關于年度安全工作計劃模板錦集七篇
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的年度安全工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度安全工作計劃 篇1
一、安全目標
嚴格執行查對制度,提高醫務人員對患者身份的識別準確性。讓患者共同參與醫療安全管理,規范臨床用藥,提高臨床用藥安全性。開展醫患溝通技巧培訓,完善在特殊情況下醫務人員的有效溝通。加強臨床用血管理,嚴防臨床用血事件的發生。鼓勵醫療不良事件和重點病人的申報,積極處理醫療投訴,防止等級醫療事故的發生。
二、醫療安全工作重點
。ㄒ唬⿵娀t療質量、安全管理委員會作用,充分發揮管理職能。 進一步健全各級醫療質量、醫療安全管理委員會,完善落實委員會各項工作制度,深入科室搞好調查研究,對科室的安全控制指標、醫療投訴、醫療不良事件的匯總分析和整改措施進行檢查、評價,對全院醫療、醫技工作中的安全隱患提出指導性的改進要求,對新技術、新項目和醫療風險給予指導性意見。每季度召開一次委員會會議,確定各種醫療糾紛處理意見,分析研究不安全因素,督促各項安全制度落實及時提出整改措施。每季度開展一次安全大檢查,及時通報醫療安全信息,提出整改反饋意見。
。ǘ、加強質量、安全管理教育,增強法律意識、質量意識和安全意識。
1、繼續開展全院性的醫療衛生法律法規、部門規章制度、醫療核心
制度、診療規范等內容的培訓,從而提高廣大醫務人員的質量意識、安全意識和法律意識,推動醫療質量的持續改進,進一步防范醫療不良事件的發生。開展各科室的醫療質量、安全院科二級對話會,根據各科室實際情況提出整改措施,確保醫療安全。每季度召開醫療差錯分析鑒定小組會議,指出醫療糾紛發生的本質原因,認真梳理總結,并由職能部門限期檢查整改措施的落實情況。
2、各科室利用科室例會組織學習醫院規章制度、操作規程、規范;組織至少2次的全院性醫療安全管理教育,建立醫務人員醫療安全積分檔案,并及時反饋給當事人。對違反醫療衛生法律法規、規章制度及技術操作規程的人員進行個別強化教育,必要時進行醫療質量重大缺陷誡勉談話。 (三)加強醫療核心制度的落實,實施醫療質量全程管理,確保安全醫療。
1、各臨床、醫技科室要按照等級醫院管理要求,加強關鍵性核心制度的落實,如首診負責制、三級醫師查房制度、危重疑難病例和死亡病例討論制度、手術安全核查制度、手術前風險評估制度、危重患者搶救制度、術前討論及手術分級審批制度、醫囑制度、分級護理制度、查對制度、病歷書寫制度及規范、臨床用血審核制度、新技術和新項目準入制度等,并對執行落實情況實施每月一督查制度,確保核心制度得到有效落實。
2、進一步完善醫療質量安全管理制度,嚴格執行診療技術操作常規、規范,切實加強基礎醫療質量、環節質量和終末質量管理,及時發現醫療安全隱患。尤其要加強對急診室、重癥監護室、內科、手術科室等重點科室的監管。對有創診療操作、病歷書寫、關鍵性處理措施等重點環節,要加大醫療安全防范力度;
。ㄋ模┘訌姌I務培訓,提升醫療安全防范能力。
1、強化“三基”培訓。積極開展醫療業務培訓,通過現場指導和視頻教學、集中培訓、科室業務學習、自學等多樣化手段,達到人人參與的目的,把好“考核關”,確保醫務人員人人掌握徒手心、肺復蘇、規范的體格檢查、常用診療技術操作和急診急救設施、設備的使用方法。要把“三基”、“三嚴”貫徹到各項醫療業務活動和質量管理的始終。
2、認真落實醫患溝通制度,通過組織醫務人員培訓,學習醫患溝通的法律論據,提高醫患溝通技巧,規范醫患溝通行為等措施,提高醫患溝通的有效性,降低因醫患溝通不良所導致的醫療糾紛發生率。
3、組織全院臨床、醫技人員進行臨床診療規范和診療指南的培訓,定期組織理論和操作的考核,注意考核的實用性和可操作性,從而加強業務素養,減少醫療不良事件的發生。
4、利用每次業務培訓的時間,反復宣傳15條醫療安全禁令,強化廣大醫務人員的安全意識。 (五)加強對醫療不良事件、重點病人申報、醫療投訴和糾紛的管理,認真分析總結,吸取經驗教訓。
1、健全醫療不良事件非懲罰性報告制度,提高醫務人員醫療不良事件報告意識,鼓勵廣大醫務人員積極上報,對全院安全隱患通病的不良事件進行認真分析、總結,有效落實整改措施,減少醫療隱患。加強對醫療安全(不良)事件報告的程序性和時效性管理,嚴格落實《關于加強對醫療安全(不良)事件報告管理的通知》的文件精神。
2、加強醫療投訴和糾紛管理,認真落實一訴一反饋制度,定期召開醫療爭議事件分析討論會,認真分析爭議事件中存在的不足,查找管理漏洞,
提出整改措施,確保事件發生原因不清楚不放過,當事人認識不到位不放過。
3、加強對重點病人的管理,利用院周會、業務學習會議等渠道加強對重點病人報告范疇和獎勵制度的宣傳,提高醫務人員對重點病人報告的自覺性。醫務科在接獲重點病人申報后,應及時組織相關人員進行聯合查房,對醫務人員進行技術指導,并認真做好醫患溝通,使醫療糾紛苗頭降低醫療不良事件的發生率。
。╅_展醫療安全隱患排查,將醫療安全防范的關卡前移。
定期組織全院性的安全醫療隱患自查,對自查結果以及存在原因進行認真分析,落實整改措施,要求當事科室或者個人限期整改,不斷提高醫療質量和醫療安全。職能部門要充分發揮監督管理職責,進行“三基、三嚴”、醫療核心制度和應知應會的考核。通過定期的醫療質量、安全隱患檢查,掌握全院范圍內的質量和安全隱患,提出整改措施,并督促整改措施的'落實情況。
。ㄆ撸┖葑ヅR床用藥管理,保證臨床用藥安全。
1、繼續深入開展陽光用藥工程和抗菌藥物專項整治工作,規范藥品購置渠道,執行臨床用藥“三告知”制度,告知患者藥品的作用、用法和注意事項。嚴格落實門診全處方點評和醫囑點評,及時分析、反饋,落實獎罰措施。 加強臨床用藥業務知識的培訓,要求臨床醫生熟悉藥品說明書,掌握藥物適應癥和配伍禁忌。
2、加強對臨床用藥不良反應報告的管理,要求臨床醫師及時填寫《藥品不良反應報告表》,記錄不良反應的發生、發展和轉歸,主要包括不良反應的發生時間、癥狀、嚴重程度、因果判斷和預后等。
3、強化日常檢查的職責,嚴格禁止高危藥品、普通藥品、外用藥品混放的現象,加強對當事科室的教育,應做好醒目標識。
。ò耍┘訌娕R床用血管理,保證臨床用血安全。
1、強化臨床用血管理委員會的監管職能,檢查臨床用血計劃和季報、年報等統計報表,宏觀掌握節約用血及合理、科學用血情況。每季度抽查各臨床科室經輸血治療病例的病歷,重點檢查輸血申請單、檢查輸血同意書的質量和用血評估制度的落實情況,了解輸血指證的把握情況,并作好記錄、分析和反饋工作。
2、加強臨床用血知識的業務培訓,指導臨床血液、血液成分和血液制品的合理使用,鼓勵成分輸血和自體血回輸,促使規范用血,提高醫務人員合理用血、科學用血的自覺性,嚴格把握臨床用血適應癥,增強臨床用血的風險防范意識,醫務科要嚴格把握一次性用血20xxml以上的審批關,防止濫用血液。
年度安全工作計劃 篇2
一、XXXX年全年工作總結
xx年是個不平凡的一年,在這即將過去的一年里,在領導的正確帶領下,我們班組的各項工作均順利進行,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面落實隱患治理排查工作,在班組內部全面推行安全生產目標管理,加強“四個重點”的控制力度,確,F場作業的監督,努力打造合格班組實現了工傷事故為零,火災事故為零,危險源點控制及整改控制的完成。
1、深入開展“隱患排查、辯識工作”、時刻加強各項規章制度和安全操作規程學習,使班組內部人員的危險源辨識能力加強,使班組內危險源點始終處于在安全可控的范圍內。
2、為了取得合格班組的成功驗收和班組安全工作建設情況,全班人員齊具智慧,共同努力,使得兩項工作均取得不錯的成績。
3、對于xx年我們班組新分的人員我們認真落實班組級教育,同時加強節假日期間人員的安全教育。
4、加強班組安全建設,強化班組安全管理,因為班組是安全生產的基礎,只有健全班組“安全生產五項制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作,才能使每個人每天對安全有深刻的認識。
5、加強重點作業的監督及落實:
由于所涉及的危險區域多而雜、例如為保證職工及身體健康,防止沼氣、噪音等介質對人員的`傷害,出入作業區域正確佩戴防護用品,禁止吸煙或動用明火,離心機崗位操作時必須佩戴耳塞。同時班組長、安全員還會加強現場作業的監督,從根本上杜絕事故的發生。
二、XXXX年安全工作安排
XXXX年是我廠保生產、嚴管理、增產減排的一年,也對我們班組提出了更高的要求,在日常工作中我們要抓住現場作業的控制、提高對重點作業的監督。
1、深入開展危險源點辯識排查整改工作,強化班組內部隱患的整改,做到有隱患必整改、減少隱患的存在,提高職工作業前的辯識能力。
2、加強xx年安全工作目標的實現:
xx年安全生產中的安全生產事故給我們敲響了警鐘,為了切實加強現場重點作業,應做好以下幾點:
⑴加強現場監督和防范措施的落實。
、漆槍x年事故,教育職工嚴格遵守規章制度及操作規程。
、亲龊眯鹿と说陌踩逃,切實有效杜絕“四個重點”中的重點人的教育監督。
3、加強班組內部控制的危險源點的日常管理,確保全年安全生產目標的實現。
年度安全工作計劃 篇3
一、指導思想
為貫徹落實XX區20xx年安委會成員單位第一次會議的精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,保障青少年兒童的安全,構建社會主義和諧社會。堅持“安全第一、預防為主”的方針,以學校為主陣地廣泛開展“認清安全形勢,加大治理力度,實現長治久安”的安全教育活動。繼續堅持“制度保證,重在預防”的安全工作思路,以“平安校園”創建活動為載體,扎實開展有效的安全生產工作,確保校園平安。
二、工作目標
加強預防,全面整治校園及周邊的環境,消除不安全因素,堅持安全事故逐級報告制度,建立安全工作應急預案,實行領導安全責任制和責任追究制,嚴格控制安全事故的發生。
三、組織保障
為切實加強對安全工作的領導,提升學校校園安全工作的組織和管理水平、指導,區教育局成立中小學幼兒園校園安全工作領導小組,對全區中小學幼兒園校園安全工作統一領導、組織、協調、實施。領導小組組成人員如下:
略
成 員:陳漢、朱彪、馮永起、周宇、各校(園)校(園)長
領導小組下設辦公室,辦公室設在基礎教育股,辦公室主任由王強同志兼任,領導小組辦公室承擔領導小組的日常管理工作。值班辦公電話:65826216。
四、工作措施
1、明確責任,落實安全工作制度。
(1)校長是學校安全工作的第一責任人。學校是安全工作的責任主體,各學校有責任和義務為學生提供一個安全的學習和生活環境。各學校要落實安全工作實行學校一把手負責制,校長要親自抓安全工作,每學期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作,切實把安全工作列入重要議事日程。突出抓好安全五率:即安全信息管理員的培訓率,安全信息的知曉率,安全制度的健全率,安全責任的到位率,安全隱患的整改率。
。2)加強安全管理員隊伍建設。學校要進一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、實驗用品、安全保衛、保健教師等安全管理員的'工作職責,要認真組織安全管理員和全體教職工學習學校安全教育與管理的法律、法規和教育局的安全工作制度,要使每個安全管理員明確自己所承擔的教育與管理的任務。進一步增強執行制度的主動性,發揮制度管理的效益。
(3)進一步完善學校安全預警機制。學校要堅持每月召開安全排查例會分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節傳染病等方面可能會出現的問題,根據安全工作動態,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,發現苗頭性的問題,極早進行教育和防范,并結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統,定期開展安全演練,每學期至少要開展兩次有針對性的安全演練(要求演練方案、總結和照片存檔,以備考核),確保師生臨急不亂,處危不驚。
。4)進一步建立與健全安全工作規章制度。學校要根據安全教育與管理的實際,進一步建立與完善學校安全工作規章制度,特別要加強和健全學校交通、消防、實驗設施設備、體育活動的安全管理制度和學校大型活動、消防逃生、學生飲食衛生、預防傳染病等方面的安全管理制度,嚴防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現校方責任事故。
2、拓寬思路,確保安全教育到位。
。1)要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式,開展豐富多彩的安全教育活動。尤其在“安全教育陣地”宣傳欄,要及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。主題要突出,專題性要強,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校各個活動中。
。3)把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。保證每月約有1個課時的安全教育時間,全面培養學生的安全意識和自護、自救和互救能力,將安全教育列入學校日常管理當中。
(4)加大力度,開展“平安校園”創建活動。要加大投入,創造條件,全力推動圍墻、值班室、視頻監控等涉及學校安全的
基礎設施建設,同時,要注意視頻和校園一鍵通的使用及維修的工作,確保運行。
。5)加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災宣傳教育作為學生安全教育的重要內容,結合鄉土教育、科學常識等課程,將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用校園網、廣播、櫥窗等載體,積極組織學生開展形式多樣、內容廣泛的地震科普活動。二是制定科學合理的突發事件應急預案,加強集體疏散演練,通過演練熟悉校園應急避險的處置流程,切實提高師生在突發事件時應急、自救自護能力,有效減少人員傷亡和財產損失。
3、加強培訓,提高安全管理水平
學校要抓好教職工的安全教育培訓。通過培訓,使廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識去管理學校安全工作。
。1)安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、 學生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓內容。對廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓,要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規和學校紀律的自覺性,增強學生預防傷害和避免危險的能力,提高學生的自護自救能力和家長的監護水平。
。2)安全培訓內容要具有理論性。要充分發揮有關法律、 法規、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規、文件的有關知識,學會運用政策規范安全教育與管理。
。3)安全管理的方法指導要具有針對性。學校要根據平時的安全工作,分析總結學校安全工作中帶有普遍性、規律性的問題。學校安全管理要突出責任、制度的落實,突出教育與防范,突出細節管理,要將學校每個崗位的安全責任,逐條細化,分解到人、落實到每項工作、每個環節之中。
4、注重整改,及時消除安全隱患。
安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。
。1) 提高警惕, 預防校園侵害。 一是切實做好安全保衛工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關。
。2)加強飲食衛生管理,嚴防食物中毒。學校領導要高度重視飲食飲水安全,做好防范工作。
。3)加強交通安全管理,進一步做好交通安全知識教育,規范學生上放學乘車管理。嚴格車輛進出校門,嚴禁非機動車進入校區,嚴禁社會車輛、家長自備車進入校內接送學生。要以高度負責的精神,對在校外兜接學生的非客運車輛進行記錄舉報,同時通過與家長簽訂責任狀、發告家長書、開家長會等形式告知家長有關安全防范知識、監護責任。
。4)加強消防安全管理,進一步做好消防安全知識教育。學校要認真,排查一切可能引發火災的安全隱患,將消防工作抓到實處,確保消防設施齊備,疏散通道暢通。
(5)加強校舍、圍墻等基礎設施的排查工作,確保將安全隱患消滅于萌芽之中。
。6)切實加強防溺水教育,避免溺水事故發生。做實“四個一”制度,即開設一次安全游泳和救護知識講座,召開一次游泳安全主題班會,舉行一次溺水救護演練,向家長發一封加強對子女游泳安全管理的信。
。7)切實加強學生安全管理,確保學生人身財產安全。一是建立健全學生安全信息檔案,充分發揮檔案在安全管理中的作用。學校要專門學生信息工作管理檔案。制訂和完善點名冊、安全檢查記錄、日常工作檢查記錄、安全管理應急預案、學生基本情況一覽表等表冊制度。做到事事有記載,事事有人管,有章可循,發現問題能及時處理。二是培養學生良好生活習慣,為學生健康成長奠定基礎。繼續對學生進行“三生”教育和“四學四美”教育,即生命、生存、生活;學會關愛、學會清潔、學會自理、學會自護;心靈美、語言美、儀表美、環境美。三是加強環境衛生建設,預防疫病發生。校、園要加強教學環境的消毒、通風工作,確?諝庑迈r。對學生有計劃的進行健康教育和疾病預防專題講座,預防學生常見傳染病的發生。
5、結合實際,扎實做好安全工作。
各校要根據本校實際制訂安全教育與管理計劃,并按計劃開展安全教育與管理的系列活動。各校在安全教育與管理過程中,要堅持正常性與階段性工作結合、一般性與重點性工作結合,創造性的開展安全教育與管理工作,使學校安全教育與管理既能實行本校計劃,又能全面貫徹落實上級的文件精神,真正把安全工作落到實處,抓出實效。學校領導和廣大教職工要切實擔負起安全職責,對學校安全工作要“重視重視再重視,盡心盡心再盡心。 ”教育工作者多一分責任,學生就會多一分安全;工作中多一分細心,學生就會多一分呵護。讓我們以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。
20xx年安全工作行事歷
一、二月份
期末及新學期學校安全管理,排查安全隱患,寒假安全教育,重點做好:防火災、防節日出行安全事故、飲食安全教育、放煙花爆炸炸傷事故、防流感等,同時做好新學期開學安生教育周的
活動。
三、四月份
自檢自查,反邪教警示宣傳教育活動,交通消防安全教育活動, “四學四美”活動,初中畢業生體育加試、體檢安全教育, 春游安全教育,清明防火安全教育,安全教育周活動(3月30日全國中小學安全教育日)。
五月份
“三生”教育活動月,避災減災教育,安全演練,端午小長假安全教育。
六月份
禁毒教育,開展“珍愛生命,遠離毒品”主題宣傳教育,開展安全生產月的活動,落實安全隱患排查整治工作,確保校園安全。
七、八月份
法制宣傳教育,假期安全教育,特別是防溺水、防傳染病、防自然災害和交通安全教育,加強暑期安全管理。
九、十月份
自檢自查,學校安全常規教育, “三生”教育,安全演練, “兩節”小長假安全教育,秋游安全教育,部門安全檢查。
十一、十二月份
交通消防安全教育,年度安全工作檢查。
年度安全工作計劃 篇4
在本學期,組織部將完成由團委向學生會的過度和轉折,這即是意味著組織部將成為溝通團委和學生會的樞紐.如何在轉變中實現自身價值,秉承傳統優勢,搭建聯絡平臺,構建和諧信安是我們今后努力的導向.
現將本學期工作計劃公布如下,望各位同學監督指正,不吝賜教:
一.傳統文化
1."牽手閔行,心系交大"
與上海市閔行區閔行中學的共建項目開展于20xx年10月份,自開展以來受到了學校各界的積極好評.本項目主要包括對高三緊張應考的學生進行學習指導,人生規劃指導,報考指導.借鑒自身經歷,向更多高三學子傳授備考經驗等.時至今年,我們將在今年10份繼續"牽手閔行,心系交大",以指引更多優秀的同學加入到交大人信安人的行伍之中.
與此同時,我們將在借鑒往年經驗的基礎上,擴大規模,擴大范圍至.個閔行區,并展開與學院學習部協作的機制,共同開展實施共建項目.
屆時,我們將在基礎學年招募相關志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!
2."團改金"項目培訓指導
"團改金"全稱是團組織生活的改革基金,是交大一個極具特色的學生活的動,做為每個交大的學生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力.現在也有許多其他的高校.納)了我們的做法,可見它的效果。而且,優秀的團改金活動會得到相應的獎勵,來鼓勵大家繼續將這個活動做下去。
本學期,我們將繼續對大一各個班級的團支書同學進行培訓,以使得各個班級能順利的開展團改金活動,并提高支部的凝聚力.
歡迎大家前來學院組織部咨詢相關事宜.
3.責任和義務
作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達的指令和任務,切實履行團員的職責.
本學期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統計工作,切實履行團組織工作職能.
二.前人種樹,后人乘涼
首先,感謝過去一年為我們工作創造良好環境的老干部們---陳欣蔚,蘇浩,李鵬杰.
(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報家門,必衣食無憂!)
1.破冰
我們將在學生會的統一安排下進行招新工作,吸納更多的'優秀同學成為我部干事.并將對其進行定期的培訓,內容包括:
A.與名師對話:邀請有學生工作經驗的學長,老師進行工作交流和指導.
B.破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式.以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關,以提高效率和責任制.同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應的培訓,以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協作!
C.交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才.
2.UTJS項目
UTJS即是體驗式培訓項目的簡稱,我們將在大一年級開展相關培訓,以增強支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓導師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導培訓工作.
3.過度和轉折
加強與學生會其他的共建工作.包括:與學習部,外聯部高三備考指導項目;與宣傳部博客網絡宣傳項目;與文體部支部風.大賽;與人力資源部團員檔案共建項目;
我們在本學期也將相繼出臺相關的部門工作規章制度,干事工作評比制度,團支部評比制度等一系列規章制度.以完善我部的建設和過度.
定期指定工作計劃.設置團委(組織部)工作信箱,及時反饋學生建議和意見.
4集團支部風.大賽
我們將借鑒其他相關學院的經驗,開展團支部風.大賽活動,以提高團支部的凝聚力.
5.黨團和諧
為向我黨輸送更多的優秀人才,我們將聯合學院的黨支部進行相關的協作共建工作,主要包括:優秀黨員與學院團員面對面活動;支部積極分子培訓;黨建對外實踐交流活動等.
6.我的地盤
支部活動豐富多彩,結合時政,每月制定一支部活動主題,在相關主題基礎上完成活動.
例如,9月份支部活動主題是"選擇交大,惟我信安"(僅供參考)
7.對口幫建
開展不同年級的對口班級的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相應高年級支部學長的幫助和指導.希望班長和團支書予以配合.
8.生日快樂
組織各個支部,為家庭困難的同學過.體生日,感受家的溫暖.
9.博客
建立博客,搭建支部交流和展示的平臺,邀請宣傳部進行共建!
以上是我們組織部新學期的工作計劃,希望你積極投身我們的活動中,并從中感知支部的溫暖,學院的祥和!
信息安全工程學院
組織部部長
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年度安全工作計劃 篇5
20xx年XX煤業公司秉承“從零開始、向零奮斗”的安全理念,以安全管理精細化標準,基礎、基層建設為抓手,使礦井安全生產基礎得到進一步夯實,區隊自主管理水平進一步提升,實現了安全生產年,F將公司20xx年安全工作總結如下:
一、安全工作效果
通過公司安全工作的積極開展,我公司于20xx年11月13日實現了安全生產20xx天,創XXXXX建局以來安全生產周期最長的記錄,并且在公司舉辦了“安全生產20xx天”大型文藝晚會。通過晚會營造了良好的安全生產文化氛圍,極大地激發了廣大干部員工繼續搞好安全生產的積極性,進而實現了20xx年全年安全生產無事故的目標。
二、主要安全工作開展情況
(一)安全工作亮點
我們一是對全體干部提出了堅持“五項原則”、實現“五項突破”;二是嚴格干部值班、跟班管理;三是加強干部學習、培訓;四是每月根據工作業績進行績效考核,由紀委、企管部將考核結果直接與其當月工資掛鉤,浮動發放;五是實行安監員、安全副隊長現場專盯,并積極開展黨員示范崗、工會群監網、團委青年崗等活動,黨政工團齊抓共管,形成了安全網絡體系;六是創新隱患治理,規范員工崗位行為。將隱患、“三違” 界定標準制成《隱患告知牌》、《“三違”警示牌》牌板,在各生產地區或工作地點吊掛。每班由安全副隊長組織職工現場學習,使員
工熟知什么是重大安全隱患、什么是較大安全隱患、什么是“三違” 。提高了員工排查隱患、遠離“三違”,自主保安的自覺性和主動性;七是開展區隊“三星”競賽活動,提高區隊管理水平。從事故、“三違”、隱患三個方面進行考核,當月實現“三零”(零事故、零違章、零隱患)目標,對區隊實行正向激勵,每月考核一次,并將安全星級區隊考評結果公示;八是扎實開展安全質量標準化工作,實行精細化管理。
(二)建立完善安全生產責任制
建立完善安全生產責任制,并且進行層層落實,不斷完善安全制度。新出臺了《礦領導帶班下井制度》、《礦領導帶班井下交接班制度》、《礦領導帶班下井檔案管理制度》,并由一名安監部副經理專門負責。
(三)貫徹落實上級文件精神情況
1、貫徹學習落實xx號令文件情況
《xxxx》(xx文)和xx文件下發后,我公司及時進行了貫徹學習和全員考試。出臺了《XX公司安全生產特別規定》,要求全礦干部員工進一步增強搞好安全生產工作的緊迫感、責任感和使命感,把思想統一到《通知》精神上來,堅定不移地抓好各項政策措施貫徹落實工作,努力實現全公司安全生產形勢持續穩定發展。
2、貫徹落實上級公司跨年度集中整治活動方案
針對上級公司跨年度集中整治活動方案,我公司制定了百日安全活動方案。通過宣傳教育和安全活動競賽每月評出安全優勝班組和“三星級”區隊,將考核結果納入“雙基”考核并且進行加分。
3、貫徹落實上級視頻會精神
認真貫徹落實上級視頻會安排布置的工作,按照上級視頻會議要求
分專業進行了隱患排查,并逐條整改。
(四)各類安全活動開展情況
1、開展“安全生產月”活動
在6月份“安全生產”月中公司由安監部牽頭,各分管專業對礦井進行了一次深入的排查,并對查出的各類隱患及問題進行了整改。開展狠反“三違”和“三松”活動,讓員工遠離不安全行為。生產線五部室中層領導在“安全活動月”期間抓“三違”指標不少于1個,否則在績效考核時扣分。公司將6月份當作“隱患排查治理月”,人人都當安檢員,促進現場安全管理。
2、開展為期100天的集中整治活動
從20xx年10月23日到20xx年1月31日開展為期100天的集中整治活動,重點治理工作面上隅角瓦斯,在21141工作面上順槽重新開設高位鉆場,對工作面上隅角瓦斯進行抽放,取得了良好的效果。并且加強對擴修頭、面的頂板管理,一方面嚴格控制控頂距,另一方面加強頂板支護。
3、開展四季度“四員齊動保安全”競賽活動
為確保完成全年安全目標,公司在四季度加強安全宣傳教育,牢固樹立安全發展理念,通過開展“四員”齊動抓安全活動,即:黨員班組無“三違”掛牌承諾、青安崗員“查找我身邊的危險源”、群監員身邊無事故和家屬協管員“親情三送促安全”活動,提高全體職工的安全技能和自主保安能力,營造濃厚的安全文化氛圍,確保四季度無事故,實現安全年。
(五)安全生產“雙基”建設情況
XX公司堅持以河南煤化集團企業文化理念統領公司安全“雙基”建設工作,將“科學發展,善行成器”、“從零開始,向零奮斗”的文化理念貫徹落實到每一個員工的思想行為中。以XX“4A” (管理一流、隊伍一流、形象一流、業績一流)文化管理模式的核心:“創新、精細化、一流”的要求和標準開展“雙基”建設工作,礦井面貌顯著改觀,安全基礎進一步夯實,安全管理水平進一步提升,員工素質不斷提高,“用心做事、追求卓越”的工作作風深入人心。經過上級領導多次對我公司“雙基”驗收、指導后,我公司“雙基”工作不斷提高,20xx年度在XX煤業的歷次月度“雙基”驗收中名次始終排在前列。在“雙基”建設工作中我們主要做了以下工作:
1、將“雙基”工作列入重要日程
“雙基”建設工作是XX煤化集團安全管理的基礎工作,是安全工作的奠基石,是建立安全生產長效機制,實現安全長治久安的可靠保證,是安全精細化管理的一項重要措施。為此,XX公司將“雙基”建設工作列入重要議事日程。公司總經理、黨委書記任組長,分管領導任副組長。明確分工,責任到人,全面負責落實公司安全“雙基”建設工作的布置、檢查、考核、評比、總結工作。
2、高標準、嚴要求,完善制度,嚴格獎罰
按照集團公司“雙基”建設考核標準要求,結合我公司實際,不斷創新完善“雙基”建設考核標準。制定、完善了“零”理念和“五自”管理體系,并納入“雙基”建設考核中。每月由“雙基”建設領導小組組織人員依照標準細則對各單位進行檢查、驗收。考核結果直接與單位安全結構工資掛鉤,掛鉤比例為各單位工資總額的30%。每高于基準分
(基準分90分)1分,對該單位當月安全結構工資增加5%,每低于基準分1分,扣減該單位當月安全結構工資的5%。同時,當月單位達到基礎分標準的,對單位領導進行獎勵。此外,我們還實行“雙基”考核流動紅旗制。對單位“雙基”考核得分最高的單位掛紅旗,“雙基”考核得分最低的單位掛黃旗,一月一流動。罰當月黃旗單位20xx元獎給紅旗單位。
3、建立安全管理“零”理念臺賬
根據我公司的實際情況建立了安全“零”理念臺賬,各專業部門建立了專業“零”理念臺賬,并由十“零”細化到了三十“零”,各專業結合現場實際情況和存在問題上賬管理,進行分析,查找原因,逐條整改,減少了安全管理隱患與現場隱患,提高了礦井安全管理水平。
(六)安全質量標準化工作開展情況
創建精品工程,我們制定了《安全質量標準化實施辦法》,組織開展了全礦員工學習安全質量標準化標準活動,并進行了全員考試。每月由各職能科室對本月質量標準化進行考核驗收,根據各單位所得名次進行專項獎勵;九是開展標桿區隊評比活動,經公司檢查驗收達到質量標準化標準且精細化管理較好的區隊,由總經理組織各區隊、部室負責人到質量標準化好的單位召開現場會,通過現場交流,以點帶面,強勁輻射,公司安全生產質量不斷提高。在XX公司歷次月度質量達標驗收中,XX公司始終保持礦井綜合第一的成績。
(七)“五自”安全管理體系開展情況
1、礦井自主
創新礦井自主管理,結合公司實際不斷完善各項管理制度和XX特
色的4A(管理一流、形象一流、隊伍一流 、業績一流)文化,實現礦井自主管理。
2、系統自控
創新專業科室技術管理辦法,總工協調各專業科室監控重點,提升專業板塊管理水平,實現“系統抓、抓系統”,確保礦井安全目標的完成。
3、區隊自治
激活區隊管理潛能,給予區隊充分的自治權利,讓區隊自主分配,區隊對班組考核分配工資,利用經濟杠桿調動職工搞好安全生產的積極性。
4、班組自理
推行班組自主管理,由工會、安監部監督抓好班組長選拔和競聘上崗,讓員工信得過的.人擔任班組長管理班組取得了明顯效果。
5、員工自律
構建全員參與的安全管理體系,各單位以開展軍訓為抓手,對員工進行準軍事化訓練和崗位描述,提升員工素質。特別是采煤隊,只要你走進采煤工作面,標準化的軍禮和流利的崗位描述,就像一道亮麗的風景線讓你耳目一新。為安全“雙基”工作奠定了堅實的基礎。
(八)隱患排查治理情況
20xx年度中上級到公司共檢查152次,共檢查出隱患及問題769條,均已按期整改完畢。為確保公司順利實現安全生產年的目標,XX公司安監部加強現場專盯力度,每班安設安檢員在現場專盯。其次跟班副隊長由生產型向安全型轉變,提高跟班副隊長的安全責任心,并且創新安全副隊長績效考核辦法,使安檢員、安全副隊長能夠在現場真正的排
查隱患、及時的消除隱患,制止違章,對查出的隱患按期整改閉合,確,F場安全。
(九)安全培訓工作開展情況
四級培訓中心培訓機構健全。由黨委書記、安全副總主管培訓工作,設置培訓中心主任1名,專職管理人員2名,專職教師3名,兼職教師4名,專兼職教師學歷均為本科畢業,職稱均為工程師以上。公司培訓中心建有專用教室,占地70 m2,配備有現代多媒體教學設備;實驗室占地面積140 m2,各種實驗器材、裝置齊全,能滿足實驗要求。
培訓中心建立健全了《學員管理制度》、《安全培訓教學管理制度》等37項培訓管理制度。有《年度培訓計劃》和《月度培訓計劃》。
公司現有安全管理人員69人,特種作業人員572人,全部持證上崗,能夠滿足安全生產需求。
通過近幾年的努力,我公司培訓中心20xx年榮獲安陽市煤炭局安全生產培訓先進單位,并獲獎杯一枚;20xx年至20xx年連續被XX公司評為安全生產培訓先進單位。
(十)安全投入使用情況
20xx年公司加大安全投入,確保安全費用能夠足額提取,并且投入到安全生產中,更進一步為公司安全生產提供保障。
(十一)應急管理情況
公司每年對安全生產事故應急預案進行修訂并且完善。在20xx年3月12日10:00——11:00、7月1日15:00——16:30、10月28日19:00——20:30分別開展了礦井大面積停電、瓦斯爆炸事故、礦井防治水應急救援演練。確保公司在面對緊急情況時能夠及時反應,取得了良好的效果。
年度安全工作計劃 篇6
學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接……
學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、 領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的.社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平?偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
年度安全工作計劃 篇7
一、指導思想
我校安全管理工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展為主題,以“構建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、省、市、縣、局有關安全生產法律法規,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩定。
二、主要工作目標
1、杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類、網絡和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。
4、鞏固“平安創建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。
5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。
三、主要工作措施
(一)提高安全工作的'認識,全面貫徹落實“一崗雙責”
l、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關系到家庭幸福、社會穩定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。
2、加強對學校安全工作的領導。學校成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,明確安全工作職責,落實學校各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。
3、建立和完善學校安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產安全。重點要建立和完善學校校舍、場地、設備設施檢查制度;食品飲水衛生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護制度,門衛管理制度,學生在行課期出校門的請假登記制度、小學低年級學生實行上學放學家長或監護人接送制度、安全責任追究制度等制度,加強突發公共事件應急預案體系建設。
4、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時,整改到位。學校與學校內部各部門安全責任人、全校教育職工簽定“安全目標責任書,構建責任承諾體系。
(二)廣泛宣傳,強化教育,科學規范管理,層層夯實基礎
1、利用學校一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
2、要根據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,繼續開展好“平安創建”、“警校共有”、“安全日”等活動。
。1)告誡和警示學生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。
。2)通過各種方式、渠道嚴禁學生搭乘摩的,防止。
(3)加強每天下午放學的路隊管理。
(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防等知識作為安全教育的主要內容。
(5)學校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關注安全”演講賽、安全知識宣傳單發放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。
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