組教研工作計(jì)劃范文集合9篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的組教研工作計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。
組教研工作計(jì)劃 篇1
二月份：
1、召開學(xué)校體育工作會(huì)議鮑
2、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃
3、落實(shí)達(dá)標(biāo)、體育活動(dòng)課工作安排三月份：
1、月初舉行校長(zhǎng)跑比賽
2、進(jìn)行新廣播操的教學(xué)
3、抓好體育達(dá)標(biāo)
4、籌備校第十九屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、達(dá)標(biāo)率本月上交二次半月一次
四月份：
1、舉行校第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、達(dá)標(biāo)本月上交二次半月一次
3、重點(diǎn)抓好一年級(jí)廣播操教學(xué)。
五月份：
1、抓好校田徑隊(duì)后備隊(duì)員的`訓(xùn)練工作。
2、繼續(xù)抓好廣播操的教學(xué)
2、評(píng)選體育“十佳”運(yùn)動(dòng)員。
六月份：
1、體育達(dá)標(biāo)匯總
2、體育工作總結(jié)、評(píng)比。
3、學(xué)校期末工作會(huì)議鮑備注：
各年級(jí)達(dá)標(biāo)率標(biāo)準(zhǔn)：
一年級(jí)：合格率75%
二年級(jí)：合格率85%
三年級(jí)：合格率97.5%、優(yōu)秀率11%
四年級(jí)：合格率97.5%、優(yōu)秀率12%
五年級(jí)：合格率98%、優(yōu)秀率14%
六年級(jí)：合格率98%、優(yōu)秀率15%體育組
組教研工作計(jì)劃 篇2
我們二年級(jí)數(shù)學(xué)組共有7位成員，每一位成員遵照學(xué)校工作計(jì)劃和教研計(jì)劃，立足“減負(fù)增效”，深入開展教學(xué)。共同學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，商討教學(xué)中的重難點(diǎn)困惑。認(rèn)真上主題教研課，進(jìn)行主題論壇等等，每一項(xiàng)活動(dòng)都認(rèn)真開展�，F(xiàn)對(duì)本教研組本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
1．以省《小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)要求的調(diào)整意見》為理論學(xué)習(xí)主線，加強(qiáng)校本培訓(xùn)新理念的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期應(yīng)學(xué)校的理論學(xué)習(xí)要求，本教研組一共進(jìn)行了四次“憑海臨風(fēng)”主題論壇，每月根據(jù)不同的主題，發(fā)表自己的見解，并進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，進(jìn)行BBS的跟帖。這種學(xué)習(xí)模式為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)新理念，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。除了組內(nèi)組織學(xué)習(xí)之外，大家還積極參加由市、區(qū)、學(xué)校教研室組織的各項(xiàng)教育培訓(xùn)，每位教師都認(rèn)真做好記錄，及時(shí)反饋小結(jié)，交流心得感受，從而不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2．積極開展主題教研課的上課和評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期4月周琴、趙奇萍兩位老師參加了浪花杯的預(yù)賽《24時(shí)計(jì)時(shí)法》，周琴老師順利進(jìn)入決賽，同時(shí)還將這節(jié)課進(jìn)行精心修改和整合開展了二年級(jí)的數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)直播課，而范瑩瑩和阮麗娟老師也進(jìn)行了《數(shù)學(xué)廣角》的同課異構(gòu)。而張怡夢(mèng)老師開展了及其有意義的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，每一節(jié)課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，用最好的'狀態(tài)展現(xiàn)給本組的老師。本組的老師積極聽課，做好記錄，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課。其中周琴老師的課受到了童燕娜老師的好評(píng)！
3．認(rèn)真開展隔周一次的主題教研活動(dòng)。從教案的書寫情況到試卷的批改分析，從單元教學(xué)情況交流到期末復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，本組成員積極對(duì)自己的工作進(jìn)行自查，并在交流中不斷發(fā)現(xiàn)問題和閃光點(diǎn)，在組員中進(jìn)行改正與推廣。同時(shí)，做到資源共享，互幫互助。每位成員在平時(shí)的教學(xué)工作中，都能重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，效果比較明顯。
4．課題、論文研究促進(jìn)教學(xué)
這一學(xué)期， 范瑩瑩 老師參與研究課題2次，張怡夢(mèng) 和阮麗娟 老師6次， 周琴 老師4次， 趙奇萍 老師省級(jí)雜志論文發(fā)表一次。
20xx年半年已經(jīng)過去，愿我們一直走在教學(xué)研究的路上，且行且思！
組教研工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計(jì)劃，圍繞新課改研究新課標(biāo)、新教材，開展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動(dòng)，打造精品課堂，提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高我校社會(huì)思品學(xué)科教學(xué)水平。
二．工作思路：
1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開展好相關(guān)活動(dòng)
2、積極為本組老師參加各級(jí)各類研討、競(jìng)賽活動(dòng)創(chuàng)造條件
3、以課堂為載體，以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo)，切實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)
三．工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)歷史與社會(huì)、思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，準(zhǔn)確把握新課改方向，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。
2、按時(shí)開展備課組活動(dòng)，強(qiáng)化教研問題意識(shí)，提高備課質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)科融合教學(xué)，即《歷史與社會(huì)》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。
4、加強(qiáng)組員之間的學(xué)習(xí)和交流，特別是教學(xué)中遇到的實(shí)際問題的探討，同時(shí)做到教學(xué)資源共享。
5、做好九年級(jí)復(fù)習(xí)沖刺工作，加強(qiáng)考試研究，探討復(fù)習(xí)的有效模式，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性、有效性。
6、認(rèn)真搞好本學(xué)期本科組組織的'以七、八年級(jí)學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會(huì)人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動(dòng)。通過競(jìng)賽、表演、版報(bào)、朗誦等多種活動(dòng)方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
四．具體要求：
�。�1）按照既定教研計(jì)劃開展活動(dòng)（如與學(xué)校重大活動(dòng)沖突則視情況另行安排）
�。�2）理論學(xué)習(xí)時(shí)，主講人要精心準(zhǔn)備作主題發(fā)言，其余老師積極參與討論并做好記錄。
活動(dòng)安排：（請(qǐng)根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動(dòng))
20xx.2.26
組教研工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以提高本組教學(xué)質(zhì)量為根本，堅(jiān)持以學(xué)生為本，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面深入貫徹落實(shí)我校教務(wù)處規(guī)定的有關(guān)教育教學(xué)要求及目標(biāo)，圍繞校本教研改革這條主線，積極務(wù)實(shí)的開展組內(nèi)的教科研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生興趣小組的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，盡量讓本組的各項(xiàng)工作獲得組內(nèi)老師和全校學(xué)生的認(rèn)可。
二、具體工作措施
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，注重教與學(xué)的雙邊活動(dòng)的過程和結(jié)果、盡量組織好組內(nèi)老師每人一次公開課的交流活動(dòng)，爭(zhēng)取我組每?jī)芍芤淮谓M內(nèi)教研活動(dòng)，逐漸進(jìn)行相應(yīng)的教育教學(xué)研究，加強(qiáng)組內(nèi)的備課會(huì)、組內(nèi)觀課議課，從而逐漸提升我組的教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)水平。
2、以《中職德育課堂有效提問策略研究》課題研究的校本教研為挈機(jī)，組織全組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與校本教研有關(guān)的理論，使全組成員能真正理解并接受素質(zhì)教育的.新理念，進(jìn)一步解讀新課程，用好新教材。
3、抓好教學(xué)常規(guī)化管理，發(fā)揮本組骨干教師和老教師的示范作用，并通過集體備課、說課、公開課、評(píng)課、共同學(xué)習(xí)等組內(nèi)校本教研活動(dòng)，提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；尤其是本學(xué)期本學(xué)期蒼平兩縣教研活動(dòng)在我校舉行契機(jī)，讓金苗苗老師能發(fā)揮年輕教師的干勁，爭(zhēng)取開一節(jié)精彩的縣級(jí)公開課。在四月份學(xué)校教研公開月，組織本組教研活動(dòng)，其中共有饒道鋒老師、劉萬(wàn)波老師、林軍老師、林勇老師四位老師在本月四周里各開一節(jié)公開課。
4、組織和指導(dǎo)學(xué)生的課外興趣小組活動(dòng)，尤其是了望之窗和集郵興趣小組活動(dòng)，爭(zhēng)取在四月份學(xué)校教研活動(dòng)周舉行兩次次針對(duì)學(xué)生的講座，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)課外知識(shí)和課余興趣，進(jìn)而推進(jìn)本組教學(xué)工作。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行德育小論文寫作，參加市里中職德育小論文評(píng)比，爭(zhēng)取好成績(jī)。
組教研工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，數(shù)學(xué)組2教研工作計(jì)劃。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、切實(shí)抓好學(xué)困生和冒尖生的輔導(dǎo)工作；
四、工作措施：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，工作計(jì)劃《數(shù)學(xué)組2教研工作計(jì)劃》。
（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室”，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的`運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果顯著。
5、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、單元檢測(cè)。抓好單元知識(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格考核，及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。
2、期末檢測(cè)。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
�。ㄋ模┩ㄟ^多種渠道，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、本學(xué)期，結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，45周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)課。
2、組織教師外出聽課，并作好反饋工作。
3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流。
五、具體安排 ：
九月份：
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期教學(xué)教科研和校本培訓(xùn)工作。
2、 制訂數(shù)學(xué)教研計(jì)劃，各年級(jí)制訂、上交數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
3、 第一階段教學(xué)檢測(cè)。
十月份：
1、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、組內(nèi)集體備課活動(dòng)（一）。
十一月份：
1、組內(nèi)開展其中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究活動(dòng)。
2、組內(nèi)集體備課活動(dòng)（二）。
3、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
十二月份：
1、開展信息技術(shù)、多媒體輔助教學(xué)培訓(xùn)。
2、組內(nèi)集體備課活動(dòng)（三）。
3、組內(nèi)教學(xué)開放周
元月份：
1、期末教學(xué)工作檢查。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科總結(jié)，教研組工作總結(jié)。
3、期末考試、閱卷工作。
組教研工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以新課程精神為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，以課程改革為動(dòng)力，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)的研究，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，提高語(yǔ)文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文改革，促進(jìn)學(xué)生的全面，持續(xù)，和諧發(fā)展。
二、基本思路：
學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略，開展有效課堂教學(xué)研究；重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，扎實(shí)開展各種類型的讀書活動(dòng)；關(guān)注學(xué)困生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作：
1、強(qiáng)化課改意識(shí)，深化教學(xué)改革。本學(xué)期我們將繼續(xù)高舉改革大旗，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)程。首先，我們要"研"起來(lái)，要先"學(xué)"后"研",努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)零距離：向理論學(xué)習(xí)，研究理論發(fā)展的新動(dòng)態(tài)；向?qū)W生學(xué)習(xí)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，努力促進(jìn)教師與學(xué)生的"零距離",不斷提高在小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
2、加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用技能的.學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科與信息技術(shù)和其他學(xué)科的整合，研究整合的有效策略。
4、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，研究"教學(xué)內(nèi)容的有效整合".
5、努力改變教研活動(dòng)形式，激活教師參加教學(xué)研究的熱情，有效的促進(jìn)我校語(yǔ)文教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
�。�1）切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。分段集體備課，開展形式多樣的語(yǔ)文教研活動(dòng)，優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率；
�。�2）提高教師的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松。本學(xué)期將認(rèn)真抓好教師教學(xué)認(rèn)真和學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真工作，落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）培養(yǎng)骨干教師，提升整體素質(zhì)
1、通過外出學(xué)習(xí)，觀摩課例及參加區(qū)語(yǔ)文教研活動(dòng)等方式，加強(qiáng)語(yǔ)文骨干教師的培養(yǎng)工作，注重在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)教師。
2、建議學(xué)校邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校指導(dǎo)語(yǔ)文教研工作。
3、結(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容，交流，研討教學(xué)反思，教學(xué)敘事等成果。
4、鼓勵(lì)教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)感悟加以梳理，積極撰寫學(xué)科論文，在學(xué)期末參加區(qū)論文評(píng)比。
四、工作行事歷：
九月份：
1、各年級(jí)教材分析，發(fā)動(dòng)學(xué)生，展開讀書活動(dòng)。
2、各語(yǔ)文教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。 （第一周）
3、各年段備課小組按計(jì)劃開展集體備課活動(dòng)。
4、分語(yǔ)文老師公開課展示，按時(shí)開展聽課，評(píng)課活動(dòng)。（第二，三周）
5、習(xí)有效教學(xué)的理念與策略。 （第四周）
6、于反思，記錄與自己的博客。 （第五周）
反思的內(nèi)容：基于知識(shí)點(diǎn)的反思，教學(xué)心得體會(huì)，學(xué)困生研究做法和體會(huì)�？稍诓┛蜕蠏斐鲎约旱慕虒W(xué)設(shè)計(jì)，并積極參與同年級(jí)或不同級(jí)的討論，回復(fù)。
十月份：
1、部分語(yǔ)文老師展示公開課，搞好聽評(píng)課活動(dòng)。 （第七周）
2、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。 （第八周）
3、觀看優(yōu)質(zhì)課，做好記錄，并且寫好評(píng)課。 （第九周）
4、各種形式集體備課。
十一月份：
1、研討：有效教學(xué)的研究。 （第十，十一周）
2、年級(jí)集體集備，交流活動(dòng)。 （第十二，十三周）
十二月份：
1、研討：學(xué)困生研究。
2、課例研究活動(dòng)：課例觀摩，名師講座。
3、做好期末復(fù)習(xí)工作。
4、聽復(fù)習(xí)指導(dǎo)課
一月份：
1、各年級(jí)撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，案例片斷，參加區(qū)，市評(píng)比。
2、教研活動(dòng)（輔導(dǎo)學(xué)困生經(jīng)驗(yàn)交流）。
3、檢查語(yǔ)文學(xué)科學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況記錄表。
4、進(jìn)行學(xué)期教學(xué)總結(jié)。
組教研工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路，全面深化新課程、新課標(biāo)的研究，恨抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程性評(píng)價(jià)，努力提高教師教學(xué)水平，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
鞏固舊有成績(jī)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
三、主要工作:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討，提高理論水平
音樂組全體教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感，要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：
(1)關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
(2) 嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范，以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率。
(3) 構(gòu)建“知識(shí)與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表達(dá)，在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。
(4) 靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
(5) 認(rèn)真開展音樂興趣小組活動(dòng)，力求將有序，有效的的進(jìn)行，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知，興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。尤其是針對(duì)今年的'藝術(shù)節(jié)，我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo)，保證藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行。
3、以校為本，提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng)。以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動(dòng)，加大研討力度，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教科研水平。
(1) 重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
(2) 積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設(shè)計(jì)新課型，運(yùn)用新方法，突出研究性、實(shí)效性。
(3) 嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評(píng)課制度，每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課，多研討，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng)，珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)寫下聽后感，聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià)，能提出一些改進(jìn)的建議。
(4)積極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計(jì)較得失，使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，爭(zhēng)創(chuàng)一流的小集體。
四、教研組成員
組長(zhǎng)：金超超
成員：陳清清、鄒鄭緣
五、興趣小組工作安排
大合唱興趣小組，時(shí)間：周一下午第三節(jié)課。
負(fù)責(zé)老師：金超超、陳清清、鄒鄭緣
六、具體工作安排如下
三月份：
1.參加校教研組長(zhǎng)會(huì)議；
2.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃；
3.開展組內(nèi)集體備課。
四月份：
1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng)；
2.開展組內(nèi)集體備課。
五月份：
1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng)；
2.開展組內(nèi)集體備課；
六月份：
1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)；
2.音樂期末考試；
3.撰寫工作總結(jié)。
組教研工作計(jì)劃 篇8
新學(xué)期開始了，由于受疫情的影響，我們延遲了開學(xué)，線下的教研活動(dòng)也受到了影響。終于，我們?cè)?月下旬引來(lái)了開學(xué)。為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造高效的數(shù)學(xué)課堂，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng),特制定數(shù)學(xué)組教學(xué)計(jì)劃。
一、研訓(xùn)主題
依托希沃白板，打造高效互動(dòng)課堂
二、研訓(xùn)目標(biāo)
1、通過主題性研討活動(dòng)，有針對(duì)性的.解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過骨干引領(lǐng)，共同研討，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平；
3、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);
4、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長(zhǎng)。
三、研訓(xùn)內(nèi)容
1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動(dòng)，積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng)，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
3、開展以“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)交流”為主題的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)組內(nèi)教師的技術(shù)能力，
為實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2-3月受疫情的影響，我們宅家避疫，開展了空中課堂的學(xué)習(xí)，老師們很多優(yōu)秀的做法，通過論壇的方式，交流空中課堂的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和存在問題。另外，我們還會(huì)進(jìn)行一次希沃白板使用的技術(shù)指導(dǎo)和論文撰寫的指導(dǎo)。
4、開展集體備課，促進(jìn)組內(nèi)教師思想上的交流，提高教師備課能力。
5、組織開展聽評(píng)課等動(dòng)，幫助提高授課水平，培養(yǎng)分析、評(píng)課能力。
四、教研方式
主要以線上研討和線下集中研討學(xué)習(xí)的方式為主。
組教研工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校教學(xué)處教學(xué)工作計(jì)劃、教科室工作計(jì)劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)貫徹我校教學(xué)處、教科室工作會(huì)議精神;以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我組教研工作水平。
二、工作目標(biāo)：
1.以學(xué)生發(fā)展為本，本學(xué)期的重點(diǎn)工作是結(jié)合學(xué)�！八亩ā薄ⅰ八慕y(tǒng)一”、“三步走”的備課計(jì)劃，完善數(shù)學(xué)組集體備課的環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮集體的力量，提高學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量。
2.加強(qiáng)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的.全面分析管理，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量講、練、檢、析四級(jí)分析制，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)薄弱班級(jí)的質(zhì)量分析，防止各年級(jí)進(jìn)一步分化及教學(xué)質(zhì)量的滑坡。突出九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量自查工作。
3.各年級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn)搞好校本教研活動(dòng);重視青年教師的培養(yǎng);提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。
4.結(jié)合學(xué)�！叭n兩會(huì)”的機(jī)會(huì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“激情課堂”十條要求，通過各老師的自覺主動(dòng)聽評(píng)課，逐步完善豐富課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更好的促進(jìn)教師專業(yè)水平提高。
5.落實(shí)作業(yè)批改制度，加強(qiáng)作業(yè)實(shí)效性的研究，讓學(xué)生的減負(fù)和學(xué)業(yè)提高并重。
三、具體工作：
1.從初一集備組開始試行23中講學(xué)稿。結(jié)合全區(qū)大集備，逐步完善，爭(zhēng)取形成23中特色的講學(xué)案。
2.10月-11月，各集備做好“三課”的準(zhǔn)備和實(shí)施工作，把激情課堂十條溶入其中，為青年比武最后決賽做好準(zhǔn)備。
3.充分利用每周二的教研活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng)，通過豐富的活動(dòng)方式，加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)結(jié)，提高教師研究教學(xué)的氛圍。
4.結(jié)合XX區(qū)的教學(xué)研究分組，切實(shí)保證教學(xué)模式研究、課題學(xué)習(xí)、課件等組的活動(dòng)落實(shí)，為本校的教育教學(xué)提供資源和幫助。
5.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，通過聽課指導(dǎo)，參加區(qū)里的培訓(xùn)等有實(shí)效的活動(dòng)，加快青年教師的成長(zhǎng)。
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