、深化改革、依托課程標準、質量為本、便教利學。教師要手寫教案，每個單元要寫教學反思和批注。備好課是落實"課標"的一項基礎工作，深鉆教材，準確理解教材，明確教學目標，是上好一節課的基礎，也是教師的基本功。首先要強化目標意識，備課中要全面考慮知識目標，能力目標，情感目標。其次就是抓住重點，難點。備課時，要把重點，難點抓準，重點備如何抓重點，如何突破難點，這些地方要具體寫，寫明白。再就是問題設計要清楚。要根據教學實際，設計科學的，具有啟發性的問題，讓學生思維活躍起來。

　　（2）上課要求

　　有比較充分的教學準備，先有備課教案，再上課，不打無準備之仗。要確立學生主體地位，以學生為主體，關注學生的進步，做到面向全體學生，結合各年級的年齡特點，引入競爭機制，開展有趣的、多樣性及新穎性的教學活動，做到教師寓教于樂，讓學生在活動中愉快地完成教學任務。同時抓好課堂教育的.紀律認真組織課堂教學，努力做到收放自如的控制課堂，提高教學效率。

　　（3）作業布置與批改要求

　　根據學科的專業特色適量的布置學生作業，作業可以在課堂上完成，也可以課后學生把作業帶回家完成，老師要及時的批改評價。小學音樂課一般不留書面作業，是以活動為主，讓學生在活動中體驗、感受音樂。

　　（4）聽課要求

　　A、加大組內互相聽課的檢查力度。

　　B、按照教導處要求，每人每學期聽課不少于12節。

　　C、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。

　　D、每節聽課記錄要有點評。

　　3、教研方面

　　注重校本課程的研發，抓出成效。做好師徒結對工作，并及時關注每一位教師的精神狀態，切實幫助解決實際問題。使教研活動更好地促進教學，按照教導處的要求堅持做到：堅持集體備課、交流反思，交流經驗，資源共享。總結上學期的經驗，積極開展“校本培訓”的教學研討，共同探討共同提高。發動科組內教師撰寫教科研究論文，積極投稿或參加各類的優秀論文評比。通過教研活動優化課堂教學，提高課堂教學效率。

　　4、第二課堂活動

　　做好“第二課堂教學”活動，安排好活動計劃，有專人負責，定期輔導。認真抓好特色教學活動。每學期選拔在音樂、美術、科技方面較優秀學生充實特長生隊伍，讓他們沿著自已的特長方向去發展。加強心靈的教育，采用多種形式加強藝術欣賞，以提高學生的審美素養和激發他們創作的熱情。積極組織學生參加各類音樂、書畫，科技創新比賽，鍛煉隊伍，爭優創先。

　　5、加強科組教師隊伍建設

　　搞好科組建設，創建一個寬松和諧的環境，組內老師相互團結協作，爭取在校內外競賽中取得好成績。積極參加研討課，活躍學科教研氣氛，以互動研究、聽課調研、外出學習、網絡討論等方式，開展形式多樣的教學研究活動。引入評價機制，做到你評、我評、大家評、他評、小組評等多種形式相結合，重視評價結果的反思，使學生在評價過程中發現自我，相信自己，樹立自信心，促進學生的發展，提高學生的能力。并根據科組的評價方案做好期末評價工作。

綜合科工作計劃9

　　一、指導思想

　　綜合科的成立是一個嶄新的開端，是執法局的一個重要業務科室，20xx年，要以全新的思路謀劃綜合科工作，積極學習貫徹“三定”方案，堅持一手抓規范管理、一手抓業務提升，把城市管理綜合科室工作推向更高的層次。

　　二、總體目標

　　建立規范的工作秩序，理順并平穩運行綜合科室職能，堅持突出重點、整管并舉、注重長效，確保綜合科室工作正常有序開展，配合大隊及中隊順利開展各項執法工作。

　　三、工作任務

　　落實《固政辦【20xx】138號》文件精神，組織、協調全縣市容秩序管理工作并進行監督檢查、考核評比和綜合整治工作。擬定、實施全縣市容管理工作規劃，組織并實施有關市容和環境衛生方面的行政審批，監督并管理城區道路、停車場點、洗車場點的'容貌秩序，規劃管理戶外廣告的設置，指導全縣鄉鎮的容貌秩序管理工作。

　　四、工作重點

　　1、為堅持規范性執法，做到指導、監督、查處有序的開展工作，綜合科將市容與環境衛生管理方面的行政審批納入今年工作重點，參考借鑒兄弟縣市和經驗好的地區的成功模式并結合我縣實際，量身打造出適應我縣，規范合法，簡化方便、行之有效的審批流程和辦法。

　　2、根據《固政辦【20xx】138號》文件的職能劃分，統一規范清理我縣戶外廣告，制定出廣告設置收費標準與效果標準。探索符合我縣縣情的統一廣告形象標準并付諸實施。最大可能的改善我縣廣告市場參差不齊所造成的有礙市容觀瞻的門店形象。

　　五、具體實施計劃

　　3月，擬出各項行政審批的表格與辦法啟動綜合科室職能。

　　4月，組織協調相關單位部門清理戶外廣告市場，正式介入廣告市場的規劃管理。

　　5月，擬定全縣市容管理工作規劃。

　　6月，考核評比全縣市容秩序管理工作，并實施監督檢查、綜合整治工作。

　　9月，對上半年的綜合科室的運行工作組織“回頭看”，修改實際工作中因方案方法造成的瑕疵與弊端，改進工作方法。

　　12月，總結全年工作，制定下年度工作規劃及目標任務。

綜合科工作計劃10

　　今年，信息科嚴格按照市政府辦公室的總體部署，緊緊圍繞全市中心工作，解放思想，轉變觀念，優質服務，切實發揮參謀助手作用。

　　一、材料起草出“精品”。牢固樹立以文輔政的理念，強化服務宗旨，提高公文質量，高水平完成各類文稿起草工作。材料起草力求創新，寫出新意，充分體現領導抓工作的思路、方法和對重大問題的戰略思考和分析研判。堅持求真務實、注重效力，把上級精神與我市實際、領導意圖與群眾意愿相結合，做到重點突出、言簡意賅，為領導決策提供科學依據。

　　二、信息采集有“價值”。加強與XX市信息科的`溝通聯系，充分挖掘信息價值，提高編發質量，保證信息來源及時、客觀、準確。文秘工作人員堅持每周報送一期《興政快報》，適時編發《興政簡報》、《內部送閱件》等，每月開展一次上報信息分析會，做到周有信息統計、月有情況通報。繼續落實信息發布考核激勵機制，確保每人每月有1篇以上被XX市級以上刊物、報紙采用。

　　三、隊伍建設樹“新風”。緊密結合實際，開展科室內部學習、交流活動，不斷提高全員政策理論水平、公文寫作水平、處理事務效能。提倡講實話、干實事，遇事多溝通，相互補臺不添亂，相互支持出成績，形成工作一盤棋、干事一條心的工作局面。自覺加強個人作風建設，嚴格遵守中央八項規定和省市十項規定，謹言慎行，低調做人，高調干事，言行規范。

綜合科工作計劃11

　　一、指導思想

　　本學期，綜合組將認真解讀、貫徹、落實學校的工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，有創造性地開展工作。以新課程下的課堂教學探討與實踐為內容，強化教研活動的針對性，同時加強團隊凝聚力和戰斗力建設，多層面的提高教師的專業素質，全面提高教育教學質量。

　　二、工作目標

　　1、加強學習，努力提高教學理論水平。繼續學習新課程標準有關的綜合實踐教學的論文和報刊上有關的文章，提高教學理論水平，更新教育教學觀念。

　　2、努力探索課程改革與提高教育質量相結合，促進兩個發展：教師發展、學生發展。充分體會“新課標”四大特點：參與性、互動性、互助性、體驗性。

　　3、建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　4、注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

　　三、主要工作：

　　我們綜合組包括圖音體、英語、科學、品德與社會和綜合實踐等科組，學科多，老師們年齡也普遍比較大，但是多數老師會盡心盡力開展好各種活動，本學期我們一定做到以下幾點：

　　1、在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創出自己本學科的特色。教師要及時總結教學經驗，撰寫經驗論文，堅持寫教學札記，不斷總結并提高。

　　2、抓好常規工作。每位教師備課備在本子上，要求是詳案，針對學生實際，備出高質量的課。認真布置并輔導作業，作到全批全改。

　　3、強化繼續教育，增強自身素質。（1）結合教導處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學中認真總結，積累經驗，教師在平時學習過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。（2）充分運用用遠教資源于工作、學習中，并做好記錄。（3）加強繼續教育學習，對要求的繼續教育任務要按時高質的完成。（4）經常收看互聯網上一些課堂實錄，多向他人學習。

　　4、優化課堂教學，提高教學質量。加強對課堂的常規檢查，從備課、上課、布置與輔導作業、輔導學生著手，把課堂教學落到實處。教師要根據實際情況，靈活應用各種先進的教學方法，恰當選擇并使用先進的信息技術手段。

　　四、學科具體要求：

　　英語：按課程表上課，保證課時。探討英語教材及有利于發展學生綜合語言運用能力的其他所有學習資料和輔助設施，扎扎實實地做好教學常規中的每一步，力求通過多種形式優化我校的英語教學，以增強英語教學的開放性和靈活性教學法，使我校英語教師的教學觀念和教學方法得到進一步的更新，教學水平得到更大的提高。

　　音樂：按課程表上課，保證課時。更新教學觀念，用新的理念來強化教育教學活動，以音樂為主，以育人為本，體會音樂的內在魅力，爭創學校的.音樂藝術特色，抓好合唱隊、舞蹈隊的興趣訓練，積極為學生搭建施展才藝的舞臺，培養全面發展的學生。提高音樂教師的專業素養。

　　體育：按課程表上課，保證課時。結合學生身體和心理發展特點，組建多樣的運動興趣班，如籃球、羽毛球、田徑、健美操、藝術體操、乒乓球等興趣班，更好的提高學生參與性和娛樂性，創建“以責為先，以技為重”的和諧團隊，加強科組的硬件和軟件的建設，促進教師自身專業化發展，利用一切可利用的教學資源努力打造出瓊中第二小學體育工作的新風貌，把我校的體育工作效能落到實處，把我們體育課組的亮點展示出來，使孩子真正受益。

　　美術：按課程表上課，保證課時。美術的生命在于創造。以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，在抓好常規美術、書法教學的基礎上，充分發揮第二課堂的作用，挖掘學生潛能，培育美術、書法尖子，爭創學校的美術特色，要求學生做到愛美術室的每樣器材，畫具的擺放整齊，培養全面發展的學生，真正讓學生在創造表現中體驗成功的快樂，

　　科學：按課程表上課，保證課時，提高授課質量，做好各項實驗、制作、考查探究等活動，完成結合學生身體和心理發展特點教材上的練習、小制作、調查研究等內容，繼續以此作為學生作業成為常規檢查的一項內容。

　　品德與生活（品德與社會）：按課程表上課，保證課時，提高授課質量，補白教材中的各項活動內容，提高授課質量，使學生達到當堂學習、當堂鞏固。

　　綜合實踐：三、四、五、六年級每年級組要根據本年級組學生的特點確定幾個活動主題，進行手抄報交流。

　　五、活動安排表：

　　九月份：

　　1、制訂教研組工作計劃。

　　2 、綜合科開學工作準備會。

　　3、組織各科組長備課分工活動。

　　4、組建各興趣小組。

　　5、組織綜合科教師常規聽評課活動。

　　6、落實各班教室布置、黑板報評比情況。

　　7、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

　　8、教學常規檢查一年級作業、教案。

　　十月份：

　　1、慶祝國慶

　　2、各科組認真做好各領導隨堂聽課的準備。

　　3、集體備課交流。

　　4、做好迎接月考的準備。

　　5、教學常規檢查二、三年級作業、教案。

　　6、聽取良好的學習習慣的講座。

　　7、深入了解各興趣小組的開展情況。

　　8、各科任做好陪優補差工作及家訪工作記錄。

　　9、組內研討活動。

　　10、認真寫好教師的工作手冊。

　　11、體育組強化體操隊訓練，迎接全縣小學生廣播體操比賽。

　　十一月份：

　　1、期中考試監考評卷人員的安排事宜。

　　2、組織科組會議。

　　3、體育組做好冬季運動會的各項策劃工作。

　　4、英語組舉行知識競賽活動。

　　5、各科組匯報興趣小組的開展情況。

　　6、體育組深入各班協助進行隊型、隊列、體操訓練。

　　7、全縣小學生廣播體操比賽。

　　8、教學常規檢查四年級作業、教案。

　　十二月份：

　　1、了解各學科的教學進度。

　　2、體育組開始進行體育達標測試。

　　3、組內教研：好經驗交流學習、互幫互學

　　4、小結各科組的教學情況。

　　5、檢查五年級的作業、教案。

　　6、上交課題實驗優秀案例、論文。

　　7、齊心協助體育組舉行冬季運動會。

　　8、美術組舉辦迎新年畫展。

　　9、檢查六年級作業、教案。

　　10、慶祝元旦。

　　11、各科結束功課并考試。

　　12、全體上交教案、作業、教師手冊。

　　13、撰寫總結歸檔。

　　14、期末總結會。放寒假。

綜合科工作計劃12

　　20xx年，綜合科緊緊圍繞年初即定目標，按照“綜合協調、管理督查、參謀服務”的工作職責，制定如下工作計劃：

　　一、加強綜合協調工作

　　（一）高質量地完成科室常規工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作；對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯；各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效；日常工作中，講話、談話、打電話準確、簡練和規范；言談、舉止、著裝文明、端莊、得體；辦公室要整潔、清爽；不隨意串門走動。

　　（二）深化辦文、辦會、辦事業務工作。認真做好工作要點、工作總結、經驗材料和臨時性安排的文字性材料等工作。全面加強辦文、辦會、辦事能力，計劃每月科室成員學習交流一次，培養團隊精神，實現整體綜合素質逐步提高。

　　（三）提前做好“縣長接待日”領導接訪準備工作；遇突發情況或重大集訪能沉著冷靜，搞好后勤服務；做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作；以及完成好領導交辦的其他臨時工作任務。

　　（四）加強與業務部門及科室的交流協調工作。綜合協調各類業務事項，強化溝通交流，提高整體辦事效率。綜合科無規律就是規律，要做到忙而不亂、有條不紊。

　　二、做好管理督查工作

　　（一）進一步完善機關各項管理制度。切實規范機關內務日常管理，如規范機關工作人員及保安值班制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持辦公區域干凈整潔，做到節水、省電、辦公用品厲行節約。處理好理財與用財的關系，力求節約辦好事。

　　（二）加強督查催辦工作。根據工作實際，認真落實督查催辦職責，對各個科室的交辦業務實行不定時催辦督查，確保工作保質保量完成。

　　（三）落實科室人員分工工作。結合各自特點，細化科室人員職責，做到各司其職，各盡其責。同時按照“分工不分家”的`原則，全力做好協同配合，切實提高科室工作效率。

　　三、創新參謀服務工作

　　（一）全力做好“勤務員”角色。立足本職工作，當好全辦領導、職工的“勤務員”，認真做好后勤服務工作，讓領導和同事放心。

　　（二）努力當好領導參謀和助手。在日常工作中，要細心觀察，善于發現和總結問題及傾聽意見，給領導反映問題要有方案選擇，切實當好領導的助手。

　　（三）理清工作架構，創新工作機制。要不斷思考總結，加強學習，改進工作方式方法，確保綜合科工作有亮點、有特色。

綜合科工作計劃13

　　一、指導思想：

　　堅持綜合實踐活動的學習活動方式，以“創新、實踐、發展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學生獨立的持續探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學校發展，校本課程的開發相結合，與學校課程的研究性學習相結合，與學生的興趣愛好和學生的發展相結合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗，發展發現問題，提出問題與分析問題的能力，學會分享、尊重與合作，養成服務意識與實事求是的科學態度，具有社會責任心和使命感。

　　二、工作思路：

　　（一）加強學習，提升新的課程理念

　　綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，同時，隨著本學科滲透的年級不斷增加，以及學科教師隊伍的增加和調整，剛剛涉及本學科的教師更要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內容、性質、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究等形式組織廣大教師學習《基礎教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導綱要（3—6年級）》、《綜合實踐活動課程設計與實施》、《小學綜合實踐活動課程的設計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導與示例》、《來自課改實踐的報告———綜合實踐活動優秀案例集錦》等，用正確的理論指導學科教學實踐。

　　（二）加強課程研討，整合資源優勢

　　研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學評價，探討以小組為單位的主題研究，探討綜合實踐活動的.開展與校本課程的開發相結合，與學校課程的研究性學習相結合的專題研究，共同探討課程的有效實施，整合各校優勢，實現資源共享，在協作和交流中互相溝通，互相交流，互相學習，共同促進，共同發展，共同提高教學質量，共同提高各校師生研究和實施本學科的能力，

　　（三）關注師生需求、促進師生發展

　　鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學科資源。市教研室將組織優秀論文、優秀活動案例的評比。

　　教師要充分開發、利用各種教育資源，包括家長資源、社區資源開展活動，與校本課程結合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發展創造空間，面向學生的生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內在聯系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發展，激發學生的真正興趣，促進學生的持續發展。

　　（四）完善課程管理、抓好課程實施

　　要求有關教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。

　　要認真及時積累有關資料，對于老師，主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結等實施過程以及反思成果方面的資料；對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。

　　由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六（一）班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學期對信息技術的公開課不作強性的要求。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1、學習新課程理念。

　　2、制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學計劃。

　　3、參加綜合實踐活動課程講座。

　　4、征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。

　　十月份：

　　1、討論綜合實踐活動教學評價方案。

　　2、開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。

　　3、開展電腦作品小組的培訓，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業。

綜合科工作計劃14

　　一、全面完成非稅收入收繳管理制度改革

　　在今年計劃內單位改革到位的基礎上，進一步將非計劃單位改革全面實施到位。并將罰沒收入收繳管理統一納入非稅收入系統管理。

　　二、積極調研，拓展非稅收入增長空間

　　根據今年非稅收入完成情況，做好明年非稅收入測算以及收入計劃下達工作，同時結合非稅收入改革經驗，積極探索非稅收入新的增長點，進一步為加強公共空間資源管理，充分合理利用公共空間資源，規范戶外廣告資源有償使用行為。

　　三、不斷加強源頭控制，強化票據管理

　　繼續嚴格收費項目管理，認真貫徹收費項目立項的法定要求，發揮社會監督作用；繼續做好治亂減負工作，落實減負政策，確保取消、停征收費政策執行到位。以票據管理為抓手，規范財政票據購領、使用、繳銷行為，建立嚴格的`融事前、事中、事后監督檢查為一體的票據監督檢查體系，實現以票控收。

　　四、積極籌措資金，確保建設資金需要

　　堅持將政府項目資金籌措作為重中之重，充分挖掘原有的融資渠道，積極拓展新的融資領域，加強與各銀行的溝通協調，與交通、水利、水務、建設等融資平臺通力協作，做好融資所需資料的審核、報批等一系列其他工作，確保投融資正常運作。

　　五、規范資金運作，發揮資金最大效益

　　認真研究財政資金監管的特點和規律，建立健全內部規章制度，規范資金使用撥付程序，完善資金監督管理措施，積極履行財政監管職責，加強對資金的監管，保證資金的合理、高效、安全使用。

綜合科工作計劃15

　　一、指導思想

　　結合我校工作實際，教導處工作計劃，為深化教學改革提高教學質量，以“關注課堂”為主線，以“堅持教研為教學服務，不斷規范常規教研，努力提高教學質量”為宗旨，充分調動每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創新，促進教研組的工作持續和快速發展。具體要求如下：

　　1、各年級的教學以提升質量為中心，以《教學大綱》為綱，堅持以學科教學為主，落實基礎知識，提高學生各學科的基本技能和學科能力，培養學生對各學科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

　　2、根據新形勢下的考試要求，教學中應重視對知識系統和線索的梳理，重視知識的橫向聯系。適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。

　　3、政、史、地、生四科教師能夠跨學科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的.思維習慣，提高自身的素質和修養。其它學科做好學生良好素養的培養，且能積極學校其它活動。

　　4、做練習時要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學生的實際出發，落實基礎，提高能力。

　　二、教學要求

　　1、積極參加各種教研活動，深入研究新教材，及時了解教學新動向，把握重點，突破難點。

　　2、加強學習，轉變觀念，搞好組內教研，打造學習型，研究型的教研組。

　　3、課堂教學中注意調動學生的積極性、主動性，既講究實效也要盡可能使學生有參與體會的機會和感受，實現教學目標的全面要求，針對學生的不同情況，因材施教，搞好分層教學，集體指導，不放棄每一個學生。

　　4、強化教學常規的落實，促進師生共同發展抓好“備課”、“上課”、“作業布置”、“批改”、“課后輔導 ”等重要環節。

　　（1）、備課：每位教師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細節，備出優質課、特色課，全力打造實用課，實行提前一周備課。

　　（2）、上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學過程中要目標明確，重點突出，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化，充分調動學生學習的積極性，提高課堂教學效率。

　　（3）、作業布置、批改：作業設計既要在量上有所控制，更要在質上有所提高，注意保護學生做作業的積極性。批改要準確、及時，要有適當的點評，尤其關注后進生的點評，要有一定的糾錯措施。

　　（4）、輔導：要做好提優補差工作，各位教師要確定好提優補差學生名單，要定期的、有計劃的組織好提優補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。

　　三、工作目標

　　在教導處的指導下，結合本組學科實際，本學期教研組工作將以提升學科質量為中心，以學科的學風和教風建設為主題，以加強教師隊伍建設為根本，以教研組活動以及課堂教學為主陣地，使教研活動成為師生之間加強教學研究，提高教學水平和提升教師專業素質的主要途徑，促進教師向學習型、研究型、創新型方向轉化，努力提升我組教師的教學與教研整體水平，較好地完成學校布置的各項教育教學任務，力爭在期末考試中出好成績。

　　四、具體工作

　　1、各位老師擬定好本學期的教學工作計劃。

　　2、擬定教研組本學期的教研工作計劃。

　　3、9月初召開一次教研會議，聽取各位老師們這個學期的意見和建議。

　　4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規7大環節的落實，并做好詳細記載和總結。

　　5、加強組內的學習與交流，探討教學中的實際問題，重難點的把握，教法設計等，互相聽課。

　　6、課堂教學是大面積提高教學質量的主陣地，各科根據自己學科的特點，找方法，添措施，發揮學生的主體作用，合作學習，趣味學習，探究學習，增加課堂教學的含金量，向40分鐘課堂要質量。

　　7、積極引導組內教師認真閱讀教育教學書籍,報刊,雜志,學習現代教育理論,結合自己教育教學工作的需要,做好讀書筆記，寫好教學反思，鼓勵本組教師撰寫教育教學論文。

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