【精品】年度工作計劃模板合集8篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的年度工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
年度工作計劃 篇1
一、 前言
新學期的開始,計算機學院團總支學生分會又迎來許多新面孔,很高興能夠繼續留在這
個團體工作。學團聯今年對社團部以及社團工作十分重視, 學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。為使我院社團有更新的發展,社團部需加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,對我們社團部成員也同樣是機遇和挑戰。
社團部成員:
部 長:
副部長:
干 事:
二、 工作計劃
我院共有七個社團:F6輪滑協會、港灣創業協會、Magic window英語協會、瘋狂英語
協會、CTC協會、經緯傳媒協會、藍軒攝影協會。
1、社團工作計劃
社團部應先配合好各社團的社團活動,以下是各社團的活動安排:
a、F6輪滑協會:每周三次輪滑教學活動(周二、周五、周六)。
每月一次大型活動,如:柳葉湖之行、刷街詩墻、刷街火車站。
b、港灣創業協會:向相關老師學習創業知識,組織創業教學。
組織團體活動、愛心活動。
c、Magic window英語協會:白馬湖晨讀(每周六、日)。
英語角活動(每周二晚四食堂三樓)。
每周五晚組織社團成員活動。
d、瘋狂英語協會:英語教學活動(名人說、瘋狂練、大家說、才藝秀、模仿秀)。
周一至周五、下午6:10-6:40、T3 C604。
e、CTC協會:開展計算機方面知識講座。
定期進行PS、PPT、網頁制作授課。
舉辦一次計算機組裝和操作系統的重裝授課。
收集會員作品。
f、經緯傳媒協會:組織普通話訓練。
支持、演講、播音培訓與實踐。
g、藍軒攝影協會:每兩周一次社團活動。
成立攝影組,進行專業培訓。
與其余社團進行聯誼活動,擴大朋友圈。
以上社團活動,我們部門將如期檢查是否進行,并按時向學團聯上交相關文件,配合好社團活動,使各社團活動規范化、秩序化。
2、社團活動組織
現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作還做的不夠好,往往只有自己社團做自己社團的活動,沒有和其他社團合作的機會,慢慢的社團的凝聚力就會下降,積極性也就隨之減少,所以我們社團部在配合好各社團活動的同時也應當適當的籌備一些活動,主要是各種可以使社團團結合作起來的活動,只要善于發現各個社團的合作店,就可以讓我們學院社團團結起來,這樣不僅增加了凝聚力,還調動了各個社團的積極性。通過社團部成員以及各社團負責人的商量,我們為接下來一學期的社團活動進行了安排設想:
(1)協會招新也正在如火如潮的進行中,我們學院的協會受到了廣大學弟學妹的青睞,以F6輪滑和CTC協會最為突出。社團招新結束后,我們部門將組織社團迎新晚會,讓各社團成員初步了解自己的社團以及相互認識。在迎新晚會過程中,我們會組織一些游戲以及節目使成員之間進行互動,同時我們部門將親身參與,讓學弟學妹感受到我們學院社團的.熱情與真誠。完美的舉辦這一次迎新晚會,讓學弟學妹們感受計算機學院優秀的氛圍。
(2)我們學院有明星社團:F6輪滑協會。優秀社團:藍軒攝影協會。最初的活動便從這兩個社團開始。F6輪滑協會是極易開展活動也極易融入活動的一個協會,我們將多次舉行輪滑表演,在培養學弟學妹輪滑技術的同時也給文理學子帶來了樂趣,并使我們計算機學院的活動得到學團聯的認可。藍軒攝影協會將會組織多次采風活動,如太陽山之行、柳葉湖之旅等,將會讓七個協會共同參與,增進彼此之間的感情,將我們計算機學院協會凝聚成一個大集體。
(3)瘋狂英語協會、Magic window英語協會、經緯傳媒協會以及CTC協會都是教學類型的協會,并與我們的專業以及學習密切相關。我們打算組織瘋狂英語協會和Magic window英語協會去各班進行教學活動,讓同學們擁有對英語的熱愛,對英語的激情。經緯傳媒協會中有許多傳媒方面的專業人員,若對我們學院進行培訓,將會使我們學院再涌現出一批最佳辯論、挑戰主持人大賽等活動的優秀選手。CTC協會則是與我們專業知識密切相關的一個協會,我們會組織相關方面的比賽,讓學院所有成員參與進來,豐富我們的專業知識,增強我們對計算機知識的深入了解。
(4)港灣創業協會是一個與我們大學生活息息相關的一個協會。為我們大學生兼職創業提供了一個很好的平臺,可以通過港灣創業協會培養我們學院學子的創業就業能力,提前讓我們了解到職業生活。
3、社團問題及解決方案
1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學團聯提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。
2.社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是計算機學院學生素質,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,利用現代媒體宣傳社團工作:也要加強社團報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團的活動。
3.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每期須有兩個以上的大型活動。
三、 工作展望
在組織及配合各社團活動的同時,我們部門也需進行一些部門活動,與其他部門進行聯誼活動,使我們部門能夠進一步得到大家的認可。同時也需與學團聯多接觸,讓學團聯對我們社團部,對我們學院的社團進行認可,利于我們更好的開展社團活動。同時服從上級老師,領導的安排以及配合其他部門的工作,靈活機動地開展工作。
以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!
年度工作計劃 篇2
本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的`學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。
為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四、發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。
具體設想如下:
第一、思想行為規范管理方面:
1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”
穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。
升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。
珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人后一個樣。
年度工作計劃 篇3
一、指導思想:
以《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《語文課程標準(實驗稿)》的基本精神為指針,以新課程實驗為核心工作, 以小學語文素質發展評價改革為著力點, 結合小學語文學科的特點, 繼續深化語文教學改革,發展學生的語文素養,培養學生的語文能力,在語文教學中對學生進行素質教育, 努力提高我們教學質量,促進一年級全體語文教師的素質提高。
二、本組教師情況分析:
本年級共有五個教學班級,五位語文教師,教學經驗都尚淺,雖對教學敢于創新,大膽實驗,但也有些盲目。組內教師比較團結,對待工作認真負責,能主動積極的完成工作,能經常交流課堂中出現的問題,相互聽課,互幫互學。在這樣的團隊中,大家能愉快地工作。
三、教研重點:
1 、 漢語拼音教學和識字教學是本學期教研工作的重點、難點。新教材要求學生正確書寫漢語拼音 ,并在學習拼音的過程中,認識生字。全冊要求認識400個常用字,寫其中的 100個字,識字量大,學生接受的學前教育參差不齊,教學中有難度。
2 、 重視對學生口語交際能力的培養,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養。
3 、 加強 學生寫字、讀書姿勢的指導,引導學生掌握基本的書寫技能,養成良好的書寫、讀書習慣。
4 、 規范教學常規管理,優化備課組活動,提高現代教育技術技能,深入課堂教學研究,確保課堂教學深入扎實地進行。
5 、 開展豐富多彩的語文活動,切實落實素質教育。
四、教改課題
低年級的教學以識字為主,在抓好學生扎實識字的基礎上,鼓勵和指導孩子進行課外閱讀,閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學要精講多練,讓學生接觸簡單的讀書知識,從而在課外加以運用。這樣做關鍵為了激發學生的閱讀興趣,豐富他們的知識積累,為今后寫話練習打基礎。
五、具體活動措施:
(一)、抓好最基本的識字、寫字教學。
寫字是一項重要的語文基本功,是 1、 2年級的教學重點,是鞏固識字的重要手段,對于提高學生的文化素質起十分重要的作用,必須從小打好寫字基礎。今年我們主要從以下幾方面入手。把識字、寫字教學抓實、抓細、抓恒。
1、每天利用習字一刻鐘重點指導識字、書寫,培養書寫習慣,強化規范訓練。
2 、為每個學生準備一個專用的寫字本,有利于學生看到自己的進步與后退。每個月最后一周的周四定期舉行寫字比賽,比賽后,教師針對情況做寫字教學經驗及反思交流,學生找出不足寫出下一次比賽的目標。通過比賽,進一步提高孩子的寫字識字質量水平,調動孩子寫字的積極性,激發孩子的競爭意識。
3 、在識字教學中,培養學生的自主識字能力。根據兒童的認知特點,識字教學實行認寫分開。突出學生的自主性,通過放手讓學生借助圖認字、猜字、游戲識字等方式,恰當地引導學生自主識字,讓學生自己尋求認字方法,使學生從過去的繁重識字負擔中解放出來。定期舉行“識字大王”的評比活動。
5 、在識字、閱讀教學中,隨時把握時機,為學生創設口語交際的環境,提供展示自我的平臺。
6 、開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂,使學生在實踐活動中鞏固知識,培養興趣,形成能力,逐步提高語文素養。
(二)、加大力度進行集體備課教研。
在新課程中課堂教學仍扮演重要角色,我們把重點放在課堂教學研究上。我們利用學生放學后的時間為級部統一教研時間根據新課程對教學的要求,我們加大力度進行集體備課教研,采用整堂課或某個環節、某種方法,先由執教者談自己設想,談自己是如何落實新課程理念的。然后,由其他教師談自己對此課的研究看法,達到相互啟發、共同提高、共同發展的目的。教研時注重分析教師是否為學生創設了一種信賴、寬容、民主、平等的課堂氣氛,是否能通過相互矛盾的事物引起學生認知的不平衡進而引導學生解決問題,是否注重了學生的個體差異和尊重學生個性化的學習,是否關注了學生的情感與態度、學習過程與方法,是否成為了學生自主合作學習探索的組織者、幫助者和引導者。通過這樣民主、平等的自我反省式的教學研究活動,加深了教師對新課程的理解,激發了教師投入課程改革的熱情。并詳細寫出教學反饋與反思。每月參加學校組織的課堂實錄及反思評比。
(三)、繼續推進評價實驗,促進學生的發展。
1 、加強理論學習,提高思想認識,樹立以新課程標準為宗旨的課程觀、教學觀、人才觀和學生觀,確立 "師生互動 "和 "師生交互為主體 "的教學新理念,探索如何把理論轉化為實踐,努力構建充滿生命力的課堂教學運行體系。
2 、加強實踐,提高實踐水平。積極參加教研組組織集體備課,共同商量每單元的教學重點、難點、教學方法、教學過程等,認真及時總結經驗,做好記錄,寫好論文。
3 、參加校本培訓,提高自身搜集和處理信息的能力。語文幾乎是以人類社會的整個文化為背景的,涉及廣博的知識體系,尤其是在新世紀知識經濟時代,語文教師只有具備了高超的搜集和處理信息的能力,才能在浩瀚的知識與信息的海洋中自由遨游,才能在語文素質教育這塊園地中,面對富有新思維的學生盡到 "傳道、授業、解惑 "的職責,才能適應二十一世紀語文素質教育的要求,創造性地開展工作,而不被時代淘汰。
4 、實施 "多元激勵性評價方案 "促進學生的發展。
評價所追求的不應是給學生一個精確的結論,更不是給學生一個等級分數與他人比較,而要更多得體現對學生的關注,要通過評價促進學生在原有水平上的提高,達到基礎教育培養的.目標要求,更要發現學生的潛能,發揮學生的特長,幫助學生認識自我,建立自信。激勵學生的語文學習,使學生的學習過程逐步成為一種自覺、主動、持久的學習方式,全面提高學生的語文素養 ,促進學生的發展,改進學生的語文學習。培養學生學習語文的興趣和良好的學習習慣,使學生掌握正確的學習方法,學好基礎知識和基本技能。
六、活動安排:
第一周:制訂語文教學計劃及備課組活動計劃、進行備課分工。
第二周:學習教師教學規范,強化備課要求,規范教學行為。
第三周:通研教材,把握教材重難點。集體備課,拼音方面。
第四周:集體備課。 討論拼音創新教學研究課活動方案,
第五周:單元測試設計,檢測學生的學習情況。
第六周:如何上好口語課,培養和提高學生的口語表達能力。
第七周:集體備課,把握課改指導思想。
第九周:識字教學的研究。
第十周:期中測試復習,使學生掌握的知識更為牢固。
第十二周:期中測試質量分析,發現學生語文學習中的薄弱之處加強訓練。
第十三周: 總結前四個單元的課堂教學經驗,為教學下面的課文做準備。
第十四周:集體備課,交流中為突破重難點。
第十五周:研究快樂課堂如何實現高效,找到設計,使學生在樂學中學好。
第十六周:收集有關教師課堂公開課資料及教學一得。
第十七周:集體備課,撰寫教學論文。
第十八周:優差生輔導總結,因材施教提高輔導效益。
第十九周:制定期末復習計劃,合理安排復習,增強學生知識和能力掌握。
第二十周:期末復習類型的研究,搞好期末復習。
第二十一周:教研工作總結,回顧以前展望以后。
以上配檔如與學校工作有沖突,服從學校安排。
總之,本學期我們將在進一步更新教育觀念的基礎上,圍繞學校教學工作重點,通過切實有效的教研活動,提高自身的整體素質、教育科研水平、教學質量,使語文學科素質教育得以真正落實。
年度工作計劃 篇4
一、指導思想
在“小學英語Xx名師工作室”的指引下,以工作室的活動為載體,充分發揮工作室人員的智慧和教學研究能力,按照理論與實踐、自主與交流、學習與應用、反思與提升相結合的原則,發揚團隊合作精神,取長補短,聚焦課堂,關注教學實踐中的問題,通過實踐反思、同伴互助、專業引領,不斷完善自我。
二、工作目標
本期我們在小學英語名師工作室指導思想的引領下,圍繞工作室活動安排,發揮名師的示范和指導作用,改變教師學習方式,使本名師工作室真正成為小學英語教師專業發展的.平臺。 多深入課堂教學第一線,開展聽課、評課等教學觀摩活動,在參與教改指導活動中要及時總結經驗,積累材料。及時在名師工作室網上發布精品教案、期中期末試卷等,達到資源共享。
三、主要改進措施
1、選讀一到兩本教育教學書籍,以個人自學為主。及時提交讀書心得,采取集體交流的方式開展研討,正確把握新課程所倡導的理念,努力改進教學行為,提升教學品質。
2、名師幫扶,工作室每位學員指導和幫扶青年教師,與1—3名青年教師結對,經常開展聽課、評課、摩課活動。
3、上一節觀摩課,并開展課堂教學研討活動,以觀摩研討、切磋對比、互動評課、促進提升的方式,有效提高成員的教學水平。
4、對命題的研究,命題應確立以人為本的指導思想,應著眼于學生素質的發展和提高,真正促進學生的全面發展。小學生年齡小,心理承受能力差,我們在設計命題時應營造一種寬松、愉悅、富有童趣的試卷氛圍,讓學生輕松上陣,樂于考試。并展示命題樣本。
5、寫一篇論文。結合自身教育、教學經驗,積極動筆,每學年撰寫一篇論文,并力爭發表。
6、積極、主動參與相關活動,集體活動無缺席。
7、及時完成各項臨時工作任務,按時保質保量完成導師布置的任務。
8、能積極、主動協助導師各項工作,參與工作室建設。
年度工作計劃 篇5
1、 幼兒園要求各班 教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使 教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2、 加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的'現狀和發展趨勢,在“與時俱進”的思想指引下,用專業理論指導具體工作。
3、重視在教育實踐中促進教師專業化成長的方式與策略的研究,繼續借助一課三研形式,以老帶新,在教研活動中開展探討、觀摩、對話等多種形式的培訓學習,結合自身實踐進行反思總結,開展研究性、探討性、常規性教育實踐活動,促使不同能力的教師都有所提高。
4、有計劃地培養青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。
(1)、開展“一幫一”師徒結對幫教、“教改之星”、師德之星、勤奮之星評比活動。
(2)、針對教學難題,觀摩優秀教師的示范課。
(3)、多聽青年教師的隨堂課,多具體指導。
(4)、自學《綱要》等理論和優秀教案,養成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。 (5)、提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現活動現場。
5、結合黨支部活動,充分運用黨、政、工會的合力,凝聚人心,塑造精良教師群體,構筑二幼團體精神。以“誠心、熱心、關心、細心、耐心、用心”來溫暖關懷每一位幼兒,使他們感受到大家庭的溫暖。、
年度工作計劃 篇6
20xx神經內一科護理工作將圍繞醫院的發展規劃,要以抓好護理質量為核心,本著“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”為工作重點的服務理念,以“提升職業素質、優化護理服務”為主題,以“三甲復審”為契機,提升服務水平,持續改進護理質量,創新管理方式,不斷提高社會滿意度。
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務。
1、不斷強化護理安全教育,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
2、將各項規章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監督到位,并有監督檢查記錄。
3、加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點管理:如危重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人潛在風險的評估等。
5、加強重點病人的護理:如危重病人、老年病人,在早會或
交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。
6、對重點員工的`管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、進一步規范護理文書書寫,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規范化。
8、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1、責任護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
2、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,并于周二基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全
防范措施。
3、建立健康教育處方,發放護患聯系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。
三、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯制度,護士長及質控小組,經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提高整改措施。
四、加強“三基”培訓計劃,提高護理人員整體素質。
1、每日晨間提問,內容為基礎理論知識,專科理論知識,院內感染知識等。
2、每季度進行專科應急預案演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
3、利用早晨會由責任護士搜集本科現用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項。
4、并提問醫院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
5、經常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示,提高護士應急能力。
五、按卒中篩查基地的要求積極做好各項護理工作。
1、設立專人做好健康宣教,出院隨訪工作。
2、不定期的組織病人及家屬集中授課,講授康復知識,家庭護理知識,提高病人生活質量。
3、認真做好篩查及數據的統計工作。
20xx年12月26日
年度工作計劃 篇7
一、指導思想
總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務于教學,心得體會服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規范化、高效化方面有新突破。
二、工作目標
1、總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。
2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。
3、抓好學校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發生。
4、加強學校的校舍安全管理工作,做好學校安全排查工作。
5、做好學校資金的預算及使用工作。
三、主要工作及措施
(一)抓好食堂管理工作。
加強食堂伙食的檢查與監督力度,發現問題及時處理,確保食品衛生安全,杜絕事故。加強食堂的環境管理和個人衛生管理,保持環境的`優美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂和超工作,做到讓師生滿意。
(二)抓好校產的常規性管理。
總務處后勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全,經常檢查,發現問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時上報分管領導,提高服務效率,并根據維修情況,提出校產維護意見。
(三)加強收費管理,合理使用資金。
1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策;堅持學生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現象。
2、做好學校領導的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
(四)加強校園綠化、衛生管理。
總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常關心,及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環境。
(五)抓好宿舍管理工作,督促宿管員按時到位檢查學生,并及時上報學生就寢情況,做到學生就寢按時到位,不吵鬧,不喧嘩,有事必須向宿管員請假,保證寢室內干凈、整潔。
(六)進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。
進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求。
總之,總務后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業心和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。
四、具體安排
八月份:
一、學校房屋粉刷及粉刷后的清理
二、教學樓門窗及桌椅的清理維修
三、學校安全大排查
四、食堂機器的檢修
五、營養餐開始
九月份:
一、發放書本及辦公用品
二、簽訂后勤臨聘人員合同
三、簽訂購物點合同
四、安排好學生住宿
六、召開后勤工作會議
七、學校食堂衛生及安全大檢查
八、擬定后勤工作計劃
十月份:
一、做好住宿生生活補助材料
二、抓好食堂衛生及飲食安全
三、配合各處室做好學校的各項有關工作
十一月份:
一、落實節約型學校的實施方案的各項措施
二、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作
三、落實建設潔雅型學校方案的各項措施
四、布置與安排期中考考場
五、配合各處室做好學校的各項有關工作
十二月份:
一、學生宿舍用電安全檢查
二、布置與安排12月考考場
三、迎接元旦的相關布置
四、協助各處室做好日常各項工作
元月份:
一、召開總務處后勤工作人員會議
二、布置與安排期末考考場
三、學校水電安全檢查
四、食堂和超市工作人員安全會議
五、學校迎新春的相關布置
六、校園內雜物清理,相關物品的回收登記保存
年度工作計劃 篇8
一、加強護士在職教育
提高護理人員的專業素質強化相關專業知識的學習掌握,每月定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及神經內科專業培訓。如遇特殊疑難情景,可經過請科主任,醫生授課等多種形式更新知識和技能。互相學習促進,開展護理病例討論,并詳細記錄。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、轉變護理觀念
提高服務質量繼續加強醫德醫風建設,增強工作職責心。加強培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一研究,把病人的滿意作為第一標準。對病區患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統護理。
加強安全管理的職責,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務,提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務,培養護士樹立良好的職業形象。同時向兄弟科室學習和借鑒,開展“優質護理服務”,全面加強臨床護理工作,強化基礎護理,改善護理服務,為護理學科的發展探索新的方法和途經,真正把“以病人為中心”的服務理念落到實處。
三、護理安全是護理管理的重點
安全工作長抓不懈護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫安全。病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人,有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。雖然是日常護理工作,可是如果發生問題,都會危及到患者的生命,作為護理管理中監控的重點,不定期的'進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,并從自身及科室的角度進行分析,分析事故發生的原因,吸取深刻的教訓,提出防范與改善措施。
四、合理利用科室人力資源內五科護士的人員少
護理工作繁重,根據科室病人情景和護理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以到達保質保量為病人供給滿意的護理服務。
五、護理各項指標完成目標在xx年里
爭取在基礎護理合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規器械消毒合格率。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均到達100%。
六、加強法律意識
規范護理文件書寫隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。在xx年里,嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫,并向兄弟科室及護理部請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。
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年度采購工作計劃09-12
年度工作計劃09-09
年度銷售工作計劃09-02
年度培訓工作計劃09-05
年度營銷工作計劃09-09